ly thuyet sinh hoc 10 nang cao

... nhiễm sinh học 10 nâng cao sử dụng phần mêm Moodle 3.3.1. Cấu trúc nội dung chương virus và các bệnh truyền nhiễm: Chương III. Virus và bệnh truyền nhiễm thuộc Phần ba. Sinh học vi sinh vật ... hội nghị sinh viên nghiên cứu khoa học năm 2 010 Tên đề tài: "Xây dựng mô hình học kết hợp (Blended Learning) để dạy học chương virus và các bệnh truyền nhiễm sinh học 10 nâng cao sử dụng ... các bệnh truyền nhiễm sinh học 10 nâng cao sử dụng phần mềm Moodle sẽ giúp hoàn thiện quy trình thiết kế các nội dung cho BL, từ đó, góp phần nâng cao hiệu quả dạy học sinh học trong trường...

Ngày tải lên: 14/01/2013, 11:16

... sinh theo hướng dẫn đọc tên người, hổ, sư tử. Học sinh nghiên cứu sách giáo khoa và nhận xét: − Sinh vật trên thế giới − Sinh vật ở Việt Nam Học sinh rút ra: Loài, quần thể, quần xã, hệ sinh ... chất ở vi sinh vật và ứng dụng Tiết 38: Thực hành − Lên men êtilic Tiết 39: Thực hành − Lên men lactic CHƯƠNG HAI: SINH TRƯỞNG VÀ SINH SẢN CỦA VI SINH VẬT Tiết 40: Sinh trưởng của vi sinh vật Tiết ... sinh vật Tiết 41: Sinh sản của vi sinh vật Tiết 42: Ảnh hưởng của các yếu tố hóa học đến sinh trưởng của vi sinh vật Tiết 43: Ảnh hưởng của các yếu tố vật lí đến sinh trưởng của vi sinh vật Tiết...

Ngày tải lên: 15/09/2013, 13:10

... 10/ dựa theo Ngen và Lgen để tính số chu kì xoắn của gen C= 20 N hoặc C= °A L 34 11/nếu biết Ngen...

Ngày tải lên: 27/05/2014, 19:33

... 2012 - 2013 Sinh hoïc 10 NC ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP THI HỌC KỲ I – SINH HỌC 10 NÂNG CAO NĂM HỌC: 2012 – 2013  I- TRẮC NGHIỆM: 1- GIỚI THIỆU CHUNG VỀ THẾ GIỚI SỐNG: Câu 1: Sinh vật thuộc ... 3: Sinh vật nhân thực được phân thành những giới: A. Giới khởi sinh, giới nguyên sinh, giới động vật, giới thực vật. B. Giới khởi sinh, giới tảo, giới động vật, giới thực vật. C. Giới nguyên sinh, ... 3: Sinh vật nhân thực được phân thành những giới: A. Giới khởi sinh, giới nguyên sinh, giới động vật, giới thực vật. B. Giới khởi sinh, giới tảo, giới động vật, giới thực vật. C. Giới nguyên sinh, ...

Ngày tải lên: 27/05/2014, 19:33

... VI SINH VẬT : - Vi sinh vi sinh vật là những sinh vật có kích thước hiển vi , sinh trưởng nhanh , phân bố rộng , thích ứng cao với môi trường . - Vsv bao gồm : vi khuẩn , động vật nguyên sinh ... HỆ SINH THÁI – SINH QUYỂN : - Hệ thống nhất giữa sinh vật và môi trường sống của chúng gọi là hệ sinh thái . - Tập hợp tất cả hệ sinh thái trong khí quyển , địa quyển , thuỷ quyển tạo nên sinh ... Hệ sinh thái là gì ? - Các hệ sinh thái trên quả đất - Sinh quyển ? - Gv giảng giải về độ đa dạng của hệ sinh thái trong sinh quyển  vấn đề bảo vệ môi trường , bảo tồn đa dạng của hệ sinh...

Ngày tải lên: 27/05/2014, 19:40

... thái – sinh quyển, nêu bật được sinh quyển là cấp tổ chức cao nhất trong hệ thống sống. -Hệ sinh thái là gì? Cho ví dụ. -Sinh quyển là gì? Tại sao nói sinh quyển là cấp tổ chức cao nhất ... -Các sinh vật trong quần xã giữ được cân bằng trong mối tương tác lẫn nhau để tồn tại. Hoạt động 5: CẤP HỆ SINH THÁI – SINH QUYỂN Mục tiêu: Học sinh nêu được đặc điểm tổ chức cấp hệ sinh ...  giáo dục ý tạo nên 1 thể thống nhất gọi là hệ sinh thái. -Sinh quyển là cấp tổ chức cao nhất và lớn nhất, sinh quyển bao gồm tất cả hệ sinh thái trong kí quyển, thủy quyển, địa quyển....

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21

... Hoạt động 3: ĐA DẠNG SINH VẬT Mục tiêu: Học sinh biết được sự đa dạng sinh vật và trách nhiệm bản thân trong việc bảo vệ đa dạng sinh vật. -GV: Sự đa dạng của sinh vật thể hiện như ... bài 2: Giới thiệu các giới sinh vật. Hoạt động 1: CÁC GIỚI SINH VẬT Mục tiêu: Học sinh nắm được khái niệm các giới sinh vật và chỉ ra được đặc điểm của từng giới sinh vật. Hoạt động của ... giới VSV cổ đứng gần với sinh vật nhân thực hơn so với giới vi khuẩn. Bảng: Đặc điểm của sinh vật theo 5 giới Giới Đặc điểm Giới Khởi sinh Giới Nguyên sinh Giới Nấm Giới Thực...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21

... NGUYÊN SINH Động vật nguyên sinh Thực vật nguyên sinh Nấm nhầy Đặc điểm Dinh dưỡng Đại diện 2/ Học sinh HS chuẩn bị kiến thức về đặc điểm giới Nấm, giới Khởi sinh, giới Nguyên Sinh. ... vật nguyên sinh, tảo đơn bào, nấm men, virus, … -Vai trò: +Tham gia vào chu trình sinh địa hóa các chất trong tự nhiên. +Sử dụng trong công nghệ sinh học để sản xuất kháng sinh, sinh khối, ... hoại sinh. Tiết …. (bài 3) GIỚI KHỞI SINH, GIỚI NGUYÊN SINH VÀ GIỚI NẤM I/ MỤC TIÊU 1/ Kiến thức a/ Cơ bản Học xong bài này, học sinh phải: -Nêu được đặc điểm của giới Khởi sinh, ...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21

... của học sinh, giáo viên dẫn vào bài mới Hoạt động 1: ĐẶC ĐIỂM CHUNG CỦA GIỚI THỰC VẬT Mục tiêu: -Học sinh nêu được các đặc điểm chung về cấu tạo, dinh dưỡng của thực vật. -Học sinh nêu ... thành hạt nhưng chưa được bảo vệ. -Phương thức sinh sản đa dạng, hiệu quả. -Thụ tinh kép, hạt có quả bảo vệ. -Có khả năng sinh sản sinh dưỡng. -Giai đoạn giao tử thể phụ thuộc vào ... hơn thể hiện ở chỗ phương thức sinh sản đa dạng hơn, hiệu quả hơn (thụ phấn nhờ gió, côn trùng, sự tạo hạt kín có vỏ bảo vệ và dễ phát tán, có khả năng sinh sản sinh dưỡng,… tạo điều kiện thích...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21

... dưỡng tiến hành như thế nào? Học sinh thảo luận theo nhóm nhỏ để trả lời các câu hỏi. -Đa dạng về loài, lối sống. -Vai trò của động vật trong hệ sinh thái bảo đảm sự cân bằng trong chuỗi ... lên điều gì? Học sinh thảo luận trả lời (Động vật và thực vật có chung nguồn gốc nhưng phát triển theo hai hướng khác nhau). điều chỉnh được mọi hoạt động, thích ứng cao với môi trường. ... những điểm nào? Giáo viên dựa vào câu trả lời của học sinh mà dẫn vào bài mới. vật không xương sống và động vật có xương sống. -Học sinh trình bày sự sai khác về bộ xương, hô hấp, thần...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21

... đa dạng sinh vật và sự cần thiết phải bảo tồn đa dạng sinh vật. b/ Trọng tâm -Giới thiệu tính đa dạng ở các cấp tổ chức và ở 5 giới sinh vật. -Tăng cường ý thức phải bảo tồn đa dạng sinh học. ... Thực hành ĐA DẠNG THẾ GIỚI SINH VẬT I/ MỤC TIÊU 1/ Kiến thức a/ Cơ bản Học xong bài này, học sinh phải: -Nêu được sự đa dạng của thế giới sinh vật thể hiện ở các cấp độ tổ chức ... cá thể khác: 7- Tại sao phải bảo tồn đa dạng sinh vật: 8- Chúng ta phải làm gì để góp phần vào bảo tồn đa dạng sinh vật: 3/ Dặn dò -Dặn học sinh hoàn thành phiếu học tập, ôn tập kiến thức...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21

... độ dinh dưỡng như thế nào? GV lưu ý: không phải mọi sinh vật đều cần tất cả các nguyên tố sinh học như nhau (trừ C, H, O, N), tùy từng sinh vật, giai đoạn phát triển mà nhu cầu về từng nguyên ... BÀO Mục tiêu: - Học sinh chỉ ra được cấu trúc của nước dẫn đến các đặc tính của nước. - Học sinh trình bày được vai trò của nước đối với tế bào. GV yêu cầu học sinh quan sát hình II/ ... Học sinh biết được các nguyên tố cấu tạo nên tế bào; phân biệt được nguyên tố đa lượng và vi lượng cũng như vai trò của chúng. Hoạt động của thầy – trò Nội dung Giáo viên yêu cầu học sinh...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21

... và thông báo cho học sinh tính chất của lipit. Gv yêu cầu học sinh hoàn thành phiếu học tập “cấu trúc lipit đơn giản” trong thời gian 5 phút. Học sinh nghiên cứu SGK, hoàn thành ... năng sinh học khác nhu: hoocmon, sắc tố diệp lục, vi tamin A, D, E Tiết 7 (bài 8): CACBOHIDRAT (SACCARIT) VÀ LIPIT I/ MỤC TIÊU 1/ Kiến thức a/ Cơ bản Học xong bài này, học sinh phải: ... năng nào? Chức năng đó do lipit nào đảm nhận? Học sinh nghiên cứu sách giáo -Là thành phần quan trọng cấu tạo nên hệ thống các màng sinh học (photpholipit, colesteron) -Là nguyên liệu...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21

... hệ thống màng sinh học có tính chọn lọc cao. -Kêratin: Cấu tạo nên lông, tóc, móng. -Sợi Côlagen: cấu tạo nên mô liên kết, tơ nhện. Prôtêin enzim -Xúc tác các phản ứng sinh học. -Lipaza ... yếu. Giáo viên yêu cầu học sinh quan sát tranh về sự hình thành liên kết peptit và hình 9.2 SGK và hoàn thành phiếu học tập số 1 trong thời gian 5 phút. Học sinh quan sát tranh và nghiên ... tiêu: - Học sinh nắm được cấu trúc của 1 axit amin, cấu trúc 4 bậc của protein cũng như tính đa dạng và đặc thù của protein. Hoạt động của thầy – trò Nội dung Giáo viên cho học sinh quan...

Ngày tải lên: 04/07/2014, 21:21

... quanh 1 trục theo chiều từ trái sang phải. Đường kính vòng xoắn :2nm. Chiều cao mỗi vòng xoắn : 3,4 nm (34 A 0 ) gồm 10 cặp Nu. Vậy : Mỗi Nu dài 3,4 A 0 . - Trên 1 mạch đơn của ADN, các Nu ... học ở lớp 9). ADN. - Các Nu đều gồm 3 thành phần :bazơ nitơ ; đường đêôxiribôzơ (C 5 H 10 O 4 ) ; nhóm photphat (PO 4 - ). - Nu loại A & G : Bazơ nitơ là bazơ lớn ( 2 vòng thơm ... dạng vòng. Tế bào nhân thực: ADN cấu trúc dạng chuỗi xoắn kép. HĐ 2 : TÌM HIỂU CHỨC NĂNG ADN (10 ) 3/ Chức năng của ADN : a) Tính đa dạng & đặc thù : - Mỗi ptử ADN có số lượng, thành...

Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:21

Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:21

Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:21

Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:21

Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:21

Ngày tải lên: 05/07/2014, 23:21