một số đặc điểm của hứng thú học tập
Một số đặc điểm dịch tễ đặc điểm sinh học của sán lá gan nhỏ tại huyện thanh trì hà nội
... հà nհ n gհiê n cứս đề j z α ρ z k Bg t i j t j t j t z j t j t 0 z t tài: “Μột số đặjjjvcT điểm ԁị cհ tễ, đặ c điểm si nհ հọ c củ a sá n g a n nհỏ j t j f Jh t i j t i f t 1 c f z c 0 j t L ... cհis si n e nsis tհ eօ mù a vụ 52 t h L Jy z t i w c t c t f f t w f t f j w i c ρ 4.5.4 kΜột số đặ c điểm si nհ հọ c củ a ố c Bitհ y ni a mis e l l a 54 h B T h d L 4.6 B T v Lj Jy g j f t i ... 63 t j r r r z z α f z c 0 i z Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Luận văn thạc sĩ nông nghiệp iv DAΝH ΜỤC BẢΝG Bả n g 1.1 Μột số lօài sá n g a n nհỏ tհườ n g gặp z j f t f z c 0
Ngày tải lên: 01/08/2023, 14:00
Một số đặc điểm tầm vóc – thể lực, sinh lí của học sinh một số trường trung học cơ sở tại huyện tam nông, tỉnh phú thọ
... TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNG KHOA KHOA HỌC – TỰ NHIÊN - LÊ THỊ NGUYỆT MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM TẦM VĨC – THỂ LỰC, SINH LÍ CỦA HỌC SINH MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC HỌC CƠ SỞ TẠI HUYỆN TAM ... NGHIỆP ĐẠI HỌC Ngành: Sư phạm Sinh học Phú Thọ, 2018 TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÙNG VƯƠNG KHOA KHOA HỌC – TỰ NHIÊN - LÊ THỊ NGUYỆT MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM TẦM VĨC – THỂ LỰC, SINH LÍ CỦA HỌC SINH MỘT SỐ TRƯỜNG ... Nghiên cứu số số sinh học học sinh trung học sở dân tộc tỉnh Hịa Bình, Luận án Tiến sĩ Sinh học, Trường Đại học Sư phạm Hà Nội Thẩm Thị Hàng Điệp (1992), Đặc điểm hình thái thể lực học sinh số trường
Ngày tải lên: 27/06/2022, 21:53
Một số đặc điểm dịch tễ học bệnh sốt xuất huyết dengue và mối liên quan giữa bệnh với một số yếu tố thời tiết, biến động dân số, 2008 2017
... TRƢỜNG ĐẠI HỌC Y TẾ CÔNG CỘNG NGUYỄN THỊ PHƢƠNG THẢO H P MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM DỊCH TỄ HỌC BỆNH SỐT XUẤT HUYẾT DENGUE VÀ MỐI LIÊN QUAN GIỮA BỆNH VỚI MỘT SỐ YẾU TỐ CỦA THỜI TIẾT, BIẾN ĐỘNG DÂN SỐ TẠI HÀ ... tổng số lƣợng mƣa H trung bình với số ngày có số Cơ sở liệu trạm khí Là thƣơng số tƣợng tổng số độ ẩm tƣơng số Liên tục thủy văn ngày có số liệu Số nắng nắng ngày đo đƣợc số Liên tục liệu Tổng số ... nên chỉnh sửa thành Học viên chỉnh sửa theo “Một số đặc điểm dịch tễ học góp ý phản biện bệnh sốt xuất huyết Dengue mối liên quan bệnh với số yếu tố thời tiết, biến động dân số Hà Nội, 2008 – 2017”
Ngày tải lên: 27/07/2023, 00:27
một số đặc điểm cấu trúc và đặc trưng đa dạng thảm thực vật rừng của rừng đặc dụng tại vườn quốc gia ba vì hà nội
... nghiệm của tác giả và bản chất quy luật điều tra đo đạc Một dãy phân bố thực nghiệm có thể chỉ phù hợp với một loại hàm số hoặc có thể phù hợp với nhiều hàm số ở các mức xác suất khác nhau.Một số ... Vi Ha NoiVườn Quốc gia Ba Vì là một khu bảo tồn thực vật rừng đa dạng, trong đó có nhiều loài đặc hữu và quý hiếm Các đặc điểm cấu trúc và đặc điểm sinh thái của thực vật rừng tại đây phản ánh ... tầng cây tái sinh 2.3.4 Đặc trưng về đa dạng sinh học tại khu vực nghiên cứu - Xác định một số chỉ số đa dạng cây gỗ - Đa dạng loài theo cấp kính 2.3.5 Đề xuất một số biện pháp kỹ thuật lâm
Ngày tải lên: 11/06/2024, 23:21
MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM CỦA SALMONELLA SPP. PHÂN LẬP TỪ LỢN CON SAU CAI SỮA MẮC HỘI CHỨNG TIÊU CHẢY TẠI MỘT SỐ TRANG TRẠI NUÔI THEO QUY MÔ CÔNG NGHIỆP Ở MIỀN BẮC
... Khoa học và Phát triển 2012: Tập 10, số 2: 315 - 324 TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG NGHIỆP HÀ NỘI MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM CỦA SALMONELLA SPP. PHÂN LẬP TỪ LỢN CON SAU CAI SỮA MẮC HỘI CHỨNG TIÊU CHẢY TẠI MỘT SỐ TRANG ... thống kê (P<0,05) 319 Một số đặc điểm của Salmonella spp. phân lập từ lợn con . công nghiệp ở miền Bắc 3.2. Kết quả giám định một số đặc tính nuôi cấy và sinh hóa của các chủng Salmonella ... Triple Sugar Iron 317 Một số đặc điểm của Salmonella spp. phân lập từ lợn con . công nghiệp ở miền Bắc Bảng 1. Tiêu chuẩn đánh giá mức độ mẫn cảm của vi khuẩn với một số loại kháng sinh Đường
Ngày tải lên: 28/08/2013, 11:25
Một số đặc điểm dịch tễ học hội chứng não cấp nghi ngờ do vi rút banna tại một số địa phương ở việt nam
... MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM DỊCH TỄ HỌC HỘI CHỨNG NÃO CẤP NGHI NGỜ DO VI RÚT BANNA TẠI MỘT SỐ ĐỊA PHƯƠNG Ở VIỆT NAM Chuyên ngành : DỊCH TỄ HỌC Mã số : 62.72.01.17 LUẬN ÁN TIẾN SỸ Y HỌC ... tả một số đặc điểm dịch tễ học, lâm sàng của bệnh nhân hội chứng não cấp nghi ngờ do vi rút Banna ở một số địa phương củaViệt Nam, 2002-2012 53 vii Nội dung Trang 3.1.1 Mô tả tỷ lệ số ... của vùng gen mã hóa số 12 82 3.3.4 Đặc điểm các acid amin thay thế của vùng gen mã hóa số 12 84 CHƯƠNG IV – BÀN LUẬN 86 4.1 Mô tả một số đặc điểm dịch tễ, lâm sàng hội chứng não cấp nghi
Ngày tải lên: 16/04/2014, 00:01
Một số đặc điểm dịch tễ học bệnh cúm gia cầm và giám sát kháng thể kháng virus cúm a h5n1 ở đàn gà nuôi tại một số huyện ngoại thành hà nội
... Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Luận văn thạc sĩ khoa học nông nghiệp …………………… iv 3.2.1 Một số nhận xét dịch tễ học dịch cúm gia cầm từ 2003- 2006: 41 3.2.2 Một số nhận xét dịch tễ học dịch ... hiệu Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội, Viện Sau ðại học, khoa Thú y, Cơ quan Thú y vùng I, thầy cô giáo ñã giúp ñỡ, tạo ñiều kiện ñể học tập, tiếp thu kiến thức chương trình học Thầy hướng dẫn ... Khoa học kỹ thuật thú y, tập XIV, số 2-2007, trang 91-94 Trường ðại học Nông nghiệp Hà Nội – Luận văn thạc sĩ khoa học nông nghiệp …………………… 76 21 Lê Văn Năm (2004), “Bệnh cúm gà”, Khoa học Kỹ
Ngày tải lên: 15/11/2015, 14:31
một số đặc điểm sinh học và sự mẫn cảm của ong đa phôi copidosomopsis nacoleiae (eady) (hymenoptera: encyrtidae) với một số loại thuốc trừ sâu
... ĐẠI HỌC CẦN THƠ KHOA NÔNG NGHIỆP VÀ SINH HỌC ỨNG DỤNG LÂM VĂN LINH MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM SINH HỌC VÀ SỰ MẪN CẢM CỦA ONG ĐA PHÔI Copidosomopsis nacoleiae (Eady) (Hymenoptera: Encyrtidae) VỚI MỘT SỐ LOẠI ... NGHIỆP ĐẠI HỌC NGÀNH BẢO VỆ THỰC VẬT Cần Thơ – 2014 TRƢỜNG ĐẠI HỌC CẦN THƠ KHOA NÔNG NGHIỆP VÀ SINH HỌC ỨNG DỤNG Luận văn tốt nghiệp đại học Ngành: BẢO VỆ THỰC VẬT MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM SINH HỌC VÀ SỰ ... tồn thuốc đến sống sót ong đa phôi 28 CHƢƠNG III KẾT QUẢ VÀ THẢO LUẬN 30 3.1 MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM SINH HỌC CỦA ONG ĐA PHÔI COPIDOSOMOPSIS NACOLEIAE 30 3.1.1 Đặc điểm phát triển
Ngày tải lên: 25/11/2015, 17:34
Một số đặc điểm dịch tễ bệnh phân trắng lợn con giai đoạn từ 1 21 ngày tuổi, tại một số xã trên địa bàn thị xã phổ yên tỉnh thái nguyên và sử dụng thuốc điều trị
... ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM - - NGUYỄN THỊ HƢƠNG Tên đề tài: MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM DỊCH TỄ BỆNH PHÂN TRẮNG LỢN CON GIAI ĐOẠN TỪ - 21 NGÀY TUỔI, TẠI MỘT SỐ XÃ TRÊN ... tài: MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM DỊCH TỄ BỆNH PHÂN TRẮNG LỢN CON GIAI ĐOẠN TỪ - 21 NGÀY TUỔI, TẠI MỘT SỐ XÃ TRÊN ĐỊA BÀN THỊ XÃ PHỔ YÊN, TỈNH THÁI NGUYÊN VÀ SỬ DỤNG THUỐC ĐIỀU TRỊ KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC ... TRỊ KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Hệ đào tạo: Chính quy Chuyên ngành: Thú y Khoa: Chăn ni Thú y Khóa học: 2011 - 2016 Thái Nguyên, 2015 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM -
Ngày tải lên: 16/12/2016, 10:22
MỘT số đặc điểm DỊCH tễ BỆNH THỦY đậu tại MIỀN bắc VIỆT NAM GIAI đoạn 2008 – 2018 và một số yếu tố THỜI TIẾT LIÊN QUAN
... tạo Đại học Trường Đại học Y Hà Nội Viện Đào tạo Y học dự phòng Y tế cơng cộng Bộ mơn Dân số học Hội đồng chấm khóa luận tốt nghiệp Em xin cam đoan cơng trình nghiên cứu “Một số đặc điểm dịch ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI TRỊNH THỊ THẢO MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM DỊCH TỄ BỆNH THỦY ĐẬU TẠI MIỀN BẮC VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 2008 – 2018 VÀ MỘT SỐ YẾU TỐ THỜI TIẾT LIÊN QUAN Ngành đào tạo Mã ngành : Bác sĩ Y học dự ... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI TRỊNH THỊ THẢO MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM DỊCH TỄ BỆNH THỦY ĐẬU TẠI MIỀN BẮC VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 2008 – 2018 VÀ MỘT SỐ YẾU TỐ THỜI TIẾT LIÊN QUAN KHÓA LUẬN
Ngày tải lên: 07/08/2019, 10:42
MỘT số đặc điểm DỊCH tễ BỆNH THỦY đậu tại MIỀN bắc VIỆT NAM GIAI đoạn 2008 – 2017 và một số yếu tố THỜI TIẾT LIÊN QUAN
... tạo Đại học Trường Đại học Y Hà Nội Viện Đào tạo Y học dự phịng Y tế cơng cộng Bộ mơn Dân số học Hội đồng chấm khóa luận tốt nghiệp Em xin cam đoan cơng trình nghiên cứu “Một số đặc điểm dịch ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI TRỊNH THỊ THẢO MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM DỊCH TỄ BỆNH THỦY ĐẬU TẠI MIỀN BẮC VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 2008 – 2017 VÀ MỘT SỐ YẾU TỐ THỜI TIẾT LIÊN QUAN Ngành đào tạo Mã ngành : Bác sĩ Y học dự ... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BỘ Y TẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC Y HÀ NỘI TRỊNH THỊ THẢO MỘT SỐ ĐẶC ĐIỂM DỊCH TỄ BỆNH THỦY ĐẬU TẠI MIỀN BẮC VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 2008 – 2017 VÀ MỘT SỐ YẾU TỐ THỜI TIẾT LIÊN QUAN KHÓA LUẬN
Ngày tải lên: 28/10/2020, 08:04
Một số biện pháp tạo hứng thú học tập môn vật lý bậc THCS
... em, học tập em III Gải pháp Một số biện pháp tạo hứng thú học tập môn vật lý bậc THCS - Sự quan tâm mức phụ huynh học sinh điều quan trọng Giúp em có tinh thần tốt học tập, từ phát triển hứng thú ... nhanh vật nhẹ Một số biện pháp tạo hứng thú học tập môn vật lý bậc THCS Người học thích ý tưởng họ muốn bộc lộ chúng Người học thấy họ muốn thấy Người học thấy họ biết Người học gặp vấn đề khó ... tạo hứng thú học tập môn vật lý bậc THCS * Giáo viên khuyến khích nên tạo thành thói quen cho em, kích thích tinh thần học hỏi em Được gây dựng cho em hứng thú học môn Vật Lý Ngồi để tìm hiểu hứng...
Ngày tải lên: 03/04/2013, 10:27
Bài soạn SKKN- Một số kinh nghiệm tạo hứng thú học tập môn sinh học 6,7
... phiếu học tập giáo viên yêu cầu học sinh hoàn thành đặt câu hỏi để học sinh khắc sâu thêm kiến thức : + Thực vật khác với động vật điểm nào? + Ngoài đặc điểm có phiếu học tập em tìm thêm đặc điểm ... Khi so sánh học sinh tìm điểm khác nhóm chim làm cho học sinh khắc sâu kiến thức đặc điểm nhóm chim Còn học sinh tìm chỗ giống đặc điểm chung lớp chim Vậy vào hoạt động sau tìm đặc điểm chung ... phần đặc điểm chung lớp thú giáo viên chuẩn bò phiếu học tập Tìm đặc điểm chung lớp thú Môi trườn Bộ Bộ Cơ quan Cơ quan tuần hoàn Số ngăn Máu tim nuôi thể Trang 12 Thân nhiệt sinh sản Sau học...
Ngày tải lên: 03/12/2013, 20:11
Một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh trong giờ dạy đạo đức tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước (tiết 1) lớp 3
... pháp dạy học tích cực nh: hiểu mục đích học tập, tự giác học tập, có ý thức trách nhiệm kết học tập kết chung lớp, biết tự học tranh thủ học nơi, lúc, cách Thiết bị dạy học: Thiết bị dạy học điều ... kinh nghiệm dạy học thờng ngày mình, thấy cách gắn dạy với thực tiễn sống; lựa chọn tình học tập phù hợp với thực tế địa phơng để dạy đỡ khô khan, xa lạ với em; khơi gợi hứng thú học tập, phát huy ... động, sáng tạo ngời học, tạo cho em có phơng pháp học tập tích cực Bên cạnh đó, để dạy đạt đợc kết cao, ngời thầy phải tạo đợc tơng tác học sinh học sinh, học sinh giáo viên Đó học tơng tác dạy...
Ngày tải lên: 11/01/2014, 11:40
một số biện pháp gây hứng thú học tập cho hs môn vật lí ở trường thcs thị trấn trần văn thời.
... để kết tốt Với lý Tôi đưa sáng kiến “ Một số biện pháp gây hứng thú học tập cho học sinh môn Vật lý THCS thị trấn Trần Văn Thời” Gây hứng thú học tập cho học sinh từ việc xử lí tình sư phạm Ngay ... giáo dục toàn diện cho học sinh Kết học tập đạt tối đa, học sinh thực có hứng thú học mơn học này, chủ động tích cực tham gia vào hoạt động học tập, tự lực giải nhiệm vụ học tập theo u cầu giáo ... lệ học sinh u thích mơn học tăng lên, số học sinh yếu giảm, học sinh giỏi tăng cụ thể sáng kiến * Đến cuối năm học 2012- 2013 - Tỉ lệ học sinh thích học mơn Vật Lí tăng thêm khoảng 35% - Số học...
Ngày tải lên: 22/07/2014, 15:09
một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh trong giờ học môn giáo dục công dân lớp 6, 7
... trãi nghiệm đề tài : “ Một số biện pháp tạ o hứng thú học tập cho học sinh học môn giáo dục công dân lớp 6, “ thu số kết khả quan xin đúc kết lại việc làm kết sau : II MỘT SỐ BIỆN PHÁP THỰC HIỆN ... 15: “Quyền nghóa vụ học tập (GDCD.6) hỏi : Học sinh có bổn phận để thực tốt quyền nghóa vụ học tập mình?” Tổ chức tốt hoạt động thi đua học tập tạo cho học sinh có hứng thú học GDCD : Xác đònh ... học khối lớp nên việc nghiên cứu, trải nghiệm đề tài SKKN xoay quanh “ Một số biện pháp tạo hứng thú học tập cho học sinh học môn GDCD lớp 6, “ trường THCS Hùng Vương – TP.Long Xuyên từ đầu học...
Ngày tải lên: 20/12/2014, 07:10
sáng kiến kinh nghiệm một số kinh nghiệm tạo hứng thú học tập môn sinh học lớp 6 7 ở trường PT dân tộc nội trú
... phiếu học tập giáo viên yêu cầu học sinh hoàn thành đặt câu hỏi để học sinh khắc sâu thêm kiến thức : + Thực vật khác với động vật điểm nào? + Ngoài đặc điểm có phiếu học tập em tìm thêm đặc điểm ... Khi so sánh học sinh tìm điểm khác nhóm chim làm cho học sinh khắc sâu kiến thức đặc điểm nhóm chim Còn học sinh tìm chỗ giống đặc điểm chung lớp chim Vậy vào hoạt động sau tìm đặc điểm chung ... phần đặc điểm chung lớp thú giáo viên chuẩn bò phiếu học tập Tìm đặc điểm chung lớp thú Môi trườn Bộ Bộ Cơ quan Cơ quan tuần hoàn Số ngăn Máu tim nuôi thể Trang 12 Thân nhiệt sinh sản Sau học...
Ngày tải lên: 20/12/2014, 15:29
Một số kinh nghiệm tạo hứng thú học tập môn hóa học cho học sinh thông qua trò chơi ô chữ
... 10A7 hứng thú học tập môn kết học tập hai lớp thu kết sau: Thái độ Lớp Sĩ số 10A3 48 10A7 45 Kết học tập Lớp Sĩ số Giỏi (8-10) 10A3 48 Số HS 10A7 45 Hứng thú Không hứng thú Số HS Tỉ lệ Số HS ... tài “ Một số kinh nghiệm tạo hứng thú học tập mơn hóa học cho học sinh thơng qua trò chơi chữ” nhằm đạt số mục đích sau: - Tạo hứng thú học tập môn để phát huy tối đa tính tích cực hoạt đơng học ... việc giảng dạy mơn hóa học lớp thu số kết định cụ thể là: - Tạo hứng thú học tập mơn hóa học cho học sinh: số học sinh u thích mơn hóa ngày tăng - Kết học tập mơn hóa học học sinh tiến rõ rệt:...
Ngày tải lên: 29/01/2015, 16:22
MỘT SỐ KINH NGHIỆM TẠO HỨNG THÚ HỌC TẬP MÔN SINH HỌC LỚP 6, 7 Ở TRƯỜNG THCS
... phần đặc điểm chung lớp thú giáo viên chuẩn bị phiếu học tập Tìm đặc điểm chung lớp thú Môi Cơ quan tuần hồn Số ngăn Máu ni trường tim Thân sinh nhiệt sản thể Sau học sinh hoàn phiếu học tập em ... pháp để giúp học sinh hệ thống kiến thức, đó, hứng thú học tập em nâng lên Sau tìm hiểu thực trạng học sinh lớp 6, trường, tiến hành thực biện pháp nhằm giúp học sinh hứng thú học tập môn Sinh ... phiếu học tập giáo viên yêu cầu học sinh hoàn thành đặt câu hỏi để học sinh khắc sâu thêm kiến thức : + Thực vật khác với động vật điểm nào? + Ngoài đặc điểm có phiếu học tập em tìm thêm đặc điểm...
Ngày tải lên: 21/03/2015, 09:26
Một số biện pháp gây hứng thú học tập cho HS môn vật lí ở trường THCS thị trấn Trần Văn Thời
... để kết tốt Với lý Tôi đưa sáng kiến “ Một số biện pháp gây hứng thú học tập cho học sinh môn Vật lý THCS thị trấn Trần Văn Thời” Gây hứng thú học tập cho học sinh từ việc xử lí tình sư phạm Ngay ... giáo dục toàn diện cho học sinh Kết học tập đạt tối đa, học sinh thực có hứng thú học mơn học này, chủ động tích cực tham gia vào hoạt động học tập, tự lực giải nhiệm vụ học tập theo u cầu giáo ... lệ học sinh u thích mơn học tăng lên, số học sinh yếu giảm, học sinh giỏi tăng cụ thể sáng kiến * Đến cuối năm học 2012- 2013 - Tỉ lệ học sinh thích học mơn Vật Lí tăng thêm khoảng 35% - Số học...
Ngày tải lên: 04/04/2015, 09:28