... nhân 6, giáo viên yêu cầu học sinh sử dụng các tấm bìa, mỗi tấm bìa có 6 chấm tròn để lập các phép tính: 6 x 1 = 6 6 x 2 = 12 6 x 3 = 18 Sau đó cho học sinh nhận xét để từ 6 x 2 = 12 ... ra được 6 x 3 = 18 . Cụ thể là: Với 3 tấm bìa Học sinh nêu : 6 được lấy 3 lần, ta có 6 x 3” Mặt khác cũng từ 3 tấm bìa này ta thấy 6 x 3 chính là 6 x 2 + 6 Vậy 6 x 3 = 6 x 2 + 6 = 18 Bằng ... mà vẫn tự tìm được kết quả của phép tính: 6 x 4 = 6 x 3 + 6 = 24 6 x 5 = 6 x 4 + 6 … Hoặc dựa trên bảng nhân đã học: 6 x 4 = 4 x 6 = 24 15 Qua thực tế tìm hiểu tình hình dạy học...
Ngày tải lên: 21/01/2014, 09:20
... (83.3%) 3 The book has a complete and detailed table of 55 ( 91. 7%) 11 ( 91. 7%) 24 PART B: DEVELOPMENT CHAPTER 1: LITERATURE REVIEW 1. 1. Teaching and Learning English in Vietnam under the National ... authors such as O'Neil (19 82), Williams (19 83), Hutchison (19 84), Grant (19 87), Cunningsworth (19 95) and Ur (19 96) . This view is further demonstrated by Richards (20 01) . In his opinion, textbooks ... race, social class, or nationality. 57 (95%) 11 ( 91. 7%) 3 The linguistic input is culturally dense (idioms, expressions, slang). 56 (93.3%) 11 ( 91. 7%) 4 The cultural input is representative...
Ngày tải lên: 13/07/2014, 14:09
Dạy học phép nhân, phép chia các số tự nhiên trong sách giáo khoa Toán lớp 3 theo hướng tích cực
Ngày tải lên: 08/10/2014, 02:18
Báo cáo "ảnh hưởng của mầu sắc trong sách giáo khoa toán đến hiệu quả nhận thức của học sinh lớp 1 " ppt
...
Ngày tải lên: 12/03/2014, 07:20
Tìm hiểu chất lượng tích hợp trong sách giáo khoa ngữ văn 6 trung học cơ sở
... hai loại danh từ này không được SGK lấy từ ba văn bản trong cùng cụm bài. Bài 11 : Ngữ văn 6 tập 1, tr .11 4 -11 9 *Văn bản: Chân, Tay, Tai, Mắt, Miệng *Tiếng Việt: Cụm danh từ *Làm văn: Trả ... TRONG SÁCH GIÁO KHOA NGỮ VĂN 6 2 .1. Chất lượng tích hợp trong SGK Ngữ văn 6 2 .1. 1. Nhận xét chung về chất lượng tích hợp trong SGK Ngữ văn 6 Quan điểm tích hợp trong SGK Ngữ văn 6 trước tiên ... màu sắc tích hợp rõ ràng hơn. Bài 6: Ngữ văn 6 tập 1, tr . 61 - 69 * Văn bản: Thạch Sanh * Tiếng Việt: Chữa lỗi dùng từ * Làm văn: Trả bài tập làm văn số 1 Tương tự các bài khác, phần văn...
Ngày tải lên: 11/04/2013, 14:12
TÌM HIỂU CHẤT LƯỢNG TÍCH HỢP TRONG SÁCH GIÁO KHOA NGỮ VĂN 6 TRUNG HỌC CƠ SỞ
... màu sắc tích hợp rõ ràng hơn. Bài 6: Ngữ văn 6 tập 1, tr . 61 - 69 * Văn bản: Thạch Sanh * Tiếng Việt: Chữa lỗi dùng từ * Làm văn: Trả bài tập làm văn số 1 Tương tự các bài khác, phần văn ... SÁCH GIÁO KHOA NGỮ VĂN 6 TRUNG HỌC CƠ SỞ Chuyên ngành: Lý luận và phương pháp dạy học môn Văn Mã số: 60 14 10 LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC NGƯỜI HƯỚNG DẪN KHOA HỌC: ... Văn, Tiếng Việt, Làm văn 3, 4, 5, 6, Mức độ thể hiện sự tích hợp giữa ba phân môn Văn, Tiếng Việt, Làm văn 8, 10 Quan điểm tích hợp và chất lượng dạy học 11 , 12 (Câu hỏi mở) Sự thể hiện quan...
Ngày tải lên: 15/04/2013, 12:16
Đánh giá chương trình, sách giáo khoa THPT lớp 11 môn GDCD
... của nhà nớc. a) Nhà nớc là gì? b) Nguồn gốc và bản chất của nhà nớc. 6 10 81 15 1. Bản chất của nền dân chủ xà hội chủ nghĩa. 1. Khái niệm dân chủ và bản chất của nền dân chủ xà hội chủ nghĩa. a) ... hơn. 8 12 96 18 1. Tình hình tài nguyên, môi trờng ở n- ớc ta hiện nay. 1. Tình hình tài nguyên, môi trờng ở nớc ta hiện nay. a) Thuận lợi. b) Thực trạng. c) Nguyên nhân. d) Tác động 9 13 - Nội ... 31 46/ KH - SGDĐT ngày 25/03/2008 của Sở Giáo dục và đào tạo Tuyên Quang; Cá nhân tôi đánh giá chơng trình, sách giáo khoa phổ thông môn Giáo dục công dân lớp 11 (chơng trình chuẩn) nh sau: 1. ...
Ngày tải lên: 03/07/2013, 21:51
Khai thác và phát triển các bài toán từ bài toán trong sách giáo khoa Toán 7
... Cỏch 1: 8 Cho a b c = = b c a ; a + b + c ≠ 0 Tính giá trị của biểu thức: 3 2 19 30 19 35 a b c M = b Bài 4.4: Cho: ( ) ( ) 3 1 2 n -1 n 1 2 3 n 2 3 4 n 1 2 2 2 1 2 n 2 1 2 n 7 7 7 1 2 n 7 1 ... y = Suy ra 2 2 . 60 4 3 5 3 5 3.5 15 x y x y x y = = ì = = = ữ ữ 2 4 3 x = ữ 2 3 6 x x = ± ⇒ = ± Với x = 6 ⇒ y = 10 Với x = - 6 ⇒y = -10 Bài toán 2: ( Bài 63 – SGK tr 31) Chứng minh ... dm a c m b d = = Do đó a bm + b b(m + 1) m + 1 = = = (1) b bm - b b(m - 1) m - 1 c dm + d d(m + 1) m + 1 = = = (2) d dm - d d(m - 1) m - 1 Từ (1) và (2) suy ra a b c d a b c d + + = − − Lời...
Ngày tải lên: 20/09/2013, 13:10
phương pháp dạy học phép nhân, phép chia các số tự nhiên theo sách giáo khoa Toán 4
... 253 13 05 217 5 870 11 0055 b) 563 x 308 563 x 308 4504 16 8 9 17 3404 2. Tính bằng cách thuận tiện nhất: a) 36 x 25 x 4; b) 215 x 86 + 215 x 14 = 36 x 10 0 = 215 x ( 86 + 14 ) = 360 0 ... = 215 x 10 0 = 215 00 3. Đặt tính rồi tính: 13 498 : 32 13 498 32 69 4 21 58 26 4. Tính nhẩm: a) 300 x 60 0; 300 x 60 0 = 18 0000. b) 2 56 x 10 00; 2 56 x 10 00 = 2 560 00. c) 2002000 : 10 00: 13 ... thành nhân một số với 10 0 như sau : 230 x 70 = ( 23 x 10 ) x ( 7 x 10 ) = 23 x 10 x 7 x 10 = ( 23 x 7 ) x ( 10 x 10 ) = 16 1 x 10 0 = 16 1 00. ( Nhân 23 với 7, được 16 1 , viết thêm hai Chữ...
Ngày tải lên: 14/10/2013, 06:11
Tài liệu GIÁO ÁN TOÁN LỚP 6
... b. Vì 210 00 :15 00 = 24 nên tâm mua đợc 24 cuốn Bài 77.SBT a. x 36: 18 = 12 x 2 = 12 x = 14 b. (x – 36) : 18 = 12 x – 36 = 12 . 18 x – 36 = 2 16 x = 2 16 + 36 x = 252 Bài tập 85. SBT Từ 10 10 -2000 ... 21. SGK B = { } 10 ;11 ;12 ; ;99 có 99 10 + 1 = 90 phần tử. Bài 22. SGK a. C = { } 0;2;4 ;6; 8 b. L = { } 11 ;13 ;15 ;17 ;19 c. A = { } 18 ;20;22 d. D = { } 25;27;29; 31 Bài 23. SGK D = { } 21; 23;25; ... đến 10 -10 -2 010 là 10 năm, trong đó có hai năm nhuận là 2004 và 2008. ta có 10 . 365 + 2= 265 2 365 2:7 = 5 21 d 5 Vậy ngày10 -10 -2000 là ngày thứ ba thì ngày 10 -10 -2 010 là ngày CN - Sohoc6 thcs...
Ngày tải lên: 03/12/2013, 12:11
“ BÀI TẬP CÓ YẾU TỐ THỰC TIỄN ỨNG DỤNG TRONG CHƯƠNG V SÁCH GIÁO KHOA HOÁ LỚP 10 NÂNG CAO” pps
Ngày tải lên: 01/08/2014, 19:21
khắc sâu và mở rộng kiến thức sách giáo khoa toán theo hướng giáo dục hứng thú và tự giác học tập cho học sinh
Ngày tải lên: 16/11/2014, 13:58
Giáo án toán lớp 5 tập II
... 1. Kiểm tra bài cũ : Tính diện tích hình thang có độ dài hai đáy a,b và chiều cao h: a) a= 15 cm, b= 10 cm, h= 12 cm b) a= 1, 8 dm; b = 1, 3 dm; h = 0 ,6 dm 2.Giới thiệu bài mới: Ghi đề H 1: Bài 1 ... tra bài cũ: 1. Tính diện tích hình tam giác biết: a=2,2dm; h= 9,3 cm 2.Tính diện tích hình thang biết: a= 2,5dm; b= 1, 6dm; h= 1, 2dm Gọi 2HS làm a) Gọi 1 HS lên bảng làm bài 1 - HS làm bài ... : a) 11 3,04cm 2 b) 0,38 465 dm 2 + Gọi HS nhận xét, GV nhận xét, chữa bài. - HS nhận xét. * Bài 2 * Bài 2 Giáo án Môn Toán 5 /Tuần 21/ Tiết 10 4 GV Trần Tài / TH Hồ Phước Hậu/ Ngày soạn: 14 /02/2008 -...
Ngày tải lên: 21/09/2012, 10:53
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: