một số phương pháp thí nghiệm cọc

... CHƯƠNG 4: MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP THÍ NGHIỆM CỌC 4.1 Khái niệm chung 4.1.1 Khái niệm thí nghiệm kiểm tra chất lượng cọc Sức chịu tải cọc đơn: Xác định thí nghiệm nén tĩnh cọc, thí nghiệm PAD, thí nghiệm ... xác định sức chịu tải cọc 4.2 Phương pháp thí nghiệm nén tĩnh cọc Hình 4.1 Kết thí nghiệm nén tĩnh 4.2 Phương pháp thí nghiệm nén tĩnh cọc b) Phạm vi áp dụng thí nghiệm Thí nghiệm nén tĩnh tiến ... tiến hành thí nghiệm, nên thí nghiệm số cọc, cọc thí nghiệm phần chưa phản ánh cách tổng quan cho cọc móng cho địa chất khu vực xây dựng công trình 4.2 Phương pháp thí nghiệm nén tĩnh cọc 4.2.2

Ngày tải lên: 09/12/2017, 18:30

... mềm Thí nghiệm độ thấm nước đất, đá 9.1 Thí nghiệm đổ nước hố đào, hố khoan A Thí nghiệm đổ nước hố đào theo phương pháp cột nước không đổi: − Phương pháp A.K.Bơnđưrep − Phương pháp thí nghiệm ... khoan 9.3 Thí nghiệm ép nước vào hố khoan 10 Các phương pháp quan trắc 10.1 Đo độ lún − Phương pháp đo cao hình học; − Phương pháp đo cao lượng giác; − Phương pháp đo cao thủy tĩnh; − Phương pháp ... tải số loại móng: + Sức chịu tải móng nơng đất rời; + Sức chịu tải cọc, chủ yếu cọc chống, đặc biệt cọc khoan nhồi Thạc sĩ ĐCCT Ngơ Lệ Thủy ❖ Phương pháp thí nghiệm: − Thiết bị phương pháp thí nghiệm

Ngày tải lên: 10/03/2022, 00:20

... khoảng 3-5 41 ❖ Một số phương pháp gia tải khác ứng dụng thực tế : • Phương pháp thí nghiệm nhanh với tải trọng khơng đổi • Phương pháp thí nghiệm "cân bằng” ❖ Kết − Các số liệu thí nghiệm phân tích ... cát, Phương pháp chụp ảnh nổi, Phương pháp áp khn thạch cao, Phương pháp siêu âm,… ❖ Nhóm 2: Xác định trực tiếp hệ số bám  gồm: Phương pháp đo chiều dài hãm xe, Phương pháp lắc Anh,… Phương pháp ... MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP THÍ NGHIỆM HIỆN TRƯỜNG TRONG KIỂM ĐỊNH CHẤT LƯỢNG CƠNG TRÌNH I CÁC PHƯƠNG PHÁP THÍ NGHIỆM HIỆN TRƯỜNG TRONG ĐÁNH GIÁ CHẤT LƯỢNG MẶT ĐƯỜNG VÀ NỀN ĐƯỜNG I.1 Các phương pháp thí

Ngày tải lên: 15/03/2022, 01:33

... đưa phương án quay Video dùng Coach để phân tích a) Sơ đồ phương án TN b) Đại diện nhóm lên trình bày nhóm phương án Thảo luận thống phương án thí nghiệm Nhóm số sau vẽ sơ đồ thí nghiệm chọn phương ... tiếp cận phương pháp tính số với hỗ trợ máy tính phần mềm Vật lí mơn khoa học thực nghiệm, q trình vật lí hầu hết khảo sát thực nghiệm Tuy nhiên có số trình diễn nhanh chậm khó khảo sát thí nghiệm ... khó khăn mặt tốn học, sử dụng phương pháp tính số để khảo sát lí thuyết trình dao động học Phương pháp tính số nguyên tắc tính giá trị liên thời gian sau dựa vào số liệu thu phân tích quy luật

Ngày tải lên: 17/01/2022, 08:43

... sử 28( Phần mục IV mục V) 1.4 Phương pháp nghiên cứu: - Phương pháp thu thập thông tin - Phương pháp thực nghiệm - Phương pháp trình bày miệng, phân tích ,giải thích, thông báo, chứng minh… - ... học sinh yêu thích môn từ kích thích phát triển tư cho học sinh trình học tập 1.3 Đối tượng nghiên cứu: - Qua đề tài thân đưa phương pháp dạy học đặc trưng môn lịch sử , phương pháp liên môn ... khoa học khác Việc nâng cao phương pháp dạy học môn lịch sử việc làm quan trọng trình dạy học Vì giáo viên phải kết hợp phong phú đồng phương pháp Việc đổi phương pháp thể rõ qua khâu chuẩn bị

Ngày tải lên: 14/10/2017, 16:26

... ràng số ( x ; y ; z ) nghiệm (1) số (  ; x y z số chẵn Quá ; ; 2 x y z trình tiếp tục số n ; n ; n số chẵn với n số 2 nghiệm (1), x ; y ; z số chẵn nguyên dƣơng Vậy x  y  z  Một số ... chia hết cho 4, số phƣơng lả chia cho dƣ chia cho dƣ Tổng x  y  z số lẻ nên ba số x2 ; y ; z phải có có số lẻ, hai số chẵn; ba số lẻ Trƣờng hợp ba số x2 ; y ; z có số lẻ, hai số chẵn vế trái ... khác, dạng tập tìm nghiệm nguyên phƣơng trình phong phú, đa dạng phức tạp III Nội dung Một số phƣơng pháp giải phƣơng trình với nghiệm nguyên a Phƣơng pháp xét số dƣ vế Ví dụ 1: Tìm nghiệm ngun phƣơng

Ngày tải lên: 13/11/2017, 17:40

... sử 28( Phần mục IV mục V) 1.4 Phương pháp nghiên cứu: - Phương pháp thu thập thông tin - Phương pháp thực nghiệm - Phương pháp trình bày miệng, phân tích ,giải thích, thơng báo, chứng minh… - ... giáo viên: + Một số giáo viên chưa nhận thức phương pháp dạy lịch sử khoa học Nhiều giáo viên chưa áp dụng triệt để phương pháp dạy học môn tường thuật, thơng báo, phân tích, giải thích mà dừng ... khoa học khác Việc nâng cao phương pháp dạy học môn lịch sử việc làm quan trọng trình dạy học Vì giáo viên phải kết hợp phong phú đồng phương pháp Việc đổi phương pháp thể rõ qua khâu chuẩn bị

Ngày tải lên: 21/07/2020, 05:51

... Chương Phương pháp đạo hàm tăng cường mở rộng 46 47 49 3.1 3.2 Một số phương pháp chiếu cho họ ánh xạ không giãn Phương pháp đạo hàm tăng cường 49 50 3.3 Phương pháp đạo ... nghiệm toán cân Một số phương pháp tìm nghiệm chung tốn cân 25 toán điểm bất động ánh xạ không giãn 27 1.5.1 Phương pháp xấp xỉ gắn kết 29 1.5.2 1.5.3 Phương ... 1.5.3 Phương pháp chiếu Phương pháp đạo hàm tăng cường xấp xỉ 31 32 Kết luận 35 Chương Phương pháp điểm bất động 2.1 Một số cách tiếp

Ngày tải lên: 15/09/2020, 15:13

... Trẻ 3­5 tuổi trường mầm non Sơn ca 5.? ?Phương? ?pháp? ?nghiên cứu:             - Phương? ?pháp? ?quan sát - Phương? ?pháp? ?lam mâu ̀ ̃            - Phương? ?pháp? ?thực hành            - Phương? ?pháp? ?tham khảo các tài liệu sách báo có liên quan mơi trường  ... pháp? ?khác nhau để lơi cuốn trẻ vào hoạt động, các? ?phương? ?pháp? ?thí? ?nghiệm,  thực  nghiệm? ?để  trẻ  được trải? ?nghiệm,  được khám phá khi tham gia các hoạt động  khám phá khoa học. Vì vậy để  làm tốt những   u cầu đó tơi đã chọn đề  tài  ? ?Một? ?số ... Gọi người thức dậy?” 17 ­ Biện? ?pháp? ?làm? ?thí? ?nghiệm,  mơ hình. Đây là? ?một? ?trong những biện? ?pháp? ? mà giúp trẻ  hứng thú  học sinh động nhất. Với biện? ?pháp? ?này trẻ   được trải  nghiệm,  thực hành làm và quan sát, theo dõi sau đó tự rút ra kết luận

Ngày tải lên: 31/10/2020, 04:10

... Chương Phương pháp đạo hàm tăng cường mở rộng 46 47 49 3.1 3.2 Một số phương pháp chiếu cho họ ánh xạ không giãn Phương pháp đạo hàm tăng cường 49 50 3.3 Phương pháp đạo ... nghiệm toán cân Một số phương pháp tìm nghiệm chung tốn cân 25 toán điểm bất động ánh xạ không giãn 27 1.5.1 Phương pháp xấp xỉ gắn kết 29 1.5.2 1.5.3 Phương ... 1.5.3 Phương pháp chiếu Phương pháp đạo hàm tăng cường xấp xỉ 31 32 Kết luận 35 Chương Phương pháp điểm bất động 2.1 Một số cách tiếp

Ngày tải lên: 05/12/2020, 18:57

... THÔNG MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP TÌM ĐIỂM BẤT ĐỘNG CHUNG CỦA MỘT HỌ ÁNH XẠ KHƠNG GIÃN LUẬN ÁN TIẾN SĨ TỐN HỌC Hà Nội - 2015 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA HỌC TỰ NHIÊN DƯƠNG VIỆT THÔNG MỘT SỐ ... 1.3 Tốc độ hội tụ số phương pháp lặp 27 1.4 Kết luận 37 Chương PHƯƠNG PHÁP LẶP ẨN 38 2.1 Phương pháp lặp ẩn cho nửa ... 38 2.2 Phương pháp lặp ẩn cho nửa nhóm ánh xạ giả co chặt 47 2.3 Kết luận 54 Chương PHƯƠNG PHÁP XẤP XỈ GẮN KẾT 56 3.1 Phương pháp xấp

Ngày tải lên: 18/02/2021, 14:47

... Chương Phương pháp đạo hàm tăng cường mở rộng 46 47 49 3.1 3.2 Một số phương pháp chiếu cho họ ánh xạ không giãn Phương pháp đạo hàm tăng cường 49 50 3.3 Phương pháp đạo ... nghiệm toán cân Một số phương pháp tìm nghiệm chung tốn cân 25 toán điểm bất động ánh xạ không giãn 27 1.5.1 Phương pháp xấp xỉ gắn kết 29 1.5.2 1.5.3 Phương ... 1.5.3 Phương pháp chiếu Phương pháp đạo hàm tăng cường xấp xỉ 31 32 Kết luận 35 Chương Phương pháp điểm bất động 2.1 Một số cách tiếp

Ngày tải lên: 10/03/2021, 14:32

... Các nước phương Đông phương Tây có nhiều điểm khác biệt kinh tế,chính trị, đời sống,…vì Nike Việt Nam cần phải biết biến tấu công thức toán nhân lực cách khéo léo để phù hợp vớicác nước phương ... nơi làm việc họ 70.9% số họ thấy hài lòng với nơi làm việc, 70% nhấn mạnh nhà máy Nike cải thiện nhiều môi trường làm việc nơi làm việc tốt Một vài số liệu khác: 35,1% số công nhân làm việc nhà ... đào tạo đồng thời có biện pháp xây dựng thương hiệu ngày vững mạnh để chiếm niềm tin cảm tình đội ngũ nhân viên Để giải tốt toán nhân lực dễ không khó, vài phương pháp hữu ích giúp cho không...

Ngày tải lên: 22/09/2012, 16:29

... jacking) e) Các phương pháp đặc biệt (Phương pháp làm lạnh, Phương pháp nổ ép,…) Phương pháp khoan nổ truyền thống NATM Phương pháp thi công công trình ngầm truyền thống hay gọi phương pháp mỏ sử ... loại phương pháp đào hầm kín theo thuật ngữ thường sử dụng Việt nam sau: a) Phương pháp khoan nổ truyền thống NATM b) Phương pháp Khiên đào (SM) c) Phương pháp khoan đào (TBM) d) Phương pháp ... kính giới hạn Phương pháp sử dụng chủ yếu cho đường hầm có đường kính nhỏ đặt chiều sâu không lớn xây dựng nơi mà phương pháp đào hở không thích hợp Phương pháp kích đẩy- chất, phương pháp hạ giếng...

Ngày tải lên: 18/10/2014, 18:30

... giáo khoa đổi phương pháp giảng dạy trường phổ thông nói chung môn thể dục nói riêng thân thực trăn trở tìm tòi biện pháp , phương pháp Sau nhiều lần thực nghiệm sư phạm rút số kinh nghiệm giảng ... Phải dùng biện pháp nào? Một câu hỏi đặt Vậy tảng GDTC đặt ra, với phương pháp sử dụng hợp lý có tác dụng quan trọng đến đối tượng tập luyện kích thích, hay động viên, nhiều phương pháp khác em ... cho tiết ngoại khoá *Áp dụng phương pháp vào giảng dạy thể dục trường: Sau thời gian áp dụng phương pháp thấy thuận tiện việc soạn giảng thực tế nội dung tiết học đa số em có tiến nhiều môn học,...

Ngày tải lên: 14/11/2014, 15:19

... toán phương án thí nghiệm hiểu cách đơn giản nghĩ cách (phương án) đo đại lượng vật lý sở số dụng cụ có Tuy phương án học sinh cần phải hình dung cách bố trí dụng cụ thí nghiệm, bước làm thí nghiệm, ... thị,…Tính sai số phép đo(Xem “ lý thuyết sai số [1]) C PHƯƠNG ÁN THÍ NGHIỆM(PATN) Chúng quan niệm rằng, để hình thành thói quen làm toán phương án thí nghiệm toán phức tạp, mà từ thí nghiệm đơn ... chuẩn bị thí nghiệm làm thí nghiệm công việc công phu, nghiêm túc Một người thầy tốt người thầy ham làm thí nghiệm; ý thức được: muốn có học sinh dự thi Olimpic Quốc tế phải đầu tư cho thí nghiệm...

Ngày tải lên: 14/10/2015, 11:18

... toán phương án thí nghiệm hiểu cách đơn giản nghĩ cách (phương án) đo đại lượng vật lý sở số dụng cụ có Tuy phương án học sinh cần phải hình dung cách bố trí dụng cụ thí nghiệm, bước làm thí nghiệm, ... thị,…Tính sai số phép đo(Xem “ lý thuyết sai số [1]) C PHƯƠNG ÁN THÍ NGHIỆM(PATN) Chúng quan niệm rằng, để hình thành thói quen làm toán phương án thí nghiệm toán phức tạp, mà từ thí nghiệm đơn ... chuẩn bị thí nghiệm làm thí nghiệm công việc công phu, nghiêm túc Một người thầy tốt người thầy ham làm thí nghiệm; ý thức được: muốn có học sinh dự thi Olimpic Quốc tế phải đầu tư cho thí nghiệm...

Ngày tải lên: 30/04/2016, 03:40

... nghiên cứu: Trẻ 3-5 tuổi trường mầm non Sơn ca Phương pháp nghiên cứu: - Phương pháp quan sát - Phương pháp làm mẫu - Phương pháp thực hành - Phương pháp tham khảo tài liệu sách báo có liên quan ... Bằng kinh nghiệm sống, giác quan, tư độc lập hay khai thác gợi mở giáo viên Và đặc biệt giáo viên phải nắm phương pháp môn như: Phương pháp quan sát, đàm thoại, luyên tập trò chơi làm thí nghiệm ... trẻ - Các biện pháp, hình thức hỗ trợ - Các trò chơi thực nghiệm qua giúp trẻ phát triển toàn diện tạo sở bước đầu vững cho tương lai trẻ Đối tượng nghiên cứu: Một số biện pháp thí nghiệm sư phạm...

Ngày tải lên: 08/05/2016, 12:23