mẫu và các bài toán nhận dạng thường gặp

... xếp mẫu liệu hay đối tượng vào lớp định nghĩa trước Các mẫu liệu hay đối tượng xếp lớp dựa vào giá trị thuộc tính (attributes) cho mẫu liệu hay đối tượng Sau xếp tất đối tượng biết trước vào ... lớp này, cách sử dụng tập mẫu phân lớp để thử (test) gọi thử (test set) Những mẫu chọn ngẫu nhiên độc lập với mẫu học bước gọi mẫu thử (test sample) Độ xác mơ hình phân lớp dựa thử tỷ lệ mẫu thử ... phương pháp SVM phát sinh mơ hình từ tập mẫu học, mơ hình có khả dự đốn lớp cho mẫu thử SVM tìm hàm định phi tưyến tập mẫu học cách ánh xạ hoàn toàn mẫu học vào khơng gian đặc trưng kích thước lớn...

Ngày tải lên: 17/02/2014, 08:39

... nhận dạng thực chất so sánh đối tượng cần nhận dạng V với mẫu từ điển Về mặt lập trình, mẫu nhận dạng cấu trúc liệu cho phép thực hai toán tử equal freq Dưới giới thiệu số phần tử dùng làm mẫu Dạng ... hiệu đơn Có hai cách tiếp cận phổ biến cho việc nhận dạng chuỗi ký hiệu liên tục Cách thứ tìm kiếm chuỗi cần nhận dạng khơng gian chuỗi mẫu Có thể hiểu tìm kiếm từ điển giống nhận dạng ký hiệu đơn ... hiệu rời rạc đưa toán nhận dạng ký hiệu đơn Tuy nhiên xem xét thuật toán nhận dạng với bước sau b1) Chia nhỏ chuỗi ký hiệu thành ký hiệu tách biệt b2) Áp dụng thuật toán nhận dạng ký hiệu riêng...

Ngày tải lên: 03/07/2015, 14:44

Ngày tải lên: 27/10/2014, 11:11

... CHƯƠNG 2: DẠY HỌC GIẢI CÁC BÀI TỐN NHẬN DẠNG HÌNH HÌNH HỌC Ở CÁC LỚP 1,2,3 2.1 Mục tiêu, nội dung tốn nhận dạng hình hình học lớp 1,2,3 2.1.1 Mục tiêu Lớp 1: Học sinh biết nhận dạng hình đơn giản ... lượng cần nhận dạng Nhận dạng hình + Lớp Nhận biết hình chữ nhật, hình tứ giác Nhận biết đường thẳng Ba điểm thẳng hàng Nhận biết đường gấp khúc + Lớp 19 Nhận biết góc vng, góc khơng vuông Nhận biết ... 2,7 Bài tập 2: Ghi dấu (x) vào trống hình tròn, ghi dấu (v) vào ô trống đặt hình vuông 21 Bài giải: Dạng tập tương tự với Học sinh dựa vào đặc điểm hình mà dễ dàng nhận X V 22 X V b, Nhận dạng...

Ngày tải lên: 17/07/2015, 07:13

... Những dạng toán nhận dạng hình hình học lớp 25 2.1.4 Những dạng toán nhận dạng hình hình học lớp 26 2.1.5 Những dạng toán nhận dạng hình hình học lớp 27 2.2 Phương pháp giải cho dạng toán nhận dạng ... học giải toán nhận dạng hình hình học tiểu học. 23 2.1.Nội dung toán nhận dạng hình hình học khối lớp 23 2.1.1 Những dạng toán nhận dạng hình hình học lớp 23 2.1.2 Những dạng toán nhận dạng hình ... học giải toán nhận dạng hình hình học ë TiĨu häc 3.2 T×m hiĨu néi dung kiÕn thøc toán nhận dạng hình hình học đưa vào chương trình toán tiểu học 3.3 Đề xuất cách dạy số dạng toán thường gặp mang...

Ngày tải lên: 22/07/2015, 23:03

... dụ Equation 4.27) Nhận xét Từ ví dụ Equation 4.27 ta đưa toán sau, chứng minh cách vận dụng phương pháp tách tổng: Bài toán 3.1 Cho m, n ∈ Z Chứng minh | m2 n2 (m − n) Bài toán 3.2 Cho a, b, ... 4(2.3.5.7 p) − có dạng 4x − Những số nguyên tố có dạng 4x − số có dạng 4x + toán chứng minh N hợp số Chia N cho 2, 3, 5, , p số dư khác Suy ước nguyên tố N lớn p Các ước khơng thể có dạng 4x 4x + ... có dạng 4x + N phải có dạng 4x + Như ước ngun tố N có ước có dạng 4x − mà ước hiển nhiên lớn p Diễn đàn Toán học Chuyên đề Số học 2.2 Một số toán số ngun tố 15 Vậy: Có vơ số số ngun tố có dạng...

Ngày tải lên: 08/07/2015, 21:32

... có hai chữ số 45 Câu 26: Có tất cách viết số 34 dạng tổng hai số nguyên tố ? Trả lời: Cách Câu 27: Cho  chữ số khác Khi  :(3. )  Câu 28: Có hợp số có dạng 23 ? Trả lời: Có……….số Câu ... điền số thích hợp vào chỗ ! Câu 32: Tổng số nguyên tố ……… Giải tập Toán nâng cao lớp Câu 1: Các số bội : 0; 3; 6; 9; 12; 15; 18; 21; 24; 27; 30; 33; 36; 39; 42; 45;48;51;54;57; Các số ước 54 là: ... 10 vào số thứ tỉ số chúng 3/4 Tổng số là? Câu K: Một tháng có ba ngày chủ nhật ngày chẵn Ngày 15 tháng thứ Câu 23: Viết số 43 dạng tổng hai số nguyên tố a,b với a

Ngày tải lên: 01/12/2017, 07:48

... Khoảng cách đường thẳng mặt phẳng song song: Khoảng cách đường thẳng a mp(P) song song với a khoảng cách từ điểm a đến mp(P) d(a;(P)) = OH Khoảng cách hai mặt phẳng song song: khoảng cách từ ... Q d P a A Q P Q a R §3.KHOẢNG CÁCH Khoảng cách từ điểm tới đường thẳng , đến mặt phẳng: Khoảng cách từ điểm M đến đường thẳng a (hoặc đến mặt phẳng (P)) khoảng cách hai điểm M H, H hình chiếu ... VABCD.A’B’C’D’ = AB.AD.x =3 = 7 Bài tập tương tự: Bài 1: Cho lăng trụ ABC A'B'C'có cạnh đáy 13;14;1 5và biết cạnh bên 2a hợp với đáy ABCD góc 45o Tính thể tích lăng trụ Đs: V = a Bài 2: Cho lăng trụ ABCD...

Ngày tải lên: 11/04/2014, 10:44

... vực nhận dạng Và toán nhận dạng ký tự toán lớp toán nhận dạng, xử lý ảnh Hiện giới, sản phẩm nhận dạng ký tự triển khai tương đối rộng rãi Tuy nhiên sản phẩm nhận dạng ký tự tiếng Anh, nhận dạng ... TRẠNG CÁC BÀI TOÁN NHẬN DẠNG VÀ THIẾT LẬP BÀI TOÁN NGHIÊN CỨU 1.1 Tổng quan toán nhận dạng Nhận dạng chữ lĩnh vực quan tâm nghiên cứu ứng dụng từ nhiều năm theo hai hướng chính: • Nhận dạng chữ ... nhận dạng kí tự quang học, nhằm cải tiến phương pháp phân đoạn ảnh, nhận dạng Song chưa giải cách triệt để vấn đề khó khăn tốn thường gặp phải Đặc biệt việc nhận dạng kí tự tiếng Việt, gặp nhiều...

Ngày tải lên: 07/10/2014, 17:24

... vực nhận dạng Và toán nhận dạng ký tự toán lớp toán nhận dạng, xử lý ảnh Hiện giới, sản phẩm nhận dạng ký tự triển khai tương đối rộng rãi Tuy nhiên sản phẩm nhận dạng ký tự tiếng Anh, nhận dạng ... TRẠNG CÁC BÀI TOÁN NHẬN DẠNG VÀ THIẾT LẬP BÀI TOÁN NGHIÊN CỨU 1.1 Tổng quan toán nhận dạng Nhận dạng chữ lĩnh vực quan tâm nghiên c ứu ứng dụng từ nhiều năm theo hai hướng chính: • Nhận dạng chữ ... lý n Quá trình biế đổi ảnh n Nhận dạng Kế t Hình Sơ đồ hệ thống nhận dạng 1.3.1 Ảnh đầu vào Với đầu vào file ảnh * bmp có kích cỡ ảnh 150 x 150 Sau nạp mẫu cần nhận dạng ta tiến ảnh thao tác x...

Ngày tải lên: 11/10/2014, 16:05

... Hướng dẫn HS nhận diện dạng toán thực hành giải toán dạng toán tương tự toán chuyển động Dạng thứ nhất: Hình thành cơng thức tìm suất (tốc độ) làm việc ; thời gian để hồn thành cơng việc Bài tốn : ... luận xem toán có cách giải tương tự với tốn toán chuyển động học? (Bài toán hai động tử chuyển động ngược chiều lúc, tìm thơời gian để hai động tử gặp nhau) - Vì toán lại tương tự với toán động ... l Sau bể đầy Hỏi bể chứa đợc lít nớc? - Bài toán giống toán 2( toán ) chỗ nào? ( Giống toán 2: có vòi chảy vào bể chảy lúc; giống toán 3: có vòi chảy vào vòi chảy ra, chảy lúc) Giải: Đổi = 120...

Ngày tải lên: 18/11/2014, 18:47

... Mô hình vân tay Automation Server SDK SDK SDK Thiết bị nhận dạng Thiết bị nhận dạng Thiết bị nhận dạng Sơ đồ thiết kế cho thành phần thu nhận mô hình vân tay hệ thống WebFp Học viện Công nghƯ ... ngời dùng vân tay yêu cầu phải so sánh mẫu vân tay cần nhận dạng với số lợng lớn mẫu vân tay đợc lu sở liệu Để tăng tốc độ tìm kiếm giảm độ phức tạp tính toán, cần phải phân loại vân tay Việc ... không phụ thuộc vào nghiệp vụ hệ thống nh BCSS, OMC, 119 Mét sè chØ tiªu kü thuËt phần mềm: - Thời gian nhận dạng: 0.2s (< 200 ngêi dïng) 1s – 2s (< 5000 ngêi dïng) - Độ xác nhận dạng: FAR:10-7...

Ngày tải lên: 04/08/2012, 14:26

Ngày tải lên: 10/11/2012, 08:10

... Hình 23 - Các cử giống hệ thống 24 cử Mỗi nhóm cử xây dựng nhận dạng nhóm (nhận dạng cử có thuộc nhóm hay khơng) Dưới nhận dạng nhóm nhận dạng cử thuộc nhóm Một mẫu đưa vào qua nhận dạng từ xuống ... thành Module nhận dạng cử chỉ: tạo lại cascade tree từ tập tin nhận dạng xây dựng để tiến hành nhận dạng Ví dụ sử dụng tập tin nhận dạng cử A ta A-Detector, việc nhận dạng nhận dạng vùng ảnh ... đặc trưng mẫu Tuy nhiên, mẫu đưa vào, mẫu thuộc loại khó nhận dạng, có mẫu background dễ nhận (ta gọi mẫu background đơn giản) Đối với mẫu này, ta cần xét hay vài đặc trưng đơn giản nhận diện...

Ngày tải lên: 23/11/2012, 08:11

... dụng phương pháp lượng giác hóa để giải toán bất đẳng thức hướng mở rộng F.Kết nghiên cứu: Qua trình giảng dạy, nhận thấy em học sinh giải toán thuộc dạng cách nhanh hơn, linh hoạt phương pháp ... đồng nghiệp trao đổi, góp ý thêm để đề tài ngày hoàn thiện E Nội dung nghiên cứu: CÁC BÀI TOÁN VỀ BẤT ĐẲNG THỨC DẠNG 1: Nếu A ≤1, A2 + B =1 Đặt A = cos ϕ = sin ϕ, B = sin ϕ = cos ϕ Ví dụ 1: Cho ... Dạng 4: Nếu A ≥k >0 đặt A = biến đổi : A Ví dụ 1: Cho a ≥ ≤ h +k 2 k cos ϕ −k = k ( , − 1) = k tan ϕ cos ϕ a −1 − ≤2 a Chứng minh : Có thể lượng giác hóa ví dụ dạng (1) Ở ta lượng giác hóa dạng...

Ngày tải lên: 15/01/2013, 14:21

... bệnh chủ yếu với hoạt động bản: nhận dạng bệnh cũ dự báo bệnh Các hoạt động dựa vào kỹ thuật chủ đạo lớp toán nhận dạng Giải vấn đề an toàn liệu, đề tài nhận dạng virus máy tính hướng tiếp cận ... tốn nhận dạng loại mở rộng để nhận dạng đối tượng biến đổi -5- Ở nước ta có nhiều đề tài nghiên cứu virus máy tính, chưa có cơng trình đề cập giải tốn nhận dạng biến thể virus máy tính cách ... chuyên gia lĩnh vực nhận dạng mã độc Các Chương Chương chứa nội dung nghiên cứu đề tài Chương trình bày chế máy học chẩn đốn virus máy tính Bằng chiến lược “chia để trị”, tốn nhận dạng virus máy tính...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 22:23

... nghiệm phân biệt khác x0 g(x ) Phơng pháp : Hàm số dạng I Biến đổi (1) dạng: g(x) = h(m) Lập bảng biến thiên hàm số y = g(x) Dựa vào bảng biến thiên biện luận vị trí tơng đối đờng thẳng ... x0 = 0, thay vào (1) ta đợc tiếp tuyÕn (d1): y = −x − 1  Với x0 = 6, thay vào (1) ta đợc tiếp tuyÕn (d2): y = − x + Vậy, qua A kẻ đợc hai tiếp tuyến (d1), (d2) tiếp xúc với đồ thị Cách 2: Phơng ... ữ U ; ữ uốn U1 Đồ thị hàm số: Ta tìm thêm vài điểm đồ thị A(2; 8), B(2; 8) Bạn đọc tự vẽ đồ thị 16 b Đánh giá định hớng thực Với dạng toán "Tìm thuộc tính điểm cực trị hàm số" ta thực...

Ngày tải lên: 22/08/2013, 13:31

... tháng 02 năm 2010 Tel: (094)-2222-408 Bài 3: Cho số không âm tùy ý x,y,z thõa mãn: x+y+z=0 + 4x + + y + + 4z ≥ 3 CMR: Giải: Đặt: a = x   a , b, c > b = 4y ⇒  Và : + a + + b + + c ≥ 3 (1)  abc ... 4(c + a ) ≥ ( ) ab + bc + ca ≥ abc 1    a b c  Và  + + ÷ ≥ ⇒ A ≥  abc + ÷ ≥ 12 ⇒ Min A = 12 b c a  abc abc    Dấu “=” xảy a=b=c=1 Bài 5: Cho số dương tùy ý x,y,z Tìm Min của: x  y ... : x + y + z ≥ 3 ( xyz ) Và + = 1 + + ÷≥ xyz  xyz xyz  ( xyz ) 9 ⇒ P ≥ 3 ( xyz ) = ⇒ MinP = ( xyz ) 2 Dấu “=” xảy x=y=z=1 BTVN NGÀY 17-03 Sử dụng chiều biến thiên Bài 1: Tìm Min, Max của:...

Ngày tải lên: 28/10/2013, 06:15

... ÷  13 13 ữ 1, BTVN NGY 14-05 x − = − 3x + - Điều kiện: x≥3 Với điều kiến ta biến đổi dạng: dạng f ( x) = g ( x) ta giải tiếp x − + x + = sau bình phương vế, đưa - Đáp số: x = 2, x + x ... nghiệm trường Bình phương vế, chuyển dạng hợp nghiệm x = - Xét với x ≤ −3 , pt cho tương đương với: f ( x) = g ( x) ta dẫn tới nghiệm trường Bình phương vế, chuyển dạng hợp là: x = − −2 ( x + 3) + ... Xét hàm y = x − x − x với x ∈ ( −∞;1] , lập bảng biến thiên từ ta dẫn tới đáp số toán là: − m < −11 ⇔ m > 10 Bài Tìm tham số m để bất phương trình: m ( ) x − x + + + x (2 − x) ≤ có nghiệm x ∈...

Ngày tải lên: 06/11/2013, 20:15

... nhiều vào sống nhận dạng mẫu (Pattern Recognition) Các hệ thống nhận dạng phổ biến như: nhận dạng chữ viết (đánh máy viết tay), nhận dạng chữ ký, nhận dạng vân tay, nhận dạng tròng mắt (iris), nhận ... theo cách làm người 8 1.1.2 Một số kỹ thuật xử lý ảnh liên quan đến tốn nhận dạng khn mặt 1.2 BÀI TỐN NHẬN DẠNG MẪU 1.2.1 Giới thiệu định nghĩa toán 1.2.2 Các vấn đề liên quan đến nhận dạng ... extraction) Nhận dạng nội suy ảnh: Nhận dạng ảnh trình xác định ảnh Quá trình thường thu cách so sánh với mẫu chuẩn học (hoặc lưu) từ trước Nội suy phán đoán theo ý nghĩa sở nhận dạng Cơ sở tri...

Ngày tải lên: 30/12/2013, 22:21