... THẾ NHỮNG CHIẾC ĐĨA MỀM “CỔ LỖ SỈ” XA XƯA Những kinhnghiệm giúp bạn có nhìn tổng quát cách sử dụng, bảo quản giải số tình thường mắc phải sửdụng ổ USB - Không nên cắm trực tiếp ổ USB vào cổng ... dùng tận dụng khả lưu trữ mà chưa biết tận dụng hết mà làm được, khởi động máy chạy hệ điều hành Linux hay Windows từ thiết bị USB chẳng hạn Bài viết không tập trung vào kinhnghiệmsửdụng thiết ... nên copy liệu từ USB sang máy tính sử dụng, đừngsửdụng liệu trực tiếp USB Tác dụng việc làm nhằm giảm tải cường độ hoạt động gián tiếp kéo dài tuổi thọ cho USB Một lý khác bạn cho chạy trực tiếp...
... thí nghiệm biểu diển học , thí nghiệm học sinh thực hành ơn tập… phần lớn nhằm mục đích cụ thể hóa kiến thức , rèn luyện kĩ kĩ xảo làm thí nghiệm cho học sinh tất loại thí nghiệm phải đảm bảo số ... dạy , để việc thực thí nghiệm thành cơng đảm bảo hiệu phụ thuộc nhiều vào kĩ kinhnghiệm giáo viên nhiều sốkinhnghiệm thực hành hóa học 9: Thí dụ Bài 7: Tính chất hóa học bazơ Để cho học sinh ... thận, tiết kiệm ngồi số thí nghiệmdùng hóa chất phải đảm bảo an tồn số thí nghiệm điều chế CI2 , H2S … để làm nhanh tiết kiệm lượng hóa chất giảm lượng khí bay ra.có nhũng thí nghiệm khơng nên học...
... bão, đất nước ngày hội nhập sâu phát triển mặt Trên sốkinhnghiệm trình sửdụng Library để quản lý thư viện, mong thầy cô chia sẻ trao đổi kinhnghiệm Trân trọng kính chào Quí thầy cô đồng nghiệp./ ... xác, nhập đầy đủ thông tin tra cứu cho kết phạm vi hẹp xác Sao lưu, phục hồi liệu - Mộtkinhnghiệm quí giá sửdụng Phần mềm quản lý thư viện, phải thường xuyên lưu liệu đề phòng cố hỏng học…Vemis ... xong! Sau ta khởi động Phân hệ Library để sửa chữa lại liệu cho hoàn chỉnh Hình dưới: Dòng Null ngả sang xanh nhạt (đã chọn) V MỘTSỐ KIẾN NGHỊ VỀ SỬDỤNG PHÂN HỆ QUẢN LÝ THƯ VIỆN - Vemis phần...
... tợng xác kiện Cụ thể: Lớp Tổng 7a 7b Số 30 31 Giỏi Khá Trung Yếu Kém 12 11 bình 10 11 0 2- Mộtsốkinhnghiệm 12 Từ kết nêu rút sốkinhnghiệmsửdụng đồ lịch sử để đạt đợc hiệu nh sau: - Trớc lên ... khẳng định vai trò, tác dụng việc sửdụng đồ dạy học phần Lịch sử Việt Nam xin đề nghị số ý kiến: - Giáo viên cần phải sửdụng đồ dạy lịch sử, thiết không dạy chay - Trong sửdụng đồ phải tuân thủ ... dục đào tạo huyện yên bình Trờng trung học sở xã phúc an Sáng kiến kinhnghiệmsốkinhnghiệmsửdụng đồ dạy học phần Lịch sử Việt Nam lớp Ngời thực hiện: hoàng long huyền Chức vụ: Giáo viên...
... giới hạn cho bảng ứng với tác dụng toàn tải trọng, kể dài hạn ngắn hạn Đối với kết cấu bê tông cốt thép ứng suất trước không cho phép xuất vết nứt Mộtsốkinhnghiệmsửdụng chất ức chế ăn mòn canxi ... Nam Trong số biện pháp bảo vệ hỗ trợ đưa TCXDVN 327:2004 sửdụng chất ức chế xem biện pháp hiệu quả, dễ áp dụng phù hợp với điều kiện kỹ thuật kinh tế Việt Nam Canxi nitrít (CN) ứng dụng làm phụ ... TCXDVN 327:2004; - Việc sửdụng CN làm phụ gia ức chế ăn mòn cốt thép bê tông qua thực tế áp dụng chứng minh có hiệu quả; - Trên sở tổng kết ứng dụng thực tiễn cho thấy sửdụng CN làm phụ gia ức...
... đào tạo: Giáo viên Tiểu học III KINHNGHIỆM KHOA HỌC - Lĩnh vực chuyên môn có kinh nghiệm: Số năm có kinh nghiệm: - Các sáng kiến kinhnghiệm có năm gần đây: + Mộtsố biện pháp giúp học sinh có ... Đông., ngày tháng năm PHIẾU NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ SÁNG KIẾN KINHNGHIỆM Năm học: 2011-2012 Tên sáng kiến kinh nghiệm: Mộtsốkinhnghiệmsửdụng đồ dùng trực quan dạy phân môn LT&C lớp 2, dạng Mở ... Thông qua hệ thống tập giúp học sinh rút kiến thức cảu học Nhưng tập áp dụng Do đó, nghiên cứu áp dụngsốkinhnghiệmsửdụng đồ dùng trực quan dạy LT&C dạng “ Mở rộng vốn từ” cách phân loại tập...
... kiến kinh nghiệm: “ Mộtsốkinhnghiệmsửdụng Office PowerPoint 2003 dạy học kể chuyện âm nhạc khối lớp 4&5 Trường tiểu học Minh Hưng B năm học 2013-2014 Nhưng để bước biết sử dụng, sửdụng ... thể nghiên cứu: Mộtsốkinhnghiệmsửdụng office powerpoint 2003 dạy học kể chuyện âm nhạc khối lớp 4&5 Trường tiểu học Minh Hưng B - Đối tượng nghiên cứu: Mộtsốkinhnghiệmsửdụng Office PowerPoint ... tài sáng kiến kinh nghiệm: “ Mộtsốkinhnghiệmsửdụng Office PowerPoint 2003 dạy học kể chuyện âm nhạc khối lớp 4&5 Trường tiểu học Minh Hưng B năm học 2013-2014 - Để thiết kế sửdụng tốt giáo...
... đồ dùng dạy học - Mộtsố bài, số lệnh đa mà đáp án, phần chốt lại kiến thức, GV phụ thuộc vào tài liệu mà kiến thức thực tế việc nâng cao hiệu chắn không đợc nh mong muốn - Mộtsố học cha thực ... sách giáo khoa Trong trình dự giờ, thăm lớp GV Tôi thấy số đồng chí chuẩn bị vật thật nhng lên lớp dạy học GV lại vận dụng chồng chéo: Vừa sửdụng vật thật lại vừa quan sát vật hình ảnh sách giáo ... dùng dạy học để kiểm tra xem GV có sửdụng hay không - Thiết bị cấp cha đủ, cha đồng bộ, nhiều cần thiết bị lại thiết bị Vì cha tạo cho GV thói quen phải sửdụng ĐDDH lớp - Về sách giáo viên hớng...
... trư ờng, ch ọn đề t ài s kiến kinh n ghiệm: "Một sốkinhnghiệmsửdụng đồ dùng trực quan có ứng dụng công nghệ thông tin dạy học môn Lịch sử lớp 9„ Ý nghĩa tác dụng giải pháp: Hi ện nay, ngành ... ện pháp tiến h ành sửdụng đồ d ùng trực quan điện tử d ạy lịch sử Họ tên: Trần Văn Minh Sáng kiến kinhnghiệm môn Lịch sử lớp TRƯỜNG THCS NHƠN AN NĂM HỌC 2013-2014 Để việc sửdụng đồ d ùng tr ... Phương pháp sửdụng trình bày diễn biến trận đánh nhiều học môn lịch sử Họ tên: Trần Văn Minh 13 Sáng kiến kinhnghiệm môn Lịch sử lớp TRƯỜNG THCS NHƠN AN h ọc: NĂM HỌC 2013-2014 1.3.3 Sửdụng hệ...
... Quỳnh 12 Phòng giáo dục v đ o tạo quận cầu giấy Trờng mầm non hoa hồng Sáng kiến KinhnghiệmMộtsốkinhnghiệmsửdụng Trò chơi tập thể ngày lễ hội nhằm thu hút trẻ lứa tuổi mầm non Ngời viết: ... Chính điều mạnh dạn chọn đề t i: " Mộtsốkinhnghiệmsửdụng trò chơi tập thể ng y lễ hội nhằm thu hút trẻ lứa tuổi mầm non." để nghiên cứu với kì vọng tìm số trò chơi tập thể nhằm thu hút trẻ ... thân giáo viên phải tự trau dồi kiến thức, nâng cao trình độ số môn khiếu bổ trợ Với sốkinhnghiệm trên, đ áp dụng thực tế chơng trình lễ hội trờng v quận Tôi thấy trẻ thật tập chung hứng thú,...
... vàng mà màu chữ xanh cây, sửdụng nhiều hiệu ứng hình ảnh hay chữ viết nhảy múa với nhiều kiểu bắt mắt, v.v Bất kỳ lạm dụngsửdụng không thích hợp miêu tả trở thành "một sâu" phá hỏng "cây giáo ... trái hình) Dừng / Tiếp tục trình chiếu Kết thúc trình chiếu Xoá nét vẽ hình Đến Side ẩn Sửdụng thời lượng Sửdụng thời lượng ấn định ban đầu Kích hoạt nút đánh dấu Kích hoạt trot Mouse hình mũi ... chiếu lên Ngoài ra, tranh, ảnh hay đoạn phim minh họa dù hay mờ nhạt, không rõ ràng không nên sửdụng tác dụng cung cấp thông tin xác định ta mong muốn Trình chiếu GAĐT Khi giáo viên trình chiếu Power...
... bão, đất nước ngày hội nhập sâu phát triển mặt Trên sốkinhnghiệm trình sửdụng Library để quản lý thư viện, mong thầy cô chia sẻ trao đổi kinhnghiệm Trân trọng kính chào Quí thầy cô đồng nghiệp./ ... nhập đầy đủ thông tin tra cứu cho kết phạm vi hẹp xác 10 Sao lưu, phục hồi liệu - Mộtkinhnghiệm quí giá sửdụng Phần mềm quản lý thư viện, phải thường xuyên lưu liệu đề phòng cố hỏng học…Vemis ... xong! Sau ta khởi động Phân hệ Library để sửa chữa lại liệu cho hoàn chỉnh Hình dưới: Dòng Null ngả sang xanh nhạt (đã chọn) V MỘTSỐ KIẾN NGHỊ VỀ SỬDỤNG PHÂN HỆ QUẢN LÝ THƯ VIỆN - Vemis phần...
... dục nên tổ chức chuyên đề sửdụng Atlat cho giáo viên dạy môn Địa lý trường, trao đổi, đúc rút kinhnghiệm để việc sửdụng Atlat có hiệu Trên số việc làm suy nghĩ cách sửdụng Atlat để giúp học ... khám phá điều lạ II BÀI HỌC KINHNGHIỆM Qua áp dụng đề tài rút học thiết thực sau: 1- Khi hướng dẫn học sinh sửdụng Atlat để phân tích cần đảm bảo yêu cầu sau: - Sửdụng đồ phải có nội dung phù ... NGHIỆM Qua trình thực nghiệm rèn luyện cho học sinh kỹ sửdụng Atlat Giáo viên đánh giá việc sửdụng Átlát qua việc kiểm tra 1tiết học kì II lớp với nội dung đề giống nhưng:12A3, 12A1 không sử...
... trao đổi, thảo luận để từ rút kinhnghiệm cho tiết dạy Phương pháp thực nghiệm: Giáo viên tiến hành dạy thể nghiệm theo mục đích yêu cầu cụ thể số tiết dạy có sửdụng trò chơi Phương pháp điều ... thức cách sâu sắc Vì vậy, viết này, xin trình bày sốkinhnghiệm việc “ sửdụng trò chơi giảng dạy tiếng anh lớp 10” Tôi nghĩ trò chơi dễ áp dụng tính đơn giản lại hiệu thực tế II - Nhiệm vụ ... luận Qua trình áp dụng phương pháp dạy học vào giảng dạy môn, cụ thể áp dụng trò chơi ngôn ngữ bậc tiền bối lĩnh vực sáng tạo nên, tự rút số học kinhnghiệm sau: Trong trình áp dụng trò chơi quen...
... dùng dạy học thiếu Đây nguyên nhân làm cho giáo viên lên lớp sửdụng đồ dùng thiếu thường xuyên Trong trình sửdụng đồ dùng dạy học, số giáo viên lúng túng Trên thực tế, nhiều tranh ảnh, vật thật ... vai trò, tác dụng đồ dùng dạy học trình dạy học +Về việc hiểu cấu tạo đồ dùng dạy học thuộc khối lớp mà phụ trách, phạm vi sửdụng đồ dùng dạy học tiết dạy +Các thao tác kỹ thuật sửdụng đồ dùng ... nhiều công tác khác nên quỹ thời gian dành cho việc nghiên cứu để sửdụng tốt đồ dùng hạn hẹp IV.Các biện pháp giải vấn đề : Sửdụng tốt hiệu đồ dùng dạy học lớp 4,5 phụ thuộc vào yếu tố sau...
... nghĩ làm để em học Tiếng Anh cách vui bổ ích Để giúp em hứng thú học tập chọn đề tài: Mộtsốkinhnghiệmsửdụng trò chơi dạy học môn Tiếng Anh” nhằm giúp em thông qua trò chơi em yêu thích môn ... hợp, linh hoạt III KIỂM NGHIỆM LẠI SÁNG KIẾN - KINHNGHIỆM : Với chất lượng đầu năm 80% số học sinh ngại học Tiếng Anh Chỉ có 20% em chịu học nói Tiếng Anh Cho đến sau áp dụng trò chơi vào tiết ... “Simon says” Giáo viên sửdụng mệnh lệnh mà học sinh biết Khi nói mệnh lệnh giáo viên nên nói thật nhanh tạo cho trò chơi vui buộc học sinh phải ý phản xạ nhanh Giáo viên sửdụng trò chơi bắt đầu...
... dục nên tổ chức chuyên đề sửdụng Atlat cho giáo viên dạy môn Địa lý trường, trao đổi, đúc rút kinhnghiệm để việc sửdụng Atlat có hiệu Trên số việc làm suy nghĩ cách sửdụng Atlat để giúp học ... khám phá điều lạ II BÀI HỌC KINHNGHIỆM Qua áp dụng đề tài rút học thiết thực sau: 1- Khi hướng dẫn học sinh sửdụng Atlat để phân tích cần đảm bảo yêu cầu sau: 17 - Sửdụng đồ phải có nội dung ... NGHIỆM Qua trình thực nghiệm rèn luyện cho học sinh kỹ sửdụng Atlat Giáo viên đánh giá việc sửdụng Átlát qua việc kiểm tra 1tiết học kì II lớp với nội dung đề giống nhưng:12A3, 12A1 không sử...
... xây dựng nhóm tổ chức nhóm sửdụng phương pháp thảo luận nhóm học tập cho em để em học tập tốt Trang Do sinh sáng kiến kinhnghiệm xin trình bày Mộtsốkinhnghiệmsửdụng phương pháp thảo luận ... huyện Đầm Dơi kết nối mạng Internet đưa sáng kiến kinhnghiệmMộtsốkinhnghiệmsửdụng phương pháp thảo luận nhóm dạy học môn đạo đức lớp 4, 5” Áp dụng đại trà bậc Tiểu học trang Wes phòng, Gmail ... thảo luận phát biểu trước tập thể lớp Trên là: Mộtsốkinhnghiệmsửdụng phương pháp thảo luận nhóm dạy học môn Đạo đức lớp 4,5” mặt dù sốkinhnghiệm phương pháp dạy học nay, phần góp phần nâng...
... trao đổi, thảo luận để từ rút kinhnghiệm cho tiết dạy Phương pháp thực nghiệm: Giáo viên tiến hành dạy thể nghiệm theo mục đích yêu cầu cụ thể số tiết dạy có sửdụng trò chơi Phương pháp điều ... thức cách sâu sắc Vì vậy, viết này, xin trình bày sốkinhnghiệm việc “ sửdụng trò chơi giảng dạy tiếng anh lớp 10” Tôi nghĩ trò chơi dễ áp dụng tính đơn giản lại hiệu thực tế II - Nhiệm vụ ... luận Qua trình áp dụng phương pháp dạy học vào giảng dạy môn, cụ thể áp dụng trò chơi ngôn ngữ bậc tiền bối lĩnh vực sáng tạo nên, tự rút số học kinhnghiệm sau: Trong trình áp dụng trò chơi quen...
... dùng dạy học thiếu Đây nguyên nhân làm cho giáo viên lên lớp sửdụng đồ dùng thiếu thường xuyên Trong trình sửdụng đồ dùng dạy học, số giáo viên lúng túng Trên thực tế, nhiều tranh ảnh, vật thật ... trò, tác dụng đồ dùng dạy học trình dạy học + Về việc hiểu cấu tạo đồ dùng dạy học thuộc khối lớp mà phụ trách, phạm vi sửdụng đồ dùng dạy học tiết dạy + Các thao tác kỹ thuật sửdụng đồ dùng ... nhiều công tác khác nên quỹ thời gian dành cho việc nghiên cứu để sửdụng tốt đồ dùng hạn hẹp IV.Các biện pháp giải vấn đề : Sửdụng tốt hiệu đồ dùng dạy học lớp 4,5 phụ thuộc vào yếu tố sau :...