0

lọc bằng phân lớp theo chủ đề thuộc tính

Bài giảng cơ sở dữ liệu kỹ thuật tìm kiếm nâng cao

Bài giảng cơ sở dữ liệu kỹ thuật tìm kiếm nâng cao

Công nghệ thông tin

... mãn thuộc tính có cấu trúc, sau thực tìm kiếm phức tạp liệu lọc  Có thể phân lớp theo chủ đề   Việc tìm kiếm theo đặc trưng phức tạp thực chủ đề lựa chọn Sử dụng số đặc trưng làm tiêu chí lọc ...  Phân cụm liệu  Phương pháp liên quan đến biểu đồ màu  Chỉ số hóa ngữ nghĩa tiềm tàng (LSI)  dvduc-2005/12 Bài 8: Nâng cao hiệu MMDBMS 6/42 Lọc phân lớp theo chủ đề, thuộc tínhThuộc tính ... thực off-line theo lô dvduc-2005/12 Bài 8: Nâng cao hiệu MMDBMS 5/42 Giảm thiểu không gian tìm kiếm  Một số kỹ thuật hay sử dụng  Lọc phân lớp, thuộc tính có cấu trúc hay từ khóa  Lọc sở bất...
  • 43
  • 322
  • 0
Một số kỹ thuật chỉ mục và tìm kiếm đối tượng trong video số

Một số kỹ thuật chỉ mục và tìm kiếm đối tượng trong video số

Công nghệ thông tin

... chuyển động 54 21 Hình 2.12: Minh họa phân lớp video theo chủ đề 65 22 Hình 2.13: Minh họa biểu tƣợng chuyển động 66 23 Hình 2.14: Minh họa duyệt video theo phân cấp 68 24 Hình 3.1: Kiến trúc Oracle ... lớn Tổng thể có mức đặc trƣng thuộc tính nhƣ sau: - Metadata: bao gồm thuộc tính đối tƣợng đa phƣơng tiện nhƣ tên tác giả, ngày tạo lập, tiêu đề đối tƣợng Các thuộc tính đƣợc quản lý kỹ thuật DBMS ... Các đặc trƣng thuộc tính truy vấn đƣợc trích chọn theo cách thức không đƣợc xác định rõ ràng trƣớc Hệ thống tìm kiếm mục thông tin CSDL với thuộc tính đặc trƣng tƣơng tự sở thƣớc đo tính tƣơng tự...
  • 94
  • 444
  • 2
Bài giảng cơ sở dữ liệu chỉ mục và tìm kiếm âm thanh

Bài giảng cơ sở dữ liệu chỉ mục và tìm kiếm âm thanh

Công nghệ thông tin

... Regular bit None Yes HZCRR High Low Phân lớp âm  Các nhóm âm    Tiếng nói Âm nhạc Nhiễu  Phương pháp phân lớp   Phân lớp bước cho tiếng nói âm nhạc Phân lớp sở véctơ đặc trưng hay sở hệ số ... trưng âm miền tần số  Phân bổ lượng (Energy Distribution)   Từ biểu đồ phổ tín hiệu dễ dàng nhận thấy phân bổ tín hiệu theo thành phần tần số Sử dụng phân bổ lượng để phân lớp âm    Tín hiệu ... trưng phù hợp mấu chốt việc phân lớp âm phục vụ tìm kiếm  Các đặc trưng tốt làm đơn giản hóa việc thiết kế môđun phân lớp âm MMDBMS  Vậy, sử dụng đặc trưng âm nào? Thuộc tính đặc trưng âm  Hai...
  • 45
  • 1,250
  • 10
Bài giảng cơ sở dữ liệu chỉ mục và tìm kiếm ảnh

Bài giảng cơ sở dữ liệu chỉ mục và tìm kiếm ảnh

Công nghệ thông tin

... cảm nhận chủ quan Sáu đặc trưng (Tamura et al):   tính tương phản (contrast),  tính theo hướng (directionality),  tính tương tự đoạn thẳng (line likeness),  tính đặn (regularity)   tính thô ... (coarseness), tính gồ ghề (roughness) Tính toán định lượng đặc trưng hoa văn khó khăn dvduc-2005/14 Bài 6: Chỉ mục tìm kiếm ảnh 37/40 Kết luận        Chỉ mục tìm kiếm ảnh chủ đề nghiên cứu ... dạng, cần   Biểu diễn hình dạng   Phân đoạn ảnh thành đối tượng độc lập kỹ thuật Có thể sử dụng kỹ thuật bán thủ công Đo độ tương tự biểu diễn hình dạng Thuộc tính biểu diễn hình dạng độ đo tương...
  • 41
  • 760
  • 0
Bài giảng cơ sở dữ liệu chỉ mục và tìm kiếm văn bản

Bài giảng cơ sở dữ liệu chỉ mục và tìm kiếm văn bản

Công nghệ thông tin

... liệu nén để giải nén phân tích cú pháp Sinh tệp số thuận (Forward index file) sở diện, vị trí từ thuộc tính khác kích thước font chữ, chữ in (sắp xếp theo DocID)  Indexer phân tích liên kết trang ... 3/37 Hệ thống DBMS hệ thống IR  DBMS   Mỗi ghi đặc trưng tập thuộc tính  Tìm kiếm sở đối sánh xác câu truy vấn giá trị thuộc tính ghi   Bản ghi có cấu trúc đồng Mọi kết truy vấn liên quan ... Tài liệu phân tán Tài liệu có cấu trúc Kiến trúc tổng quát môtơ tìm kiếm: thành phần  Spider (Crawler, Robot)    Duyệt trang Web, đọc nó, lần theo Link đến trang khác Site Duyệt theo chu...
  • 38
  • 979
  • 1
Bài giảng cơ sở dữ liệu chỉ mục và tìm kiếm video

Bài giảng cơ sở dữ liệu chỉ mục và tìm kiếm video

Công nghệ thông tin

... băng thông độ trễ mạng 4.1 Phân lớp video theo chủ đề     Giải pháp hiệu khác phân lớp theo chủ đề Mức 1: Chia video thành lớp chủ đề khác Mức 2: Chia shot vào lớp nhỏ Thí dụ ứng dụng:  ... DCT, không phụ thuộc vào frames khác P-Frame: Mã hóa phụ thuộc vào frame B hay I cuối (cái gần hơn) B-Frame: Phụ thuộc vào hai frame P I trước gần P I sau gần I B B P B B B P Phân đoạn video ... (gradual) 2.2 Các bước tìm kiếm video  Bước thứ nhất: Tách shot  Phân đoạn video thành shot (còn gọi phân đoạn video theo thời gian, phân hoạch hay tách shot)  Bước thứ hai: Chỉ mục shot   Xác...
  • 36
  • 963
  • 1
Thuyết trình SH TREE đánh chỉ mục trong tìm kiếm dữ liệu đa chiều

Thuyết trình SH TREE đánh chỉ mục trong tìm kiếm dữ liệu đa chiều

Cơ sở dữ liệu

... liệu  Đánh mục dựa theo phân vùng không gian  Đánh mục theo phân vùng liệu Giới thiệu toán  Với SR-tree chia không gian thành khối nhỏ ( hình chữ nhật- rectangles–BRs) phân theo đường kính (hình ... thiệu toán   Vấn đề không gặp phải KD-Tree, fan-out số Không có không gian trống Giới thiệu toán  Sh-tree kết hợp kd-tree để giả vấn đề fan-out SR-tree để giải quyến vấn đề cân  Để quản lý ... right) phụ thuộc vào feature value NDO split dimension D Internal node + partitions không overlapping , trường hợp feature value NDO thuộc (D.Lo, D.Up), algorithm trả child node chứa NDO cha theo...
  • 34
  • 503
  • 0
Phát triển chương trình thử nghiệm áp dụng kỹ thuật chỉ mục và kỹ thuật tìm kiếm văn bản theo nội dung trong cơ sở dữ liệu đa phương tiện

Phát triển chương trình thử nghiệm áp dụng kỹ thuật chỉ mục và kỹ thuật tìm kiếm văn bản theo nội dung trong cơ sở dữ liệu đa phương tiện

Thạc sĩ - Cao học

... kỹ thuật nâng cao hiệu tìm kiếm đa phương tiện 60 3.2.1 Lọc phân lớp, thuộc tính có cấu trúc từ khóa .60 3.2.2 Các phương pháp sở tính không tam giác 61 3.2.3 Mô hình tìm kiếm sở cụm (cluster-based) ... xác định vấn đề tổng quát CSDL phân tán xử lý truy vấn phân tán song song, quản trị giao dịch phân tán , suốt liệu, an toàn liệu Ngoài vấn đề hệ thống mạng băng thông độ trễ vấn đề quan trọng ... diễn nội dung tài liệu Việc lập mục dựa vào cấu trúc phân lớp có sẵn (control vocabulary) cách làm nhân viên thư viện, phân loại tài liệu theo phân loại cho trước Các mục cách làm t n trước độc...
  • 86
  • 1,039
  • 3
Luận văn: Phát triển chương trình thử nghiệm áp dụng kỹ thuật chỉ mục và kỹ thuật tìm kiếm văn bản pot

Luận văn: Phát triển chương trình thử nghiệm áp dụng kỹ thuật chỉ mục và kỹ thuật tìm kiếm văn bản pot

Công nghệ thông tin

... kỹ thuật nâng cao hiệu tìm kiếm đa phương tiện 60 3.2.1 Lọc phân lớp, thuộc tính có cấu trúc từ khóa .60 3.2.2 Các phương pháp sở tính không tam giác 61 3.2.3 Mô hình tìm kiếm sở cụm (cluster-based) ... xác định vấn đề tổng quát CSDL phân tán xử lý truy vấn phân tán song song, quản trị giao dịch phân tán , suốt liệu, an toàn liệu Ngoài vấn đề hệ thống mạng băng thông độ trễ vấn đề quan trọng ... diễn nội dung tài liệu Việc lập mục dựa vào cấu trúc phân lớp có sẵn (control vocabulary) cách làm nhân viên thư viện, phân loại tài liệu theo phân loại cho trước Các mục cách làm t n trước độc...
  • 87
  • 636
  • 0
DH37 001 phát triển chương trình thử nghiệm áp dụng kỹ thuật chỉ mục và kỹ thuật tìm kiếm văn bản theo nội dung trong cơ sở dữ liệu đa phương tiện

DH37 001 phát triển chương trình thử nghiệm áp dụng kỹ thuật chỉ mục và kỹ thuật tìm kiếm văn bản theo nội dung trong cơ sở dữ liệu đa phương tiện

Báo cáo khoa học

... kỹ thuật nâng cao hiệu tìm kiếm đa phương tiện 60 3.2.1 Lọc phân lớp, thuộc tính có cấu trúc từ khóa .60 3.2.2 Các phương pháp sở tính không tam giác 61 3.2.3 Mô hình tìm kiếm sở cụm (cluster-based) ... xác định vấn đề tổng quát CSDL phân tán xử lý truy vấn phân tán song song, quản trị giao dịch phân tán , suốt liệu, an toàn liệu Ngoài vấn đề hệ thống mạng băng thông độ trễ vấn đề quan trọng ... diễn nội dung tài liệu Việc lập mục dựa vào cấu trúc phân lớp có sẵn (control vocabulary) cách làm nhân viên thư viện, phân loại tài liệu theo phân loại cho trước Các mục cách làm tồn trước độc...
  • 86
  • 662
  • 0
Nghiên cứu các phương pháp chỉ số hoá và tìm kiếm thông tin văn bản ứng dụng trong thư viện số

Nghiên cứu các phương pháp chỉ số hoá và tìm kiếm thông tin văn bản ứng dụng trong thư viện số

Tiến sĩ

... thảo Quốc gia số vấn đề chọn lọc công nghệ thông tin truyền thông lần thứ IX, Đà Lạt 1 MỞ ĐẦU NHIỆM VỤ VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU ♦ Tính cấp thiết, ý nghĩa lý thuyết thực tiễn đề tài Ngày nay, World ... máy tính mạng 1.3 NGHIÊN CỨU TIN HỌC TRONG THƯ VIỆN SỐ Tác giả trình bày chủ đề nghiên cứu tin học DL: Mô hình đối tượng, giao diện người sử dụng, tìm kiếm thông tin, quản trị bảo trì CSDL, tính ... số mô hình nén toàn cục Bernoulli Tiếp theo, luận án phân tích chi tiết mô hình nén hyperbol cục bộ, từ đề xuất mô hình nén cục Bernoulli nén nội suy IFID Phân tích hiệu ứng ảnh hưởng đến kích...
  • 27
  • 499
  • 1
tin học ứng dụng trong kinh doanh - hồi quy, dự báo và tìm kiếm mục tiêu

tin học ứng dụng trong kinh doanh - hồi quy, dự báo và tìm kiếm mục tiêu

Cơ sở dữ liệu

... bảng tính đồng thời theo cột đồng thời theo dòng  Chọn Tools\ Data Analysis\ Regression, OK, xuất hộp thoại Nguyễn Phương Tâm 18 7.2 HỒI QUY TUYẾN TÍNH 7.2.7 Sử dụng chức Regression để tính ... lượng Y Đây phụ thuộc hoàn toàn chặt chẽ Nguyễn Phương Tâm 7.1 DỰ BÁO KINH TẾ 7.1.3 Phân tích tương quan Phụ thuộc thống kê (mối liên hệ tương quan): Hai biến ngẫu nhiên X Y gọi phụ thuộc thống kê ... Nguyễn Phương Tâm 11 7.2 HỒI QUY TUYẾN TÍNH  7.2.3 Hàm SLOPE INTERCEPT  Ý nghĩa: Hàm SLOPE để tính hệ số góc a hàm INTERCEPT để tính hệ số tự b hàm hồi quy tuyến tính đơn y=ax+b Thay hệ số a, b vào...
  • 26
  • 1,202
  • 0
skkn một số giải pháp nhằm thu hút học sinh đọc sách báo, tạp chí và tìm kiếm thông tin ở thư viện trường THPT tân lập – đan phượng – hà nội

skkn một số giải pháp nhằm thu hút học sinh đọc sách báo, tạp chí và tìm kiếm thông tin ở thư viện trường THPT tân lập – đan phượng – hà nội

Giáo dục học

... viện chủ động triển khai cụ thể công việc theo tuần, tháng, học kỳ phải tiến hành tổ chức theo thời điểm thích hợp với yêu cầu giáo dục cụ thể nhà trường Có thể tổ chức theo chủ đề tháng theo chủ ... Hà Nội hoạch cần chủ động ấn định thời gian, chủ đề số đề tài Kế hoạch thông qua Ban giám hiệu Hội đồng sư phạm đầu năm để có hỗ trợ nhà trường, kết hợp giáo viên môn giáo viên chủ nhiệm với Đoàn ... lượng để tuyên truyền giới thiệu sách hay điểm sách theo chủ đề phù hợp với chương trình học sinh Hoạt động thư viện đánh giá hiệu hay không phụ thuộc phần lớn vào khâu công tác bạn đọc Bạn đọc...
  • 33
  • 1,721
  • 4
Một số giải pháp nhằm thu hút học sinh đọc sách báo  tạp chí và tìm kiếm thông tin ở thư viện trường THPT tân lập  đan phượng  hà nội

Một số giải pháp nhằm thu hút học sinh đọc sách báo tạp chí và tìm kiếm thông tin ở thư viện trường THPT tân lập đan phượng hà nội

Giáo dục học

... Tên đề tài II - Lý chon đề tài 1 - Lý khách quan - Lý chủ quan III - Mục đích, thời gian đối tợng thực đề tài .3 - Mục đích thực đề tài - Phạm vi thời gian đối tợng B giải vấn đề ... ... bn gh, t, giỏ, ti liu cỏc loi cho thờm phong phỳ, sp xp gn gng, ngn np, ti liu c phõn chia theo kho v theo giỏ sỏch riờng (Sỏch giỏo khoa - Sỏch tham kho - Sỏch giỏo viờn - cỏc loi bỏo - Sỏch ... gian đối tợng B giải vấn đề ... I Tình trạng thực tế cha thực đề tài . - Thuận lợi ..4 - Khó khăn . - Khảo sát trớc thực đề tài . II - Những biện pháp thực III - Kết đạt đợc ...9 C -...
  • 19
  • 330
  • 0
Điều khiển robot bầy đàn tránh vật cản và tìm kiếm mục tiêu

Điều khiển robot bầy đàn tránh vật cản và tìm kiếm mục tiêu

Tự động hóa

... chuyển Tính: J s , u s * Bước 4: - Vận tốc di chuyển cá thể i bước tính k (k=0÷K-1) xác định theo: u[k ] uo [k ] No [k ]ug [k ] Nog [k ]us [k ] - Quãng đường robot i di chuyển tương ứng với bước tính ... chuyển - Nhập số bước tính K * Bước 2: - Tính khoảng cách robot thứ i (i=1÷N) với vật cản o , robot thứ i với đích đến g - Tính lực hút/đẩy mờ DOI: 10.15625/vap.2015.00014 2.4 Phân tích ổn định robot ... 10.15625/vap.2015.00014 Theo bất đẳng thứcCauchy–Schwarz: J g , J oT Jo 2 J g , J g No J g ,dấu xảy Jovà Jglà hai vector phụ thuộc tuyến tính, J g N o J g Jovà Jglà hai vector độc lập tuyến tính Nói cách...
  • 7
  • 697
  • 1
Chỉ mục và chỉ mục đầy đủ

Chỉ mục và chỉ mục đầy đủ

Kỹ thuật lập trình

... Implementation with SQL Server 2000 / Session / of 32 Hệ số điền đầy < tiếp theo >  Trang phân chia giới hạn thực thi phân chia liệu chứa bảng  Hệ số điền đầy định trình tạo lập số, để dành riêng ... Ôn tập Ôn tập truy vấn nâng cao  Các truy vấn  Mệnh đề EXISTS  Thực truy vấn  Mệnh đề DISTINCT   COMPUTE BY SELECT INTO Database Design and Implementation with ... dụng cho cột khác) Database Design and Implementation with SQL Server 2000 / Session / 16 of 32 Thuộc tính số  Các mục Clustered non-clustered tạo lập tổ hợp  Các mục không cho phép giá trị lặp...
  • 32
  • 478
  • 0
Chỉ mục và các chỉ mục toàn văn

Chỉ mục và các chỉ mục toàn văn

Cơ sở dữ liệu

... clustered non-clustered có tính Vì thế, liệu cột nhất, tạo mục clustered nhiều giá trị có tính nhất, mục non-clustered bảng Chú ý quy tắc sau tạo mục có tính nhất:  Tính toàn vẹn thực thể bắt ... mục sở liệu tương tự Các đa mục tạo bảng đơn tuỳ theo yêu cầu Ví dụ, bảng titles sở liệu pubs đánh mục theo ID nhà xuất kết hợp ID nhà xuất ID tiêu đề Các mục sở liệu chứa danh sách giá trị cột ... vùng lưu trữ cho việc mở rộng liệu bảng tương lai giảm thiểu công việc phân trang Giá trị hệ số điền giá trị từ đến 100 tính đơn vị phần trăm, xác định liệu đưa vào trang sau mục tạo Giá trị...
  • 14
  • 2,371
  • 8

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose