mở rộng vốn từ chủ điểm
Xây dựng hệ thống bài tập mở rộng vốn từ theo chủ điểm cho học sinh lớp 3.pdf
... 8 chủ điểm, đó là: - Chủ điểm Măng non; - Chủ điểm Mái ấm; - Chủ điểm Tới trường; - Chủ điểm Thành thị và Nông thôn; - Chủ điểm Sáng tạo; - Chủ điểm Nghệ thuật; - Chủ điểm Lễ hội; - Chủ ... - Chủ điểm Thành thị và Nông thôn; - Chủ điểm Bảo vệ Tổ quốc; - Chủ điểm Sáng tạo; - Chủ điểm Nghệ thuật; - Chủ điểm Lễ hội; - Chủ điểm Thể thao; - Chủ điểm Ngôi nhà chung; - Chủ điểm ... http://www.lrc-tnu.edu.vn Chƣơng 2: HỆ THỐNG BÀI TẬP MỞ RỘNG VỐN TỪ THEO CHỦ ĐIỂM CHO HỌC SINH LỚP 3 29 2.1. Nguyên tắc xây dựng hệ thống bài tập mở rộng vốn từ theo chủ điểm cho học sinh lớp 3 29 2.1.1....
- 107
- 4,378
- 27
Vấn đề mở rộng vôn từ cho học sinh tiểu học vùng dân tộc Tây Nguyên
... học khác. 2.4.4. Mở rộng vốn từ cho học sinh dân tộc thông qua việc dạy học tích hợp: Mở rộng vốn từ cho HSDT bằng cách vận dụng hình thức tích hợp cũng chính l quan điểm dạy học tiếng ... sinh tiểu học ngời dân tộc Tây Nguyên mở rộng vốn từ của mình. 4. Nhiệm vụ nghiên cứu Tiến hnh khảo sát thực trạng việc dạy v học vấn đề mở rộng vốn từ đối với học sinh tiểu học ngời dân ... Bao la: Rộng lớn đến mức nh vô cùng tận. Mênh mông: Rộng lớn đến mức nh không có giới hạn. Ngoi ra, trong khi mở rộng, phát triển vốn từ cho học sinh cần đợc chú ý theo từng cấp học từ bậc...
- 82
- 1,101
- 2
MỞ RỘNG VỐN TỪ: DŨNG CẢM
... ngày 18 tháng 02 năm 2008Luyện từ và câuMỞ RỘNG VỐN TỪ: DŨNG CẢMBài tập 1Bài tập 2Bài taäp 3 Thứ hai, ngày 18 tháng 02 năm 2008Luyện từ và câuMỞ RỘNG VỐN TỪ: DŨNG CẢMBài tập 1Bài tập ... 2008Luyện từ và câuMỞ RỘNG VỐN TỪ: DŨNG CẢMBài tập 1Bài tập 2Bài tập 3Bài tập 4 Anh Nguyễn Văn Trỗi ở pháp trường Thứ hai, ngày 18 tháng 02 năm 2008Luyện từ và câuMỞ RỘNG VỐN TỪ: DŨNG ... CẢMBài tập 1Bài tập 2Bài tập 3Bài tập 4 Thứ hai, ngày 18 tháng 02 năm 2008Luyện từ và câuMỞ RỘNG VỐN TỪ: DŨNG CẢMBài tập 1Bài tập 2 quaỷ caỷmthaõn thieỏthoaứ thuaọn hieỏu thaỷothaựo...
- 24
- 3,361
- 11
Mo rong von tu thien nhien
... đất quen. Mở rộng vốn từ thiên nhiên Thứ bảy ngày 18 tháng 10 năm 2008Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ thiên nhiênBài 4: Tìm những từ ngữ miêu tả sóng nước. Đặt câu với một trong các từ ngữ ... 18 tháng 10 năm 2008Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ thiên nhiênBài3: Tìm những từ ngữ miêu tả không gian. Đặt câu với một trong các từ ngữ vừa tìm được a) Tả chiều rộng. b) Tả chiều dài (xa). ... cũ:1. Thế nào là từ nhiều nghĩa?2. Nêu ví dụ về một từ nhiều nghĩa và đặt câu để phân biệt các nghĩa của từ ấy Thứ bảy ngày 18 tháng 10 năm 2008Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ thiên nhiênBài3:...
- 15
- 964
- 2
tuan 20 - mo rong von tu : Suc khoe
... 2009Thứ năm ngày 14 tháng 1 năm 2009 LUYỆN TỪ VÀ CÂULUYỆN TỪ VÀ CÂUMỞ RỘNG VỐN TỪMỞ RỘNG VỐN TỪ : : SỨC KHOẺSỨC KHOẺ Tìm các từ ngữTìm các từ ngữa.a.Chỉ những hoạt động có lợi ... ngày 14 tháng 1 năm 2009 LUYỆN TỪ VÀ CÂULUYỆN TỪ VÀ CÂUMỞ RỘNG VỐN TỪMỞ RỘNG VỐN TỪ : : SỨC KHOẺSỨC KHOẺ Tìm từ ngữ thích hợp với mỗi chỗ Tìm từ ngữ thích hợp với mỗi chỗ trống ... năm ngày 14 tháng 1 năm 2009Thứ năm ngày 14 tháng 1 năm 2009 LUYỆN TỪ VÀ CÂULUYỆN TỪ VÀ CÂUMỞ RỘNG VỐN TỪMỞ RỘNG VỐN TỪ : : SỨC KHOẺSỨC KHOẺ Câu tục ngữ sau đây nói lên điều gì?Câu...
- 6
- 920
- 4
LTVC: Mở rộng vốn từ: Đồ chơi, trò chơi
... 2008Luyện từ và câuCâu 3: Đặt một câu hỏi để thể hiện yêu cầu, mong muốn.Câu 4: Đặt một câu hỏi để thể hiện sự khẳng định hoặc phủ định. Mở rộng vốn từ: Đồ chơi - Trò chơi 4. Tìm các từ ngữ ... chơi điện tử, xếp hình, cắm trại, đu quay,bịt mắt bắt dê, cầu trượt Mở rộng vốn từ: Đồ chơi - Trò chơi2. Tìm thêm từ ngữ chỉ các đồ chơi hoặc trò chơi khácĐồ chơi: bóng - quả cầu - kiếm ... cao su khăn bịt mắt bịt mắt bắt dê Mở rộng vốn từ: Đồ chơi - Trò chơi3. Trong các trò chơi kể trên:Thứ năm ngày 4 tháng 12 năm 2008Luyện từ và câuc. Những đồ chơi, trò chơi nào có...
- 15
- 1,490
- 5
LTVC 2 : Mở rộng vốn từ "Công việc gia đình"
... ghi một điểm 10. Mẹ khen con gái rất giỏi.Thứ ngày tháng nămThứ ngày tháng năm LUYỆN TỪ VÀ CÂULUYỆN TỪ VÀ CÂUKiểm tra bài cũ Thứ ngày tháng nămLUYỆN TỪ VÀ CÂUMỞ RỘNG VỐN TỪ: TỪ NGỮ ... những từ ngữ chỉ hoạt động nói về công việc gia đình.* Để thể hiện tình thương yêu của em đối với ông bà, cha mẹ em cần làm gì?* Đặt câu theo kiểu câu Ai làm gì? 1- Mở rộng vốn từ chỉ ... ăn… * Các từ trên thuộc loại từ gì ?Trả lời: Hoạt động 2: * Bài 2:* Bài 2: Tìm các bộ phận câu trả lời cho Tìm các bộ phận câu trả lời cho từng câu hỏi Ai?, Làm gì?từng câu hỏi...
- 16
- 880
- 1
mở rộng vốn từ: Muông thú
... đã được đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ : + Khi nào+ Ở đâu. +Như thế nào Tê giác Thứ tư ngày 27 tháng 2 năm 2008.Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ: từ ngữ về muông thú.Đặt và trả lời ... cố dặn dò* Để đặt câu hỏi cho từ ngữ chỉ đặc điểm , ta dùng câu hỏi Như thế nào . * Trả lời cho câu hỏi có cụm từ Như thế nào , ta dùng từ ngữ chỉ đặc điểm. *Từ đầu học kì 2, các con đã được ... Sóc chuyền từ cành này sang cành khác như thế nào ?c) Gấu đi như thế nào?d) Voi kéo gỗ như thế nào ?b) + Sóc chuyền từ cành này sang cành khác nhanh thoăn thoắt. + Sóc chuyền từ cành này...
- 23
- 551
- 0
Mở rộng vốn từ về môi trường
... TỜ BÀI TẬP MỞ RỘNG VỐN TỪ VỀ MÔI TRƯỜNG 1Các bạn hÃy làm làm bài tập này sau mỗi buôỉ học thứ nhất về Unit Manand ... BELOW WHAT FOOD COMES FROM WHAT ANIMAL? Food Animals eggs hens/ chicken TỜ BÀI TẬP MỞ RỘNG VỐN TỪ VỀ MÔI TRƯỜNG 2Các bạn hÃy làm làm bài tập này sau mỗi buôỉ học thứ ba về Unit Manand ... make air polluted? What make water polluted? Air pollutionWater pollution TỜ BÀI TẬP MỞ RỘNG VỐN TỪ VỀ MÔI TRƯỜNG 2Các bạn hÃy làm làm bài tập này sau mỗi buôỉ học thứ hai về Unit Manand...
- 4
- 767
- 1
Mở rộng vốn từ: Du lịch - thám hiểm
... tìm hiểu thêm về một số từ ngữ thuộc chủ điểm này, qua bài mở rộng vốn từ : Du lịch – Thám hiểm. Chúng ta cùng nhau tìm hiểu về các dòng sông của nước ta. Mở rộng vốn từ: DU LỊCH – THÁM HIỂM. ... CƠ – TP RẠCH GIÁ – KIÊN GIANGGv: Nguyễn Thị Yến.LUYỆN TỪ VÀ CÂU: Thứ ba, ngày 08 tháng 04 năm 2008.Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: DU LỊCH – THÁM HIỂM.2): Theo em, thám hiểm là gì ?A.Tìm ... sông Bạch Đằng, sông Caàu.)soâng Lam Thứ ba, ngày 08 tháng 04 năm 2008.Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ: DU LỊCH – THÁM HIỂM.BÀI TẬP:1): Những hoạt động nào được gọi là du lịch ?A....
- 10
- 6,912
- 30
Luyện từ và câu: Mở rộng vốn từ gia đình
... Luyện từ và câuLuyện từ và câu Mở rộng vốn từ : Mở rộng vốn từ : Gia đìnhGia đìnhÔn tập câu: Ôn tập câu: Ai là gì?Ai là gì? Các từ chỉ gộp những người trong gia đìnhCác từ chỉ gộp ... võa häc xongchóng ta võa häc xong tiÕt luyện từ và câu.tiết luyện từ và câu. Bài 1: Bài 1: Tìm các từ ngữ chỉ gộp những Tìm các từ ngữ chỉ gộp những người thân trong gia đình.người ... Trò chơiTrò chơi Chọn từ ở phía dưới ghÐp víi tõ ë phÝa Chän tõ ë phÝa díi ghép với từ ở phía trên để tạo thành một cụm từ có ý trên để tạo thành một cụm từ có ý nghĩa nói về tình cảm...
- 11
- 1,594
- 6
Mở rộng vốn từ: Du lịch - thám hiểm
... như thế nào?Ai được đi nhiều nơi sẽ mở rộng tầm hiểu biết, sẽ khôn ngoan, trưởng thành hơn. Trường PTQT Kinh BắcLuyện từ và câu Mở rộng vốn từ: Du lịch- Thám hiểmGiáo viên: Lê kiều ... hiểmGiáo viên: Lê kiều hưngNăm hoc: 2007-2008 Sông tên xanh biêc sông chi? Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ: Du lịch- Thám hiểmThứ sáu ngày 4 tháng 4 năm 2008Bài 1: Những hoạt động nào được...
- 13
- 2,286
- 8
Mở rộng vốn từ: Từ ngữ về thể thao
... Luyện từ và câu Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ :Từ ngữ về thể thao Mở rộng vốn từ :Từ ngữ về thể thaoDấu phẩy DÊu phÈy Bài 3: Chép các ... có một số từ ngữ nói về kết quả thi Bài 2: Trong truyện vui sau có một số từ ngữ nói về kết quả thi đấu thể thao. Em hÃy ghi lại những từ ngữ đó .đấu thể thao. Em hÃy ghi lại những từ ngữ đó ... có một số từ ngữ nói về kết quả thi Bài 2: Trong truyện vui sau có một số từ ngữ nói về kết quả thi đấu thể thao. Em hÃy ghi lại những từ ngữ đó .đấu thể thao. Em hÃy ghi lại những từ ngữ đó...
- 9
- 1,533
- 3
Mở rộng vốn từ: Từ địa phương. Dấu chấm phẩy, dấu chấm than
... Tàu bay hắn ( ) bắn sớm trưaThì tui ( ) cứ việc nắng mưa đưa đò.gì thế àgìnótôi Từ dùng ở miền Bắc Từ dùng ở miền Nambốba,mẹ, máanh cả,, ,, ,,,, ,,,anh haiquả tráihoa bôngdứa ... nước. Cả đàn cá quay ngay lại phía boong tàu, nhảy vung lên một cái như để cảm ơn rồi tỏa ra biển rộng. !?!!! Gan chi ( ) gan rứa ( ), mẹ nờ ( )? Mẹ rằng: Cứu nước, mình chờ chi ( ) ai? ... câu cho đúng.Có đau không, chú mình? Lần sau, khi nhảy múa, phải chú ý nhé! Bài 1: Xếp các từ ngữ sau vào bảng phân loại cho đúng:bố/ bamẹ/ máanh cả/ anh haiquả/ tráihoa/ bôngdứa/ thơm/...
- 6
- 681
- 3
Mở rộng vốn từ: Các dân tộc
- 12
- 682
- 3
Mở rộng vốn từ: An ninh - trật tự
- 7
- 1,321
- 12
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25