một số report trong chương trình
phương pháp tình huống có vấn đề khi giảng dạy một số bài trong chương trình GDCD lớp 12
... vấn đề” dạy học mơn GDCD trường THPT Quan Hóa Trong khn khổ sáng kiến kinh nghiệm, nêu lên thực tiễn áp dụng Bài Bài chương trình GDCD lớp 12 - THPT Trong trình giảng dạy, giáo viên sử dụng nhiều ... phổ biến trở thành thực trạng chung Có nhiều nguyên nhân dẫn đến tình trạng Thứ nhất: Nội dung, chương trình mơn GDCD khô khan, nhiều kiến thức trừu tượng dẫn đến học sinh khó hiểu, khó tiếp thu ... viên dạy môn GDCD cần phải đổi phương pháp dạy học Với yêu cầu dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ chương trình giáo dục phổ thông nay, học sinh không đạt yêu cầu kiến thức mà phải đạt yêu cầu tối...
Ngày tải lên: 21/10/2019, 19:54
phương pháp tình huống có vấn đề khi giảng dạy một số bài trong chương trình GDCD lớp 12
... vấn đề” dạy học mơn GDCD trường THPT Quan Hóa Trong khn khổ sáng kiến kinh nghiệm, nêu lên thực tiễn áp dụng Bài Bài chương trình GDCD lớp 12 - THPT Trong trình giảng dạy, giáo viên sử dụng nhiều ... phổ biến trở thành thực trạng chung Có nhiều nguyên nhân dẫn đến tình trạng Thứ nhất: Nội dung, chương trình mơn GDCD khô khan, nhiều kiến thức trừu tượng dẫn đến học sinh khó hiểu, khó tiếp thu ... viên dạy môn GDCD cần phải đổi phương pháp dạy học Với yêu cầu dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ chương trình giáo dục phổ thông nay, học sinh không đạt yêu cầu kiến thức mà phải đạt yêu cầu tối...
Ngày tải lên: 31/10/2019, 10:53
SKKN phương pháp tình huống có vấn đề khi giảng dạy một số bài trong chương trình GDCD lớp 12
... vấn đề” dạy học mơn GDCD trường THPT Quan Hóa Trong khn khổ sáng kiến kinh nghiệm, nêu lên thực tiễn áp dụng Bài Bài chương trình GDCD lớp 12 - THPT Trong trình giảng dạy, giáo viên sử dụng nhiều ... phổ biến trở thành thực trạng chung Có nhiều nguyên nhân dẫn đến tình trạng Thứ nhất: Nội dung, chương trình mơn GDCD khô khan, nhiều kiến thức trừu tượng dẫn đến học sinh khó hiểu, khó tiếp thu ... viên dạy môn GDCD cần phải đổi phương pháp dạy học Với yêu cầu dạy học theo chuẩn kiến thức, kĩ chương trình giáo dục phổ thông nay, học sinh không đạt yêu cầu kiến thức mà phải đạt yêu cầu tối...
Ngày tải lên: 20/11/2019, 17:36
Một số phương pháp giải quyết các bài toán Nhiệt học trong chương trình bồi dưỡng HSG THPT
... thêm phần Nhiệt học trong chương trình chuyên, tôi đã tiến hành nghiên cứu đề tài: “Một số phương pháp giải quyết các bài toán Nhiệt học trong chương trình bồi dưỡng HSG ... 2 ≈ 3,16% (10) Một số phương pháp giải quyết các bài toán Nhiệt học trong chương trình bồi dưỡng HSG THPT Giáo viên:.. .Một số phương pháp ... Một số phương pháp giải quyết các bài toán Nhiệt học trong chương trình bồi dưỡng HSG THPT Giáo viên: Trương Đình Hùng – Chuyên Quảng Bình A. MỞ ĐẦU 1. Lý do chọn đề tài Trong...
Ngày tải lên: 03/06/2015, 22:35
Một số biện pháp nhằm khắc họa các nhân vật lịch sử trong chương trình lịch sử THPT
... trong trường THPT 5 Chương II: Một số biện pháp sư phạm nhằm nâng cao hiệu 6 quả giảng dạy nhân vật lịch sử trong chương trình lịch sử THPT 7 2.1:... và giáo viên mà trong ... mà theo em dài, khó nhớ Trên sở lí luận thực tiễn chọn đề tài “Một số biện pháp nhằm khắc họa các nhân vật lịch sử chương trình lịch sử THPT” LỊCH SỬ VẤN ĐỀ NGHIÊN CỨU: - Nhìn tổng quát ... nhận thức, hình thành hình ảnh biểu tượng nhân vật lịch sử CHƯƠNG II: MỘT SỐ BIỆN PHÁP NHẰM KHẮC HỌA CÁC NHÂN VẬT LỊCH SỬ TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT Những yêu cầu cần ý: Khi giảng dạy nhân...
Ngày tải lên: 31/03/2016, 20:38
Một số phương pháp giải quyết các bài toán nhiệt học trong chương trình bồi dưỡng HSG THPT
... nghiên cứu sâu thêm phần Nhiệt học chương trình chun, tơi đã tiến hành nghiên cứu đề tài: “Một số phương pháp giải quyết các bài toán Nhiệt học chương trình bồi dưỡng HSG THPT” MỤC ... môn Chuyên của em mới bắt đầu hình thành Đó là một những khó khăn dạy phần này Ngoài ra, so với chương trình nâng cao, nợi dung chương trình Chuyên phần Nhiệt học có chênh lệch rất ... NGHIỆM 19 KIẾN NGHỊ 20 Trang PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Trong chương trình bời dưỡng HSG vật lý phở thông, Nhiệt học là một những nội dung quan trọng Nợi dung trình Chun phần...
Ngày tải lên: 22/10/2019, 08:25
Một số phương pháp giải quyết các bài toán nhiệt học trong chương trình bồi dưỡng HSG THPT
... nghiên cứu sâu thêm phần Nhiệt học chương trình chun, tơi đã tiến hành nghiên cứu đề tài: “Một số phương pháp giải quyết các bài toán Nhiệt học chương trình bồi dưỡng HSG THPT” MỤC ... môn Chuyên của em mới bắt đầu hình thành Đó là một những khó khăn dạy phần này Ngoài ra, so với chương trình nâng cao, nợi dung chương trình Chuyên phần Nhiệt học có chênh lệch rất ... NGHIỆM 19 KIẾN NGHỊ 20 Trang PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Trong chương trình bời dưỡng HSG vật lý phở thông, Nhiệt học là một những nội dung quan trọng Nợi dung trình Chun phần...
Ngày tải lên: 31/10/2019, 14:31
SKKN một số phương pháp giải quyết các bài toán nhiệt học trong chương trình bồi dưỡng HSG THPT
... nghiên cứu sâu thêm phần Nhiệt học chương trình chun, tơi đã tiến hành nghiên cứu đề tài: “Một số phương pháp giải quyết các bài toán Nhiệt học chương trình bồi dưỡng HSG THPT” MỤC ... môn Chuyên của em mới bắt đầu hình thành Đó là một những khó khăn dạy phần này Ngoài ra, so với chương trình nâng cao, nợi dung chương trình Chuyên phần Nhiệt học có chênh lệch rất ... NGHIỆM 19 KIẾN NGHỊ 20 Trang PHẦN I: ĐẶT VẤN ĐỀ LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Trong chương trình bời dưỡng HSG vật lý phở thông, Nhiệt học là một những nội dung quan trọng Nợi dung trình Chun phần...
Ngày tải lên: 21/11/2019, 09:01
MỘT SỐ BÀI TOÁN CƠ HỌC VẬT RẮN TRONG CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI THPT MÔN VẬT LÝ
... MỘT SỐ BÀI TOÁN CƠ HỌC VẬT RẮN TRONG CHƯƠNG TRÌNH BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI THPT MÔN VẬT LY Nguyễn thị nguyệt ... góc α , thời điểm góc ϕ Áp dụng định luật bảo toàn năng: MvG I Gω MgL cos ϕ MgL cos α + + = 2 2 Trong I G = y ML L , vG = ω (vì khối tâm G 2 quay quanh O với bán kính L/2) uu u r N2 α Từ g ( cos ... A có gia tốc theo phương vng góc với dây O1A r r r Xét điểm G, có gia tốc: a G = a A + a G / A Trong hệ quy chiếu đất, với trục quay qua khối tâm G, trình chuyển động quay sau cắt dây, có phương...
Ngày tải lên: 14/04/2020, 10:56
Tìm hiểu về logic mờ và ứng dụng trong kiểm định một số chương trình đào tạo đại học
... LƯỢNG CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠOKhái niệm kiểm định chất lượng chương trình đào tạoChất lượng trong giáo dục đại học không chỉ đơn thuần là khái niệm về chất lượng học thuật mà còn phản ánh sự đa dạng trong ... chất lượng các chương trình đào tạo Chương tiếp theo sẽ cụ thể hóa việc sử dụng mô hình lập luận xấp xi để đánh giá chất lượng chương trình đào tạo một cách chi tiết.TIỀU KÉT CHƯƠNG l . 22 ... đánh giá chất lượng chương trình đào tạo ở các trình độ giáo dục đại học, nhằm đảm bảo tính hiệu quả và chất lượng trong giáo dục.Tiêu chuẩn 1: Mục tiêu và chuẩn đầu ra của chương trình đào tạo:...
Ngày tải lên: 11/01/2024, 22:46
tập hút toàn cục đối với một số lớp phương trình parabolic suy biến
... ôtônôm Trong trường hợp ôtônôm, tồn Kiến nghị số vấn đề nghiên cứu Bên cạnh kết đạt luận án, số vấn đề mở liên quan cần nghiên cứu tiếp là: - Nghiên cứu tính chất tập hút toàn cục nhận Chương ... bất đẳng thức thường dùng 32 1.6 Một số bổ đề quan trọng 33 1.4 Chương TẬP HÚT TOÀN CỤC ĐỐI VỚI MỘT LỚP PHƯƠNG TRÌNH PARABOLIC SUY BIẾN NỬA TUYẾN TÍNH TRÊN MIỀN ... Sự tồn tập hút toàn cục D0 (Ω, σ) 56 Đánh giá số chiều fractal tập hút toàn cục 59 Chương TẬP HÚT TOÀN CỤC ĐỐI VỚI MỘT LỚP PHƯƠNG TRÌNH PARABOLIC SUY BIẾN NỬA TUYẾN TÍNH TRÊN TỒN...
Ngày tải lên: 06/08/2014, 13:53
SỬ DỤNG tư LIỆU văn học TRONG dạy học LỊCH sử VIỆT NAM ở một số bài TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT
... S GIO DC V O TO THANH HO TRNG THPT YấN NH SNG KIN KINH NGHIM S DNG T LIU VN HC TRONG DY HC LCH S VIT NAM MT S BI TRONG CHNG TRINH THPT Họ tên: Chức vụ: Nguyễn Thị Thuỷ Giáo viên Đơn vị công tác: ... kinh nghim 21 Nguyn Th Thu MUC LC S GIO DC V O TO THANH HO S DNG T LIU VN HC TRONG DY HC LCH S VIT NAM MT S BI TRONG CHNG TRINH THPT A M U .3 Ly chn ti Thc ... liu tham kho ny dy hc lch s trng ph thụng Sỏng kin kinh nghim Nguyn Th Thu Thc trng nghiờn cu Trong thc tin dy hc lch s trng ph thụng hin t nhng cn gii quyt vỡ nú cha ỏp ng c yờu cu v nõng...
Ngày tải lên: 12/09/2017, 16:24
Sáng kiến kinh nghiệm: Sử dụng tư liệu văn học trong dạy học lịch sử Việt Nam ở một số bài trong chương trình THPT
... dụng tài liệu văn học trong dạy học lịch sử càng cần được quan tâm đúng mức. Như vậy, vấn đề sử dụng tài liệu văn học trong dạy học lịch sử đã được đề cập sâu rộng trong rất nhiều loại tài liệu trong nước và ngồi nước. Dựa vào nguồn tài liệu ... dụng tài liệu Hồ Chí Minh trong dạy học lịch sử” có ý nghĩa to lớn trong việc nâng cao hiệu quả dạy học lịch sử dân tộc ở trường phổ thơng Các tác phẩm văn học có vai trò to lớn trong việc tạo biểu tượng lịch sử, ... chủ biên đã nói về vai trò và các biện pháp sử dụng tài liệu văn học trong giảng dạy lịch sử. Đó là một trong những con đường, biện pháp để nâng cao chất lượng và hiệu quả dạy học lịch sử ở trường phổ thơng Trong cn “ ́ Một số chun đề phương pháp dạy học lịch sử”, các nhà nghiên cứu ...
Ngày tải lên: 08/01/2020, 07:05
Sáng kiến kinh nghiệm sử dụng tư liệu văn học trong dạy học lịch sử việt nam ở một số bài trong chương trình THPT
... TRƯỜNG THPT YÊN ĐỊNH SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM SỬ DỤNG TƯ LIỆU VĂN HỌC TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM Ở MỘT SỐ BÀI TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT Hä vµ tên: Nguyễn Chức vụ: Giáo Thị Thuỷ viên Đơn vị công ... MỤC LỤC SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HOÁ SỬ DỤNG TƯ LIỆU VĂN HỌC TRONG DẠY HỌC LỊCH SỬ VIỆT NAM Ở MỘT SỐ BÀI TRONG CHƯƠNG TRÌNH THPT A MỞ ĐẦU .3 Lý chọn đề tài ... Nội (Nguyễn Khải) II KHAI THÁC KIẾN THỨC VĂN HỌC MINH HỌA CHO MỘT SỐ BÀI CỤ THỂ TRONG SÁCH GIÁO KHOA LICH SỬ CHƯƠNG TRÌNH CƠ BẢN LỚP 10, 11, 12 Đối với lịch sử lớp 10 Bài 14 Khi giảng phần quốc...
Ngày tải lên: 17/03/2020, 17:40
một số phương hướng giảng dạy văn thuyết minh trong chương trình ngữvăn
... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ PHƯƠNG HƯỚNG GIẢNG DẠY VĂN THUYẾT MINH TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN Người thực hiện: Nguyễn Thị Hương BẢN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ PHƯƠNG HƯỚNG GIẢNG ... 2010 Nơi thực hiện: Trường trung học sở Na Sang MỘT SỐ PHƯƠNG HƯỚNG GIẢNG DẠY VĂN THUYẾT MINH TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN I LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI Trong chục năm qua, khoa học kĩ thuật tiên tiến ... chương trình Ngữ Văn 8, trước hết cần phải nắm được một số vấn đề sau : a Khái niệm văn thuyết minh - Văn bản thyết minh là kiểu văn bản thông dụng mọi lĩnh vực đời sống...
Ngày tải lên: 24/05/2014, 14:25
Mô hình thực thể quan hệ pps
... NGAY SINH CMnD LƯƠNG Thuộc tính bội Trong thực tế, thuộc tính có nhiều giá trị thể thực thể Thuộc tính bội thuộc tính có nhiều giá trị cho thể thực thể Trong sơ đồ thực thể quan hệ, thuộc tính ... hoá Trong lý thuyết sở liệu tổng quát hoá khái niệm kiểu thực thể E bao gồm thuộc tính chung kiểu thực thể E1, , Em Ngợc lại, kiểu thực thể E1, , Em đợc coi kiểu thực thể đặc biệt thực thể E Trong ... thể ô tô (số xe, màu sơn, trọng TảI, công suất) Kiểu thực thể vật t (mã vt, tên vt, đvt, đơn giá) Trong kiểu thực thể NHÂN VIÊN, thuộc tính MANV có kiểu giá trị xâu ký tự, LƯƠNG có kiểu giá trị...
Ngày tải lên: 14/08/2014, 09:20
MÔ HÌNH THỰC THỂ QUAN hệ mở RỘNG
... niệm Thiết kế mức logic Lược đồ logic Các đặc tả chức Thiết kế mức vật lý Thiết kế chương trình ứng dụng Lược đồ Chương trình ứng dụng Bộ môn Cơ sở liệu – Khoa Công nghệ Thông tin Độc lập HQT Phụ ... – khái quát hóa Thừa kế Lược đồ mô hình thực thể kết hợp mở rộng Thực hành Từ lược đồ E/R làm chương 3, thiết kế lược đồ EER Bộ môn Cơ sở liệu – Khoa Công nghệ Thông tin BÀI TẬP THỰC HÀNH ...
Ngày tải lên: 23/12/2014, 09:11