... lớp: Định Ph ần lượng Phương pháp tổ Số thờ Nội dung chức lầ i n gia n ☺ - Nhận lớp, phổ biến nội 2ph dung, yêu cầu học út Mở - Đứng vỗ tay, hát đầ - Ôn số động tác u thể dục phát triển ●●●●●●● ... chân rộng 2- 7ph vai, hai tay đưa út trước - sang ngang - lên ☺ cao chếch chữ V - Chú ý: sửa tư đứng Cơ hai bàn chân thẳng hường bả phía trước n * Ôn trò chơi “Chạy đổi 10 chỗ, vỗ tay nhau”: cho...
... để rènluyện tính tự tin Trên đường chinh phục thành công ước mơ mình, bạn liệt kê danh sách việc cần làm mà tự tin hay thiếu tự tin bạn không làm để từcó ý chí phấn đấu tâm Mộtsốtậprènluyện ... ngoại hình, trang phục thân Trên sốtập để bạntựrènluyện tính tự tin cho thân mình, cố gắng thực đặn ngày, để thực trở thành tính cách bạn Tôi tin với tự tin rènluyện ý chí tâm mạnh mẽ, tình ... kỹ sống Hãy chọn làm việc sợ làm có lòng tin làm việc mà chọn lựa: Đây tập cốt lõi để rènluyện tính tự tin, người tự tin có nhiều lựa chọn hơn, người thiếu tự tin thường lãng tránh phần lớn sống,...
... 2’ * Trò chơi : “Kết bạn” PHẦN CƠBẢN Kiểm tra cũ: Ôn tập Đội hình hàng hợp hàng ngang, dóng ngang hàng, điểm số 8’ Bài : Tậptừ 2-3 lần liên hoàn động tác, lần tập giáo viên cán chọn vị trí khác ... ngày tháng năm 200 để tập hợp Từng tổ tập theo + Từng tổ tậpluyện theo khu khu vực phân công 8’ giáo vực viên qui định + Các tổ trưởng điều khiển 2-3 hàng dọc cho bạntập kẻ sẵn vạch + Ôn vượt ... năm 200 hàng ngang hệ thống học Nhận xét – Dặn dò: + Giáo viên nhận xét + Về nhà ôn luyệntậprènluyệntư chuẩn bị kiểm tra Rút kinh nghiệm: GIAÙO VIEÂN: LEÂ THÒ SEN ...
... teaching at Ha Noi University at 9a.m yesterday - Một hành động kéo dài khứ để lại kết Ex: They were working all day yesterday so they’re tired - Một hành động xảy khứ mang tính chất tiêu cực không ... kiện tư ng lai lên kế hoachjhoawcj xếp cách thức Cấu trúc thường dùng tin Ex: The president is to visit Nigeria next month We are to get a 10% wage rise in June - Be about + to –inf : dùng để tư ng ... Have/has + S + P2? Or Wh-question + have/has + P2? Used - Hành động diễn khứ, kéo dài đến tiếp tục tư ng lai Sin: mốc thời gian, for: khoảng thời gian, so far, until now, upto now,… Ex: I have learnt...
... Giúp học sinh nắm tên tập rèn luyệntư thế kỹ vận động bản, thực tập rèn luyệntư thế kỹ vận động + Tạo điều kiện cho học sinh vận dụng để tựtập ngày nhằm rèn luyệntư thế, sức khỏe ... luyện kĩ thực một số kỹ vận động bản qua tập Tạo hứng thú tập luyện, giúp học sinh học tốt học Đối tư ng nghiên cứu: Biện pháp nâng cao chất lượng giảng dạy tập rèn luyệntư thế kỹ vận động ... giảng dạy tậprènluyệntư kỹ vận động cho học sinh lớp trường tiểu học Thuận An” Mục đích nghiên cứu: Phương pháp giảng dạy tập rèn luyệntư thế kỹ vận động bản cho học sinh lớp Rèn luyện...
... luyện tập cho học sinh nhà trường - Bản thân nhiều năm trực tiếp giảng dạy thể dục, nhận thấy một sốtậprènluyệntư nội dung quan trọng chương trình thể dục bậc Tiểu học Thông qua tậprènluyện ... học tập - Do yêu cầu tác dụng tậprènluyệntư kỹ vận động cần thiết quan trọng nhà trường nói riêng sống ngày nói chung Nên thân đưa “Biện pháp nâng cao chất lượng giảng dạy tậprènluyệntư ... Học sinh nghiêm túc tích cực tậpluyện đảm bảo an toàn Từ kinh nghiệm giúp cho học sinh ham thích, hăng say trình tậpluyện Đây bước khởi đầu góp phần rènluyệntư thế, tác phong nhanh nhẹn,...
... thống - GV nhận xét học giao tập nhà Rút kinh nghiệm: BÀI 10 THỂ DỤC RÈNLUYỆNTƯTHẾCƠBẢN Tiết: 10, Tuần: 10 I/ MỤC TIÊU : - Ôn số động tác Thể dục RLTTCB học ... chếch -2 phút * * * * -2 phút * * * * -2 phút * * * * chữ V : -3 lần * * * * * Tập phối hợp : -3 lần GV * Ôn tập hàng dọc , dóng hàng , đứng nghiêm, đứng nghỉ , quay phải , quay trái : -2 lần ... có hại” * * * * * * * * * * * * * * * Ôn tư : lần GV * Ôn đứng đưa hai tay trước : -3 5-6 phút lần - Học đứng đưa hai tay dang ngang -3 phút :2 -3 lần - Tập phối hợp: -3 lần - Đứng đưa hai tay...
... thống - GV nhận xét học , giao tập nhà Rút kinh nghiệm: BÀI 12 : THỂ DỤC RÈNLUYỆNTƯTHẾCƠBẢN – TRÒ CHƠI Tiết: 12, Tuần: 12 I/ MỤC TIÊU : - Ôn số động tác Thể dục RLTTCB Yêu ... * * * * giải thích động tác cho HS tập theo nhịp : -2 phút GV Sau lần GV nhận xét , sửa sai cho HS - Trò chơi “ Chuyển bóng tiếp sức” GV nêu tên trò chơi , tập hợp HS thành -2 phút * * * * -2 ... * 4-6 phút * * * * -2 phút * * * * -2 phút * * * * chống hông Tập -2 lần 4 nhịp - Đứng đưa chân sau , hai tay giơ thẳng hướng Tập -5 lần , 4 nhịp Nhịp : Đưa chân trái sau , hai tay giơ GV...
... xét học , giao tập nhà Rút kinh nghiệm: BÀI 14 : THỂ DỤC RÈNLUYỆNTƯTHẾCƠBẢN - TRÒ CHƠI Tiết: 14, Tuần: 14 I/ MỤC TIÊU - Ôn số động tác Thể ... học Yêu cầu thực mức tư ng đối xác - Làm quen với trò chơi “ chạy tiếp sức” Yêu cầu tham gia trò mức ban đầu II/ ĐỊA ĐIỂM , PHƯƠNG TIỆN Trên sân trường Dọn vệ sinh nơi tập , GV chuẩn bị còi, ... cầu học phút * * * * - Đứng vỗ tay hát -2 phút * * * * - Giậm chân chổ , đếm theo nhịp phút * Tập hợp hàng dọc, dóng hàng , đứng GV nghiêm, nghĩ , quay phải , trái phút * Trò chơi “ Diệt vât...
... GV HS hệ thống GV nhận xét học giao tập nhà Rút kinh nghiệm: BÀI 16 :KIỂM TRA THỂ DỤC RÈNLUYỆNTƯTHẾCƠBẢN Tiết: 16, Tuần: 16 I / MỤC TIÊU ... chân trái sau hai tay chống hông 1-2 phút * * * * * - + Về tư hai tay chống hông + Đưa chân phải sang ngang , hai tay chống hông + Về tư chuẩn bị - Trò chơi “ chạy tiếp sức” GV nhắc lại tên trò ... lần , 4 nhịp * * * * + Đứng đưa chân trái sau, hai tay giơ * * * * - cao thẳng hướng -8 phút +Về tư chuẩnbị * * * * +Đứng đưa chân trái sau Hai tay đưa lên cao chếch hình chữ v * * * * GV -7 phút...
... học: G: Bài hát “Cả nhà thương nhau” H: Vở tập III.Các hoạt động dạy – học: Nội dung A.KTBC: Cách thức tiến hành (4P) GV: Bắt nhịp cho học sinh hát tậpthể - Bài hát “Cả nhà thương nhau” B .Bài mới: ... động tác - Ôn tư đứng đội hình vòng tròn - Ôn: đưa tay trước, hai tay dang ngang C.Phần kết thúc: tay lên cao -Tập hợp hàng dọc, dóng hàng, đứng nghiêm nghỉ, quay phải, quay trái H: Tập lại theo ... Giới thiệu trực tiếp 1,Giới thiệu bài: (2P) GV: Chia lớp thành số nhóm, yêu cầu 2,Các hoạt độnGV: (12P) nhóm quan sát tranh, đọc câu hỏi a-HĐ1: Quan sát tranh tập trả lời theo nội dung tranh MT:...
... ý đọc lướt số (như số liệu thống kê, ngày tháng) thời động từ (liệu hành động diễn thời khứ, hay tư ng lai) Những phần quan trọng mạo từ "a, the, or, and, if, as" từ lặp lại, hay số tính từ ... sổ, tốt nên đóng gáy xoắn dùng clip kẹp cho linh hoạt Một mặt bạn ghi từ Tiếng Anh có đánh số thứ tự Mặt bên nghĩa từ cụm từ đánh số thứ tựtư ng ứng Hàng ngàybạn kiểm tra vốn từ cách nhìn vào ... BÀI ĐỌC HIỂU: Nói chung, đọc trình tổng hợp không đòi hỏi nắm từ ngữ mà dấu câu, cúpháp, ngữ pháp, tục ngữ cảm thụ cảm xúc người viết Trước tiên, bạn cần phải biết câu từcó chức giống Một số...
... Trên tập xây dựng gồm 25 tập 03 phần kiến thức: - Bàitậptừ đồng âm (8 tập) - Bàitậptừ nhiều nghĩa (5 tập) - Bàitậprèn kĩ phân biệt từ đồng âm từ nhiều nghĩa(12 tập) Trong quan trọng phần tập ... đó: - Bài: Từ đồng âm – Tuần - Bài: Dùng từ đồng âm để chơi chữ – Tuần - Bài: Từ nhiều nghĩa – Tuần - Bài: Luyệntậptừ nhiều nghĩa – Tuần - Bài: Luyệntậptừ nhiều nghĩa – Tuần Tuy nhiên, bài: ... từ nhiều nghĩa sau: - Bài: Từ đồng âm - Tuần - Bài: Dùng từ đồng âm để chơi chữ - Tuần - Bài: Từ nhiều nghĩa - Tuần - Bài: Luyệntậptừ nhiều nghĩa - Tuần - Bài: Luyệntậptừ nhiều nghĩa - Tuần...
... I CQTƯ = = = 0,1A = 100 mA R AC + R DC 150 + 50 VCEQTƯ = ICQTƯ.RAC = 5V Mộtsốtập mẫu 18 Khoa Điện - Điện tử Viễn thông Mạch Điện Tử I Chương IV: THIẾT KẾ VÀ PHÂN TÍCH TÍN HIỆU NHỎ TẦN SỐ THẤP ... vào (1) ta được: I CQTƯ = = 25mA 250 + 150 VCEQTƯ = 150.25.10 −3 = 3,75V iC(mA) 2ICQTƯ = 50 VCC = 40 RC + RE ICQTƯ = 25 ACLL − 150 DCLL − 250 VCEQTƯ 2VCEQTƯ = 3,75 =7 10 VCE(V) ... 400//104//[261 + 100.500] = 400//8333 ≈ 382Ω VCC 10 I CQ1TƯ = = = 11,34 mA R DC1 + R AC1 500 + 382 VCEQ1TƯ = ICQ1TƯ.RAC1 = 11,34.10-3.382 = 4,33V Mộtsốtập mẫu 27 Khoa Điện - Điện tử Viễn thông h ie1...
... học Chuyên ngành thể dục Tậpluyện để trở thành ngời đại Tậpluyện nhằm lực tốt để phục vụ cho học tập lao động Tậpluyện nhằm rènluyện ý chí, lòng dũng cảm Tậpluyện để trở thành vận động ... Chuyên ngành thể dục Tậpluyện để trở thành ngời đại Tậpluyện nhằm lực tốt để phục vụ học tập lao động 21 54 94,73 36 63,15 Tậpluyện nhằm rènluyện ý chí lòng dũng cảm Tậpluyện để trở thành ... tậpluyện Sau xác định đợc động tập. luyện TDTH sinh viên, phát phiếu vấn lựa chọn tậptừtập đa Khi phát 57 phiếu vấn, thu 57 phiếu thu đợc kết bảng IV Bảng IV: Kết vấn lựa chọn tập: TT Tên tập...