một số quan niệm về dạy học tích cực
Quan niệm về dạy học tích cực
... MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP, KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG DẠY HỌC NGỮ VĂN Ở TRUNG HỌC CƠ SỞ I PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC: Khái niệm tích cực: Tích cực (1) có ý nghĩa, có tác ... niềm vui, hứng thú học tập cho HS" Dạy học tích cực TÍCH CỰC - Thể thái độ chủ động, hăng hái, nhiệt tình (của GV việc dạy, HS việc học) - Thông qua hoạt động (dạy học tích cực ấy) mà tạo biến ... động với dạy học tích cực gì? 10 Đâu khác biệt? Dạy học thụ động tập trung vào truyền đạt kiến thức chiều giáo viên Người dạy → Người học Học tập mức nông cạn, hời hợt Dạy & Học tích cực tập...
- 29
- 1,770
- 31
khóa luận tốt nghiệp một số quan điểm về dạy học xác suất và thống kê trong nhà trường trung học phổ thông
... với đời sống thực tiễn 2.2 Một số quan điểm dạy học Thống kê- Xác suất trường Trung học phổ thông 2.2.1 Quan điểm dạy học Thống kê Đối với dạy học Thống kê: Cái đích đạt thống kê làm cho học sinh ... thành quan điểm khoa học dạy học Xác suất- Thống kê Trên sở đó, vận dụng vào thiết kế số giảng nội dung nhằm nâng cao chất lượng dạy học Toán Giả thuyết khoa học Nếu đưa số quan điểm dạy học phù ... cho học sinh tìm xác suất Cho nên việc vận dụng phương pháp mô hình hóa vào dạy học Xác suất Thống kê quan trọng cần thiết để đem lại hiệu cho chất lượng dạy học 12 CHƯƠNG MỘT SỐ QUAN ĐIỂM VỀ DẠY...
- 47
- 918
- 0
VẬN DỤNG MỘT SỐ PHƯƠNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC THEO QUAN ĐIỂM DẠY HỌC PHÂN HÓA TRONG DẠY HỌC PHẦN HOÁ HỌC PHI KIM Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
... kiểm, phiếu quan sát quan sát tự ghi chép lại nhật kí DH 1.4 Một số phương pháp kĩ thuật dạy học tích cực theo quan điểm dạy học phân hóa Một số phương pháp kĩ thuật DH tích cực theo quan điểm ... luận quan điểm DHPH, nhận thấy quan điểm DH áp dụng tốt DH hóa học trường THPT Từ lí trên, lựa chọn nghiên cứu đề tài: “Vận dụng số phương pháp dạy học tích cực theo quan điểm dạy học phân hóa dạy ... dạy học tích cực theo quan điểm dạy học phân hóa dạy học hóa học trường Trung học phổ thông Để tìm hiểu thực trạng việc vận dụng quan điểm DHPH việc sử dụng số PPDH kĩ thuật DH tích cực có PPDH...
- 102
- 750
- 2
SKKN MỘT VÀI KINH NGHIỆM VỀ DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG BỘ MÔN LỊCH SỬ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ
... thành công tiết dạy theo phương pháp dạy học tích cực Dạy học tích cực đáp ứng yêu cầu đổi SGK & phương pháp dạy học Với phương pháp chất lượng môn nâng cao, phát huy tính tích cực, tự giác, chủ ... quả: Dạy học lịch sử phương pháp phát huy tính tích cực học sinh đáp ứng yêu cầu đổi phương pháp dạy học ngành Phương pháp dạy học phát huy cao độ tính tích cực, tự giác tham gia vào hoạt động học ... kiến thức: Thiết bị dạy học thành tố thiếu trình hình thành kiến thức cho học sinh Tích cực sử dụng đồ dùng dạy học phương pháp quan trọng để thực dạy học theo hướng tích cực Nhưng đem thiết...
- 13
- 470
- 0
Tài liệu Một số vấn đề chung về dạy học tích cực pdf
... 1 Phong cách học Phong cách dạy Học tập mức độ sâu ( Học sâu ) Năm yếu tố thúc đẩy D&HTC õu l s khỏc bit? Giỏo dc truyn thng theo ... c bn ca hc 18 Tham gia tớch cc Hot ng trớ tu tớch cc, trung vo Mụn hc/bi hc cú liờn quan ti nhng mi quan tõm ca bn thõn Nhng iu xy cú ý ngha Bn mun hnh ng Bn quờn c thi gian 19 Hc sõu Hc ... hn Quan h vi HS tt hn Hot ng hc phong phỳ hn; HS hot ng nhiu hn GV cú nhiu c hi giỳp HS hn Phỏt trin tớnh c lp, sỏng to ca HS 22 yu t thỳc y dy v hc tớch cc yu t Khụng khớ v cỏc mi quan h...
- 36
- 618
- 8
Một số vấn đề lý luận về dạy học tích cực
... hiểu dạy học tích cực? Theo bạn dạy học tích cực gồm vấn đề nội dung nào? 10 Dạy học tích cực Dạy tích cực Phản hồi Lắng nghe tích cực tích cực Tình cảm tích cực Học tích cực Tư tích cực ... hành tích cực Con người động -sáng tạo-nhân văn 11 Phiếu 1b Khởi động Bạn vận dụng kỹ dạy học tích cực gì?Khi nào? Theo bạn có cần thiết fảI nghiên cứu vận dụng vấn đề dạy học tích cực việc dạy ... tiết học có vận dụng kỹ dạy học tích cực? ( theo hướng tích cực hoá giáo án chuẩn bị) 15 Bài tập (dành cho hoạt động độc lập đội Bể cá) Việc Các Bạn lập dự án tiết học có vận dụng kỹ dạy học tích...
- 31
- 571
- 2
SKKN môn Toán lớp 8 Một số kinh nghiệm về dạy học giải phương trình tích
... thành tích đa thức ; đơn thức khác ẩn vế phải 2.3.2: Nội dung phương pháp thực G/V ? : Một tích ? Trong tích có thừa số tích ? Cần cho học sinh thấy rõ : Một tích thừa số phải có thừa số - Trong tích ... nhiều kinh nghiệm trình dạy học nói chung việc dạy học môn toán nói riêng có việc dạy học giải phương trình tích thân xin chân thành cảm ơn 3.2 : Kiến nghị : - Cần tạo cho học sinh có nhiều quỹ ... kiện học hỏi đúc rút nhiều kinh nghiệm cho thân - Đa số giáo viên nhiệt tình công tác giảng dạy ; học sinh ham học - Cơ sở vật chất đầy đủ ; đồ dung học tập phong phú b/ Mặt yếu : Chất lượng học...
- 26
- 2,427
- 7
skkn một số KINH NGHIỆM về dạy học GIẢI PHƯƠNG TRÌNH TÍCH toán 8
... trình tích Đại số lớp ( 2012 – 2013 ) - phương pháp dạy học loại tập “ Giai dạng phương trình đưa dạng phương trình tích “ Đổi phương pháp dạy học Nâng cao chất lượng dạy học bồi dưỡng học sinh ... mê học tập em học sinh b/ Hạn chế : Thời lượng thực giảng dạy hạn chế Một số em học sinh tiếp thu chậm - Thời gian thực tế lớp nên việc lồng ghép dạng toán có liên quan khó khăn có toán học ... thành tích đa thức ; đơn thức khác ẩn vế phải 2.3.2: Nội dung phương pháp thực G/V ? : Một tích ? Giáo viên : Kinh nghiệm giải phương trình tích Đại số lớp ( 2012 – 2013 ) Trong tích có thừa số tích...
- 25
- 1,617
- 1
Một số khái niệm về độc học, môi trường và sức khoẻ con người
... bệnh Tác nhân hóa học hay vật lý thường kết hợp với mô, quan tiếp nhận Cơ quan tiếp nhận coi các, “bến định vị hóa chất" Khi tác nhân hóa học tạo đáp ứng không liên quan đến quan tiếp nhận riêng ... trường 1.2 MỘT SỐ KHÁI NIỆM VÀ NGUYÊN TẮC CƠ BẢN Chất nguy hại (độc chất) Chất nguy hại chất xâm nhập vào thể gây nên biến đổi sinh lý, sinh hóa, phá vỡ cân sinh học, gây rối loạn chức sống bình ... tác nhân hóa học hay lý học phụ thuộc vào liều lượng số lượng phận tiếp nhận bị nhiễm bị kích hoạt Liều lượng thấp, phản ứng không quan sát Khi liều lượng tăng, phản ứng tạo thành mức quan sát Liều...
- 13
- 1,666
- 10
Tài liệu Chương 1: Một số khái niệm về Tin học và Máy tính điện tử doc
... Khái niệm Tin học Tin học ngành khoa học công nghệ nghiên cứu phương pháp, trình xử lý thông tin cách tự động dựa phương tiện kỹ thuật mà chủ yếu máy tính điện tử Vai trò Tin học: Ngày Tin học ... chữ số gọi bit.Tổ hợp bit gọi byte Byte gọi đơn vị thông tin Các bội số byte: 1KB (Kilobyte) = 210 Bytes = 1024 Bytes 1MB (Megabyte) = 210 KB = 1024 KB 1GB (Gigabyte)= 210 MB = 1024 MB 18 Một số ... điển bách khoa http://wikipedia.org 26 Trang tìm kiếm thông tin http: //www.google.com 27 Một số ứng dụng web Communications Information Shopping Banking and Investing Classes Entertainment...
- 28
- 1,326
- 2
Tài liệu Một số quan niệm về hội chứng tự kỷ pdf
... tâm nhằm xóa bỏ cảm xúc Quan niệm France Tustin (1977) Dựa giả thuyết nhà phân tâm học Anh M.Klein D.Winicott, France Tustin phát triển khái niệm « trầm cảm loạn tâm » liên quan đến trải nghiệm ... ám ảnh lớn Quan niệm Hiệp hội Tâm bệnh học Pháp (2005) : Theo Hiệp hội Tâm bệnh học Pháp, tự kỷ hội chứng rối loạn tương tác xã hội, giao tiếp nghèo nàn, rập khuôn hành vi ứng xử, mối quan tâm ... với mẹ Quan niệm M.Soulé D.Houzel : Các tác giả tìm dấu hiệu sớm chứng loạn tâm mối tương tác cặp đôi mẹ - Và khó khăn việc thiết lập mối quan hệ coi khởi đầu cho trình loạn tâm Có thể quan sát...
- 4
- 689
- 1
Một số kinh nghiệm về dạy học tập làm văn lớp năm Tại trường Tiểu học Gio Linh
... mặt Nhận thức t sáng tạo ăn mặc , học tập lệch Vì phân khác nhau: số Mai Thị , số Tập đoàn Ng , số Mai Hà Một số HS sống gia đình đông gia đình quan tâm việc học hành Điểm yếu HS viết th khó ... gỡ mắt xích một: -Tổ chức học học hỏi đổi kinh nghiệm giảng dạy nhiều-rèn luyện lực tay nghề cho số giáo viên -Tổ chức chuyên đề đổi P2 dạy học, đầu t cho giáo viên nghiên cứu giảng dạy, hỗ trợ ... dụng số đồ dùng gia đình công cụ lao động thông thờng,biết học tập làm số việc nh chăn nuôi,trồng trọt giúp gia đình 2.ở bậc tiểu học môn TV có vai trò quan trọng,là môn học trọng yếu ngời dạy học. Chiếm...
- 19
- 377
- 0
Quan điểm về dạy học tích hợp
... Ví dụ tích hợp + Tiếng Việt tích hợp dạy nội dung, yêu cầu tất môn + Nội dung đạo đức tích hợp tất môn + Môn Hát - nhạc dạy nghe, dạy nói, dạy viết, yêu thiên nhiên, đất...
- 2
- 622
- 3
Một số hiểu biết về dạy học TD
... nhàng an toàn SKKN: Một số phương pháp kích thích hứng thú tập luyện TDTT cho học sinh THCS ĐỀ TÀI: MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP KÍCH THÍCH HỨNG THÚ TẬP LUYỆN THỂ DỤC THỂ THAO CHO HỌC SINH THCS A-ĐẶT VẤN ... chung môn học thể dục nhà trường nói riêng, thể chất giữ vai trò quan trọng việc giáo dục toàn diện Thể dục biện pháp tích cực, tác động nhiều tới sức khoẻ học sinh, nhằm cung cấp cho học sinh ... nội dung tiết học đa số em có tiến nhiều môn học, cụ thể học sinh tất khối ham thích luyện tập, thường trông đến tiết học thể dục, chất lượng tăng lên rõ rệt qua giai đoạn, kể học sinh sức khoẻ...
- 8
- 269
- 0
MỘT SỐ QUAN NIỆM VỀ BẢN SẮC VĂN HÓA
... Thành Khôi, Vài ý kiến ngắn văn hóa, văn học giáo dục Việt Nam, www Vietsciences, 2006 - “Tôi cho ý niệm "bản sắc văn hoá" ý niệm khoa học, ý niệm khoa học mà nhiều trị Người ta nói đến sắc dân ... từ lệch lạc Một chức truyền thống xã hội lệch lạc kiên trì khẳng định tầm quan trọng cứu cánh thật tốt cho chúng Tôn giáo triết học nhân loại quan tâm đến vấn đề Về mặt lý tưởng, mối quan hệ truyền ... thần yêu nước rõ ràng văn học Việt Nam, đặc trưng số văn học ta từ kỉ X đến bây giờ” 11 Mai Văn Hai- Mai Kiệm, Xã hội học văn hoá, Nxb KHXH, 2003 - “Trong sách báo Xã hội học, sắc văn hoá thường...
- 20
- 431
- 1
Tổng quan về dạy học tích cực trong đào tạo y khoa liên tục
... Giảng dạy - 90% 2 .Dạy- học tích cực HMDP-2015 10 Dạy- học tích cực • Dạy học tích cực phương pháp giáo dục, dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động, sáng tạo người học; • Dạy học tích cực ... tắc Dạy Học 2.Khái quát dạy - học tích cực 3 .Dạy- học theo mục tiêu, dạy- học theo lực HMDP-2015 1.Các nguyên tắc Dạy Học HMDP-2015 Nguyên tắc DẠY HỌC CRAFT Clarity (rõ ràng): Relevance (liên quan) ... hướng tới tích cực hóa hoạt động người học nhận thức thực hành • Dạy học tích cực tập trung phát huy tính tích cực người học (không phải người dạy) HMDP-2015 11 Đặc trưng dạy- học tích cực 1.Là...
- 27
- 624
- 1
75 nêu một số quan niệm về quyết định hành chính và chỉ ra ưu điểm hạn chế của từng quan niệm
... mà khoa học pháp lý tồn nhiều quan niệm khác Tuy nhiên, quan niệm thể chất định hành Việc nêu quan niệm khác định hành để ta bắt gặp khái niệm hành khác không tỏ bỡ ngỡ việc nêu quan niệm khác ... nhiều quyền hành pháp hoạt động định, số định quan định hành Chính mà quan niệm chủ thể định hành theo quan niệm thứ hợp lý bao quát Về hình thức định hành quan niệm thứ hợp lý “những hành vi chủ ... Đại học luật Hà nội) Theo cách hiểu này, vướng mắc tồn hai quan niệm khắc phục Vấn đề chủ thể quan niệm nêu cách cụ thể toàn diện chủ thể định hành chủ thể thực quyền hành pháp hệ thống quan...
- 4
- 440
- 0
Một số quan niệm về hiến xác nhân đạo, hiến bộ phận cơ thể người có liên quan đến vấn đề luật mô tạng tại Việt Nam hiện nay
... gần khẳng định rằng: quan niệm có gắn với phong tục, tập quán, tâm lý xác người chết người sống thiêng liêng, vùng dân tộc Nhưng thương tiếc không dừng lại việc coi trọng “đời sống” tinh thần sau ... ngưỡng khác nên có nhiều quan niệm cách nhìn nhận khác vấn đề “hiến xác nhân đạo” Theo tìm hiểu, biết: 50% phận thể, xác chết nhân đạo, dùng cho việc thực nghiên cứu trung tâm y học Việt Nam phần lớn ... vực có y học phát triển, họ có cách nghĩ, cách làm tiến trước chết họ có định hiến phận toàn thân thể sau chết để phục vụ cho khoa học nghiên cứu, đóng góp phận thân thể cho ngành y học phát...
- 12
- 2,095
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25