luyện tập phi kim

Ngày tải lên: 28/06/2014, 12:20

Ngày tải lên: 15/12/2013, 10:15

... giờ ôn tập, luyện tập phần hoá phi kim lớp 11 THPT ”. 2. Mục đích của đề tài Nghiên cứu sử dụng grap và SĐTD để tổ chức hoạt động dạy học trong giờ ôn tập, luyện tập phần hoá phi kim lớp ... học tập trong giờ ôn tập, luyện tập Với các bài ôn tập, luyện tập GV có thể sử dụng phương pháp grap để hệ thống hoá nội dung các kiến thức cần nhớ trong bài. Việc tổ chức hoạt động học tập ... nghiên cứu thực tiễn − Quan sát giờ học ôn tập, luyện tập, trao đổi với đồng nghiệp để đánh giá thực trạng tổ chức giờ học ôn tập, luyện tập. − Sử dụng phi u điều tra và trao đổi với các chuyên...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 10:57

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:48

... phần Phi kim lớp 11 để KT – ĐG kết quả học tập của HS e. Thực nghiệm sư phạm - Đánh giá chất lượng hệ thống bài tập tự luận có PP giải nhanh dùng làm câu TNKQ nhiều lựa chọn phần Phi kim lớp ... kết quả học tập của HS trong dạy học môn Hóa học THPT (phần Phi kim) . Đối tượng nghiên cứu : Hệ thống bài tập tự luận có PP giải nhanh dùng làm câu TNKQ nhiều lựa chọn phần Phi kim lớp 11 ở ... c. Xây dựng hệ thống bài tập tự luận có PP giải nhanh dùng làm câu TNKQ nhiều lựa chọn phần Phi kim lớp 11 để KT – ĐG kết quả học tập của HS d. Sử dụng hệ thống bài tập tự luận có PP giải nhanh...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:21

... bài tập sau: 1/ Bài tập tự luận: - Dạng 1 : Bài tập chứng minh, giải thích, vận dụng kiến thức lý thuyết. - Dạng 2 : Bài tập rèn luyện kĩ năng viết phương trình hóa học. - Dạng 3 : Bài tập ... làm hai loại bài tập: - Bài tập cơ bản: loại bài tập chỉ yêu cầu học sinh vận dụng kiến thức đã biết để giải quyết các tình huống quen thuộc. - Bài tập tổng hợp: loại bài tập đòi hỏi học sinh ... thống bài tập 0T 27 0T 2.2.2. Xác định nội dung hệ thống bài tập 0T 27 0T 2.2.3. Xác định loại bài tập, các kiểu bài tập 0T 28 0T 2.2.4. Thu thập thông tin để soạn hệ thống bài tập 0T ...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:22

... thống bài tập lớn hơn như hệ thống bài tập cho HS luyện tập, ôn tập chương, ôn tập thi học kì, … và GV cũng dễ dàng chọn bài tập tương tự để xây dựng đề kiểm tra vì GV biết được bài tập nào đã ... Bài tập dùng để mở bài, tạo tình huống dạy học + Bài tập dùng để vận dụng khi giảng bài mới + Bài tập dùng để củng cố kiến thức + Bài tập dùng để ôn tập, tổng kết + Bài tập cho HS luyện tập ... bài tập phần phi kim lớp 10. 4.3. Tuyển chọn, xây dựng bài tập để tạo nên hệ thống bài tập hợp lý cho phần phi kim lớp 10 và đề xuất một số biện pháp sử dụng có hiệu quả hệ thống bài tập đó...

Ngày tải lên: 30/01/2013, 11:42

... các bài tập có sử dụng đồ thị, sơ đồ, hình vẽ. Dạng bài tập Ch-ơng Tổng số bài tập Bài tập hóa học có thể sử dụng có đồ thị để giải Bài tập có sử dụng hình vẽ Bài tập có sử ... 21 * Bài tập trắc nghiệm khách quan: + Bài tập trắc nghiệm khách quan định tính (bài tập nhận biết, hoàn thành sơ đồ ) + Bài tập trắc nghiệm khách quan định l-ợng * Bài tập trắc nghiệm ... Bài tập định tính + Bài tập định l-ợng 1.4.2.1. Bài tập trắc nghiệm tự luận TNTL là ph-ơng pháp đánh giá kết quả học tập của HS bằng việc sử dụng công cụ đo l-ờng là các câu hỏi, bài tập; ...

Ngày tải lên: 30/03/2013, 10:34

... Lun vn thc s Nguyn Th Tho 36 Luyện tập 10 Sản xuất NH 3 Luyện tập 11 HNO 3 12 Bài thực hành số 2: HNO 3 và muối nitrat Luyện tập 13 Luyện tập Kiểm tra 1 tiết 14 Photpho H 3 PO 4 ... các bài tập có sử dụng đồ thị, sơ đồ, hình vẽ. Dạng bài tập Ch-ơng Tổng số bài tập Bài tập hóa học có thể sử dụng có đồ thị để giải Bài tập có sử dụng hình vẽ Bài tập có sử ... 21 * Bài tập trắc nghiệm khách quan: + Bài tập trắc nghiệm khách quan định tính (bài tập nhận biết, hoàn thành sơ đồ ) + Bài tập trắc nghiệm khách quan định l-ợng * Bài tập trắc nghiệm...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 14:50

... chúng có thành phần nguyên tố cấu tạo khác nhau B. kim cương là kim loại còn than chì là phi kim C. chúng có kiến trúc cấu tạo khác nhau D. kim cương cứng còn than chì thì mềm 3. Chất mà CO không ... và kim loại,các halogen thể hiện số oxi hoá từ -1 đến +7 Câu 14: Trong 4 hỗn hợp sau đây, hổn hợp nào là nước Javen GV. Thân Trọng Tuấn Trang 1  LUYỆN THI ĐẠI HỌC 2009 – CHUYÊN ĐỀ PHI KIM 54. ... nào sau đây : A. Kim loại. C. Dung dịch KI. B. Phi kim. D. Mẫu than cịn nóng đỏ . Câu 34: Để phân biệt SO 2 và CO 2 người ta dùng thuốc thử là: GV. Thân Trọng Tuấn Trang 6  LUYỆN THI ĐẠI HỌC...

Ngày tải lên: 26/07/2013, 01:25

... chúng có thành phần nguyên tố cấu tạo khác nhau B. kim cương là kim loại còn than chì là phi kim C. chúng có kiến trúc cấu tạo khác nhau D. kim cương cứng còn than chì thì mềm 3. Chất mà CO không ... : A. Kim loại. C. Dung dịch KI. B. Phi kim. D. Mẫu than cịn nóng đỏ . Câu 34: Để phân biệt SO 2 và CO 2 người ta dùng thuốc thử là: GV. Thân Trọng Tuấn Trang 6 LUYN THI I HC 2009 CHUYấN PHI ... D. 7. Kim cương được sử dụng làm đồ trang sức, mũi khoan, dao cắt, thuỷ tinh và bột mài vì kim cương là chất cứng nhất trong tất cả các chất. Có tính chất trên là một phần là do tinh thể kim cương...

Ngày tải lên: 26/07/2013, 01:26

... Ba(HSO 3 ) 2 C. CaCO 3 , NaHSO 4 , Ba(HSO 3 ) 2 D. NaHSO 4 , CaCO 3 , Ba(HSO 3 ) 2 . BÀI TẬP PHẦN PHI KIM I. Bài tập 1. Hấp thụ hoàn toàn V lít (đktc)CO 2 vào 100 ml dung dịch NaOH 1M, phản ứng xảy ... hai bằng dung dịch HCl dư thu được 6,72 lít khí H 2 (đktc). Thành phần % về khối lượng của các kim loại trong hỗn hợp A là: A. 29,67 % Al và 70,33 % Cu B. 45,76 % Al và 54,24 % Cu C. 70,33 % ... các oxit. a có giá trị là: A. m + 4 B. m +3,2 C. m + 8 D. m + 4,8 24. Khi hòa tan cùng một lượng kim loại R vào dung dịch HNO 3 loãng và dung dịch H 2 SO 4 loãng thì cùng một thể tích NO và H 2 ...

Ngày tải lên: 16/08/2013, 20:05

Ngày tải lên: 20/08/2013, 03:10

... chúng có thành phần nguyên tố cấu tạo khác nhau B. kim cương là kim loại còn than chì là phi kim C. chúng có kiến trúc cấu tạo khác nhau D. kim cương cứng còn than chì thì mềm 3. Chất mà CO ... nào sau đây : A. Kim loại. C. Dung dịch KI. B. Phi kim. D. Mẫu than cịn nóng đỏ . Câu 34: Để phân biệt SO 2 và CO 2 người ta dùng thuốc thử là: GV. Thân Trọng Tuấn Trang 6  LUYỆN THI ĐẠI HỌC ... N 2 v H 2 trong Cụng nghip thỡ ngi ta lm : GV. Thaõn Troùng Tuaỏn Trang 9  LUYỆN THI ĐẠI HỌC 2009 – CHUN ĐỀ PHI KIM C.H 2 SO 4 oxi hóa HI thành I 2 , và nó bị khử thành H 2 S. D.I 2 oxi...

Ngày tải lên: 09/09/2013, 13:10

... Phương pháp nhiệt luyện A. Phương pháp thuỷ luyện D. Cả 3 đều đúng 2. Kim loại phân nhóm chính nhóm I và kim loại phân nhóm chính nhóm II khác nhau ở điểm nào sau đây ? A. Kim loại phân nhóm ... hoàn toàn 6,4gam hai kim loại thuộc phân nhóm chính nhóm II của hai chu kì liên tiếp nhau bằng dung dịch HCl dư thu được 4,48 lit khí thoát ra ở đktc. a. Xác định hai kim loại trên B. Xác định ... định hai kim loại trên B. Xác định thành phần % của mỗi kim loại trong hỗn hợp ban đầu 10. Tính chất vật lí nào sau đây không phải là của kim loại phân nhóm chính nhóm II ? 8. Khi hoà tan NaOH...

Ngày tải lên: 17/09/2013, 08:10

... của một bài tập, hệ bài tập. - Bài tập gồm những điều kiện và những yêu cầu. - Hệ bài tập chỉ có thể là bài tập nếu nó trở thành đối tượng hành động của một chủ thể (người giải). Bài tập và người ... xét, 14 PHẦN II: NỘI DUNG I. MỘT SỐ CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ BÀI TẬP HOÁ HỌC THỰC TIỄN. 1. Khái niệm về bài tập hoá học thực tiễn. - Bài tập hoá học là nhiệm vụ học tập giáo viên đặt ra cho người học, buộc người học ... với nhau. Giảng dạy làm sao để học sinh có thể giải quyết các bài tập? Học sinh phải học tập như thế nào để giải quyết được các bài tập? Bài tập hoá học là phương tiện 3 14. Hồi đầu thế kỉ 19 người ta...

Ngày tải lên: 25/09/2013, 17:01

Ngày tải lên: 25/09/2013, 17:02

... + Cu Tiết 28: LUYỆN TẬP CHƯƠNG 2: KIM LOẠI I. Kiến thức cần nhớ: Tiết 28: LUYỆN TẬP CHƯƠNG 2: KIM LOẠI I. Kiến thức cần nhớ: 1. Tính chất hóa học của kim loại. - Tác dụng với phi kim. - Tác dụng ... Fe 3 O 4 t o Tiết 28: LUYỆN TẬP CHƯƠNG 2: KIM LOẠI 2. 2Na + Cl 2  2NaCl t o I. Kiến thức cần nhớ: 1. Tính chất hóa học của kim loại. 1. Tác dụng với phi kim: * Với O 2  oxit. * Với phi kim khác  ... A,B,C,D e. C,B,D,A Tiết 28: LUYỆN TẬP CHƯƠNG 2: KIM LOẠI I. Kiến thức cần nhớ: 1. Tính chất hóa học của kim loại. 1. Tác dụng với phi kim: * Với O 2  oxit. * Với phi kim khác  muối 2. Tác dụng...

Ngày tải lên: 15/10/2013, 05:11

... bài tập đã chữa. 5. Dặn dò: *GV: Dặn dò HV về nhà ôn tập lại nội dung kiến thức về tính chất của kim loại. *Bài tập về nhà: Bài 4, 5, 8 và 9 SGK trang 100 – 101 và các bài tập trong sách bài tập. ... *GV: Kim loại có những tính chất hóa học nào? *GV: Em hãy nhắc lại ý nghĩa của dãy điện hóa của kim loại? *HV: Thảo luận. *HV: Thảo luận. II – BÀI TẬP Hoạt động 2 Bài tập 1 SGK trang ... 100 *GV: Cho một HV đọc to đề bài tập 1. *GV: Gọi HV trả lời. *GV: Gọi HV khác nhận xét, sau đó bổ sung và cho điểm. Bài tập 2 SGK trang 100 *GV: Cho một HV đọc to đề bài tập 2. *GV: Gọi HV trả lời. *GV:...

Ngày tải lên: 17/10/2013, 10:11

... nóng chảy cao LUYỆN TẬP I. KIẾN THỨC CẦN NHỚ II. BÀI TẬP II. BÀI TẬP Câu 4. Hòa tan hoàn toàn 4g một kim loại hóa trị 2 vào nước, sau phản ứng thu được 2,24 lít khí ( đktc ). Kim loại đó là: ... Al, Fe, Zn tác dụng với HCl LUYỆN TẬP I. KIẾN THỨC CẦN NHỚ 1. Tính chất vật lý chung của kim loại: 2. Tính chất hóa học chung của kim loại: 3. Ý nghĩa dãy điện hóa kim loại: K Na Mg Al Zn Fe ... dụng được với NaOH LUYỆN TẬP I. KIẾN THỨC CẦN NHỚ 1. Tính chất vật lý chung của kim loại: 2. Tính chất hóa học chung của kim loại: Những tính chất vật lý chung của kim loại gây nên chủ...

Ngày tải lên: 05/11/2013, 19:11