... hiện kế hoạch
Đối với cá nhân CB,GV,NV căn cứ kếhoạch của nhà trờng để xây dựng kế hoạch
công tác cá nhân báo cáo thực hiện kếhoạch theo từng học kì đề xuất các giải pháp để
thực hiện kế hoạch. ... thực hiện kế hoạch: Dựa trên kếhoạch năm
học của Bộ, Sở, Phòng để xây dựng kếhoạch phù hợp với tình hình của nhà trờng lấy ý
kiến đóng góp của giáo viên. Tổ chức xây dựng chỉ tiêu, kếhoạch từ ... và học. ĐÃ tăng cờng giáo dục toàn diện, phát
hiện và bồi dỡng học sinh giỏi, học sinh năng khiếu, quan tâm phụ đạo giúp đỡ thêm
cho số học sinh yếu. Kết quả cuối nămhọc đà đạt đợc nh sau:
Kết...
... Phòng kế toán đợc thể
hiện qua sơ đồ sau:
Sinh viên: Nguyễn Thị Thu Hồng 31 Lớp: H9/21.11
Kế toán trởng
Kế toán tổng
hợp
Kế toán tiền mặt
kiêm công nợ
Kế toán hàng
tồn kho
Thủ Quỹ
Kế toán ... nộp quỹ quản lý cấp trên
(7): Cuối kỳ, kết chuyển chi phí quản lý doanh nghiệp để xác định kết quả
kinh doanh
1.2.6 Kế toán xác định kết quả bán hàng
Kết quả bán hàng là biểu hiện số tiền lÃi ... chính xác các khoản kết quả kinh
doanh của kỳ kế toán theo đúng qui định của chính sách tài chính hiện hành.
Trình tự kế toán:
Trong đó:
(1): Kết chuyển giá vốn hàng bán.
(2): Kết chuyển chi phí...
... bảng tổng kết doanh thu, chi phí, lợi nhuận, nộp ngân sách
nhà nước của Công ty từ năm 2003-2005.
KẾT QUẢ KINH DOANH CỦA CÔNG TY TNHH DỊCH VỤ MÊKÔNG
Đơn vị:1.000 VND
Chỉ tiêu NămNămNăm So sánh ... vẫn tăng, năm 2003 lợi nhuận là: 65.787 nghìn
đồng, năm 2004 là 95.476 nghìn đồng và năm 2005 là 105.357 nghìn đồng.
Đồng thời mức nộp ngân sách cũng tăng năm 2003 là 19.571 nghìn, năm
2004 ... thể hiện ở kết quả kinh doanh trong
những năm gần đây. Lợi nhuận và doanh thu của công ty liên tục tăng lên qua các năm.
- Doanh thu của công ty năm 2003 đạt 405.824 nghìn đồng, năm 2004 đạt...
... Quản lý theo kếhoạch và bằng kếhoạch
là phơng pháp quản lý khoa học nhất và đem lại hiệu quả cao.
Trong trờng tiểu học có nhiều loại kế hoạch, trong đó kếhoạchnămhọc là
bản kếhoạch to lớn ... tục xây dựng kế hoạch: xác định các công việc cần làm
trong kỳ xây dựng kếhoạchnăm học. Xác định các thành phần xây dựng kế
hoạch năm học.
- Thành lập ban chuyên trách xây dựng kế hoạch. Ban ... vụ nămhọc mới của cấp trên về quá muộn
làm ảnh hởng đến công tác xây dựng kếhoạchnămhọc của nhà trờng.
Tuy nhiên, so với những năm trớc thì những năm gần đây, công tác xây dựng
kế hoạch năm...
... biện pháp xây dựng kếhoạchnămhọc
ở trờng tiểu học 26
1-/ Thời gian xây dựng kếhoạchnămhọc 26
2-/ Xác định các căn cứ cho kế hoạch: 27
3-/ Quy trình xây dựng kếhoạchnăm học: 30
5-/ Cấu trúc ... tiêu.
- Thông qua bản nội dung kếhoạchnămhọc trớc hội đồng s phạm để
thống nhất thực hiện.
4-/ Kếhoạchnăm học:
Trong trờng tiểu học, kếhoạchnămhọc là bản kếhoạch quan trọng nhất
vì nó ... Quản lý theo kếhoạch và bằng kếhoạch
là phơng pháp quản lý khoa học nhất và đem lại hiệu quả cao.
Trong trờng tiểu học có nhiều loại kế hoạch, trong đó kếhoạchnămhọc là
bản kếhoạch to lớn...
... trong nhà trường.
e) Quản lý học sinh và các hoạt động của học sinh do nhà trường tổ chức,
nhận học sinh vào học, giới thiệu cho học sinh chuyển trường, quyết định khen
thưởng kỷ luật học sinh, ...
cơ bản như sau:
Đầu tháng 8 của các nămhọc . Hiệu trưởng chuẩn bị kếhoạchnămhọc
thật chi tiết. Sau đó gởi dự thảo kếhoạch đến từng giáo viên nhà trường đóng
góp ý kiến. Tiếp theo mời ... phong trào quần chúng
theo kếhoạchnăm học.
a). Về thi đua.
Căn cứ theo chuẩn kếhoạchnămhọc đã đề ra: Hiệu trưởng phối hợp với
Công đoàn thành lập Ban thi đua của nhà trường.
+ Hiệu trưởng:...
... dựng kế hoạch
Có thể mô tả tiến trình xây dựng kếhoạchnămhọc gồm 4 bước đó là :
Xây dựng kế hoạch, tổ chức thực hiện kế hoạch, chỉ đạo thực hiện kế hoạch,
kiểm tra đánh giá.
* Xây dựng kếhoạch ... nhà trường trong một nămhọc nhằm thực hiện các mục tiêu, nhiệm vụ trong
năm học đó.
1.1.5. Lập kế hoạch.
Một bản kếhoạch có chất lượng là một bản kếhoạch có tính khả thi cao.
Lập kếhoạch ... xây dựng kếhoạchnămhọc ở các trường Tiểu
học trong huyện. 15
2.3.1. Về nhận thức 15
2.3.2. Về thời gian xây dựng kếhọachnăm học. 16
2.3.3. Các bước tiến hành xây dựng kếhoạchnămhọc 16
2.4....
... nm 2010
KẾ HOẠCH PHÁT TRIỂN SỰ NGHIỆP GIÁO DỤC
NĂM HỌC 2010-2011
Năm học mới 2010-2011 là nămhọc toàn Ngành thi đua chào mừng Đại hội
Đảng toàn quốc lần thứ XI; nămhọc với chủ đề Năm học ... Hội khuyến học trờng: Giấy khen của Hội Khuyến học huyện năm 2006, 2007.
- Đợc công nhận Đơn vị văn hoá từ năm 2006 và công nhận lại năm 2009.
b. Đánh giá kết quả thực hiện kếhoạchnămhọc 2009-2010
Tỡnh ... yêu cầu dạy và học.
2.3. Những thành tích và kết quả thực hiện kếhoạchnămhọc 2009-2010:
a. Những thành tích đà đạt đợc:
- Nhà trờng: Danh hiệu Trờng Tiên tiến cấp huyện: Năm học: 1999-2000...
... trờng Tiểu học có hiệu quả nhất, cần phải làm , làm có tốt thì dự
thảo kếhoạch mới có cơ sở khoa học vững chắc.
3. Xây dựng dự thảo kếhoạchnăm học:
Xây dựng dự thảo kếhoạchnămhọc tức là ... ý vào dự thảo kếhoạchnăm
học.
+ Hoàn thiện dự thảo kếhoạchnăm học.
Bớc 3: Thông qua kế hoạch.
+ Tổ chức hội nghị liên tịch giữa nhà trờng, Đảng uỷ, Uỷ ban, Hội cha
mẹ học sinh, các đoàn ... Thông qua kếhoạchnăm học.
Để phát huy nguyên tắc tập trung dân chủ trong việc xây dựng kế hoạch, khi
dự thảo kếhoạchnăm häc xong råi, bíc tiÕp theo hiƯu trëng tỉ chøc thông qua kế
hoạch. ...