mục tiêu phát triển tƣ duy cho học sinh
Quán triệt quan điểm sinh thái và tiến hóa kết hợp vận dụng tiếp cận sinh học hệ thống trong dạy học sinh học vi sinh vật (sinh học 10)
... thức phần sinh học vi sinh vật theo tiếp cận sinh học hệ thống 56 2.4 Phương hướng tổ chức dạy học phần Sinh học vi sinh vật thực hiện tiếp cận sinh thái và tiến hoá kết hợp tiếp cận sinh học hệ ... như: Sinh thái học thực vật, Sinh thái học động vật, Sinh thái học vi khuẩn, Sinh thái học côn trùng Về mặt ứng dụng còn có Sinh thái học nông nghiệp nghiên cứu đối tượng vật nuôi, cây trồng Sinh ... tiếp cận sinh học hệ thống trong dạy học Sinh học vi sinh vật (Sinh học 10) - Chương III Thực nghiệm sư phạm Chương I CƠ SỞ KHOA HỌC, SƯ PHẠM VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC QUÁN TRIỆT QUAN ĐIỂM SINH THÁI
Ngày tải lên: 12/11/2012, 18:01
Luận văn: QUÁN TRIỆT QUAN ĐIỂM SINH THÁI VÀ TIẾN HÓA KẾT HỢP VẬN DỤNG TIẾP CẬN SINH HỌC HỆ THỐNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC VI SINH VẬT (SINH HỌC 10) doc
... QUAN ĐIỂM SINH THÁI VÀ TIẾN HÓA KẾT HỢP VẬN DỤNG TIẾP CẬN SINH HỌC HỆ THỐNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC VI SINH VẬT (SINH HỌC 10) 2.1. Phân tích vị trí và nội dung phần Sinh học vi sinh vật ... CẬN SINH HỌC HỆ THỐNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC VI SINH VẬT (SINH HỌC 10) LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC Thái Nguyên - 2010 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu – Đại học ... vui, hứng thú học tập cho học sinh? ?? [19]. 2. Xuất phát từ quan điểm xây dựng và phát triển chƣơng trình môn Sinh học phổ thông CTSHPT 2006 đã nêu rõ các quan điểm xây dựng và phát triển chƣơng
Ngày tải lên: 27/06/2014, 09:20
Tổ chức hoạt động học tập tự lực cho học sinh trung học phổ thông chuyên sinh học trong dạy học phần sinh thái học sách giáo khoa Sinh học lớp 12
... HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP TỰ LỰC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN SINH HỌC TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH THÁI HỌC 15 1.1 Cơ sở lí luận việc tổ chức hoạt động học tập tự lực cho học sinh THPT ... hoạt động học tập tự lực cho học sinh chuyên Vì lý trên, định chọn đề tài: “Tổ chức hoạt động học tập tự lực cho học sinh trung học phổ thông chuyên sinh học dạy học phần sinh thái học, sách ... ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC ĐINH QUỐC HƯNG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP TỰ LỰC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN SINH HỌC TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH THÁI HỌC SÁCH GIÁO KHOA SINH
Ngày tải lên: 17/03/2015, 08:10
Xây dựng và sử dụng phiếu học tập để rèn luyện các kỹ năng tư duy cho học sinh trong dạy học phần sình sinh thái học sinh học 12 trung học phổ thông
... ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN VĂN THÀNH XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG PHIẾU HỌC TẬP ĐỂ RÈN LUYỆN CÁC KỸ NĂNG TƯ DUY CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH THÁI HỌC – SINH HỌC 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN ... ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH NGUYỄN VĂN THÀNH XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG PHIẾU HỌC TẬP ĐỂ RÈN LUYỆN CÁC KỸ NĂNG TƯ DUY CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH THÁI HỌC – SINH HỌC 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ... thực vật Quần xã sinh a Sinh vật sản xuất b Sinh vật tiêu thụ c Sinh vật phân giải (thỏ, bò ) Các kiểu HST Hệ sinh thái bao gồm: Quần xã sinh vật sinh cảnh Sinh vật sản xuất là: Sinh vật có khả
Ngày tải lên: 28/10/2015, 13:12
Quán triệt quan điểm sinh thái và tiến hóa kết hợp vận dụng tiếp cận sinh học hệ thống trong dạy học sinh học vi sinh vật (sinh học 10)
... thống tƣ tƣởng tiến hoá sinh giới dạy học sinh học trƣờng phổ thông” (2006) cho việc quán triệt đầy đủ vận dụng đồng thời hai tƣ tƣởng CT-HT tƣ tƣởng tiến hoá sinh giới trình dạy học SH cho phép ... TƢ QUÁN TRIỆT QUAN ĐIỂM SINH THÁI VÀ TIẾN HÓA KẾT HỢP VẬN DỤNG TIẾP CẬN SINH HỌC HỆ THỐNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC VI SINH VẬT (SINH HỌC 10) Chuyên ngành: Lý luận phƣơng pháp dạy học môn Sinh học ... TRIỆT QUAN ĐIỂM SINH THÁI VÀ TIẾN HÓA KẾT HỢP VẬN DỤNG TIẾP CẬN SINH HỌC HỆ THỐNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC VI SINH VẬT (SINH HỌC 10) 2.1 Phân tích vị trí nội dung phần Sinh học vi sinh vật 33 2.2
Ngày tải lên: 01/07/2016, 16:27
QUÁN TRIỆT QUAN ĐIỂM SINH THÁI VÀ TIẾN HÓA KẾT HỢP VẬN DỤNG TIẾP CẬN SINH HỌC HỆ THỐNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC VI SINH VẬT (SINH HỌC 10)
... ĐIỂM SINH THÁI VÀ TIẾN HÓA KẾT HỢP VẬN DỤNG TIẾP CẬN SINH HỌC HỆ THỐNG TRONG DẠY HỌC HÓA KẾT HỢP VẬN DỤNG TIẾP CẬN SINH HỌC SINH HỌC VI SINH VẬT (SINH HỌC 10) HỆ THỐNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC VI SINH ... TRIỆT QUAN ĐIỂM SINH THÁI VÀ TIẾN HÓA KẾT HỢP VẬN DỤNG TIẾP CẬN SINH HỌC HỆ THỐNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC VI SINH VẬT (SINH HỌC 10) 2.1 Phân tích vị trí nội dung phần Sinh học vi sinh vật 33 2.2 ... động trở sinh thái học quần xã Sinh thái học chuyên biệt giới hạn nghiên cứu lại MT cải biến MT đối tƣ? ??ng cụ thể nhƣ: Sinh thái học thực vật, Sinh thái học động vật, Sinh thái học vi khuẩn, Sinh
Ngày tải lên: 04/10/2016, 20:22
Tổ chức hoạt động học tập tự lực cho học sinh trung học phổ thông chuyên sinh học trong dạy học phần sinh thái học sách giáo khoa sinh học lớp 12
... động học tập tự lực cho học sinh THPT chuyên sinh học dạy học phần sinh thái học Đối tƣ? ??ng khách thể nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu: hoạt động học tập tự lực cho học sinh THPT chuyên sinh học ... chức hoạt động học tập tự lực cho học sinh THPT chuyên sinh học Đề xuất biện pháp cụ thể để tổ chức hoạt động học tập tự lực cho học sinh THPT chuyên sinh học dạy học phần sinh thái học Thiết kế ... hoạt động học tập tự lực cho học sinh THPT chuyên sinh học dạy học sinh dạy học phần sinh - Mơ hình dạy học hợp tác chiều phát huy tối đa tính tự chủ kích thích tính sáng tạo học sinh Để phát huy
Ngày tải lên: 22/11/2016, 16:45
QUÁN TRIỆT QUAN ĐIỂM SINH THÁI VÀ TIẾN HÓA KẾT HỢP VẬN DỤNG TIẾP CẬN SINH HỌC HỆ THỐNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC VI SINH VẬT (SINH HỌC 10)
... TRIỆT QUAN ĐIỂM SINH THÁI VÀ TIẾN HÓA KẾT HỢP VẬN DỤNG TIẾP CẬN SINH HỌC HỆ THỐNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC VI SINH VẬT (SINH HỌC 10) 2.1 Phân tích vị trí nội dung phần Sinh học vi sinh vật 33 2.2 ... TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM -*** -NGUYỄN THU TƢ QUÁN TRIỆT QUAN ĐIỂM SINH THÁI VÀ TIẾN HÓA KẾT HỢP VẬN DỤNG TIẾP CẬN SINH HỌC HỆ THỐNG TRONG DẠY HỌC SINH HỌC VI SINH VẬT (SINH HỌC 10) Chuyên ... lại niềm vui, hứng thú học tập cho học sinh? ?? [19] Xuất phát từ quan điểm xây dựng phát triển chƣơng trình môn Sinh học phổ thông CTSHPT 2006 nêu rõ quan điểm xây dựng phát triển chƣơng trình: chƣơng
Ngày tải lên: 18/03/2017, 12:28
SKKN: Tích hợp các câu hỏi có liên quan đến thực tiễn đời sống nhằm tăng hứng thú học tập cho học sinh trong dạy học sinh học phần “Sinh học vi sinh vật” Sinh học 10
... NHẰM TĂNG HỨNG THÚ HỌC TẬP CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC SINH HỌC PHẦN “ SINH HỌC VI SINH VẬT” SINH HỌC 10 A ĐẶT VẤN ĐỀ Lí chọn đề tài Hiện nay, khoa học kĩ thuật có tốc độ phát triển nhanh chóng ... tập cho học sinh dạy học sinh học phần: Sinh học vi sinh vật- sinh học 10” Mục đích nghiên cứu Xây dựng hệ thống số câu hỏi có liên quan đến thực tiễn đời sống thuộc kiến thức môn sinh học cho ... TĂNG HỨNG THÚ HỌC TẬP CHO HỌC SINH TRONG DẠY HỌC SINH HỌC PHẦN ? ?SINH HỌC VI SINH VẬT” SINH HỌC 10 Người thực hiện: Phạm Thị Thủy Chức vụ: Giáo viên Tổ: GDTX Bảo Lâm, tháng năm 2017 MỤC LỤC NỘI
Ngày tải lên: 03/12/2017, 08:22
LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP : THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM SÁNG TẠO TRONG DẠY HỌC PHẦN SINH HỌC VI SINH VẬT SINH HỌC 10 VÀ PHẦN SINH THÁI HỌC SINH HỌC 12
... phần Sinh học Vi sinh vật – Sinh học 10 phần Sinh thái học – Sinh học 12 19 2.4 Một số kế hoạch hoạt động trải nghiệm sáng tạo phần Sinh học Vi sinh vật- Sinh học 10 phần Sinh thái học – Sinh học ... dung, cấu trúc phần Sinh học Vi sinh vật – Sinh học 10 phần Sinh thái học – Sinh học 12 - Thiết kế HĐ TNST phần Sinh học Vi sinh vật – Sinh học 10 phần Sinh thái học – Sinh học 12 - Đánh giá chất ... phải phù hợp với mục tiêu phát triển phẩm chất, lực định học sinh; nghĩa học sinh đƣợc học từ trải nghiệm 1.3 Đặc điểm nội dung môn Sinh học thuận lợi cho HĐ TNST Môn Sinh học khoa học thực nghiệm,
Ngày tải lên: 24/10/2018, 12:21
Thiết kế hoạt động trải nghiệm sáng tạo trong dạy học phần sinh học vi sinh vật sinh học 10 và phần sinh thái học sinh học 12
... phần Sinh học Vi sinh vật – Sinh học 10 phần Sinh thái học – Sinh học 12 19 2.4 Một số kế hoạch hoạt động trải nghiệm sáng tạo phần Sinh học Vi sinh vật- Sinh học 10 phần Sinh thái học – Sinh học ... dung, cấu trúc phần Sinh học Vi sinh vật – Sinh học 10 phần Sinh thái học – Sinh học 12 - Thiết kế HĐ TNST phần Sinh học Vi sinh vật – Sinh học 10 phần Sinh thái học – Sinh học 12 - Đánh giá chất ... phải phù hợp với mục tiêu phát triển phẩm chất, lực định học sinh; nghĩa học sinh đƣợc học từ trải nghiệm 1.3 Đặc điểm nội dung môn Sinh học thuận lợi cho HĐ TNST Môn Sinh học khoa học thực nghiệm,
Ngày tải lên: 06/12/2018, 13:00
Dạy học tích hợp vì mục tiêu phát triển năng lực cho học sinh
... thức dạy học khác để đạt mục tiêu giáo dục đề dạy học tích hợp phương thức dạy học đạt mục tiêu giáo dục phát triển lực cho người học để nhằm phục vụ cho trình học tập sau nhằm hoà nhập học sinh ... thứ hai, tích hợp mơn học xung quanh mục tiêu chung cho nhiều môn học (những mục tiêu gọi mục tiêu tích hợp) Các mục tiêu gắn chặt với lực, kỹ mà tìm cách hình thành học sinh Nói cách khác, kiểu ... cứu khoa học vừa sức, đề kế hoạch hành động cụ thể viết báo cáo… 2.2.2 Sự cần thiết việc phát triển lực vận dụng kiến thức cho học sinh Việc phát triển lực vận dụng kiến thức cho học sinh có ý...
Ngày tải lên: 14/11/2017, 11:37
Hình thành biểu tượng hình học & phát triển tư duy cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động nhận dạng hình hình học ở tiểu học
... lý cho học sinh tiến hành thao tác hình học để hình thành biểu tợng hình học cha qua phát triển lực t cho học sinh tiểu học Chính điều làm cho khả nắm biểu tợng hình học phát triển t học sinh ... cấp, cho học sinh kiến thức hình học cần tổ chức hình thành, củng cố, rèn ruyện đợc số kỹ kỹ xảo hình học cần thiết cho học sinh Để thực mục tiêu dạy - học nói chung mục tiêu, nhiệm vụ dạy - học ... hình học tiểu học Nó sở ban đầu cho việc dạy học yếu tố hình học Nếu xem việc dạy - học yếu tố hình học tiểu học tạo sở ban đầu cho việc học nội dung hình học có liên quan bậc tiểu học cho việc học...
Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:27
Rèn luyện kỹ năng thực hành và phát triển tư duy cho học sinh thông qua dạy học đo và vẽ hình ở học sinh tiểu học
... giúp học sinh khẳng định hiểu biết hình học, phát huy khả t sáng tạo, lực tởng tợng, hình học không gian Hơn xu đổi phơng pháp dạy học nay: cho học sinh học tập hoạt động tích cực tự giác, học sinh ... Dạy học toán Tiểu học Trong chơng trình môn học bậc tiểu học, môn toán chiếm số lớn Ngoài mục đích đào tạo học sinh thành nhà toán học góp phần giáo dục học sinh thành ngời lao động phát triển ... ứng đợc nhu cầu học sinh cấp học Häc sinh TiĨu Häc sau tèt nghiƯp bËc tiĨu học, học lên trung học không đủ t để học môn hình học, ghét môn học Điều làm cho thấy hoạt động hình học đóng vai trò...
Ngày tải lên: 22/12/2013, 12:53
RÈN LUYỆN VÀ PHÁT TRIỂN TƯ DUY CHO HỌC SINH QUA DẠY HỌC KHÁI NIỆM TOÁN Ở TIỂU HỌC
... việc rèn luyện phát triển tư dạy học khái niệm toán hoạt động dạy học trường tự học nhà hạn chế 3.2 Các biện pháp rèn luyện phát triển tư cho học sinh qua dạy học khái niệm toán tiểu học 3.2.1 Sử ... Khác……………………………………… GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Câu 2: Khi dạy học khái niệm toán, Thầy (Cô) 4.1 Quan niệm giáo viên phát triển thường phát triển tư sau cho HS? tư cho học sinh dạy học khái niệm toán A Tư trực ... LUYỆN VÀ PHÁT TRIỂN TƯ DUY CHO HỌC SINH QUA DẠY HỌC KHÁI NIỆM TOÁN Ở TIỂU HỌC 3.1 Các định hướng xây dựng biện pháp sư phạm 3.1.1 Định hướng Hệ thống biện pháp rèn luyện phát triển tư cho HS phải...
Ngày tải lên: 02/03/2016, 12:43
RÈN LUYỆN VÀ PHÁT TRIỂN TƯ DUY CHO HỌC SINH QUA DẠY HỌC KHÁI NIỆM TOÁN Ở TIỂU HỌC
... việc rèn luyện phát triển tư dạy học khái niệm toán hoạt động dạy học trường tự học nhà hạn chế 3.2 Các biện pháp rèn luyện phát triển tư cho học sinh qua dạy học khái niệm toán tiểu học 3.2.1 Sử ... Khác……………………………………… GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH Câu 2: Khi dạy học khái niệm toán, Thầy (Cô) 4.1 Quan niệm giáo viên phát triển thường phát triển tư sau cho HS? tư cho học sinh dạy học khái niệm toán A Tư trực ... LUYỆN VÀ PHÁT TRIỂN TƯ DUY CHO HỌC SINH QUA DẠY HỌC KHÁI NIỆM TOÁN Ở TIỂU HỌC 3.1 Các định hướng xây dựng biện pháp sư phạm 3.1.1 Định hướng Hệ thống biện pháp rèn luyện phát triển tư cho HS phải...
Ngày tải lên: 07/03/2016, 20:52
Phát triển tư duy cho học sinh qua hệ thống câu hỏi và bài tập hóa học
... hóa học lại vận dụng chúng vào thực tiễn; nghiên cứu vấn đề mà thực tiễn đặt DẤU HIỆU CỦA SỰ PHÁT TRIỂN TƯ DUY HÓA HỌC : Việc phát triển tư hóa học cho học sinh cần hiểu trước hết giúp học sinh ... trình độ phát triển tư học sinh b) Xây dựng hệ thống câu hỏi tập hóa học phù hợp với mức độ trình độ phát triển tư học sinh Bước đầu nghiên cứu việc sử dụng hệ thống tập nhằm giúp cho học sinh lĩnh ... giúp phát triển chuyên môn phương pháp nghiên cứu hoạt động dạy học LỊCH SỬ CỦA ĐỀ TÀI: Q trình dạy học hóa học trường phổ thơng trung học MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU: Vấn đề phát triển tư cho học sinh...
Ngày tải lên: 05/11/2013, 13:11
Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập có nhiều cách giải để phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học hóa học ở trường trung học phổ thông
... vấn đề thực tiễn 1.3.8 Hình thành phát triển tư hóa học cho học sinh [5] Việc phát triển tư hoá học cho học sinh trước hết giúp học sinh nắm vững kiến thức hoá học bản, biết vận dụng kiến thức ... tập định giáo viên gợi mở cho học sinh số vấn đề phát triển tập, hướng phát triển có tập mà học sinh tự tìm cách giải 1.4.6 Quan hệ tập hóa học phát triển tư cho học sinh Theo thuyết hoạt động ... học hóa học có hạn chế phổ biến sau đây: - Việc xác định mục đích cần đạt cho tập nhiều dừng lại thân lời giải tập mà chưa có mục tiêu nhận thức, phát triển tư cho học sinh - Giáo viên học sinh...
Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:37
Tuyển chọn, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm phát triển tư duy cho học sinh trong dạy học phần hợp chất hữu cơ có nhóm chức lớp 11 chương trình nâng cao trường THPT
... HCHO; 4,4g CH 3CHO Trương Thị Nhật Dung B 18 g HCHO; 8,8 g CH 3CHO 47 Cao học 16 –Đại học Vinh Luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục C 4,5 g HCHO; 4,4 g CH 3CHO Ngành: Hóa học D g HCHO; 8,8 g CH 3CHO ... tạo cho học sinh, giúp em có hứng thú học tập, điều làm cho BTHH trường phổ thơng giữ vai trò quan trọng việc dạy học hoá học, đặc biệt sử dụng hệ thống tập để phát triển tư cho HS q trình dạy học ... SỬ DỤNG BTHH ĐỂ PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TƯ DUY CHO HS HIỆN NAY Thực tiễn cho thấy BTHH khơng có tác dụng ơn tập, củng cố kiến thức học mà có tác dụng để phát triển kiến thức, phát triển lực tư rèn...
Ngày tải lên: 19/12/2013, 11:29