một số phần mềm dạy đánh máy khác có phần mềm ở dạng trò chơi khá thú vị xin xem trong trang web bên dưới http www pcworld com downloads file f ption html
Tài liệu môn Toán lớp 3 - Tuần 11
... phụ Vở BT Hình chữ nhật có ô vuông TOÁN Nhân số có chữ số với số có chữ số I- Mục tiêu: 1) Kiến thức: - Giúp HS biết thực hành nhân số có chữ số với số có chữ số - Áp dụng phép nhân số có chữ số ... số - Kiểm tra miệng bảng nhân - Cả lớp 3) Bài mới: 23’ - Giới thiệu bài: Nhân số có chữ số - HS lặp lại với số có chữ số ==> Ghi tựa * Hoạt động 1: Hướng dẫn thực phép nhân số có chữ số với số ... động 1: Hướng dẫn thực phép nhân số có chữ số với số có chữ số (có nhớ) - Mục tiêu: Hướng dẫn hs biết thực phép nhân số có chữ số với số có chữ số - Phương pháp: Giảng giải, hỏi đáp - GV đưa phép...
- 14
- 1,395
- 22
Tài liệu môn Toán lớp 3 - Tuần 12
... (cm) Kế hoạch dạy tuần 12 Tiết 56: TOÁN LUYỆN TẬP I – Mục tiêu: - Biết thực hành nhân số có chữ số với số có chữ số - Áp dụng phép nhân có chữ số với số có chữ số để giải toán có liên quan - ... thuộc dạng toán gì? - Có hình tròn màu trắng - Ta lấy số hình tròn màu đen chia cho số hình tròn màu trắng + lần - Vì : = (lần) - HS đọc đề - Dạng: so sánh số lớn gấp lần - Muốn so sánh số lớn ... sánh số lớn gấp lần số bé - Viết tiếp vào chỗ chấm cho thích Bài 1: hợp - Yêu cầu gì? - Cho HS quan sát hình A nêu số hình - Có hình tròn màu đen ĐDDH tròn màu đen, số hình tròn màu trắng có hình...
- 11
- 2,029
- 21
Tài liệu môn Toán lớp 3 - Tuần 14
... mới: (25’) Chia số có chữ số cho số có chữ số * HĐ 1: Thực phép chia số có chữ số cho số có chữ số - Mục tiêu: HS biết thực phép chia số có chữ số cho số có chữ số (chia hết chia có dư) - Phương ... Chia số có chữ số cho số có chữ số (tiếp theo)” Kế hoạch dạy tuần 14 Bảng phụ TOÁN CHIA SỐ CÓ CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ CHỮ SỐ (tiếp theo) I- Mục tiêu: 1) KT: - Giúp HS biết thực phép chia số có chữ số ... dạy tuần 14 TOÁN CHIA SỐ CÓ CHỮ SỐ CHO SỐ CÓ CHỮ SỐ I- Mục tiêu: 1) KT: - HS biết thực phép chia số có chữ số cho số có chữ số (chia hết chia có dư) - Củng cố tìm phần số giải toán liên quan...
- 11
- 4,498
- 8
Tài liệu MÔN TOÁN HÌNH BÌNH HÀNH LỚP 4
... hành ABCD có: D B C Hình bình hành ABCD * AB DC hai cạnh đối diện; AD BC hai cạnh đối diện * Cạnh AB song song với cạnh DC Cạnh AD song song với cạnh BC * AB = DC AD = BC Hình bình hành có hai cặp ... Hình tứ giác ABCD hình bình hành MNPQ, hai hình hình có cặp cạnh đối diện song song nhau? B A Hình tứ giác ABCD hình bình hành MNPQ, Hình có cặp cạnh đối diện song song l hỡnh MNPQ D C N M Q ... bỡnh hnh vỡ chỳng cng cú hai cp i din cnh song song v bng Hot ng 3: LUYN TP ( tho lun nhúm ụi) Trong hình sau, hình hình bình hành? Hình Hình Hình Hình Hình Thứ sáu ngày tháng năm 2010 Toán hình...
- 14
- 8,460
- 30
Tài liệu Mon Toan 31 - 65
... Bài 1: Bỏ chữ số tận bên phải phần thập phân để có số thập phân viết dới dạng gọn hơn: Bài 2: Viết thêm chữ số vào bên phải phần thập phân số thập phân chúng có số chữ số (đều có chữ số) Bài 3: ... viết thêm chữ số vào bên phải phần thập phân số thập phân đợc số thập phân số - Nếu số thập phân có chữ số tận bên phải phần thập phân bỏ chữ số đi, ta đợc số thập phân II Hoạt động dạy học: Nội ... Em có nhận xét dấu phẩy số bị trừ, số trừ, dấu phẩy hiệu? - Gv đa ví dụ: ? Em có nhận xét số chữ số phần thập phân số bị trừ so với số chữ số phần thập phân số trừ? ! Hãy tìm cách làm cho chữ số...
- 71
- 362
- 0
Tài liệu MÔN TOÁN 3 BÔI DƯỠNG HS GIỎI
... ĐỀ SỐ II Bài1:Em viết chữ số dã học đếm xem có tất chữ số? Bài 2: Các chữ số a,b,c phép tính sau thay cho chữ số (không phải chữ số o) Hãy tìm chúng để phép tính ... Bài 4: Tìm số, biết gấp đôi số lên cộng với 93 Bài 5: Năm em lên tuổi, chị 11 tuổi Hỏi năm tuổi chị gấp đôi tuổi em? Bài giải Bài 1:Các chữ số học là: 0,1,2,3,4,5,6,7,8,9 Có tất 10 chữ số Bài 2:a ... 420 Bài 4:Gọi số phải tìm a theo đề ta có phép tính x a +7= 93 Suy x a = 93 - x a = 86 a = 86 : a = 43 Bài 5: Năm chị em :11-5 = (tuổi) Đến năm mà tuổi chị gấp đôi tuổi em hiệu số tuổi hai chị...
- 3
- 380
- 3
Lý thuyết tài liệu môn Toán
... Nếu F x ngun hàm f x hàm số có dạng F x C ( C số) ngun hàm f x hàm số có a Chú ý: - Muốn tính tích phân định nghĩa ta phải biến đổi hàm số dấu tích phân thành tổng hiệu hàm số ... TÍNH CHẤT I Khái niệm số phức Tập hợp số phức: C Số phức (dạng đại số) : z a bi (a, b R , a phần thực, b phần ảo, i đơn vị ảo, i2 = –1) z số thực phần ảo z (b = 0) z ảo phần thực ... số (cách đều), ta có: số số số lớn số nhỏ 1 khoảng cách số liền kề b Các dấu hiệu chia hết: Chia hết cho 2: số có chữ số tận 0, 2, 4, 6, Chia hết cho 3: số có tổng chữ số chia hết cho...
- 56
- 503
- 0
Tài liệu môn toán " ma trận nghịch đảo" pptx
... chuyển vị A' A Bước 3: Lập ma trận phụ hợp A định nghĩa sau A * = (A'ij)nm với A' = (A'ij) phần bù đại số phần tử hàng i, cột j ma trận A' • Bước 4: Tính ma trận Ví dụ Cho Tính A − 1, có Đáp ... tính công thức: Ví dụ Trong ví dụ trên, ta có = Các bước tìm ma trận nghịch đảo • • • Bước 1: Tính định thức ma trận A Nếu det(A)=0 A ma trận nghịch đảo A − Nếu det(A)≠0 A có ma trận nghịch đảo ... nghịch đảo Nếu định thức ma trận A khả nghịch ma trận nghịch đảo A tính công thức: Ví dụ Trong ví dụ trên, ta có = Ví dụ: Cho ma trận Khi Tương tự A12=0; A13=0; A21=0 ;A22=6 ;A23=0;A31=-1 ;A32=-1;A33=2;...
- 3
- 1,068
- 4
Bộ Tài liệu môn toán ôn thi vào Đại học – Cao đẳng năm 2010
... ken thúc ôn thi vào ĐHCĐ Phần Hàm bậc 4.doc Tổng hop ken thúc ôn thi vào ĐHCĐ Phần Hàm bậc 3.doc Tổng hop ken thúc ôn thi vào ĐHCĐ dẳng cấp.pdf Tổng hop ken thúc ôn thi vào ĐHCĐ Phần ... ken thúc ôn thi vào ĐHCĐ sin cosin Tổng hop ken thúc ôn thi vào ĐHCĐ với lượng giác.pdf CUNG THU SUC VOI BO DE THI DAI CUC HAY 3964.doc Tổng hop ken thúc ôn thi vào ĐHCĐ dẳng cấp.pdf...
- 3
- 334
- 0
tài liệu môn toán ôn vào lớp 10
... 3.Tổng chữ số hàng chục hai lần chữ số hàng đơn vị số có hai chữ số 18 Nếu đổi chỗ hai chữ số cho số lớn số ban đầu 54 Tìm số ban đầu 4 .Một đám đất hình chữ nhật có chu vi 124m Nếu tăng chiều dài ... chữ nhật 5 .Một cửa hàng ngày bán số xe đạp xe máy Biết số xe đạp bán nhiều số xe máy tổng bình phương hai số 97 Hỏi cửa hàng bán xe loại 6.Dân số địa phương 41618 người Cách năm dân số địa phương ... điểm N CF DE (tgCFD = tgDAE; quỹ tích N ¼ đường tròn-cung tròn DNO có đường kính CD) b) Chứng tỏ: CM = EF CM vuông góc với EF (tgCKM = tgFME, K giao FM CB) Tµi liÖu «n thi vµo líp 10 Truong Minh...
- 37
- 634
- 2
tài liệu môn toán quan hệ song song
... ACD ta có F E N' N A AM ' AM : = = AD AC B M' AN ' BN NN’ // AB nên ta có : = = AF BF AM ' AN ' Do : ⇒ M’N’ // DF = AD AF M D C Ta có EF // NN’ ( song song với AB) DF // M’N’ Vậy mp(DEF) // mp(MNN’M’) ... 18 A a) EF // AB ( đường trung bình tam giác ABM ) Vậy EF //mp(ABC) EF // mp(ABD) N E I B K L F D b) Ta có EF // mp(ABC) nên mp(NEF) cắt mp(ABC) theo giao tuyến NK //AB//EF Giả sử KF cắt BD L.Hai ... thuộc trung tuyến BM F trọng tâm tam giác ACD nên F thuộc trung tuyến AM Trong mp(ABM) ta có : ME MF = = (tính chất trọng tâm) MB MA Vậy EF//AB F D B E C www. saosangsong .com. vn M Chương Đường...
- 33
- 504
- 0
tổng hợp tài liệu môn toán phần giới hạn
... Phát biểu khác : f( a) Nếu hàm số f liên tục đoạn [ a; b] b) f( x) liên tục đoạn [a ; b] f( a) .f( b) < phương trình : f( x) = có nghiệm ∈ (a ; b) c f( b) B Giải Toán Dạng : Xét tính liên tục hàm số điểm ... Giả sử hàm số f liên tục đoạn [a ; b] Nếu f( a) ≠ f( b) ∀ M nằm f( a) f( b) , tồn điểm c ∈ (a ; b) cho f( c) = M Hệ : Nếu hàm số f liên tục đoạn [ a; b] f( a) .f( b) < tồn điểm c ∈ (a ; b) cho f( c) = ... →x0 M L L f( x0) f( x0) x0 x0 Hình : f( x) gián đoạn x0 lim+ f( x) = L ≠ lim− f( x) = f( x0) x →x0 x →x0 Hình : f( x) gián đoạn x0 lim+ f( x) = L ≠ f( x0) x →x0 lim− f( x) = M ≠ f( x0) x →x0 a) f( x) liên...
- 47
- 775
- 1
tổng hợp tài liệu môn toán phần đạo hàm
... x ⎠ x4 ⎝ af ( x) − − af (a ) + af (a ) − xf (a ) f ( x) − f (a) = a − f (a) x−a x−a f ( x) − f (a) lim E = a.lim − f (a ) = af '(a ) − f (a ) x→a x→a x−a 20(b) E = www. saosangsong .com. vn ... Cho hàm số y = f( x) có đạo hàm f (x) Nếu hàm số f (x) có đạo hàm đạo hàm gọi đạo hàm cấp hai hàm số f( x), kí hiệu f ”(x) hay f( n+2)(x) Tổng quát : Đạo hàm cấp n ( n ∈ N , n ≥ ) hàm số y = f( x) ,kí ... 0,75 c) d) đáp số khác x + x + Đạo hàm hàm số có giá trò x = ? b) c) 1,25 d) đáp số khác Bất phương trình y’ < có nghiệm số nguyên ? Cho hàm số y = x + + x+4 a) b) c) d) Cho hàm số y = x3 +ax2...
- 30
- 635
- 2
tài liệu môn toán chuyên đề về dãy số
... t f ( x ) = x1 = ( 2) ( 2) ( 2) x thỡ dóy s cú dng x0 = v xn +1 = f ( xn ) Ta thy f( x) l hm s tng knn v > = x0 Do f( x) l hm s tng knn nờn x2 = f ( x1 ) > f ( x0 ) = x1 , x3 = f ( x2 ) > f ( ... gim knn hay l dóy n iu Vy ta c pcm b Nu f l hm s gim knn trờn I thỡ f o f l hm s tng knn trờn I Gi s x0 x2 thỡ f ( x0 ) f ( x2 ) x1 x3 f ( x1 ) f ( x3 ) x2 x4 Thc hin tng t, suy ra: ... liờn h gia fn(x) v fn+1(x): f n +1 ( x ) = f n ( x ) + õy chớnh l chỡa khoỏ chng minh tớnh n iu ca xn x n Li gii: Rừ rng xn c xỏc nh cỏch nht, < x n < Ta cú fn+1(xn) = fn(xn) + , ú fn+1(0+)...
- 146
- 794
- 2
tài liệu môn toán quan hệ song song
... hình tứ diện ABCD .Một mp(P) cắt cạnh AB,AC,CD,DB E ,F, G,H cho cặp đường thẳng :BC EF,EF HG,HG BC cắt đôi một. Chứng minh BC,EF,HG đồng quy Ví dụ 3:Cho hai hình bình hành ABCD ABEF không nằm mặt phẳng ... ABEF nằm hai mặt phẳng khác nhau.Gọi O giao điểm AE BF a)*Xác định giao tuyến OK mặt phẳng (CBF) (EDA) * Xác định giao tuyến OP mặt phẳng (BDF) (ACE) * Xác định giao tuyến KP mặt phẳng (CAF) ... tâm N ABEF tâm M nằm hai mặt phẳng khác a)Chứng minh CE//mp(AFD) MN//mp(BCE) b)Gọi I trọng tâm tam giác AFB K điểm thuộc đường chéo AC hình bình hành ABCD cho AC=3AK.Chứng minh IK//mp(ADF) CHỦ...
- 8
- 746
- 0
tài liệu môn toán hình chương 2
... ABC cân A Gọi AE, AF đường phân giác tam giác ACD SAB Chứng minh EF // (SAD) HD: c) Chú ý: ED = FS EC FB 4.Cho hai hình vuông ABCD ABEF hai mặt phẳng khác Trên đường chéo AC BF lấy điểm M, N cho: ... thẳng BC, CA, AB cắt (P) D, E, F Chứng minh D, E, F thẳng hàng 3.Cho tứ diện ABCD Gọi E, F, G ba điểm ba cạnh AB, AC, BD cho EF cắt BC I, EG cắt AD H Chứng minh CD, IG, HF đồng qui 4.Cho hai điểm ... ABCD ABEF không nằm mặt phẳng a) Gọi O, O′ tâm ABCD ABEF Chứng minh OO′ song song với mặt phẳng (ADF) (BCE) 1 b) M, N điểm hai cạnh AE, BD cho AM = AE, BN = BD 3 Chứng minh MN // (CDFE) 2.Cho...
- 13
- 569
- 0
tổng hợp tài liệu môn toán lượng giác
... y (1) = −1 x∈ D x∈ D www. VNMATH .com Bài 7: Cho hàm số y = sin4 x + cos4 x − 2m sin x cos x Tìm giá trò m để y xác đònh với x Xét f (x) = sin x + cos4 x − 2m sin x cos x f ( x ) = ( sin x + cos2 ... = 16 16 16 16 7π π ⎛π π ⎞ Ta có : sin = sin ⎜ − ⎟ = cos 16 16 ⎝ 16 ⎠ 3π 5π ⎛ π 5π ⎞ = cos ⎜ − sin ⎟ = cos 16 16 ⎝ 16 ⎠ Bài : Chứng minh A = sin4 www. VNMATH .com Mặt khác : sin α + cos4 α = ( sin ... giá trò nhỏ P = tgA.tgB.tgC Ta có: A + B = π − C Nên: tg ( A + B) = − tgC tgA + tgB = − tgC − tgA.tgB ⇔ tgA + tgB = −tgC + tgA.tgB.tgC Vậy: P = tgA.tgB.tgC = tgA + tgB + tgC ⇔ www. VNMATH.com...
- 169
- 614
- 0
tài liệu môn toán chuyên đề về tích phân
... A NGUN HÀM Khái niệm ngun hàm Cho hàm số f xác định K Hàm số F đgl ngun hàm f K nếu: F '( x ) f ( x ) , x K Nếu F( x) ngun hàm f( x) K họ ngun hàm f( x) K là: f ( x )dx F( x ) C , ... f K thì: F( b) – F( a) đgl tích phân f từ a đến b kí hiệu b f ( x )dx a b f ( x )dx F (b) F (a) a Đối với biến số lấy tích ph ân, ta chọn chữ khác thay cho x, tức là: b b b a a a f ... Mọi hàm số f( x) liên tục K có ngun hàm K Tính chất f '( x )dx f ( x ) C f ( x ) g( x )dx f ( x )dx g( x )dx kf ( x )dx k f ( x )dx (k 0) Ngun hàm số hàm số thường...
- 110
- 421
- 0
tài liệu môn toán tích phân và ứng dụng
... 4 a/ f (x ) = x − 4x + , F (1) = S: F (x ) = b/ f (x ) = − cos x , F (π ) = S: F (x ) = 3x − sin x + − 3π c/ f (x ) = − 5x , F (e ) = x S: F (x ) = ln x − x2 + d/ f (x ) = , F (1) = x e/ f (x ... x +C c/ f (x ) = 2x + S: F (x ) = x − + C x d/ f (x ) = x2 + x x −1 3 x + 5 x S: F (x ) = x + 25 x + x + C S: F (x ) = ln x + + C x e/ f (x ) = f/ f (x ) = sin2 g/ f (x ) = tan2 x S: F (x ) = ... S: F (x ) = + ln x + , F (1) = −2 S: F (x ) = π f/ f (x ) = sin 2x cos x , F ' = 3 g/ f (x ) = 3x − 2x + h/ f (x ) = x + 3x + 3x − x2 i/ f (x ) = sin2 Page - - π π x , F ...
- 73
- 489
- 0
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008