... sơ
1.
Tờ trình đề nghị công nhận Hiệu trưởng, Phó Hiệutrưởngtrườngmầmnon
tư thục.
2.
Sơ yếu lý lịch, bản sao văn bằng, chứng chỉ hợp lệ, phiếu khám sức khỏe của
cá nhân được đề ... kiện để thực hiện TTHC:
Không
Công nhận Ban giám hiệutrườngmầmnontư thục
Thông tin
Lĩnh vực thống kê:
Tiêu chuẩn nhà giáo, cán bộ quản lý giáo dục
Cơ quan có thẩm quyền quyết định:
Ủy ... thẩm quyền quyết định:
Ủy ban nhân dân quận - huyện
Cơ quan trực tiếp thực hiện TTHC:
Phòng Giáo dục và Đào tạo quận - huyện
Cơ quan phối hợp (nếu có):
Phòng Nội vụ quận - huyện
Cách thức...
... vị VNĐ)
Lương
hàng tháng
số lượng phụ
cấp/người
tổng chi
phí
Hiệu
trưởng
4 1 8tr/năm 56
Phó hiệu
trưởng
3 1 7tr/năm 43
Giáo viên
+ GV
trong nước
+ GV
nước ngoài
2.5
3.0
18
2
5tr/năm
... tác quản lý nhà nước đối với hoạt động nuôi dạy trẻ ở các trường, lớp, cơ sở giáo
dục mầm non, nhất là cơ sở mầmnon ngoài công lập chưa được chặt chẽ, thiếu đồng bộ,
có nơi buông lỏng; đã ... thấy tuy số lượng các trườngmầmnon trên địa bàn thành phố có nhiều song
lại chưa đáp ứng nhu cầu chăm sóc và giáo dục trẻ hiện nay (thông qua số liệu ở phần
đánh giá về môi trường văn hóa xã...
... nhận lý do giải thể hoạt động do Phòng Giáo dục -
Đào tạo thực hiện .
3.
Tờ trình của Phòng Giáo dục – Đào tạo về việc đề nghị giải thể trườngMầm
non
4.
Tờ trình của Phòng Nội vụ ... Tên bước
Mô tả bước
tra, xác nhận lý do giải thể trườngmầmnontư thục.
3.
Bước 3
Quyết định giải thể nhà trường, nhà trẻ được công bố, công khai
trong ... quản lý, tổ chức, hoạt
động của trường, nhà trẻ, không đảm bảo chất lượng nuôi dưỡng,
chăm sóc, giáo dục trẻ;
- Hết thời gian đình chỉ mà không khắc phục được nguyên nhân
dẫn đến việc đình chỉ;...
... nhập, chia, tách trườngmầmnontư thục để thành lập trườngmầm
non tư thục mới;
2.
Tờ trình về đề án sáp nhập, chia, tách trườngmầmnontư thục để thành lập
trường mầmnontư thục mới, cơ ... dự kiến làm hiệu
trưởng, phó Hiệu trưởng;
*Danh sách kèm hồ sơ lý lịch, bản sao văn bằng, chứng chỉ hợp lệ của giáo
viên, nhân viên, bản cam kết thực hiện nuôi dưỡng, chăm sóc, giáo dục và ...
02 (bộ)
Sáp nhập, chia, tách trườngmầmnontư
thục
Thông tin
Lĩnh vực thống kê:
Giáo dục và đào tạo thuộc hệ thống giáo dục quốc dân và các cơ sở giáo dục khác
Cơ quan có thẩm quyền quyết...
... dưới sự chủ trì của Ban Giám hiệu (Hiệu trưởng Nguyễn Anh Tuấn,
các Phó Hiệutrưởng Đỗ Văn Xê, Lê Việt Dũng); các Trưởng, phó, trợ lý giáo vụ đơn vị quản
lý đào tạo; Trưởng, phó bộ môn phụ trách ... đóng góp, thảo luận tại Hội nghị, Hiệu
trưởng đã có kết luận và chỉ đạo, như sau:
1.
Trường đánhgiá cao những nỗ lực và thành quả của nhóm tác giả biên soạn bộ Giáo
trình Learning Breakthough. ... /TB-ĐHCT
Cần Thơ, ngày 23 tháng 12 năm 2011
Thông báo Kết luận và Chỉ đạo của Hiệutrưởng
tại Hội nghị Đánhgiá công tác nâng cao trình độ ngoại ngữ
Trường Đại học Cần Thơ giai đoạn 2007-2011”...
... đứng cách nhau, cô giáo đứng giữa. Cho trẻ chạy tự do
quanh sân theo nhịp sắc xô của cô hoặc vừa đi vừa hát. Khoảng 30 giây cô ra tín hiệu
1 lần. Trẻ chú ý và thực hiện theo tín hiệu của cô:
+ ... ngày nhà giáo Việt Nam
LQ Toán Nhận biết khối vuông, khối chữ nhật
- Cô cho cả lớp chuyển thành 2 hàng ngang đối diện nhau
+ Lần 1: Cô làm mẫu nhng không phân tích
+ Lần 2: Cô làm mẫu và phân ... tin
- Chơi tự do
* Yêu cầu:
- Trẻ nhận biết đợc các kiểu nhà khác nhau nh: nhà 1 tầng, nhà 2 tầng. Thông qua đó
giáo dục trẻ biết cách chăm sóc, bảo vệ và giữ gìn vệ sinh các giác quan
-...
... các trườngmầmnon
Đào tạo tập huấn lại cho các trườngmầmnon
trực thuọc Phòng
trực thuọc Phòng
- Triển khai Tựđánhgiá các trườngmầm non.
- Triển khai Tựđánhgiá các trườngmầm non.
- Tổ ...
của công tác tựđánhgiá ở nhà trường
của công tác tựđánhgiá ở nhà trường
phổ thông, trườngmầm non.
phổ thông, trườngmầm non.
11
11
PHÒNG GIÁO DỤC& ĐÀO TẠO TP HUẾ
PHÒNG GIÁO DỤC& ...
ngày 23/11/2011
của Bộ Giáo dục và Đào tạo
của Bộ Giáo dục và Đào tạo
về
về
việc
việc
Hướng dẫn tựđánhgiátrườngmầm non.
Hướng dẫn tựđánhgiátrườngmầm non.
9
9
Triển khai công...
... đƣợc sắp xếp không theo một trật tự logic nào cả vì vậy trẻ
khó nhớ.
3. Kết luận và khuyến nghị
3.1. Kết luận
Trí nhớ của trẻ mẫu giáo 5 - 6 tuổi ở trƣờng mẫu giáo Hoà Bình có đặc điểm nhanh ... Tâm lý học trẻ em lứa tuổi mầm non,
Nhà xuất bản Đại học Quốc gia Hà Nội.
[11] Đinh Thị Tứ, Phan Trọng Ngọ (2001), Tâm lý học trẻ em lứa tuổi mầm non, Nhà xuất bản
Giáo dục.
[12] Nguyễn Ánh ... thực tiễn về năng lực trí nhớ hình ảnh của trẻ mẫu
giáo 5 – 6 tuổi chúng tôi xin đƣa ra một số kiến nghị để tăng cƣờng trí nhớ hình ảnh cho trẻ
mẫu giáo nhƣ sau:
Để giúp trẻ ghi nhớ đầy đủ và...
... nghiên cứu :
Chọn 25 cháu mẫu giáo 5 - 6 tuổi tại trờng mầmnon Thuỵ Vân - Việt Trì
Dựa vào kết quả khảo sát thực trạng khả năng phát âm đúng của trẻ mẫu
giáo lớn tôi đánhgiá xếp loại khả năng ... pháp nuôi dạy trẻ trong trờng mầm non. Trờng có lớp mẫu
giáo 5 tuổi đang tiến hành chơng trình thực nghiệm về Đổi mới hình thức tổ
chức giáo dục trẻ trong trơng mầmnon cho nên các cháu có rất ... Trình độ của giáo viên tơng đối đều : 100% giáo viên có trình độ trung
cấp mẫu giáo. Trong đó có 1 giáo viên có trình độ cao đẳng, 7 giáo viên đang
theo học đại học tại chức. Các giáo viên đều...