một số kiến nghị nhằm nâng cao hiệu quả thực hiện nguyên tắc bảo đảm hiệu lực của bản án quyết định của tòa án
Văn mẫu lớp 6: Phát biểu cảm nghĩ về truyện ngụ ngôn “Ếch ngồi đáy giếng”
... người có lối sống thu hẹp thân; sống không quan tâm đến người xung quanh Khi mình, thấy nhất, số không xem Nhưng sống đại đặt nhiều yêu cầu, cần phải hòa nhập, cần phải hòa đồng lối sống không ... không phù hợp Khi buộc cần phải sống thoáng, biết nhìn nhận vật việc xung quanh Đánh giá việc nhìn tổng quát không nhìn phiến diện Thế giới người vậy, đủ lông đủ cánh bay nhảy cần phải biết nhìn ... phía sau Câu chuyện ngụ ngôn lên án, phê phán người coi nhất, không xem Chắc chắn tương lai họ không tốt đẹp Nếu nhận điều sớm cần thiết phải sữa chữa để giúp cho sống tốt đẹp Chúng ta cần phải...
- 2
- 1,193
- 0
Phát biểu cảm nghĩ của em về truyện ngụ ngôn Treo biển - văn mẫu
... dung biển quảng cáo ngôn ngữ Thông thường, cửa hàng muốn bán thứ phải quảng cáo để giới thiệu hàng với người Xét mục đích nội dung biển đầy đủ hợp lí Sẽ chuyện xảy lời góp ý vu vơ số người Có ... bốn người góp ý biển Mỗi người bảo ống chủ bỏ bớt yếu tố dòng chữ đề biển Người bảo: - Nhà xưa quen bán cá ươn hay mà phải đề biển cá TƯƠI? Sự đối lập tươi ươn đánh vào lòng tự ông chủ nên ông ... Vài hôm sau, người khách khác đến mua cá, cười bảo: - Ỏ chẳng bán cá bày cá khoe hay mà phải đề CÓ BÁN? Ngẫm cỏ lí, ồng chủ xóa liền hai chữ CÓ BÁN Rốt cuộc, biển chữ CÁ Chẳng ông chủ cửa hàng...
- 3
- 2,074
- 3
Phát biểu cảm nghĩ của em về truyện ngụ ngôn Thầy bói xem voi - văn mẫu
... phận voi mà cho voi Điều đáng buồn cười thầy sai nhận Thực họ sai lầm trầm trọng lấy nhận xét chủ quan chi tiết vật để khẳng định, đánh giá toàn thể vật phủ nhận ý kiến người khác Cả năm thầy ... xét đắn thực tế xung quanh (hiện tượng, việc, vật, người) chưa tìm hiểu đầy đủ, kĩ Muốn kết luận vật phải xem xét cách toàn diện Những hiểu biết hời hợt, nông cạn, suy đoán mò mẫm thiếu thực tế… ... Mâu thuẫn lên đến đỉnh điểm thầy khăng khăng bảo vệ ý kiến Cãi không xong tất dẫn đến ẩu đả liệt, nám thầy không chịu ại Như cãi không đến đâu, mà đánh dẫn đến chân lí khách quan Cái sai tất yếu...
- 3
- 2,176
- 6
Phát biểu cảm nghĩ của em về truyện ngụ ngôn Ếch ngồi đáy giếng - văn mẫu
... thay đổi cách nhìn, cách sống Nhưng quen thói cũ, ếch nghênh ngang lại khắp nơi cất tiếng kêu Ồm ộp Cơn mưa lớn làm thay đổi hoàn cảnh sống nguyên nhân dẫn đến chết ếch mà nguyên nhân thói kiêu ... cho tài giỏi tất Điều thành thói quen, thành tật xấu Một tình bất ngờ xảy làm đảo lộn tất Sau mưa lớn, nước giếng đầy tràn, đẩy ếch Hoàn cảnh sống ếch đột ngột thay đổi, từ phạm vi hẹp đáy giếng ... qua truyện, người xưa khuyên dù sống hoàn cảnh phải cố gắng học tập để mở rộng tầm nhìn tầm hiểu biết Chúng ta không học tập nhà trường, mà phải học nhiều điều sống Bên cạnh trường học có trường...
- 3
- 4,036
- 5
Cảm nghĩ của em về truyện ngụ ngôn treo biển lớp 6
... chữ đây, biển chữ có bán cá Khi người khách thứ đến mua cá thấy hàng cá bày bán, họ lại nhận xét cá bày để bán để làm mà phải đề chữ có bán, ông chủ bán cá liền xóa chữ có bán biển lúc chữ Cá Đến ... ý kiến khách quan từ bên vào mà chọn lọc kĩ lưỡng, ông ta tiếp thu tất mà không chịu suy nghĩ lời nhận xét Qua câu chuyện ta cần phê phán lối sống hành động ông chủ hàng ông người thiếu kiên định, ... bán cá ươn hay mà đề biển bán cá tươi với câu nhận xét ông chủ không cần xem xét đến nội dung gì, đối lập tươi ươn làm cho ông thay đổi nội dung biển, ông xóa từ tươi đi, tâm biển đề chữ có bán...
- 2
- 1,556
- 0
Cảm nghĩ về truyện cây bút thần ngữ văn 7
... thường thể ước mơ người nông dân Đó tin tưởng thiện chiên thắng ác, thiện giúp đỡ ác bị trừng phạt thích đáng Cây bút thần chi tiết tưởng tượng nhân dân để thực thi công lí giúp nhân dân Cây bút thần ... khẳng định nghệ thuật chân gắn liền với tài năng, đức độ, tinh thần say mê sáng tạo có ý nghĩa phục vụ cho mục đích đáng người Truyện thể mơ ước niềm tin vào khả kì diệu người Câu chuyện đề cao ... đáng để trừng trị ác tham lam Truyện “cây bút thần”thể ước mơ nhân dân có sức mạnh khả kì diệu để giúp đỡ người dân nghèo lao động hiệu hơn, đồng thời trừng phạt kẻ tham lam, độc ác Truyện nhằm...
- 2
- 412
- 0
Cảm nghĩ về truyện em bé thông minh ngữ văn 7
... Tính tình tang Bắt kiến buộc ngang lưng Bên thời lấy giấy mà bưng Bên thời bôi mỡ, kiến mừng kiến sang Tang tình tang… Câu hát hồn nhiên, nhí nhảnh lại chứa đựng giải pháp sáng suốt, đơn giản, ... dồn vua vào bí Tất nhiên chuyện thực chuyện vô lí mà nhà vua gây Lần cuối để câu chuyện tăng tính thực mức độ thuyết phục, người xưa đưa vào chi tiết: Hồi có nước láng giềng lăm le muốn xâm chiếm ... thấy kiện kiến thấy mỡ sao? Kiến ngửi thấy mùi mỡ tìm cách lần sang được, sợi kéo sang theo Đơn giản mà đức vua nhà thông thái không nghĩ Giải pháp trí tuệ, kinh nghiệm dân gian đúc kết từ sống Câu...
- 2
- 881
- 2
Cảm nghĩ về truyện sọ dừa ngữ văn 6
... chàng đưa cho nàng Có thể thấy Sọ Dừa giống bậc thần thánh biết vợ gặp nạn nên chu đáo dặn dò vậy, cô út may mắn thoát chết phu quân cứu vê sống sống an lanh hạnh phúc Qua ta thấy có hậu kết sọ dừa ... khôi ngô tuấn tú Hai cô chị tức đến Sọ Dừa đỗ trạng nguyên lên kinh nhậm chức nhà người chị nhẫn tâm giết hại em gái Tuy nhiên người hiền số phận bi đát Cô chông dặn dò cuối cô thoát chết vật ... Thế cô út nhận vẻ đẹp thật chàng, cô đem lòng thầm thương trộm nhớ chàng Khi biết điều Sọ Dừa bảo mẹ sang hỏi gái phú ông làm vợ cho Thế phú ông không dễ dàng gì, ông ta đặt thứ lễ vượt qua...
- 2
- 487
- 0
Cảm nghĩ về truyện thạch sanh ngữ văn 6
... đánh đường hóa thành bọ loài côn trùng sống nơi nhơ bẩn Điều khẳng định chân lí ác giả ác báo người tham lam tàn nhẫn xảo quyệt định có ngày bị báo Còn Thạch Sanh cưới công chúa điều khẳng định ... điều khẳng định thiện tốt đền đáp xứng đáng Một chi tiết khiến cho cảm thấy kì lạ Đó sau chiến thắng, chàng thết đãi kẻ thua trận niêu cơm kì diệu “Ăn không vơi” Sự việc khẳng định Thạch Sanh ... tích để thể ước muốn nhân dân Đó thiện báo đáp kẻ tham lam bội bạc sơm muộn bị trừng trị thích đáng Câu chuyện thể phần đo ước muốn có sống ấm no hạnh phúc nhân dân sống cực khổ xã hội đương thời...
- 2
- 786
- 2
Cảm nghĩ về truyện “Cô bé bán diêm” của AnĐersen – bài mẫu 1
... lại sáng bừng lên, để em sống giấc mơ đẹp em bé Trong sống phải phút giây vật lộn mưu sinh, em phải từ giã niềm vui đùa chơi trẻ Ánh sáng từ que diêm toả vầng hào quang lộng lẫy, cho em một thông ... Nhà văn để đôi tay bé nhỏ em thắp lên Ánh sáng – “diêm nối chiếu sáng ban ngày” – để em thấy bà em “to lớn đẹp lão” đến đón em bay vào giới ước mơ ánh sáng huy hoàng xua hết tối tăm đè nặng đời ... kính yêu Hình ảnh bà lên phút cuối em bé không ảo ảnh mà thực nhìn qua tâm hồn thánh thiện em Bà em với nụ cười ban cho em diễm phúc sống lại quãng đời ấm áp đầy tình thương thuở trước Tiếng...
- 2
- 1,306
- 5
Cảm nghĩ về truyện “Cô bé bán diêm” của AnĐersen
... lại sáng bừng lên, để em sống giấc mơ đẹp em bé Trong sống phải phút giây vật lộn mưu sinh, em phải từ giã niềm vui đùa chơi trẻ Ánh sáng từ que diêm toả vầng hào quang lộng lẫy, cho em một thông ... Nhà văn để đôi tay bé nhỏ em thắp lên Ánh sáng – “diêm nối chiếu sáng ban ngày” – để em thấy bà em “to lớn đẹp lão” đến đón em bay vào giới ước mơ ánh sáng huy hoàng xua hết tối tăm đè nặng đời ... kính yêu Hình ảnh bà lên phút cuối em bé không ảo ảnh mà thực nhìn qua tâm hồn thánh thiện em Bà em với nụ cười ban cho em diễm phúc sống lại quãng đời ấm áp đầy tình thương thuở trước Tiếng...
- 2
- 1,126
- 1
Cảm nghĩ về truyện ngắn ” Chiếc lá cuối cùng ” của Ohenri – bài mẫu 3
... màu xanh tạo màu xanh non mạ, tượng trưng cho sống mới, mơn mởn Từ hai chất liệu sống chết, họa sĩ tạo chất liệu sống Nói cách khác, Behrma vẽ nên sống Johnsy Nhưng để tạo nên kiệt tác cống hiến ... chết từ Johnsy sang Behrma – người cứu sống cô Đó tình đảo ngược: người chết thành sống, người sống thành chết Cụ Behrma chấp nhận làm rụng xuống để nảy mầm sống Trước chết, họa sĩ Behrma kịp vẽ ... ướt sũng, đèn bão, thang, vài bút lông… Chi tiết bảng pha màu gồm hai màu xanh vàng trộn lẫn chi tiết nghệ thuật đặc sắc Màu xanh tượng trưng cho sống, màu vàng tượng trưng cho chết Nhưng màu vàng...
- 2
- 8,546
- 13
Cảm nghĩ về truyện ngắn ” Chiếc lá cuối cùng ” của Ohenri
... bấc ào, mưa đập mạnh vào cửa sổ lại có uy lực khiến cho Giôn-xi không niềm tin vào sống Sự cố chấp thật đáng chê trách.Nhà văn tạo tình thử thách trước số phận Giôn-xi, để rồi, cuối người đọc thở ... đêm cuối thực rụng xuống Bởi thế, lần kéo mành vào hôm sau, ta không gặp tâm trạng chán nản đến cực Xiu nữa.Vì sống cô gái, cụ Bơ-men bất chấp thử thách thời tiết khắc nghiệt, quên sống thân ... lá, vẽ không nhằm để lưu lại tên tuổi nghệ sĩ với đời Điều đáng quan tâm lúc sống tắt tâm hồn cô gái trẻ, làm để cô không bị ám ảnh quy luật lạnh lùng tạo hoá, để vươn lên đời sức sống tiềm tàng...
- 3
- 915
- 4
Cảm nghĩ về truyện ngắn ” Làng ” của Kim Lân
... tình nội tâm nhân vật với suy nghĩ phức tạp, giằng xé Tác giả đẩy chi tiết đến cao trào giải cách nhẹ nhàng, thỏa đáng có hậu, tạo hứng thú bất ngờ cho người đọc, người nghe Cách sử dụng từ ngữ ... vật ông Hai nông dân với phẩm chất tốt đẹp bước từ đời thực vào tác phẩm, có biểu cụ thể, sinh động vè tinh thần yêu nước nhân dân ta kháng chiến hào hùng dân tộc “Làng” trở thành truyện ngắn ... đẹp, yêu mến, trân trọng cảm phục lòng người đọc Tình yêu làng ông Hai mang tinh chất truyền thống nâng lên thành tình yêu nước nồng nàn “ dòng suối đổ vào sông, dòng sông đổ vào dải trường giang...
- 2
- 9,411
- 29
Cảm nghĩ về truyện ngắn ” Chiếc lá cuối cùng ” của Ohenri – bài mẫu 2
... phần vào tranh với gam màu sáng tình người cao đẹp Còn Giôn-xi, người biết thật cuối cùng? Cảnh ngộ cô thật đáng thương Cái nghèo túng bệnh hoành hành cướp cô tất sức lực Cô gần tuyệt vọng Mỗi ... trĩu tâm tư Xiu Vì thế, sáng hôm sau, Giôn-xi yêu cầu kéo rèm cửa lên, cô “làm theo cách chán nản” Rõ ràng cô bị ám ảnh tâm trạng bi quan Giôn-xi Cô không tin vào điều định mệnh “chiếc cuối cùng” ... không trực tiếp miêu tả mà tiết lộ cách “sáng tác” âm thầm, lặng lẽ qua lời nói Xiu tạo bất ngờ cho người đọc, đồng thời tô đậm thêm lòng cao đức hi sinh thánh thần hoạ sĩ già nghèo khổ Cũng cụ Bơ-men,...
- 3
- 772
- 1
Phát biểu cảm nghĩ về truyện sự tích Hồ Gươm - văn mẫu
... nhen nhóm từ nhân dân Ánh sáng gươm thúc giục người lên đường Ánh sáng phát lấp lánh từ gươm thiêng phải ánh sáng nghĩa, khát vọng tự do, độc lập muôn đời Thanh gươm tỏa sáng có sức tập hợp người ... Lợi nhìn thấy ánh sáng lạ phát từ cao, nơi có treo chuôi gươm báu Và hôm, chủ tướng Lê Lợi người tùy tòng đến nhà Thận Trong túp lều tối om, sắt hôm tự nhiên sáng rực lên xó nhà Ánh sáng gươm hai ... (thuận theo ý trời) cầm lên xem chưa biết gươm thần Một lần bị giặc truy đuổi, Lê Lợi số tướng sĩ phải chạy vào rừng Bất ngờ, ông nhìn thấy có ánh sáng khác lạ Ông trèo lên xem thử, nhận chuôi gươm...
- 3
- 1,656
- 2
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25