một số chuyên đề hóa học 9

... chất: Số C : Số H: Số N = Số nguyên tử Carbon A mienbienngheoht@gmail.com x= Lop1.net :2 = = :2 , (6) (7) DƯƠNG THẾ (5) MỘT SỐ CHUYÊN ĐỀ HÓA HỌC – HÓA HỌC HỮU CƠ Số ... ∗∑ = = DƯƠNG THẾ (6) MỘT SỐ CHUYÊN ĐỀ HÓA HỌC – HÓA HỌC HỮU CƠ Vì hỗn hợp A gồm hai hydrocarbon có số mol là nhau, nên số CTB luôn trung ... Lop1.net DƯƠNG THẾ (9) MỘT SỐ CHUYÊN ĐỀ HÓA HỌC – HÓA HỌC HỮU CƠ a C4H8O2 = 24-3 = b C5H10O2 = 25-3 = c C6H12O2 = 26-3 = Công thức tính số đồng phân

Ngày tải lên: 30/03/2021, 14:59

... thành kỹ năng giải BTHH - NXB GD 199 9 • GS Lê Xuân Trọng: Bài tập nâng cao hoá học 9 - NXB GD... năng hóa học với năng lực tư duy toán học IV-MỘT SỐ KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC: Những kinh ... bài tập hoá học Đây chỉ là một phần nhỏ trong vô số các phương pháp giải bài tập hoá học nâng cao Để trở thành một học sinh học tốt môn hóa thì học sinh còn phải ... động buổi học khơng có hứng thú học tập Học sinh sách tham khảo viết phương pháp nêu đề tài Một số em có sách tham khảo sách “ Học tốt “ “ Bài tập nâng cao “ chưa đáp ứng tốt với nhu cầu học sinh

Ngày tải lên: 11/01/2016, 15:10

... LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Ngành: Đại học Sư phạm Lịch sử - GDCD Phú Thọ, năm 2018 TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNG KHOA KHOA HỌC XÃ HỘI & NHÂN VĂN HÀ THỊ LỆ XÂY DỰNG MỘT SỐ CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC LIÊN MÔN TRONG ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNG KHOA KHOA HỌC XÃ HỘI & NHÂN VĂN HÀ THỊ LỆ XÂY DỰNG MỘT SỐ CHUN ĐỀ DẠY HỌC LIÊN MƠN TRONG CHƯƠNG TRÌNH LỊCH SỬ LỚP - THCS THEO HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC KHÓA LUẬN ... tắc liên môn dạy học lịch sử Trong “Vận dụng nguyên tắc liên mơn dạy học vấn đề văn hóa SGK Lịch sử”, Tạp chí Nghiên cứu Giáo dục, số 12 xuất 12 / 199 7, tác giả Trần Viết Thụ đề cập rõ nguyên

Ngày tải lên: 07/07/2022, 20:51

... chuyển đổi số dạy học Hóa học theo định hướng STEM trường THPT Yên Thành - Đề xuất biện pháp tổ chức dạy học theo định hướng STEM - Đề xuất thiết kế số chủ đề Hóa học THPT ứng dụng chuyển đổi số kết ... CHUYỂN ĐỔI SỐ KẾT HỢP DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG STEM VÀO DẠY HỌC MỘT SỐ CHỦ ĐỀ HÓA HỌC THPT LĨNH VỰC : HÓA HỌC Giáo viên thực hiện: Hồ Thị Ngọc Huyền Hồng Thanh Bình Nguyễn Thị Triền Năm học: 2022 ... phẩm STEM áp dụng chuyển đổi số cho học sinh THPT Mục đích nghiên cứu - Thực chuyển đổi số trình dạy học Hóa học - Thiết kế tổ chức dạy học thực nghiệm số chủ đề Hóa học THPT theo định hướng giáo

Ngày tải lên: 27/07/2023, 10:04

... lu ỨNG DỤNG CHUYỂN ĐỔI SỐ KẾT HỢP DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG STEM VÀO DẠY HỌC MỘT SỐ CHỦ ĐỀ HÓA HỌC THPT n va ll fu oi m at nh z z vb k jm ht om l.c gm LĨNH VỰC: HÓA HỌC NĂM HỌC: 2022 – 2023 Yên Thành ... ỨNG DỤNG CHUYỂN ĐỔI SỐ KẾT HỢP DẠY HỌC THEO ĐỊNH HƯỚNG STEM VÀO DẠY HỌC MỘT SỐ CHỦ ĐỀ HÓA HỌC THPT la an lu n va ll fu oi m at nh LĨNH VỰC : HÓA HỌC z z vb k m co l gm Năm học: 2022 – 2023 jm ... Tổ chức dạy học số chủ đề theo định hướng STEM nh + Quá trình thực chuyển đổi số dạy học Hóa học k jm ht - Nghiên cứu sở lý luận vấn đề liên quan đến vấn đề chuyển đổi số trình dạy học; Cơ sở

Ngày tải lên: 22/08/2023, 09:22

... trình dạy học Cấu trúc trình bày chun đề dạy học Ví dụ xây dựng chuyên đề MỘT SỐ CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC MƠN HĨA HỌC Chun đề 1: Chun đề “Nhóm Halogen” Chuyên đề 2: Chuyên đề “Este – Lipit” Dạy học theo ... dung để xây dựng chuyên đề dạy học phù hợp QUY TRÌNH XÂY DỰNG CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC: Mỗi chuyên đề dạy học phải giải trọng vẹn vấn đề học tập Vì vậy, việc xây dựng chuyên đề dạy học cần thực theo ... dự án: Chủ đề ? ?Hóa học môi trường” XÂY DỰNG CHUYÊN ĐỀ DẠY HỌC ĐỊNH HƯỚNG CHUNG: Căn vào đặc trưng phương pháp dạy học tích cực, xây dựng chuyên đề dạy học ta cần vào phương pháp dạy học tích cực

Ngày tải lên: 20/11/2017, 15:59

... CHIỂU CHÀO MỪNG QUÍ THẦY CÔ VỀ DỰ CHUYÊN ĐỀ CẤP THỊ * * Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ : : Câu 1 Câu 1 : Nêu tính chất hóa : Nêu tính chất hóa học của kim loại? học của kim loại? Kim loại có 3 ...  Sắt hoạt động hóa học mạnh hơn đồng Sắt hoạt động hóa học mạnh hơn đồng  Ta xếp sắt đứng trước đồng: Fe, Cu  Cu Cu ® ® + FeCl + FeCl 2 2 dd dd × (1) Viết phương trình hóa học xảy ra (nếu ... củđộngthóakimc Kết luận: dã giảm độ g hó độ hoạt a mộ số họ loại:a kim loại: Na, Fe, H, Cu, Ag củ I./ DÃY HOẠT ĐỘNG HÓA HỌC CỦA KIM LOẠI ĐƯC XÂY DỰNG NHƯ THẾ NÀO? II./ DÃY HOẠT ĐỘNG HÓA HỌC CỦA

Ngày tải lên: 17/10/2013, 08:11

... thích bằng PTHH. ( Đề thi vào trờng chuyên PTTH Lam Sơn- Thanh Hoá Năm 199 7- 199 8) Dạng 3: Nhận biết các chất vô cơ Hớng giải: Ta có thể sử dụng một số thuốc thử thông dụng hoặc một số phản ứng đặc ... %Al = 2,7.100% 5,5 = 49, 09% %Fe = Suy ra: 2,8.100% 5,5 = 50 ,91 % hay %Fe = 100%- 49, 09% = 50 ,91 % b) Tổng số mol HCl là: 3x+ 2y = 3.0,1 + 2.0,05 = 0,4 (mol)... vô cơ lớp 9 2SO2 + O2 > 2SO3 ... Luận- Trờng THCS Phan Đình Phùng- Vũ Quang- Ha Tinh 9 Những vấn đề lý thuyết và bài tập hoá học vô cơ lớp 9 Ví dụ 1 : Bằng phơng pháp hoá học hãy nhận biết các lọ mất nhãn chứa các dung dịch

Ngày tải lên: 26/10/2013, 01:11

... và diện tích đại số thì người ta thường thay thuật ngữ "điện tích" bởi thuật ngữ "điện tích hình học& #34; Đối với một tam giác thì diện tích đại số và diện tích hình học của nĩ được ... giữa hai tia (Ox, Oy), cĩ và chỉ cĩ duy nhất một gĩc cĩ số đo lớn hơn —1807 và nhỏ hơn hoặc bằng 180”, và hơn thế, số đo này cĩ giá trị tuyệt đối bằng số đo của gĩc giữa hai tia Ox, Oy : xOy : ~ ... tia (Ox, Oy), cĩ một và chỉ một số nguyên k sao cho sd(Ox, Oy) = sđxOy + k360° hoặc sđ(Ox, Oy) = -sdxOy + k360° Nhờ nhận xét trên, người ta chứng minh được hệ thức Sa-lơ về số đo của các gĩc

Ngày tải lên: 15/12/2013, 09:15

... thức trên suy ra đpcm 9 |IA»> ;90 4.8 Nếu thi tanAtanB <0 < 1 B > 90 ° —Néu C> 90 ° thi A+ B< ;90 ° =>0°<A < ;90 °-B< ;90 ° Trang 4 So => tanA < tan (90 ° — B) = cotB = to ... (quy ước mẫu số bằng 0 thì tử số bằng 0) a)a4 + bịb; >0 5.27 Giả sử hình bình hanh ABCD cĩ toạ độ các đỉnh A, B, C đều là các số nguyên Khi đĩ các vectơ CA, CB đều cĩ toạ độ là các số nguyên ... sin245° + sin 290 ° = (sin*1° + cos”1) + (sin22° + cos?2°) + + (sin244° + cos244°) + s +1 1 91 =44+s+l=c B= (cos°1° + cos21 79? ?) + (cos*2° + cos?178°) + + (cos 80° + cos ?91 ) + cos 290 ° + cos2180°

Ngày tải lên: 15/12/2013, 09:15

... TRƯỜNG THCS LÊ LỢI Chuyên đề: Ứng dụng công nghệ thông tin vào tiết dạy hóa học lớp Tổ: Hóa – sinh - Thể dục GV: Lâm Thị Trang KIỂM TRA BÀI CŨ: 1/ Hãy ... chất vật lí II/ Cấu tạo phân tử III/ Tính chất hóa học IV/ Ứng dụng IV Ứng dụng GAS METAN NHỰA KHÍ HIDRÔ BỘT THAN - Metan dùng làm nhiên liệu đời sống sản xuất - Metan nguyên liệu để điều chế ... Cho hỗn hợp khí qua nước vôi C 03s 08s 01s 09s 10s 07s 06s 05s 04s 02s Đ10 · hÕt gi© 10 y giâ bắt y đầu Trong caực phửụng trình sau phương trình hóa học viết đúng? A CH4 + Cl2 A as CH3Cl + HCl

Ngày tải lên: 30/11/2014, 16:29

... cháy 1 chất: Số C : Số H: Số N =    : 2    : 2   (6) Số nguyên tử Carbon trong A x =      =      =    ,.  (7) MỘT SỐ CHUYÊN ĐỀ HÓA HỌC – HÓA HỌC HỮU CƠ ... MỘT SỐ CHUYÊN ĐỀ HÓA HỌC – HÓA HỌC HỮU CƠ mienbienngheoht@gmail.com DƯƠNG THẾ 6 Vì hỗn hợp A gồm hai hydrocarbon có chỉ số mol là bằng nhau, nên số C TB luôn bằng trung bình cộng các số ... mienbienngheoht@gmail.com 14 DƯƠNG THẾ MỘT SỐ CHUYÊN ĐỀ HÓA HỌC – HÓA HỌC HỮU CƠ Bài 5 [Khối A – 2011] Đốt cháy hoàn toàn 0,11 gam một este X ( tạo nên từ một axit cacboxylic đơn chức và một ancol đơn chức)

Ngày tải lên: 18/05/2015, 09:44

... Bài 5: Trong một kì thi học sinh giỏi của trường , nếu sắp xếp mỗi phòng thi 22 học sinh thì còn chứa một em, còn nếu giảm một phòng thi thì số học sinh được chia đều cho GV: ... Hoá; Có ít nhất 3 học sinh chọn thi vào cả ba lớp Toán, Tý, Hoá; Số học sinh chọn thi vào lớp Toán và Lý bằng số học sinh chỉ thi vào lớp Toán; Có 6 học sinh chọn ... Hoá; Số học sinh chọn thi vào lớp. .. thi vào lớp Toán; Có 6 học sinh chọn thi vào lớp Toán và Hoá; Số học sinh chọn thi vào lớp Lý và lớp Hoá gấp 5 lần số

Ngày tải lên: 28/07/2015, 07:40

... 30 * Về ý thức học tập: - Ưu điểm : Là học sinh nơng thơn, em u thích mơn học Đa số em có ý thức học tập tốt, lớp ý nghe giảng, nhà có học bài, làm chuẩn bị đầy đủ - Hạn chế : Một số HS có kĩ đọc, ... phương pháp dạy học nhiều người quan tâm khẳng định vai trò quan trọng việc đổi phương pháp dạy học Hóa học có vài trị quan trọng đời sống chúng ta, mơn hóa học cung cấp cho học sinh kiến thức ... hỏi học sinh khơng nhớ mà cịn phải hiểu vận dụng kiến thức học vào sống Cho nên, với môn khác, việc học tập hóa học địi hỏi phát triển tư duy, thơng minh, sáng tạo Trong thực tế có học sinh học

Ngày tải lên: 17/09/2016, 19:44

... A Nếu đốt cháy chất: Số C : Số H: Số N = Số nguyên tử Carbon A mienbienngheoht@gmail.com x= :2 = = :2 , (6) (7) DƯƠNG THẾ MỘT SỐ CHUYÊN ĐỀ HÓA HỌC – HÓA HỌC HỮU CƠ Số nguyên tử Hydro A y= Bảo ... = DƯƠNG THẾ MỘT SỐ CHUYÊN ĐỀ HÓA HỌC – HÓA HỌC HỮU CƠ Vì hỗn hợp A gồm hai hydrocarbon có số mol nhau, nên số CTB trung bình cộng số C hydrocarbon A ⇒ Đáp án D Ví dụ [Dự bị ĐH – 20 09] Đốt cháy ... mienbienngheoht@gmail.com DƯƠNG THẾ MỘT SỐ CHUYÊN ĐỀ HÓA HỌC – HÓA HỌC HỮU CƠ a C4H8O2 = 24-3 = b C5H10O2 = 25-3 = c C6H12O2 = 26-3 = Công thức tính số đồng phân este đơn chức no, mạch hở : Cn H2nO2 Số đồng phân Cn

Ngày tải lên: 10/10/2016, 14:32

... đưa đề xuất ý tưởng tốt phù hợp với phù hợp điều kiện địa phương CHUYÊN ĐỀ 2: CẤU TRÚC TẾ BÀO Tên chuyên đề: CẤU TRÚC TẾ BÀO Nội dung chuyên đề 2.1 Mô tả chuyên đề Chuyên đề gồm: + Bài Sinh học ... xây dựng số chuyên đề giúp cho giáo viên không lúng túng việc xây dựng chuyên đề dạy học sử dụng hiệu kỹ thuật dạy học tích cực dạy học Qua chuyên đề, giáo viên giúp học sinh nắm cách học, cách ... học sinh chất lượng chuyên đề nhiều hạn chế, bất cập III Các sáng kiến kinh nghiệm sử dụng để giải vấn đề: CHUYÊN ĐỀ 1: ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC Tên chuyên đề: ỨNG DỤNG DI TRUYỀN HỌC Nội dung chuyên

Ngày tải lên: 17/10/2017, 11:12

... HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƯỜNG ĐẠI HỌC GIÁO DỤC HÀ MINH NGUYỆT NGHIÊN CỨU DẠY HỌC MỘT SỐ CHỦ ĐỀ HĨA HỌC TRUNG HỌC PHỔ THƠNG BẰNG TIẾNG ANH TIẾP CẬN SAT II CHEMISTRY LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM HÓA HỌC ... dựng chủ đề dạy học Hóa học tiếp cận SAT II Chemistry ………………………………………… 29 2.2.1 Nguyên tắc …………………………………………………… 29 2.2.2 Quy trình ……………………………………………………… 30 2.3 Các chủ đề dạy học Hóa học tiếng ... CHEMISTRY LUẬN VĂN THẠC SĨ SƯ PHẠM HÓA HỌC CHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC HÓA HỌC Mã số: 8.14.01.11 Người hướng dẫn khoa học: TS HOÀNG THU HÀ HÀ NỘI – 20 19 LỜI CẢM ƠN Tôi xin dành lời

Ngày tải lên: 30/11/2019, 18:24

... Thực trạng dạy học hóa học nhà trường phổ thông 26 1.6.2 Thực trạng dạy học tích hợp mơn Hóa học Thành phố Qui Nhơn 27 CHƯƠNG 2: XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG MỘT SỐ CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP TRONG HĨA HỌC 10 THEO ... chương trình dạy học theo định hướng phát triển lực 10 1.3 MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT DẠY HỌC TÍCH HỢP 12 1.3.1 Một số phương pháp dạy học tích hợp 12 1.3.1.1 Dạy học giải vấn đề ... chất người học? ?? “tích hợp mạnh lớp học dưới, phân hóa dần lớp học trên, tương thích với môn học nhiều nước giới” Vậy tích hợp gì? Dạy học tích hợp nào? Thực trạng việc dạy học Hóa học nhà trường

Ngày tải lên: 13/03/2020, 05:52