0

một số nhận xét về nội dung chương trình sách giáo khoa vật lý trung học phổ thông hiện hành phục vụ cho việc bồi dưỡng học sinh giỏi

báo cáo nghiên cứu khoa học  ''''một số nhận xét về nội dung chương trình phân môn tập đọc lớp 2, lớp 3 và phương pháp dạy học phù hợ''''

báo cáo nghiên cứu khoa học ''''một số nhận xét về nội dung chương trình phân môn tập đọc lớp 2, lớp 3 và phương pháp dạy học phù hợ''''

Báo cáo khoa học

... T2) Nắm đợc nội dung ngữ nghĩa câu hội thoại giúp cho giáo viên học sinh cảm nhận nội dung nh đọc đợc tốt Với hành vi chất vấn cần đọc nhấn nội dung chất vấn lên giọng cuối câu; hành vi giải ... vËt d VỊ néi dung Néi dungnhân vật thờng đề cập đến vấn đề thật đơn giản, có ý nghĩa giáo dục Do đặc điểm tâm sinh lí, nhận thức học sinh tiểu học mà tác giả biên soạn sách giáo khoa xây dựng ... hội thoại cho học sinh tức hớng học sinh tham gia vào trình giao tiếp bỏ qua đợc nhân vật hội thoại Vì nhân vật có khả năng: a Đa nội dung lời thoại (6) - Bác đừng Bác làm đồ chơi bán cho chúng...
  • 12
  • 1,439
  • 2
Sử dụng ngôn ngữ lập trình mathematica để giải một số bài toán về “năng lượng liên kết và sự phóng xạ của hạt nhân” chương trình sách giáo khoa vật lý lớp 12 ban nâng cao

Sử dụng ngôn ngữ lập trình mathematica để giải một số bài toán về “năng lượng liên kết và sự phóng xạ của hạt nhân” chương trình sách giáo khoa vật lớp 12 ban nâng cao

Khoa học xã hội

... phần mềm tốn học Mathematica tài liệu liên quan việc thiết kế, giải vấn đề giải tập vật phục vụ trình dạy học Nghiên cứu chương trình, nội dung sách giáo khoa, sách giáo viên, sách tham khảo, ... định yêu cầu nội dung dạy học - Q trình “cấu trúc hóa” lại nội dung cho phù hợp với điều kiện dạy học cụ thể - Việc cấu trúc lại nội dung chương trình dạy học giúp cho giáo viên: - Tăng khả áp ... thức chương “Hạt nhân nguyên tử” sách giáo khoa Vật 12 nâng cao nhằm phát khó khăn giáo viên học sinh, sai lầm phổ biến học sinh Từ đề xuất số nguyên nhân khó khăn nêu biện pháp khắc phục...
  • 18
  • 1,577
  • 2
Sử dụng ngôn ngữ lập trình Mathematica để giải một số bài toán về Năng lượng liên kết và sự phóng xạ của hạt nhân chương trình sách giáo khoa Vật lý lớp 12

Sử dụng ngôn ngữ lập trình Mathematica để giải một số bài toán về Năng lượng liên kết và sự phóng xạ của hạt nhân chương trình sách giáo khoa Vật lớp 12

Báo cáo khoa học

... liệu liên quan việc thiết kế, giải vấn đề giải tập vật phục vụ trình dạy học Nghiên cứu chƣơng trình, nội dung sách giáo khoa, sách giáo viên, sách tham khảo, từ xác định xác nội dung, khái niệm, ... định yêu cầu nội dung dạy học - Q trình “cấu trúc hóa” lại nội dung cho phù hợp với điều kiện dạy học cụ thể Nội dung chƣơng trình (ND1) nội dung dạy học cụ thể lớp (ND2) ND1: toàn nội dung kiến ... thể, chung cho cấp học, chƣơng trình học, đƣợc đƣợc trình bày theo trật tự logic khoa học, đƣợc qui định thể chế hóa (chƣơng trình sách giáo khoa) ND2: nội dung dạy học theo chƣơng trình nhƣng...
  • 89
  • 851
  • 0
TÌM HIỂU NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH SÁCH GIÁO KHOA VÀ SÁCH GIÁO VIÊN TIN HỌC 7 VÀ TIẾN TRÌNH ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TIN HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ pot

TÌM HIỂU NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH SÁCH GIÁO KHOASÁCH GIÁO VIÊN TIN HỌC 7 VÀ TIẾN TRÌNH ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC MÔN TIN HỌC Ở TRƯỜNG TRUNG HỌCSỞ pot

Báo cáo khoa học

... TRÌNHSÁCH GIÁO KHOASÁCH GIÁO VIÊN TIN HỌC I TÌM HIỂU CHƯƠNG TRÌNH- SÁCH GIÁO KHOASÁCH GIÁO VIÊN MÔN TIN HỌC NỘI DUNG CHƯƠNG TRÌNH 1.1 THỜI LƯỢNG Thời lượng dạy học mơn Tin học lớp ... TRÚC NỘI DUNG CỦA SGK VÀ SGV TIN HỌC THCS Sách giáo khoa Tin học dành cho THCS biên soạn theo số định hướng cụ thể: Thể nội dung, yêu cầu chương trình Bộ Giáo dục Đào tạo phê duyệt cung cấp cho học ... độ học tập nghiêm túc, thực hành hiệu * Kiến thức: - Kiểm tra việc nắm bắt kiến thức học sinh từ đầu năm học - Điều chỉnh việc học học sinh việc dạy giáo viên * Kỹ năng: - Hình thành cho học sinh...
  • 60
  • 1,281
  • 1
Sử dụng phần mềm Flash MX trong dạy học thí nghiệm các bài động học và định luật Newton (chương trình sách giáo khoa vật lý lớp 10 trung học phổ thông

Sử dụng phần mềm Flash MX trong dạy học thí nghiệm các bài động học và định luật Newton (chương trình sách giáo khoa vật lớp 10 trung học phổ thông

Sư phạm

... nghiên cứu cho học sinh, sinh viên đại học Vật vừa môn khoa học thực nghiệm, vừa môn khoa học thuyết Ở nhà trƣờng phổ thơng nội dung Vật mang tính thực nghiệm chủ yếu, giáo viên Vật thiết ... dạy học để giáo viên học sinh dễ sử dụng Có thể xây dựng PMDH phục vụ cho chức dạy học riêng rẽ - Các PMDH phải phù hợp với trình độ tin học giáo viên học sinh Thông thƣờng giáo viên Vật sử ... hành lại thí nghiệm, tƣợng, q trình Vật phải diễn thí nghiệm giống nhƣ lần thí nghiệm trƣớc 1.1.2 Vai trò thí nghiệm dạy học Vật THPT  Dạy học Vật lý, nhiệm vụ dạy học Vật Dạy học Vật...
  • 92
  • 865
  • 0
Xây dựng hệ thống bài tập chương  cân bằng và chuyển động của vật rắn trong chương trình sách giáo khoa vật lý 10 trung học phổ thông theo tiếp cận hệ thống

Xây dựng hệ thống bài tập chương cân bằng và chuyển động của vật rắn trong chương trình sách giáo khoa vật 10 trung học phổ thông theo tiếp cận hệ thống

Sư phạm

... triển nhận thức học sinh Vận dụng phƣơng pháp dạy học mới, tích cực q trình nhận thức khoa học học sinh giúp học sinh hình thành từ sớm phong cách học tập tích cực, tự chủ sáng tạo Đối với môn vật ... luận dạy học đại việc tổ chức hoạt động nhận thức học sinh dạy học vật - Nghiên cứu luận tập vật lý, dạy học thông qua tập vật - Nghiên cứu luận thuyết hệ thống, tiếp cận hệ thống ... tập vật CBVR cân vật rắn CT chương trình DH dạy học ĐK điều khiển GV giáo viên HĐ hoạt động HS học sinh HT hệ thống KQ kết KT/ĐG kiểm tra đánh giá LL luận LLDH luận dạy học NDDH nội dung...
  • 86
  • 787
  • 4
Xây dựng hệ thống bài tập chương cân bằng và chuyển động của vật rắn trong chương trình sách giáo khoa vật lý 10 trung học phổ thông theo tiếp cận hệ thống

Xây dựng hệ thống bài tập chương cân bằng và chuyển động của vật rắn trong chương trình sách giáo khoa vật 10 trung học phổ thông theo tiếp cận hệ thống

Thạc sĩ - Cao học

... niềm vui, hứng thú học tập cho học sinh Hiện nay, việc đổi phương pháp dạy học nước ta thu thành tựu đáng kể, trình dạy học ngày phù hợp với tiến trình nhận thức khoa học, học sinh tham gia vào ... động nhận thức học sinh dạy học vật - Nghiên cứu luận tập vật lý, dạy học thông qua tập vật - Nghiên cứu luận thuyết hệ thống, tiếp cận hệ thống điều khiển Tổng quan kiến thức chương ... triển nhận thức học sinh Vận dụng phương pháp dạy học mới, tích cực q trình nhận thức khoa học học sinh giúp học sinh hình thành từ sớm phong cách học tập tích cực, tự chủ sáng tạo Đối với môn vật...
  • 12
  • 460
  • 0
MỘT SỐ NHẬN XÉT VỀ SỬ DỤNG THUỐC TRONG BỆNH VIỆN

MỘT SỐ NHẬN XÉT VỀ SỬ DỤNG THUỐC TRONG BỆNH VIỆN

Hóa học - Dầu khí

... quản lâm sàng Các thuốc 1983; 25: 290 - 314) Theo hướng dẫn chung, người phải cân nhắc đến bệnh gan ảnh hưởng đến khả chuyển hoá gan protein amino acid Cẩm nang nhi khoa (Nelson, sách giáo ... tương (sản phẩm oxy hoá disunfua hình thành từ phân tử homocystein) Yếu tố nguy quan trọng để tránh dùng methionin nguy gây thiếu hụt acid folic cấp tính, quan trọng để không dùng methionin ... protein nên giảm 30 - 40 g/ngày (Nguyên tắc nội khoa, 1980, ấn lần thứ 9) Khuyến cáo sử dụng vitamin C Sử dụng vitamin C liều cao, thời gian dài gây nên số tác hại thể: Bệnh thận oxalat; Bệnh sỏi...
  • 4
  • 1,442
  • 6
Báo cáo y học:

Báo cáo y học: "MỘT SỐ NHẬN XÉT VỀ SỬ DỤNG DAO SIÊU ÂM TRONG MỔ TUYẾN GIÁP" pot

Báo cáo khoa học

... (p < 0,001) Nhận xét phù hợp với nhiều tác giả nước [1, 4, 5] kÕt luËn Qua nghiên cứu rút số nhận xét sau: - Sử dụng dao siêu âm mổ TG làm cho trường mổ sạch, rõ ràng, thuận tiện cho việc quan ... siêu âm Kết cho thấy, khơng có trường hợp chảy máu suốt thời gian mổ sau đóng vết mổ Để nhận định máu mổ, dựa vào ước tính phẫu thuật viên có nhiều kinh nghiệm phẫu thuật bệnh TG Đại đa số ca mổ ... - 64 (trung bình: 33,4 ± 12,5), 23 BN nam 187 nữ, chia thành nhóm: nhóm mổ dùng dao siêu âm gồm 92 BN (nhóm A), nhóm mổ theo phương pháp truyền thống gồm 118 BN (nhóm B) Mỗi nhóm chia thành nhóm...
  • 6
  • 518
  • 1
Sử dụng ngôn ngữ lập trình Mathematica để giải một số bài toán về phần phản ứng hạt nhân trong chương trình sách giáo khoa Vật lí lớp 12 ban cơ bản

Sử dụng ngôn ngữ lập trình Mathematica để giải một số bài toán về phần phản ứng hạt nhân trong chương trình sách giáo khoa Vật lí lớp 12 ban cơ bản

Sư phạm

... cầu nội dung dạy học môn Vật lí 1.6.3.1 Q trình “cấu trúc hóa” lại nội dung cho phù hợp với điều kiện dạy học cụ thể Nội dung chương trình (ND1) nội dung dạy học cụ thể lớp (ND2) ND1: toàn nội dung ... tổng thể, chung cho cấp học, chương trình học, được trình bày theo trật tự logic khoa học, qui định thể chế hóa (chương trình sách giáo khoa) ND2: nội dung dạy học theo chương trình cấu trúc lại ... dạy học Nghiên cứu chương trình, nội dung sách giáo khoa, sách giáo viên, sách tham khảo, từ xác định xác nội dung, khái niệm, cách giải tập vật học sinh cần phải nắm học phần phản ứng hạt...
  • 87
  • 648
  • 0
Một số vấn đề về nội dung và phương pháp dạy các yếu tố hình học lớp 3

Một số vấn đề về nội dung và phương pháp dạy các yếu tố hình học lớp 3

Mầm non - Tiểu học

... cách làm cho học sinh lớp 3, tiến hành khảo sát thu kết quả: Năm học 2009- 2010 Số học sinh khảo sát 32 Năm học 2010 - 2011 Số học sinh khảo sát Số HS hiểu Số HS chưa hiểu kĩ 30 Số HS hiểu Số HS ... Sau học, cho học sinh thực hành phiếu học tập Nội dung tập xếp từ dễ đến khó, từ đơn giản đến phức tạp Ngoài thực hành phiếu phát huy lực học sinh giỏi làm tập phiếu học tập học sinh giỏi chờ ... Thực trạng việc dạy nội dung yếu tố hình học lớp 3, qua trình giảng dạy, qua dự thăm lớp bạn bè đồng nghiệp với việc tìm hiểu nghiên cứu sách giáo khoa, sách soạn thấy số giáo viên học sinh lúng...
  • 19
  • 4,447
  • 20
Phương pháp đánh giá thể lực học sinh trường THPT trong năm học và một vài ý kiến về nội dung chương trình dạy thể thao tự chọn ( Bóng đá và Bóng chuyền)

Phương pháp đánh giá thể lực học sinh trường THPT trong năm họcmột vài ý kiến về nội dung chương trình dạy thể thao tự chọn ( Bóng đá và Bóng chuyền)

Thể dục

... thsngs năm 2006 ban hành Chương trình Giáo dục phỏ thơng chương trình giảng dạy TDTT cho trường học cấp Tạo điều kiện cần thiết sở vật chất kinh phí cần thiết, phục vụ cho việc dạy học thể dục bắt ... Về chương trình giảng dạy Nói thời lượng chương trình giảng dạy (phân phối chương trình) So với thực tế số tiết nội dung giảng dạy chưa đủ để học sinh tiếp thu cách toàn diện, dẫn đến hình thành ... hoàn thiện không gian sân bãi, dụng cụ đáp ứng đầy đủ phục vụ cho việc học dạy môn GDTC đạt kết tốt - Tích cực thực nội dung chương trình, thực nội dung tiêu chí Rèn luyện thân thể Bộ Giáo dục...
  • 52
  • 881
  • 0
SKKN Một số vấn đề về nội dung và phương pháp dạy các yếu tố hình học lớp 3

SKKN Một số vấn đề về nội dung và phương pháp dạy các yếu tố hình học lớp 3

Giáo dục học

... pháp dạy học môn học Tiểu học cho thấy môn Toán cấp tiểu học nhằm giúp học sinh: - Có kiến thức ban đầu số học số tự nhiên, phân số số thập phân, đại lượng thông dụng, số yếu tố hình học thống ... Sau học, cho học sinh thực hành phiếu học tập Nội dung tập xếp từ dễ đến khó, từ đơn giản đến phức tạp Ngồi thực hành phiếu phát huy lực học sinh giỏi làm tập phiếu học tập học sinh giỏi chờ ... Thực trạng việc dạy nội dung yếu tố hình học lớp 3, qua trình giảng dạy, qua dự thăm lớp bạn bè đồng nghiệp với việc tìm hiểu nghiên cứu sách giáo khoa, sách soạn thấy số giáo viên học sinh lúng...
  • 23
  • 1,801
  • 9
skkn PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ THỂ lực học SINH TRƯỜNG THPT TRONG năm học và một vài ý KIẾN về nội DUNG CHƯƠNG TRÌNH dạy THỂ THAO tự CHỌN (BÓNG đá và BÓNG CHUYỀN)

skkn PHƯƠNG PHÁP ĐÁNH GIÁ THỂ lực học SINH TRƯỜNG THPT TRONG năm họcmột vài ý KIẾN về nội DUNG CHƯƠNG TRÌNH dạy THỂ THAO tự CHỌN (BÓNG đá và BÓNG CHUYỀN)

Trung học cơ sở - phổ thông

... tri giác học sinh trung học phổ thông cần có hướng dẫn giáo viên Giáo viên cần - Trang 44 - Đề tài: “Phương pháp đánh giá thể lực học sinh trường THPT năm học vài ý kiến nội dung chương trình dạy ... thsngs năm 2006 ban hành Chương trình Giáo dục phỏ thơng chương trình giảng dạy TDTT cho trường học cấp Tạo điều kiện cần thiết sở vật chất kinh phí cần thiết, phục vụ cho việc dạy học thể dục bắt ... tới việc học tập, rèn luyện em nhiều – hồn thiện khơng gian sân bãi, dụng cụ đáp ứng đầy đủ phục vụ cho việc học dạy môn GDTC đạt kết tốt - Tích cực thực nội dung chương trình, thực nội dung...
  • 56
  • 933
  • 0

Xem thêm