một nền văn học giàu tinh thần sử thi

... LUẬN VĂN HỌC 1.1 Khái quát tiếp nhận văn học Theo Từ điển Thuật ngữ Văn học (NXB Giáo dục – 2006) : “Tiếp nhận văn học trình chiếm lĩnh giá trị tư tưởng, thẩm mỹ tác phẩm văn học, cảm thụ văn ... “Lý luận Văn học Nhập môn” nhận định: “Người đọc có vai trị quan trọng đời sống văn học nên xét phạm vi văn học, vừa nói ? ?văn học nào, người đọc ấy; lại vừa nói “người đọc nào, văn học ấy” Vì ... đó, văn học, việc phân loại người đọc có ý nghĩa đặc biệt, văn học tự khơng tồn mà cần phải có người đọc Văn học chân lại cần phải có người đọc chân Người đọc chân người có ý thức đóng góp vào văn

Ngày tải lên: 31/03/2023, 00:44

... Anh, học viên cao học lớp QH 2017.D1-K26 khoa Sau đại học, trường Đại học Ngoại Ngữ, ĐHQGHN Hiện tại, cô thực luận văn tốt nghiệp với đề tài nghiên cứu: “Áp dụng phương pháp nghe chép tả để cải thi? ??n ... mật sử dụng cho mục đích nghiên cứu Cảm ơn giúp đỡ em! Câu hỏi 1: Trước đây, em học nghe chép tả tiếng Anh chưa? A Đã học □ B Chưa học □ Câu hỏi 2: Em nghĩ phương pháp nghe chép tả tiết học nghe? ... thú vị □ Câu hỏi 3: Bài tập nghe chép tả giúp em việc học nghe? A Cải thi? ??n từ vựng □ B Cải thi? ??n phát âm □ XX C Cải thi? ??n ngữ pháp D Cải thi? ??n kĩ nghe □ hiểu □ Ý kiến khác: Câu hỏi

Ngày tải lên: 03/03/2021, 06:56

... Anh, học viên cao học lớp QH 2017.D1-K26 khoa Sau đại học, trường Đại học Ngoại Ngữ, ĐHQGHN Hiện tại, cô thực luận văn tốt nghiệp với đề tài nghiên cứu: “Áp dụng phương pháp nghe chép tả để cải thi? ??n ... mật sử dụng cho mục đích nghiên cứu Cảm ơn giúp đỡ em! Câu hỏi 1: Trước đây, em học nghe chép tả tiếng Anh chưa? A Đã học □ B Chưa học □ Câu hỏi 2: Em nghĩ phương pháp nghe chép tả tiết học nghe? ... thú vị □ Câu hỏi 3: Bài tập nghe chép tả giúp em việc học nghe? A Cải thi? ??n từ vựng □ B Cải thi? ??n phát âm □ XX C Cải thi? ??n ngữ pháp □ D Cải thi? ??n kĩ nghe hiểu □ Ý kiến khác: Câu hỏi

Ngày tải lên: 03/03/2021, 07:19

... đề Học sinh không học phương pháp học tập tự lực, mà học phương pháp nghiên cứu, cách làm việc khoa học, cách trình bày, cách xây dựng kế hoạch học tập cho thân… Học sinh phát huy lực tự học, ... vên nhận xét tiết học, tuyên dương học sinh học tập tích cực, nhắc nhở em chưa hăng say học tập Cho học sinh làm kiểm tra để đánh giá khả ghi nhận vận dụng kiến thức học sinh sau học xong (phụ lục ... phương pháp dạy học tích cực vào xây dựng giảng mơn Địa lí Kết cho thấy học sinh làm quen với phương pháp dạy học tích cực, học ý học hơn, số học sinh tham gia hoạt động đông làm cho học sôi nổi,

Ngày tải lên: 05/06/2022, 10:26

... Huydn Tra Cii vd tinh hinh phat trien kinh id xd hpi thdng ddu nam 2008, va Bdo cao ciia Phdng Gido due Huyen Trd Cii thdng 6,/2008) Huyen Trd Cu duac lanh dgo ciia tinh Trd Vinh gidi thidu cho td ... nao lac dpng den quyet dinh de cd huong giai quyet thich hpp va tir van cho tre nhiing dieu ean thiel Do Iff ban than tre Tit ban than tre khdng thich hpe Hpe kem tiep thu bai ch^m khdng hieu bai ... Thdng ihuong thi cdc trudng hpp bd hoc chi dupc phat hidn sau tre dd ' Neu xem xet mpt each nghidm tuc hon thi nhiing boat dpng nham ngdn chdn 102 TAP CHI KHOA HOC SO (22) 2011 tinh trang bd

Ngày tải lên: 08/11/2022, 10:22

... đề Học sinh không học phương pháp học tập tự lực, mà học phương pháp nghiên cứu, cách làm việc khoa học, cách trình bày, cách xây dựng kế hoạch học tập cho thân… Học sinh phát huy lực tự học, ... vên nhận xét tiết học, tuyên dương học sinh học tập tích cực, nhắc nhở em chưa hăng say học tập Cho học sinh làm kiểm tra để đánh giá khả ghi nhận vận dụng kiến thức học sinh sau học xong (phụ lục ... phương pháp dạy học tích cực vào xây dựng giảng mơn Địa lí Kết cho thấy học sinh làm quen với phương pháp dạy học tích cực, học ý học hơn, số học sinh tham gia hoạt động đông làm cho học sôi nổi,

Ngày tải lên: 02/02/2023, 08:58

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC MỞ TP HỒ CHÍ MINH KHOA SAU ĐẠI HỌC  BIÊN DỊCH TÀI LIỆU (HARVARD BUSINESS REVIEW) Điều gì sắp đến cần phải làm: Một nền văn hóa trung thực (Viết bởi James ... cần phải làm: Một nền văn hóa trung thực 1 . Chúng ta sẽ không thể xây dựng được niềm tin trong thể chế trừ khi các nhà lãnh đạo học được cách giao tiếp trung thực - và tạo được một tổ chức với ... nên tự nhắc nhở bản thân họ một bí mật mà tất cả các nhà báo, tư vấn, nhân loại học được huấn luyện tốt đều đã được học là: khi bạn bắt đầu tìm hiểu một văn hóa, cách tốt nhất là tìm

Ngày tải lên: 15/04/2015, 11:11

... THƯƠNG (HOÁ VÔ CƠ) Đề tài Hóa học phân tích là môn khoa học về các phương pháp xác định thành phần định tính, định lượng của chất và hỗn hợp của chúng. Một trong các nội dung quan trọng ... Niên khoá: 2014- 2016 MỘT SỐ VẤN ĐỀ KHI TÍNH TOÁN TRONG DUNG DỊCH AXIT - BAZO ĐA CHỨC Giảng viên hướng dẫn PGS.TS. NGUYỄN ĐÌNH LUYỆN Học viên thực hiện NGUYỄN THỊ MINH HÀ ... hiểu và suy đoán được tính chất của axit-bazơ trong dung dịch. Do đó, chúng tôi chọn đề tài: ? ?Một số vấn đề tính toán trong dung dịch axit – bazo đa chức”. Để bài tiểu luận được hoàn chỉnh

Ngày tải lên: 17/05/2015, 11:34

... giảng dạy để đảm bảo cho học sinh đạt kết cao hứng thú học tập, theo kinh nghiệm thân tới cuối năm học nhiều học sinh thi đạt kết cao tổng kết năm học, nhiều học sinh đạt học sinh giỏi cấp trường ... pháp kĩ thuật thi? ??t kế vào giảng dạy học Địa lí lớp 11 – THPT cần thi? ??t mà phát thường xuyên áp dụng giảng dạy cho học sinh khối lớp 11 trường THPT nay: Để dạy học tốt tiết học “ Một số vấn đề ... quên nhiệm vụ học cũ đọc chơng trình học Trên phần cần thi? ??t cho tit hc mà giảng dạy, học tập đà phát đợc áp dụng để giảng dạy, thực hiƯn, thực nghiệm vµ sau triĨn khai dạy học tit học Địa lý

Ngày tải lên: 19/05/2015, 22:40

... tuyn thi quc gia Lý thuyt: * Cu trỳc tinh th: Mng li tinh th (cu trỳc tinh th) l mng li khụng gian ba chiu ú cỏc nỳt mng l cỏc n v cu trỳc (nguyờn t , ion, phõn t ) - Tinh th kim loi - Tinh th ... Tinh th ion - Tinh th nguyờn t ( Hay tinh th cng hoỏ tr) - Tinh th phõn t * Khỏi nim v ụ c s: L mng tinh th nh nht m bng cỏch tnh tin nú theo hng ca ba trc tinh th ta cú th thu c ton b tinh th Mi ... kớnh ca ion Na+ b) Khi lng riờng ca NaCl (tinh th) V -TINH TH THC- CC KIU KHUYT TT- DUNG DCH RN Tinh th hon thin l tinh. .. anion) i vi mi loi tinh th nht nh thỡ khuyt tt ch yu l khuyt

Ngày tải lên: 25/12/2015, 11:56

... THPT CHUYÊN LÊ HỒNG PHONG  BÀI DỰ THI Giáo viên sáng tạo tảng công nghệ thông tin (Năm học 2013 – 2014) ĐỀ TÀI: DẠY HỌC DỰ ÁN TÌM HIỂU MỘT SỐ VẤN ĐỀ MANG TÍNH TOÀN CẦU (bài - địa lí ... dung bài học… VI Các bước tiến hành dạy Hoạt động 1: GV giới thi? ??u dự án hướng dẫn học sinh thực dự án - GV giới thi? ??u nội dung học: “Cùng với việc bảo vệ hòa bình, giới phải đối mặt với nhiều ... thập xử lí thông tin Các câu hỏi nội dung học lồng ghép giải đáp trình thực dự án II Nội dung dự án GV định số dự án có liên quan đến học - Dự án 1: Giả sử em chủ tịch Ủy ban dân số gia đình trẻ

Ngày tải lên: 04/11/2016, 12:45

... thành phần: văn học viết chữ quốc ngữ  Hai phận văn học dân gian văn học viết ảnh hưởng qua lại Vănhọc họcViệt ViệtNam Nam Văn Vănhọc họcdân dângian gian Văn Vănhọc họcviết viết Văn Thếkỉ kỉXXđến ... cứu lòch sử văn học kiện văn học  Sự kiện xã hội, trò có tác động to lớn sâu sắc đến kiện văn học Tuy nhiên, đồng lòch sử xã hội hay lòch sử trò với lòch sử văn học • Lòch sử văn học Việt ... phầ• Em kể tên tác phẩm văn học học THCS mà em biết? n cấu• Thử vẽ sơ đồ cấu tạo tạo văn học Việt Nam qua thời kì lòch sử? văn học Việt  Nền văn học Việt Nam suốt trình lòch sử gồm hai phận lớn

Ngày tải lên: 12/12/2017, 13:00

... triển Nền VHVN đổi ý thức tiếp thu tinh hoa văn học nhân loại Nền VHVN có sức sống dẻo dai mãnh liệt CỦNG CỐ: NỀN VĂN HỌC VIỆT NAM: + Có phận: Văn học dân gian Văn học Viết + Nền Văn học viết ... trí thức Tây học (học tiếng Pháp, du học Pháp ) có điều kiện tiếp xúc với văn hoá (văn học) phương Tây >Văn hoá phương Tây ảnh hưởng sâu sắc đến văn hoá (văn học) Việt Nam + Nền Văn học phát triển ... TRÌNH NÂNG CAO)  MỞ ĐẦU: + Nền văn học Việt Nam văn học phát triển từ sớm + Có sức sống mạnh mẽ bền bỉ, có sắc riêng ngày phát triển phong phú + Lịch sử VHVN lịch sử văn học nhiều dân tộc anh em

Ngày tải lên: 12/12/2017, 13:01

... BÀI HỌC CÁC BỘ PHẬN, THÀNH PHẦN CỦA NỀN VĂN HỌC CÁC THỜI KÌ PHÁT TRIỂN CỦA NỀN VĂN HỌC MỘT SỐ NÉT ĐẶC SẮC TRUYỀN THỐNG CỦA VHVN I CÁC BỘ PHẬN, THÀNH PHẦN CỦA NỀN VĂN HỌC VĂN HỌC DÂN GIAN VĂN HỌC ... công đổi -Giao lưu đến văn 1975: hóa mở rộng -Từ 1945 Văn học BỐI CẢNH LỊCH SỬ, VĂN HÓA HAI GIAI ĐOẠN VĂN HỌC kháng chiến -Từ 1975 đến hết TK XX: VH thời kì đổi THI PHÁP 13 -Nền VH thống lãnh đạo ... sống văn hóa có nhiều thay đổi -Hán học suy tàn, nhiều tầng lớp xã hội đời -Chữ quốc ngữ phổ biến -Chủ yếu tầng lớp trí thức Tây học BỐI CẢNH LỊCH SỬ, VĂN HÓA LỰC LƯỢNG SÁNG TÁC THI PHÁP -Nền văn

Ngày tải lên: 12/12/2017, 13:01

... Đại học Quy Nhơn [4] Từ Vọng Nghi, (2001), Hóa học phân tích, phần I, Cơ sở lý thuyết phương pháp hóa học phân tích, NXB Đại học Quốc gia Hà nội [5] Nguyễn Đình Luyện, Ngơ Văn Tứ, (2011), Hóa học ... ĐẠI HỌC HUẾ TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KHOA HÓA HỌC TIỂU LUẬN HĨA HỌC PHÂN TÍCH NÂNG CAO MỘT SỐ VẤN ĐỀ KHI TÍNH TỐN TRONG DUNG DỊCH AXIT-BAZƠ ĐA ... LIỆU THAM KHẢO [1] Nguyễn Tinh Dung, (1981), Hóa học phân tích, phần I Lý thuyết sở (Cân ion), NXBGD, Hà Nội [2] Nguyễn Tinh Dung – Đào Thị Phương Diệp, (2007), Hóa học phân tích, Câu hỏi tập

Ngày tải lên: 07/08/2019, 11:16

... hợp, tổ hợp nội dung từ môn học, lồng ghép nội dung cần thi? ??t môn học vào với Thơng qua kiến thức, kỹ mơn sử dụng công cụ để nghiên cứu, học tập môn học khác Dạy học tích hợp, liên mơn xuất phát ... nhiều sau mơn Tốn, Văn Tiếng Anh Nhược điểm: Nhiều học sinh chưa hứng thú thật học mơn Địa lý chủ yếu học để đối phó Nhiều học sinh chăm chỉ, ý học làm tập nhà chưa thích học Địa lí Từ thực trạng ... kiến học sinh Phát phiếu trả lời cho học sinh lớp 11B5, 11B6 theo nội dung sau: Có mơn: Tốn, Lý, Hóa, Văn, Sử, Địa Phiếu trả lời - Lớp: STT Mơn Tốn Lý Hóa Văn Sử Địa Đánh dấu X vào mơn em thích học

Ngày tải lên: 21/10/2019, 19:45

... đó, ngơn ngữ cơng giáo Việt Nam xây dụng ngữ học thần học vững Chúng ta nhận định giá trị ngữ học, văn học, thần học Phép giảng tám ngày 1) Giá trị ngữ học Ngôn ngữ Công giáo Phép giảng tám ngày ... nxb Tinh Việt Văn Đồn, Sài-gòn năm 1961, ơng Võ Long Tê, “Lịch sử văn học Công Giáo Việt Nam" , 1, của, nxb Tư Duy, Sài Gòn 1965, giáo sư Trần Văn Tồn (sđd) để tìm hiểu nội dung sau đây: “MỘT NỀN ... Marillier lục, thích lập bảng tham chiếu Tinh –Việt Văn Đoàn, Ban Sử học : 232/19 Hiền Vương, Saiggon `961 (Kỷ Niệm Tam Bách Chu Niên) [9] Võ Long Tê, “ Lịch sử văn học Công Giáo Việt Nam" , 1, của,...

Ngày tải lên: 18/05/2016, 20:25

... đến trường học đào tạo có hệ thống nhà trường Một đội ngũ niên ưu tú cử nước học tập Một hệ thống cấp học từ mẫu giáo, tiểu học, trung học đến đại học sau đại học hình thành Tư tưởng văn hóa giáo ... tịch khởi xướng thi t chế thành quan đạo Nha bình dân học vụ Dưới đạo Nha bình dân học vụ, cơng tác bình dân dạy học tồn dân khơng cần trường lớp Học nhà dân, học sau lao động, học nơi nghỉ giải ... 6, tr.203-204 văn hóa giáo dục cách mạng thi t lập lại thời gian thi u niên ngồi ghế nhà trường tiểu học, trung học đại học, đồng thời cải cách liên tục nội dung đào tạo trường học Trong hệ thống...

Ngày tải lên: 03/12/2016, 20:15

... thể, từ lĩnh vực khoa học kĩ thuật, văn học nghệ thuật, kiến trúc, triết học, ngôn ngữ ngơn ngữ học đến lối sống, tính cách… Nhận định chung bối cảnh tồn cầu hóa nay, khoa học kỹ thuật công nghệ ... hội học thuyết Sử dụng phạm trù “Đối Ngẫu” đánh dấu bước phát triển tư khoa học phương Đông nhằm đưa người thoát khỏi khống chế khái niệm Thượng đế, quỷ thần truyền thống Chính thế, tìm hiểu học ... đặc điểm văn minh phương Đông so sánh với văn minh phương Tây xác định xu hướng phát triển tất yếu phương Đông tranh thủ học theo văn minh phương Tây, qua mơ hình họ thấy mối quan hệ văn minh...

Ngày tải lên: 23/10/2015, 14:40