... CANXI OXIT Bài 3: MỘTSỐOXITQUAN TRỌNGGiáo viên: Vũ Đình GiớiTHCS Nam Chính – Nam Sách – Hải Dương Bài 3: MỘTSỐOXITQUAN TRỌNGA- CANXI OXIT (CaO)I- Tính chất của canxi oxit Em quan sát một ... KIỂM TRA BÀI CŨHS2: Làm bàitậpsố1 SGK/6 ý aĐáp án: a/ Những oxit tác dụng được với nước là: CaO, SO3. Phương trình: CaO + H2O → Ca(OH)2 SO3 + H2O → H2SO4 HS1:Nêu tính ... H2O+ Tác dụng oxit axitNa2O + CO2 → Na2CO3 Bài 3: MỘTSỐOXITQUAN TRỌNGA- CANXI OXIT (CaO)I- Tính chất của canxi oxit 1- Tính chất vật lí:-Trạng thái rắn, màu trắng-Nóng chảy ở...
... 23/08/2 010 Bài 2: MỘTSỐOXITQUANTRỌNG (tt)B. LƯU HUỲNH ĐIOXIT SO2 Trọng tâm: Nắm được tính chất của SO2 Nắm được các phản ứng điều chế SO2I. MỤC TIÊU : Sau bài này HS phải: 1. Kiến thức ... .2.Học sinh : Học bài, nghiên cứu trước nội dung bài .III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : 1. Ổn định lớp (1 ): 9A1……/…… 9A2……/…… 9A3… /…… 9A4… /……2.Kiểm tra bài cũ (10 ’):HS1: Làm bàitậpsố 4/9/ SGK .HS2: ... P2O5, SiO2 . GV: Yêu cầu HS làm bàitập 2SGK/9.5. Dặn dò – Nhận xét (1 ): Về nhà học bài, làm bàitập 1, 2, 3 SGK. Coi trước bài phần tiếp theo: Lưu huỳnh đioxit SO2.6. Rút kinh nghiệm:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Tuần...
... dụng của canxi oxit MỘT SỐOXITQUANTRỌNG A. CAN XI OXIT A.MỤC TIÊU: 1. Kiến thức HS hiểu được tình chất hoá học của canxi oxit (CaO). Biết được các ứng dụng của canxi oxit. Biết ... Hoạt động 2 : 1. TÍNH CHẤT CỦA CAN XI OXIT( CaO) (15 phút) Gv nêu: CTHH cuả Canxi oxit ? Tên thường gọi của Canxi oxit là vôi sống , thuộc loại oxit bazơ . Gv: Yêu cầu HS quan sát một mẫu CaO ... 5 LUYỆN TẬP - CỦNG CỐ ( 7phút) Gv: Yêu cầu Hs làm bàitậpBài tập: Viết phương trình phản ứng cho mỗi biến đổi sau: Ca(OH)2 Hs làm bàitập1 Phương trình phản ứng: 1) CaCO3...
... M’rơngTuần 7 Ngày soạn: 18 /09/2 010 Tiết 13 Ngày dạy: 20/09/2 010 Bài 8: MỘTSỐ BAZƠ QUANTRỌNG ( TT )I. MỤC TIÊU: Sau bài này HS phải: 1. Kiến thức : Biết các tính chất, ứng dụng quantrọng của Ca(OH)2; ... – Trực quan – Làm việc nhóm – Làm việc với SGK.III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC 1. Ổn định lớp (1 ) : 9A1 ……/… 9A2…./……. 9A3…./… 9A4… /… 2.Kiểm tra bài cũ (10 ’ ): HS1, 2, 3, 4: Làm bàitập 1, 2 ,3, ... Ca(OH)2 + ? → ? + H2O .e. Ca(OH)2 +P2O5 →? + ? b. Dặn dị: Học bài, làm bàitập 1, 2, 3, 4 SGK/30. Xem trước bài “Tính chất hố học của muối”.IV. RÚT KINH NGHIỆM:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………...
... Học bài, coi trước nội dung bài .III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : 1. Ổn định lớp (1 ): 9A1……/……. 9A2………/……… 9A3… /… 9A4…./… 2.Kiểm tra bi cũ (10 ’): HS1: Làm bàitập1 (14 /SGK) HS2: Làm bàitập 3 (14 /SGK) ... PTHH của phản ứng b. Dặn dò: GV hướng dẫn HS về nhà làm bàitập 1, 2, 3, SGK /19 . Làm bàitập SBT . Xem trước bàiMộtsố axit quantrọng (tt)”.IV. RÚT KINH NGHIỆM:………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………Tuần ... Trường THCS Đạ M’rôngTuần 4 Ngày soạn: 28/08/2 010 Tiết 6 Ngày dạy : 30/08/2 010 BÀI 4 : MỘTSỐ AXIT QUANTRỌNG (T1) I.MỤC TIÊU : Sau bài này HS phải: 1. Kiến thức : Nắm được TCHH của axit HCl,...
... Rơng Trường THCS Đạ M’rơngTuần 6 Ngày soạn: 11 /09/2 010 Tiết 12 Ngày dạy: 13 /09/2 010 Bài 8: MỘTSỐ BAZƠ QUANTRỌNG (T1)I.MỤC TIÊU : Sau bài này HS phải: 1. Kiến thức : Nắm được tính chất vật lí, ... )4,90,05( )98Cu OHmn molM= = =Cu(OH)2 0t→ CuO + H2O. 111 1, 5đ 1, 5đ 1 1, 5đ 11 GV: Lê Anh Linh Trang 1 Phòng GD&ĐT Đam Rông Trường THCS Đạ M’rông GV: Lê Anh Linh Trang ... chất).b. HS: Học bài, xem trước bài .2. Phương pháp: Thí nghiệm nghiên cứu – Trực quan – Vấn đáp – Làm việc nhóm – Làm việc với SGK.III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : 1. Ổn định lớp (1 ): 9A1…./… 9A2… /……....
... + H2OCuO + H2 → Cu + H2Ob. Dặn dò về nhà(2’): - Xem trước bài “Phân bón hoá học” - GV hướng dẫn HS mộtsốbàitập về nhà: 2,4,5/SGK36IV. RÚT KINH NGHIỆM: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………GV: ... trồng • Bảo quản thực phẩm trong công nghiệp4.Cũng cố- Dặn dò về nhà (11 ’): a. Cũng cố (9’): Cho HS thảo luận nhóm: Bài tập: Hãy viết các phương trình phản ứng thực hiện những chuyển đổi hoá ... Phòng GD&ĐT Đam Rông Trường THCS Đạ M’rông- GV: YC HS quan sát sơ đồ và cho biết những ứng dụng quan trọng của muối NaClmuối. Muối mỏ sau khi khai thác đươc nghiền nát và...
... CaCO3CaOCa(OH)2CaCO3CaCl2Ca(NO3)2 1 2345 Bài tập 3: Viết các phương trình hóa học để hoàn thành sơ đồ chuyển hóa sau: CỦNG CỐ - BÀI TẬP: B. CANXI HIĐROXIT – THANG PHI. TÍNH CHẤT 1. Pha chế dung dịch caxi hiđroxit ... dịch canxi hiđroxit (nước vôi trong)Học sinh tiến hành cách pha chế dung dịch Ca(OH)2. Đại diện nhóm nêu cách pha chế. BÀI TẬP: Bài tập 1: Có 3 lọ không nhãn, mỗi lọ đựng mộttrong ba ... Ca(OH)2(dd)+ SO2(k) CaSO3(r)+ H2O(l) 1 1:Muối TH và nước2: 1 Muối axitHoặc muối axit 1. Pha chế dung dịch caxi hiđroxit B. CANXI HIĐROXIT – THANG PH2. Tính chất hoá học Hoặc :...