... nhau:–Các quảng cáo của các sản phẩm bạn ưa thích–Các thông tin từ các forum/mailing lists/news feeds, v.v… thuộc chuyên ngành của bạn–Emails của trường, khoa, bộ môn–Emails của sinh viên nộp ... nhiu emails tớch ly vo inboxãEmail tr nờn mt loi minh chng trong công việc (hay dạy, học, nghiên cứu) hàng ngày (ngoi bn lu trờn server)ãVic tỡm ra thụng tin cn thit trong thi gian ngn ... cẩn thận ai sẽ nhận được thư của bạn–Lịch sự! Hãy chắc chắn rằng email của bạn bắt đầu với tên mà bạn đang viết và kết thúc bằng một lời chào và tên (đầy đủ) của bạn. “Lời chào” luôn đồng...
... hỗ trợ dạy học sinh học cho giáo viên THCS trên địa bàn tỉnh Bùi Nguyễn Minh TâmHuỳnh Ngọc Anh Khoa học Tự nhiên6 Phụ lụcDANH MỤC ĐỀ TÀI NGHIÊNCỨUKHOAHỌC SINH VIÊN NĂM HỌC 2012-2013(Ban ... Tên của các đề tài, tên của sinh viên trong nhóm thực hiện đề tài là tạm dùng theo đề xuất của sinh viên, giảng viên, có thể được điều chỉnh nếu có ý kiến của Hội đồng Khoahọc và Đào tạo khoa ... Thị Huệ Khoahọc Xã hội và Nhân văn26 Thực trạng học Ngữ Văn của học sinh khối 12 trường THPT Nguyễn Hữu Cảnh (Tỉnh Bình Phước) trong năm học 2012 – 2013Trình Phạm Thanh Dịu Khoahọc Xã...
... giảng dạy trong Khoa CNTTDương Chí ThiệnTin học cơ bản31 Nghiêncứu một số công nghệ mã nguồn mở hỗ trợ phát triển các ứng dụng GIS Đoàn Khánh Hoàng Tin học trắc địa 32 Nghiêncứu xây dựng hệ ... Thị Hương GiangToán19 Nghiêncứu tạo lớp mạ niken kỵ nước từ dung dịch nikenclorua Lê Thị Phương ThảoHóa20 Nghiêncứu tính chất động họccủa quá trình Catalaza của phức Co(II) với Acrylamit ... Thanh Hải Tuyển khoáng15 Nghiêncứu ứng dụng phần mềm Automation studio trong giảng dạy và học tập các môn học về thuỷ lựcLê Quang ThinhKỹ thuật cơ khí16 Nghiêncứu thiết kế nguồn chỉnh lưu...
... nhân.Nhiệm vụ do người nghiêncứu tự đặt ra: từ ý tưởng, đam mê khoa học của bản thân người nghiên cứu. 1. VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU, LỰA CHỌN ĐỀ TÀI C2. TRÌNH TỰ LOGIC CỦANGHIÊNCỨUKHOA HỌCwww.ptit.edu.vn ... GIẢNG MÔN HỌC: PHƯƠNG PHÁP LUẬN NCKH CHƯƠNG IITRÌNH TỰ LOGIC CỦANGHIÊN CỨUKHOA HỌCBộ môn: Phát triển kỹ năng Học kỳ: I, năm học 2012-2013 C2. TRÌNH TỰ LOGIC CỦANGHIÊNCỨUKHOA HỌCwww.ptit.edu.vn ... đặt tên đề tài:2. XÁC ĐỊNH MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU/TÊN ĐỀ TÀITên đề tài phải phản ánh cô đọng nhất nội dung nghiêncứucủa đề tài C2. TRÌNH TỰ LOGIC CỦANGHIÊNCỨUKHOA HỌCwww.ptit.edu.vn Bộ môn...
... của Nghiêncứu MarketingCác quyết định Vai trò củaNghiêncứu MarketingQuyết định phân đoạn thị trường và chọn thị trường mục tiêu Nghiên cứu lợi ích và phong cách sống Nghiên cứu mô tả Nghiên ... trình marketing3 MỤCĐÍCHCỦANGHIÊN CỨU MARKETINGMarketing Research1 Các loại Nghiêncứu Marketing Kiểm soát kết quả marketing Nghiêncứu hình ảnh thương hiệu Nghiêncứu theo dõi doanh ... phối Nghiêncứu bán lẻ Nghiên cứu hậu cần (logQuyết định về giá Nghiêncứu độ giãn của cầu theo giáDự báo doanh sốQuyết định về truyền thông Nghiêncứu hiệu quả quảng cáo Nghiên cứu thái độ7...
... định mục tiêu nghiêncứu Mục tiêu nghiêncứulà những nội dung cần được xem xét và là rõ trong nghiên cứu. Mục tiêu trả lời câu hỏi : Nghiêncứu cái gì ? Trong một đề tài khoahọc xã hội, nghiên ... mới làm quen với công việc nghiên cứu. Nhiều bạn sinh viên mới bắt đầu làm nghiêncứu khoa học luôn phải đặt những với thầy cô như : Nghiên cứu một đề tài khoahọc nên bắt đầu từ cái gì ? ... cứu. Nhóm nghiêncứu có thể là một hoặc nhiều hơn một người. Đề tài được lựa chọn từ một sự kiện khoa học. Tuy nhiên, đặt câu hỏi nghiên cứu, tức là nêu vấn đề nghiên cứu lại chính là...
... mà mới dám chủ trương cái sản vật của họ làm ra là chỉ vì nó và làm ra không cần phải hỏi làm ra để làm gì ?“ [1-34]. Ông nói:”Nghệ thuật là cái hệ thống của tình cảm diễn thành ra hình ảnh. ... thuật” đòi tách văn học ra khỏi cuộc sống chính trị - xã hội, coi nghệ thuật làcứu cánh của sáng tạo nghệ thuật. Nổi bật trong số đó là Hải Triều - nhà phê bình tiên phong của Đảng trên mặt ... 17TẠP CHÍ KHOA HỌC, Đại học Huế, Số 23, 2004 VỀ GIÁ TRỊ NGHỆ THUẬT SỰ GẶP GỠ GIỮA QUAN ĐIỂM VĂN NGHỆ CỦA HẢI TRIỀU VỚI LÝ THUYẾT TIẾP NHẬN HIỆN ĐẠI Trần Thái Học Trường Đại học Sư phạm,...
... tiên là chức năng cô đặc của ống thận. Để góp phần phòng lão hóa sớm cho thận người già, chúng tôi tiến hành nghiêncứu đề tài này nhằm hai mục đích: 1. Khảo sát thời gian cô đặc tối đa của ... cô đặc của thận sau khi thực hiện nghiệm pháp cô đặc: Kết quả nghiêncứucủa chúng tôi cho thấy tỷ trọng cô đặc nước tiểu ở độ tuổi thanh niên là 1,0347. Nếu so sánh tỷ trọng cô đặc của độ ... + Trung niên từ 45 - 59 tuổi gồm 90 người (45 nam, 45 nữ). 2. Phương pháp nghiên cứu: - Loại nghiên cứu: Nghiêncứu cắt ngang, mô tả và phân tích 251.02201.02401.02601.02801.03001.03201.03401.03600...
... Nguyễn Từ Đức Trường Đại họcKhoa học, Đại học Huế 1. ĐẶT VẤN ĐỀ Đất đai là nguồn tài nguyên vô cùng quý giá đối với mỗi Quốc gia và là tư liệu sản xuất đặc biệt của nền sản xuất nông - ... thích hợp ở mức S2 là 37.720 ha, S3 là 66.260 ha và N là 106.840 ha. - Diện tích cây công nghiệp dài ngày và cây ăn quả thích hợp mức S2 là 18.250 ha, S3 là 36.526 ha và N là 156.044 ha. - ... nội dung cụ thể là: 1. Xác định mục tiêu: Đây là bước quyết định trong quy trình đánh giá vì nó xác định trước nội dung, phương pháp và kinh phí cho việc nghiên cứu. Xác định mục tiêu chính...
... là giáo trình, tài liệu, cơ sở vật chất cho dạy và học, tiếp đến là trình độ đầu vào và ý thức học tập của HV. Vai trò của CBGD trong hướng dẫn ôn tập, cán bộ giáo vụ và công tác quản lý của ... tài liệu, học liệu, cơ sở vật chất d) Công tác tổ chức, quản lý của cơ sở đào tạo e) Vai trò của các chi nhánh, các địa phương có đặt lớp f) Trình độ đầu vào và ý thức học tập củahọc viên ... tượng là HV, CBQL và CBGD. Trước hết là ưu tiên đầu tư học liệu, cơ sở vật chất cho dạy và học có tỷ lệ cao: 68,3; 71,9; và 67,4% tương ứng với ý kiến đề nghị của HV, CBQL, CBGD, tiếp đến là...
... nghiêng. + Siêu âm khi cần thiết. - Lập phiếu nghiêncứu chi tiết DVĐĂ sẵn 2.2. Phương pháp nghiên cứu: - Nghiêncứu dọc mang tính theo dõi thuộc nghiêncứu thuần tập tương lai không hoàn toàn. ... VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊNCỨU 2.1. Đối tượng nghiêncứu - Tất cả BN được khám và điều trị DVĐĂ tại khoa TMH BV TW Huế không phân biệt tuổi, giới, nghề nghiệp, chỗ ở. - Nơi nghiên cứu: Phòng khám, ... nghiêm túc trong khi ăn là tránh được hóc. 8 - So sánh kết quả nghiêncứu với các tác giả trong và ngoài nước. - Sử dụng toán thống kê để so sánh. 3. KẾT QUẢ NGHIÊNCỨU VÀ BÀN LUẬN Bảng...
... Hiệu quả sản xuất của hộ nuôi bò Hiệu quả luôn là mối quan tâm hàng đầu của các hộ, do mức độ đầu tư và kinh nghiệm chăn nuôi của các hộ khác nhau dẫn đến hiệu quả kinh tế của các hộ, các các ... động ở khu vực đồng bằng là 249.000 đồng, cao hơn miền núi là 103.500 đồng. Nguyên nhân quan trọng là trình độ chăn nuôi của hộ. Tuy nhiên, hiệu quả sử dụng đồng vốn của miền núi lại cao hơn ... trong các hoạt động sản xuất và trong kết quả thu nhập của hộ nghiêncứu (chiếm 64,4% so với thu nhập từ chăn nuôi). - Chăn nuôi bò là ngành sản xuất có hiệu quả, trong đó hiệu quả kinh tế...
... cầm tại hộ trong các xã của nhóm 1 phát triển hơn những xã khác. 3.3. Giá trị sản xuất của ngành chăn nuôi ở huyện Đakrông Kết quả nghiêncứu về thu nhập từ chăn nuôi của người dân ở huyện Đakrông ... từ chăn nuôi của các xã thuộc nhóm 2 là cao nhất, cao hơn hẳn trung bình chung của các hộ điều tra. Thu nhập từ chăn nuôi của các xã ở nhóm 1 tương đương với trung bình chung của các xã trong ... điều kiện thực tế của huyện Đakrông, tỉnh Quảng Trị”. 2. Phương pháp nghiêncứu 2.1. Thu thập số liệu thứ cấp - Thu thập và phân tích số liệu về tổng sản lượng sản phẩm của ngành chăn nuôi...
... lâu để làm thức ăn dự trữ cho trâu bò. Xuất phát từ tình hình nói trên chúng tôi tiến hành đề tài này với mục đích: (1) Nghiêncứu ảnh hưởng của các chất phụ gia đến động thái lên men của bã ... DƯỠNG CỦA BÃ SẮN CÔNG NGHIỆP Ủ CHUA VỚI CÁC PHỤ GIA ĐỂ LÀM THỨC ĂN CHO GIA SÚC NHAI LẠI Nguyễn Hữu Văn, Nguyễn Xuân Bả Trường Đại học Nông nghiệp, Đại học Huế Bùi Văn Lợi Trường Đại học Sư ... việc bảo quản bã sắn bằng cách ủ chua là phù hợp. pH của bã sắn tươi là 4,21, hàm lượng HCN là 26,5 mg/kg. Các chỉ số này thấp hơn nhiều so với công bố của Bùi Quang Tuấn (2005) khi xác định...