một số biện pháp rèn đọc cho học sinh yếu lớp 1

... thời để học sinh thích học . Nhận thức rõ điều này thấy rõ được những khó khăn cơ bản tôi đã thực hiện 1 số biện pháp .Rèn cho học sinh lớp 1 để cho học sinh học tốt. II Biện pháp A/ Biện pháp ... cho học sinh lớp 1 4. Đề xuất 1 số biện pháp rèn đọc cho học sinh yếu lớp 1 5. Đối tượng nghiên cứu Nghiên cứu về rèn đọc cho học sinh yếu lớp 1 Thí dụ: + Các âm ghép: ch - c nh - n ... ở lớp 1 . Trong thời gian 1 năm tại trường tiểu học Kim Quan -Thạch Thất- Hà Tây 3. Cơ sở nghiên cứu. Nghiên cứu các vấn đề có lien quan đến rèn đọc cho học sinh lớp 1 4. Đề xuất 1 số biện pháp...

Ngày tải lên: 21/02/2014, 16:20

... đều Học sinh đi học đều 27 học sinh o học sinh 9 học sinh 18 học sinh Lớp 1A sĩ số- 2KT Học sinh không biết chữ cái nào Học sinh biết từ 5 – 6 chữ Học sinh nhận biết hết 27 học sinh 6 học sinh 12 ... việc rèn đọc cho học sinh lớp Một 4. Đề xuất một số biện pháp rèn đọc cho học sinh yếu lớp Một 5. Đối tượng nghiên cứu: HS lớp 1A trường Tiểu học Quảng Thạch. Nghiên cứu về việc rèn đọc cho học ... việc phụ đạo học sinh yếu, nhất là học sinh đọc yếu để nâng 2 Một số biện pháp rèn đọc cho học sinh yếu lớp 1 + Kết quả khảo sát số học sinh học mẫu giáo, không học mẫu giáo hoặc học không...

Ngày tải lên: 06/06/2014, 14:51

... cho học sinh lớp 1 4. Đề xuất 1 số biện pháp rèn đọc cho học sinh yếu lớp 1 5. Đối tượng nghiên cứu Nghiên cứu về rèn đọc cho học sinh yếu lớp 1 6. Cỏc phng phỏp nghiờn cu ã Phng phỏp iu ... ở lớp 1 . Trong thời gian 1 năm tại trường tiểu học Kim Quan -Thạch Thất- Hà Tây 3. Cơ sở nghiên cứu. Nghiên cứu các vấn đề có lien quan đến rèn đọc cho học sinh lớp 1 4. Đề xuất 1 số biện pháp ... tưởng cho học sinh theo chủ điểm các đợt thi đua như kỷ niệm các ngày lễ: 8/3, 26/3, 15 /5, 19 /5, 22 /12 để xây dựng bài cho học sinh đọc. *. Phần học vần: Sang đến phần học vần, học sinh...

Ngày tải lên: 07/07/2014, 11:20

... thấp). II. MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN ĐỌC CHO HỌC SINH Trong một giờ tập đọc tôi luôn chú ý: Rèn cho học sinh kỹ năng đọc ngày càng thành thạo. Đây là yêu cầu có tính đặc trưng của phân môn tập đọc. Dạy ... tài Một số kinh nghiệm rèn đọc cho học sinh ở lớp 5 /1 Trường Tiểu học Trần Bình Trọng”. II. Mục đích của đề tài: Tìm ra phương pháp dạy đọc tốt nhất để giúp học sinh lớp 5 /1 Trường Tiểu học Trần ... xong, 1 học sinh khá đọc toàn bài, đồng thời cả lớp đọc thầm theo bạn để nắm được nội dung của bài. Đọc thầm lần 2: Trước khi tìm hiểu nội dung đoạn 1, 2, cho 1 học sinh đọc đoạn 1, 2. Cả lớp đọc...

Ngày tải lên: 11/07/2014, 18:00

... 3 10 % 16 53,3% 7 23,3% 4 13 ,3% Như vậy, chất lượng đọc thực tế cho thấy còn thấp (đọc không tốt dẫn đến kĩ năng viết chính tả, làm văn thấp). II. MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN ĐỌC CHO HỌC SINH ... hiện trong việc đổi mới phương pháp dạy - học tập đọc ở tiểu học. Đó cũng là lý do tôi chọn đề tài Một số kinh nghiệm rèn đọc cho học sinh ở lớp 5 /1 Trường Tiểu học Trần Bình Trọng”. II. Mục ... buổi trên ngày cho 10 0% học sinh. Tuy nhiên, đối với học sinh lớp tôi thì trình độ không đồng đều. Có nhiều học sinh đọc đúng, nhanh và diễn cảm nhưng cũng không ít học sinh đọc còn ngắc ngứ,...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 15:47

... Phó **&** Một số biện pháp rèn đọc cho học sinh lớp 3 **&** GV: Nguyễn Thị Lệ Giang Tr êng TiÓu häc Quang Phó **&** Một số biện pháp rèn đọc cho học sinh lớp 3 **&** ... HS đọc tốt các tiết học sau: GV: Nguyễn Thị Lệ Giang Tr ờng Tiểu học Quang Phó **&** Một số biện pháp rèn đọc cho học sinh lớp 3 **&** - Dặn dò: Việc chuẩn bị bài ở nhà, học ... đây là Một số biện pháp rèn đọc cho học sinh lớp 3 mà tôi đà áp dụng và tích luỹ trong quá trình dạy học vừa qua. II. mục đích điều tra nghiên cứu: - Tìm hiểu điều tra thực trạng Tập đọc ở lớp...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 03:10

Ngày tải lên: 08/10/2014, 02:44

Ngày tải lên: 28/07/2014, 21:42

... cho học sinh lớp1 3. Đề xuất một số biện pháp rèn đọc cho học sinh yếu lớp 1 4. Đối tượng nghiên cứu Nghiên cứu về rèn đọc cho học sinh yếu lớp 1 B.Các phương pháp nghiên cứu 1. Phương pháp ... học sinh yếu của lớp mình . Chính vì lẽ đó mà tôi chọn đề tài: Một số biện pháp rèn đọc cho học sinh yếu lớp 1 . * Người viết: Hồ Trần Thị Loan 1 * Một số biện pháp rèn đọc cho học sinh yếu ... * Một số biện pháp rèn đọc cho học sinh yếu lớp 1 * Tổng số : 25 em - Học sinh không đi học mẫu giáo : 01 (Em Trần Văn Tiến ở Tân Hiệp) - Học sinh đi học không đều : 10 em - Học sinh đi học...

Ngày tải lên: 24/10/2013, 20:11

... quả học kì I Lớp 12 A (32 HV) Kết quả học kì I Lớp 12 B(32 HV) STT Điểm số Tổng số % Tổng số % Ghi chú 1 Khá 6 18 .7 3 9.4 2 Trung bình 19 59.4 14 43.8 3 Yếu 7 21. 9 15 ... đầu năm Lớp 12 A (30 HV) Kết quả đầu năm Lớp 12 B(32 HV) STT Điểm số Tổng số % Tổng số % Ghi chú 1 0 2 7 3 9.4 1 0 0 16 50 2 2 4 13 6 18 .8 3 3 3 10 3 9.4 4 4 4 13 2 6.2 ... 20 01 4. Văn học 10 , 11 , 12 - NXBGD – 2002 5. Sách giáo viên văn học 10 , 11 , 12 – NXBGD 2002. 6. Lê Văn Hồng – Lê Ngọc Lan – Nguyễn Văn Trà – Giáo trình tâm lý học lứa tuổi và tâm lý học...

Ngày tải lên: 17/07/2014, 20:55

... Trường Tiểu học Hướng Tân - Trang - 4 -  Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp rèn đọc cho học sinh lớp 1  + Số học sinh đọc trôi chảy (có diễn cảm): 2 em, đạt 10 ,5 %. + Số học sinh đọc trôi ... nghiệm: Một số biện pháp rèn đọc cho học sinh lớp 1  - Luyện đọc từng câu, luyện đọc theo đoạn, bài (bằng cách gọi một em đầu dãy, các em sau tự đứng dậy đọc ). Trong khi học sinh luyện đọc, ... Tiểu học Hướng Tân - Trang - 5 -  Sáng kiến kinh nghiệm: Một số biện pháp rèn đọc cho học sinh lớp 1  I. LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI: Trong quá trình học tập của học sinh tiểu học nói chung và học sinh lớp...

Ngày tải lên: 29/08/2013, 09:12

... SÁT ĐẦU NĂM HỌC 2 012 – 2 013 Lớp TSHS Giỏi Khá Trung bình Yếu SL % SL % SL % SL % 5A 27 3 11 4 14 .8 18 66,6 2 7.6 5B 28 4 14 .2 5 17 ,8 16 57 .1 3 10 ,9 5C 26 3 11 ,5 4 15 ,3 16 61. 5 3 11 ,9 THI KHẢO ... 2 013 Lớp TSHS Giỏi Khá Trung bình Yếu SL % SL % SL % SL % 5A 27 3 11 4 14 .8 18 66,6 2 7.6 5B 28 4 14 .2 5 17 ,8 16 57 .1 3 10 ,9 5C 26 3 11 ,5 4 15 ,3 16 61. 5 3 11 ,9 THI KHẢO SÁT CUỐI NĂM HỌC 2 012 ... Khá Trung bình Yếu SL % SL % SL % SL % 5A 27 3 11 4 14 .8 18 66,6 2 7.6 5B 28 4 14 .2 5 17 ,8 16 57 .1 3 10 ,9 5C 26 3 11 ,5 4 15 ,3 16 61. 5 3 11 ,9 THI KHẢO SÁT CUỐI NĂM HỌC 2 012 – 2 013 T Người đăng...

Ngày tải lên: 22/07/2014, 15:09

Ngày tải lên: 29/10/2014, 15:45

Ngày tải lên: 04/11/2014, 11:19

... thống sống như là một hệ thống mở có tổ chức cao theo cấp bậc lệ thuộc từ thấp đến cao: Lớp 10 : sinh học tế bào; lớp 11 : sinh học cơ thể; lớp 12 : sinh học quần thể - loài, quần xã, hệ sinh thái ... học sinh. 1. 1.3 Nội dung chương trình sách giáo khoa Sinh học 10 Sách giáo khoa Sinh học 10 mới thực chất là sinh học tế bào. Điều này đáp ứng mục tiêu xây dựng chương trình sinh học trung học ... (2007), Các biện pháp hướng dẫn nghiên cứu sách giáo khoa trong dạy học sinh học 10 phân ban để rèn luyện một số kỹ năng đọc sách cho học sinh, Luận văn thạc sĩ giáo dục học, Trường Đại học Sư phạm...

Ngày tải lên: 15/01/2013, 10:30

... thực hiện đề tài: Một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh trong giờ dạy Đạo đức Tiết kiệm và bảo vệ nguồn nớc (tiết 1) lớp 3 b.Cơ sở lý luận và thực tiễn 1. Mục tiêu của môn Đạo ... tạo của ngời học, tạo cho các em có phơng pháp học tập tích cực. Bên cạnh đó, để giờ dạy đạt đợc kết quả cao, ngời thầy phải tạo đợc sự tơng tác giữa học sinh và học sinh, giữa học sinh và giáo ... : 0 918 .775.368 Đạo đức là môn học có ý nghĩa quan trọng trong sự hình thành và phát triển nhân cách học sinh. Môn Đạo đức lớp 3 nhằm giúp học sinh: Có những hiểu biết ban đầu về một số chuẩn...

Ngày tải lên: 19/04/2013, 09:11

Ngày tải lên: 30/08/2014, 07:19

Ngày tải lên: 21/11/2014, 02:58

Ngày tải lên: 21/11/2014, 18:03