một số lưu ý về sử dụng một số thiết bị điện
Gợi ý cách phân tích bài thơ “Đồng chí” của Chính Hữu để thấy bài thơ đã diễn tả sâu sắc tình đồng chí gắn bó thiêng liêng của anh bộ đội thời kháng chiến.
... mạn.Hình ảnh gợi cảm giàu ý nghĩa biểu tượng.Lời thơ cô đúc ,hàm súc, giàu ý nghĩa - Như tình đồng chí thơ tình cảm cao đẹp thiêng liêng người gắn bó keo sơn chiến đấu vĩ đại lý tưởng chung Đó mối ... đời mìn Sống tình nghĩa, nhân hậu, hay lo toan phẩm chất cao đẹp người lính nông dân Với họ vượt qua gian khổ thiếu thốn sống điều giản dị bình thường, phi thừơng “Anh với biết ớn lạnh, Sốt run ... súng Hai hình ảnh đối lập rõ Một bên vầng trăng muôn thưở hấp dẫn kì la, bình với thi ca Nó biểu tượng cho sống tươi đẹp, hoà bình, hạnh phúc nhân loại, đồng thời ước mơ sống tượi đẹp hoà bình hạnh...
- 11
- 2,075
- 23
Phương pháp làm bài thể loại miêu tả - văn mẫu
... chi tiết tiêu biểu, hợp lí cần thiết Phải toát lêncho trọng tâm nội dung cảnh cần miêu tả - Khi gặp văn mang nội dung tả cảnh sinh hoạt, em cần lưu ý số điểm sau: +Về từ ngữ: Cần lựa chọn từ ngữ ... nhận xét về: - Tầm vóc, hình dáng, vẻ đẹp (rễ, gốc, thân, cành, lá, hoa, quả,…) - Màu sắc, hương thơm (tập trung hoa, quả) - Tác dụng môi trường xung quanh sống người *Bước 3: Lập dàn ý: Sắp xếp ... hâu lượn vòng biến Bài tập 5: Tìm thêm phần MB KB viết lại thành văn hoàn chỉnh có đủ phần (Lưu ý sử dụng câu nối từ nối để liên kết đoạn văn d- Bài tập tự luyện: Đề 1: Trước cửa chuồng chim bồ...
- 15
- 1,429
- 4
Những màu sắc ám gợi trong bài thơ "Tống biệt hành" của Thâm Tâm
... mắt quy trình tâm lý tâm hồn ngời khắc khoải nỗi nhớ thơng vời vợi Đây chứng nghiệm ngời đa tiễn chứng kiến nhìn vào mắt ngời Trên đây, lý giải màu hoàng hôn mắt nhng cần ý đến màu mắt cách dùng ... cho ngời chí mà không khỏi buồn thơng, day dứt Và cuối thơ hình ảnh bay, hạt bụi, rợu nhà thơ dụng ý dùng nh yếu tố màu sắc mà yếu tố gợi hình ảnh Thế mà đọc, phảng phất thấy màu Phải sắc màu ... lòng Cũng cặp mắt ( lạ thế, nhng chia xa có lẽ ngời ta lời mà hay nhìn vào mắt) nhng đôi mắt biếcmột sáng tạo độc đáo thi nhân (ngời Việt không nói mắt biếc) Chính độc đáo diễn tả đợc thật nhiều...
- 3
- 962
- 8
Phân tích hình ảnh người mẹ Tà-ôi trong bài thơ “Khúc hát ru những em bé trên lưng mẹ” (của Nguyễn Khoa Điềm) - văn mẫu
... ru người mẹ thể ước mơ ý chí nhân dân ta Người mẹ mong lớn lên giúp mẹ giã gạo “vung chày lún sân”, giúp mẹ trỉa ngô, làm rẫy “phát mười Ka-lưi” Đó niềm mong ước người sống ấm no “hạt gạo trắng ... Ka-lưi” Đó niềm mong ước người sống ấm no “hạt gạo trắng ngần, hạt bắp lên đều” Lời hát ru thể ý chí chiến đấu, khát vọng tự niềm tin vào thắng lợi nhân dân ta kháng chiến chống Mỹ: “Con mơ cho ... mẹ Tà-ôi, nuôi thơ mà làm đủ việc cho công chống Mỹ, góp phần vào thắng lợi chung cho đất nước Một người mẹ lao động nhọc nhằn mà ước mơ bay bổng, toát lên niềm tin vững cho tương lai Đây hình...
- 2
- 2,873
- 4
Phân tích hình ảnh người mẹ Tà -ôi trong bài thơ “Khúc hát ru những em bé trên lưng mẹ”
... thiết yêu nặng tình thương buôn làng, quê hương, đội khao khát mong cho đất nước độc lập, tự Lời ru gắn với tình yêu tha thiết người mẹ dân tộc Tà-ôi Lời ru ... ru người mẹ thể ước mơ ý chí nhân dân ta Người mẹ mong lớn lên giúp mẹ giã gạo “vung chày lún sân”, giúp mẹ trỉa ngô, làm rẫy “phát mười Ka-lưi” Đó niềm mong ước người sống ấm no “hạt gạo trắng ... nghèo thương con, thương cách mạng, “mặt trời mẹ em nằm lưng”- người mẹ vừa chịu đựng nóng vừa tha thiết yêu thương Lời ru mẹ không hướng vào thực mà hướng tương lai: “Ngủ ngoan A-kay ơi, ngủ ngoan...
- 3
- 8,955
- 29
Những bài ca dao miêu tả diện mạo hình dáng pot
... tiếng anh chết liền vui Đừng chê em xấu, em đen Nước dù đục lóng phèn Đàn bà lanh lãnh tiếng đồng Một sát chồng, hai hại Đàn bà tốt tóc sang Đàn ông tốt tóc mang nặng đầu 10 Đàn bà yếu chân mềm...
- 3
- 731
- 0
Những bài ca dao miêu tả tục hẹn chờ tình yêu ppt
... 1 Con đò bậu nghi ngờ, (2) Bậu đưa khách bậu qua chờ bạn qua Con cá lý ngư thân thiếp, Chờ cho mãn kiếp thành rồng, Thân người ta đủ vợ đủ chồng, Để xa lánh bụi hồng...
- 3
- 504
- 0
Viết bài tập làm văn số 1 lớp 7 – Văn tự sự và miêu tả - văn mẫu
... Cách ăn mặc, nói năng, giao tiếp (nhất cách nói chuyện với em) Điều mà em thích người thân em gì? (một nét hình thức, phẩm chất, nét tính cách,…) C Kết bài: Tình cảm em với người thân mà em vừa kể...
- 3
- 50,921
- 149
Soạn bài Tìm hiểu chung về văn miêu tả - văn mẫu
... tráng, mạnh mẽ Dế Mèn, tác giả sử dụng hình ảnh đặc tả ngoại hình: (xem gợi ý phần I.4); - Để làm bật vẻ nhanh nhẹn, nhí nhảnh, hồn nhiên bé liên lạc, tác giả sử dụng hình ảnh: loắt chắt, xắc ... mồm huýt sáo, chim chích nhảy đường,… Thực yêu cầu sau: a) Nếu phải viết đoạn văn miêu tả cảnh mùa đông đến em nêu đặc điểm bật nào? b) Khuôn mặt mẹ lên tâm trí em, tả khuôn mặt mẹ em ý tới điểm ... điểm bật nào? Gợi ý: a) Với yêu cầu này, viết nêu đặc điểm: - Những gió heo may đến nào? - Lá rụng, cánh đồng (đường phố) lạnh lẽo sao? - Con người đón rét tâm trạng nào? b) Cần ý đặc điểm sau khuôn...
- 3
- 6,734
- 3
Cách làm bài văn miêu tả - văn mẫu
... điểm có tính chất để tưởng tượng nét ngoại hình cho phù hợp, tạo hấp dẫn Lưu ý: Dù miêu tả theo cách đối tượng cần ý vận dụng ví von so sánh để văn miêu tả cói nét độc đáo mang tính cá nhân rõ ... vật chi tiết theo thứ tự; -Kết bài: Thường phát biểu cảm tưởng cảnh vật miêu tả Cần ý chi tiết miêu tả Ví dụ: a) Về cảnh mùa đông, nên đặc điểm -Bầu trời âm u, nhiều mây -Gió lạnh, có mưa phùn -Cây ... phùn -Cây cối rụng chờ cành -Chim tróc bay tránh rét -Trong nhà, người ta đốt lửa sưởi b) Về khuôn mặt mẹ ý tới đặc điểm -Hình dáng khuôn mặt (tròn, trái xoan…) -Vầng trán -Tóc ôm khuôn mặt hai...
- 3
- 7,217
- 49
Những bài làm văn miêu tả hay lớp 5
... em Em rt yờu quý ng v coi nú nh ngi bn thõn Sau ny ln lờn dự i õu xa, em luụn nh ti hỡmh nh ng thõn quen ó gn bú vi em sut quóng i hc sinh Giáo viên: Trơng Thị Mừng Trờng tiểu học số Quảng Xuân ... Giáo viên: Trơng Thị Mừng 12 Trờng tiểu học số Quảng Xuân Tích luỹ nghiệp vụ năm học; 2011-2012 B Nm gn nh em l mt ngi bỏn kem B l ngi hng xúm m em yờu quý nht Khuụn mt b nhn nheo, nh cha ng bit ... ri t sụng a lờn, lũng em thnh thi, sng khoỏi n vụ cựng Giáo viên: Trơng Thị Mừng Trờng tiểu học số Quảng Xuân Tích luỹ nghiệp vụ năm học; 2011-2012 Em yờu dũng sụng nh yờu ngi m hin Sau ny dự...
- 15
- 1,007
- 1
Phân tích bài thơ Khúc hát ru những em bé lớn trên lưng mẹ của Nguyễn Khoa Điềm - văn mẫu
... vất vả tình yêu thiết tha mẹ Tác giả sử dụng thành công nghệ thuật so sánh: đôi vai mẹ gầy làm gối cho con, lưng mẹ đung đưa làm nôi ru ngủ nhịp tim mẹ hát thành lời yêu thương tha thiết Trong giấc ... đời tình mẹ Biện pháp ẩn dụ câu thơ có nhiều ý nghĩa Bắp nương tươi tốt nhờ ánh nắng mặt trời Cu Tai giống mặt trời tỏa nắng sưởi ấm trái tim mẹ để mẹ sống tốt hơn, đẹp cho đời Em mặt trời bé bỏng, ... định ý chí chiến đấu mãnh liệt bà mẹ Tà-ôi nói riêng đồng bào miền tây Thừa Thiên Huế nói chung Lúc này, mẹ em lên đường vào Trường Sơn đánh giặc, nơi có biêt bao khó khăn vất vả, nơi chết sống...
- 4
- 1,130
- 1
SKKN Hướng dẫn khai thác hệ thống hình ảnh khi dạy bài thơ Đàn ghi ta của Lor-ca_ngữ văn 12
... suy nghĩ việc đọc – hiểu thơ Đàn ghi ta Lor-ca” – Tạp chí Văn học Tuổi trẻ số 7/2008 Tác giả đề cập số vấn đề cần lưu ý trình đọc – hiểu thơ sau: 1- Cần có kiến thức mĩ học thơ đại mang màu sắc ... ảnh, mầu sắc, hình khối âm mà Thanh Thảo sử dụng, có khả gợi mở tranh tài số phận Lor-ca với sức ám ảnh + “ tiếng đàn bọt nước”: Trước tiên giáo viên gợi ý học sinh liên tưởng đến hình ảnh bọt ... khoảng trời, phần đời sống riêng tư với tình yêu dành cho “cô gái ấy” nghĩa chứa đựng phần sống riêng tư mà rạo rực say mê Tiếng ghi ta xanh tràn đầy nhựa sống, tiếng gọi đời tha thiết níu giữ người...
- 47
- 1,579
- 2
SKKN Hướng dẫn khai thác hệ thống hình ảnh khi dạy bài thơ Đàn ghi ta của Lor-ca (Thanh Hải)
... hoàng Lorca bị bắn chết ngột từ sống bên vào sống bên trong, từ vận động đôi chân đến vận động tâm hồn Vì “mộng du” tức thoát khỏi giới thực để sống bay bổng giới khác- giới sống- sống mạnh mẽ ... ảnh, mầu sắc, hình khối âm mà Thanh Thảo sử dụng, có khả gợi mở tranh tài số phận Lor-ca với sức ám ảnh + “ tiếng đàn bọt nước”: Trước tiên giáo viên gợi ý học sinh liên tưởng đến hình ảnh bọt ... khoảng trời, phần đời sống riêng tư với tình yêu dành cho “cô gái ấy” nghĩa chứa đựng phần sống riêng tư mà rạo rực say mê Tiếng ghi ta xanh tràn đầy nhựa sống, tiếng gọi đời tha thiết níu giữ người...
- 35
- 1,614
- 4
- 7 lưu ý về sử dụng vốn đầu tư
- một số lưu ý khi sử dụng điện thoại
- một số điều cần lưu ý khi sử dụng internet
- ích lợi và một số điều cần lưu ý khi sử dụng mạng
- một số lưu ý khi sử dụng mảng
- một số điểm cần lưu ý khi sử dụng phương pháp phân tích tỷ số 1
- một số điểm cần lưu ý khi sử dụng phương pháp phân tích tỷ số 2
- một số điểm cần lưu ý khi sử dụng phương pháp phân tích tỷ số 3
- một số lưu ý khi sử dụng fe3
- một số điểm cần lưu ý khi sử dụng kỹ thuật pfge
- một số lưu ý khi sử dụng incoterm
- một số lưu ý khi sử dụng bộ số liệu
- một số điểm cần lưu ý khi sử dụng hợp đồng điện tử
- một số lưu ý người sử dụng
- một số điểm lưu ý khi sử dụng tài liệu hướng dẫn thực hiện chuẩn kiến thức kĩ năng môn âm nhạc để xây dựng kế hoạch bài học
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25