một số oxit quan trọng bài tập 4
Bài 2 MỘT SỐ OXIT QUAN TRỌNG
- 4
- 9,404
- 97
Bài 3: một số Oxit quan trọng (CaO: Canxi oxit)
... CANXI OXIT Bài 3: MỘT SỐ OXIT QUAN TRỌNGGiáo viên: Vũ Đình GiớiTHCS Nam Chính – Nam Sách – Hải Dương Bài 3: MỘT SỐ OXIT QUAN TRỌNGA- CANXI OXIT (CaO)I- Tính chất của canxi oxit Em quan sát một ... oxit axit- Phương trình hóa học:CaO (r) + CO2 (k) → CaCO3 (r)Qua các tính chất trên em rút ra kết luận gì về CaO ? C + O2 CO2 CaCO3 CaO + CO2 Bài 3: MỘT SỐ OXIT QUAN TRỌNGA- ... H2O+ Tác dụng oxit axitNa2O + CO2 → Na2CO3 Bài 3: MỘT SỐ OXIT QUAN TRỌNGA- CANXI OXIT (CaO)I- Tính chất của canxi oxit 1- Tính chất vật lí:-Trạng thái rắn, màu trắng-Nóng chảy...
- 6
- 10,253
- 20
Bài 2. Một số oxit quan trọng
... nghiệm:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………GV: Lê Anh Linh Trang 4 Phòng GD&ĐT Đam Rông Trường THCS Đạ M’rông Tiết 4 Ngày dạy: 23/08/2010 Bài 2: MỘT SỐ OXIT QUAN TRỌNG (tt)B. LƯU HUỲNH ĐIOXIT SO2 Trọng tâm: Nắm được tính chất ... 9A3… /…… 9A4… /……2.Kiểm tra bài cũ(10’):HS1: Làm bài tập số 4/ 9/ SGK .HS2: Nêu TCHH của canxi oxit ? Viết PTPƯ minh hoạ ? HS3: Nêu TCHH của oxit axit ? Viết PTPƯ minh hoạ ?3 .Bài mới : a. ... P2O5, SiO2 . GV: Yêu cầu HS làm bài tập 2SGK/9.5. Dặn dò – Nhận xét (1’): Về nhà học bài, làm bài tập 1, 2, 3 SGK. Coi trước bài phần tiếp theo: Lưu huỳnh đioxit SO2.6. Rút kinh nghiệm:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Tuần...
- 4
- 10,991
- 9
Giáo án Hoá 9 - MỘT SỐ OXIT QUAN TRỌNG - CAN XI OXIT potx
... dụng của canxi oxit MỘT SỐ OXIT QUAN TRỌNG A. CAN XI OXIT A.MỤC TIÊU: 1. Kiến thức HS hiểu được tình chất hoá học của canxi oxit (CaO). Biết được các ứng dụng của canxi oxit. Biết ... Na2SO 4 + H2O Hoạt động 2 : 1. TÍNH CHẤT CỦA CAN XI OXIT( CaO) (15phút) Gv nêu: CTHH cuả Canxi oxit ? Tên thường gọi của Canxi oxit là vôi sống , thuộc loại oxit bazơ . Gv: Yêu cầu HS quan ... nghiệp và thủ công. C. TIẾN TRÌNH BÀI GIẢNG: Hoạt động 1 : KIỂM TRA BÀI CŨ VÀ CHỮA BÀI TẬP(15phút) Chuyển ý: Hoạt động 4 III SẢN XUẤT CANXI OXIT (4phút) Gv: Trong thực tế người ta sản...
- 6
- 3,192
- 2
Bài 8 - Tiết 13. Một số bazo quan trọng (TT)
... 18/09/2010Tiết 13 Ngày dạy: 20/09/2010 Bài 8: MỘT SỐ BAZƠ QUAN TRỌNG ( TT )I. MỤC TIÊU: Sau bài này HS phải:1.Kiến thức : Biết các tính chất, ứng dụng quan trọng của Ca(OH)2; Biết ý nghĩa độ ... Trực quan – Làm việc nhóm – Làm việc với SGK.III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. Ổn định lớp (1’) : 9A1 ……/… 9A2…./……. 9A3…./… 9A4… /… 2.Kiểm tra bài cũ (10’ ): HS1, 2, 3, 4: Làm bài tập 1, 2 ,3, 4 ... Ca(OH)2 + ? → ? + H2O .e. Ca(OH)2 +P2O5 →? + ? b. Dặn dị: Học bài, làm bài tập 1, 2, 3, 4 SGK/30. Xem trước bài “Tính chất hố học của muối”.IV. RÚT KINH NGHIỆM:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
- 3
- 1,433
- 2
Bài 4. Một số axit quan trọng( tiết 1 và 2)
... b.dd H2SO 4 lõang . c.dd KOH . Viết PTHH của phản ứng b. Dặn dò: GV hướng dẫn HS về nhà làm bài tập 1, 2, 3, SGK/19 . Làm bài tập SBT . Xem trước bài Một số axit quan trọng (tt)”.IV. ... Học bài, coi trước nội dung bài .III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC :1.Ổn định lớp(1’): 9A1……/……. 9A2………/……… 9A3… /… 9A4…./… 2.Kiểm tra bi cũ(10’): HS1: Làm bài tập 1 ( 14/ SGK) HS2: Làm bài tập 3 ( 14/ SGK) ... Anh Linh Trang 4 Phòng GD&ĐT Đam Rông Trường THCS Đạ M’rôngTuần 4 Ngày soạn: 28/08/2010 Tiết 6 Ngày dạy : 30/08/2010BÀI 4 : MỘT SỐ AXIT QUAN TRỌNG (T1) I.MỤC TIÊU : Sau bài này HS phải:1.Kiến...
- 4
- 6,419
- 6
Bài 8. Một số bazơ quan trọng
... Na 1→Na2O 2→ NaOH 3→ NaCl 4 → NaOH 5→ Na2SO 4 . 6] NaOH 7→ Na3PO 4 . b. Dặn dò: Dặn dò : + Học bài, làm bài tập 1, 2, 3 SGK/27. + Xem trước phần Ca(OH)2 ... THCS Đạ M’rơngTuần 6 Ngày soạn: 11/09/2010Tiết 12 Ngày dạy: 13/09/2010 Bài 8: MỘT SỐ BAZƠ QUAN TRỌNG (T1)I.MỤC TIÊU : Sau bài này HS phải:1.Kiến thức : Nắm được tính chất vật lí, TCHH, ứng ... Ca(OH)2 + ? → ? + H2O .e. Ca(OH)2 +P2O5 →? + ? b. Dặn dị: Học bài, làm bài tập 1, 2, 3, 4 SGK/30. Xem trước bài “Tính chất hố học của muối”.IV. RÚT KINH NGHIỆM:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
- 6
- 2,092
- 2
Bài 10 - Tiết 15. Một số muối quan trọng
... H2OCuO + H2 → Cu + H2Ob. Dặn dò về nhà(2’): - Xem trước bài “Phân bón hoá học” - GV hướng dẫn HS một số bài tập về nhà: 2 ,4, 5/SGK36IV. RÚT KINH NGHIỆM: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………GV: ... trong công nghiệp 4. Cũng cố- Dặn dò về nhà (11’): a. Cũng cố (9’): Cho HS thảo luận nhóm: Bài tập: Hãy viết các phương trình phản ứng thực hiện những chuyển đổi hoá học sau:CuSO 4 → CuCl2 ... Phòng GD&ĐT Đam Rông Trường THCS Đạ M’rông- GV: YC HS quan sát sơ đồ và cho biết những ứng dụng quan trọng của muối NaClmuối. Muối mỏ sau khi khai thác đươc nghiền nát và...
- 2
- 2,467
- 1
BAI 8 : MOT SO BAZO QUAN TRONG (TIET 2)
... CaCO3CaOCa(OH)2CaCO3CaCl2Ca(NO3)2123 4 5 Bài tập 3: Viết các phương trình hóa học để hoàn thành sơ đồ chuyển hóa sau: CỦNG CỐ - BÀI TẬP: B. CANXI HIĐROXIT – THANG PHI. TÍNH CHẤT 1. Pha chế dung dịch caxi hiđroxit ... dịch canxi hiđroxit (nước vôi trong)Học sinh tiến hành cách pha chế dung dịch Ca(OH)2. Đại diện nhóm nêu cách pha chế. BÀI TẬP: Bài tập 1: Có 3 lọ không nhãn, mỗi lọ đựng một trong ba ... NaHSO3(dd) 4. Tác dụng với dd muối Bazơ mới + muối mới. Pthh : 2NaOH(dd)+ FeCl2(dd) Fe(OH)2(r)+2NaCl(dd) B. CANXI HIĐROXIT – THANG PHCTHH : Ca(OH)2 ; PTK : 74 Số mol Ca(OH)2 Số...
- 15
- 3,265
- 5
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008