liên hệ đối với hệ phương trình đại số

CẨM NANG ÔN LUYỆN THI ĐẠI HỌC - PHƯƠNG TRÌNH BẤT PHƯƠNG TRÌNH, HỆ PHƯƠNG TRÌNH ĐẠI SỐ  - VÔ TỶ

CẨM NANG ÔN LUYỆN THI ĐẠI HỌC - PHƯƠNG TRÌNH BẤT PHƯƠNG TRÌNH, HỆ PHƯƠNG TRÌNH ĐẠI SỐ - VÔ TỶ

... phương trìnhHệ phương trình Đại số www.MATHVN.com Ths. Lê Văn Đoàn www.mathvn.com Page - 1 - dethithudaihoc.com PHẦN 1 – PHƯƠNG TRÌNH & BẤT PHƯƠNG TRÌNH A – PHƯƠNG TRÌNH – BẤT PHƯƠNG ... trình – Bất phương trìnhHệ phương trình Đại số www.MATHVN.com Ths Lê Văn Đoàn B – GIẢI PHƯƠNG TRÌNH & BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẰNG CÁCH ĐƯA VỀ TÍCH SỐ HOẶC TỔNG HAI SỐ KHÔNG ÂM I – ... Phương trình – Bất phương trìnhHệ phương trình Đại số www.MATHVN.com Ths Lê Văn Đoàn Đặt ẩn số. .. 4 Page - 20 - dethithudaihoc.com Phương trình – Bất phương...

Ngày tải lên: 11/08/2015, 13:15

253 449 0
Tài liệu Đề luyện tập số 2: Phương trình – bất phương trình – hệ phương trình đại số ppt

Tài liệu Đề luyện tập số 2: Phương trình – bất phương trình – hệ phương trình đại số ppt

... Đề luyện tập số 2: Phương trình – bất phương trìnhhệ phương trình đại số (Dưới hướng dẫn giải cho toán đáp số toán, lời giải chi tiết dành cho em, post lên diễn đàn để trao đổi phương pháp, ... 1) y =  3,  có nghiệm với n ∈ R  m + nxy + x y =  - Đk cần: Giả sử hệ có nghiệm với n ∈ R hệ có nghiệm với n = ( x + 1) m =  x =  m =  ⇔ ∨ ⇒ m = { 0;1} Với n = hệ trở thành:  m =  ... x − 1) ≥ ⇔ x − ( x − 1) ≥ ,(*) + Xét với x ≥ , ( *) ⇔ x − x − ≥ ⇔ x ≥ 2 + Xét với < x < , ( *) ⇔ x − 3x + ≤ : Vô nghiệm - Đáp số: x ≥ Bài Giải hệ phương trình mũ, logarit:  ln(1 + x) − ln(1...

Ngày tải lên: 26/01/2014, 13:20

25 548 1
PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC PHƯƠNG TRÌNH – BẤT PHƯƠNG TRÌNH – HỆ PHƯƠNG TRÌNH ðẠI SỐ

PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC PHƯƠNG TRÌNH – BẤT PHƯƠNG TRÌNH – HỆ PHƯƠNG TRÌNH ðẠI SỐ

... PHƯƠNG TRÌNH LƯỢNG GIÁC PHƯƠNG TRÌNH – BẤT PHƯƠNG TRÌNHHỆ PHƯƠNG TRÌNH ðẠI SỐ A. Tóm tắt lí thuyết I. Phương trình lượng giác 1. Các hằng ñẳng thức: * 2 2 sin cos 1 α α + = với ... phương trình ñã cho về những dạng phương trình ñã biết. * ðưa phương trình ban ñầu về phương ña thức ñối với một hàm số lượng giác * ðưa phương trình ban ñầu về phương trình bậc nhất ñối với ... phương trình bậc nhất ñối với sinx và cosx * ðưa phương trình ban ñầu về phương trình dạng tích II. Phương trình – bất phương trình 1. Phương trình bậc cao: Cách 1: ðưa về dạng tích: ( )...

Ngày tải lên: 11/04/2014, 10:44

46 469 22
vận dụng phương pháp đàm thoại phát hiện trong dạy học hàm số - phương trình - hệ phương trình ( đại số 10, chương trình nâng cao)

vận dụng phương pháp đàm thoại phát hiện trong dạy học hàm số - phương trình - hệ phương trình ( đại số 10, chương trình nâng cao)

... DẠY HỌC: HÀM SỐ PHƢƠNG TRÌNH - HỆ PHƢƠNG TRÌNH (Đại số 10, chương trình nâng cao) LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC THÁI NGUYÊN - 2010 Số hóa bởi Trung ... PHÁT HIỆN TRONG DẠY HỌC: HÀM SỐ PHƢƠNG TRÌNH - HỆ PHƢƠNG TRÌNH (Đại số 10, chương trình nâng cao) Chuyên ngành: Lý luận và phƣơng pháp giảng dạy toán Mã số: 60.14.10 LUẬN VĂN THẠC ... học: Hàm số - Phƣơng trình - Hệ phƣơng trình " ( Đại số 10, chƣơng trình nâng cao) 2. GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu vận dụng tốt phƣơng pháp dạy học đàm thoại phát hiện vào nội dung: Hàm số -...

Ngày tải lên: 05/10/2014, 08:21

93 819 4
Vận dụng phương pháp đàm thoại phát hiện trong dạy học Hàm số - Phương trình - Hệ phương trình  ( Đại số 10, chƣơng trình nâng cao)

Vận dụng phương pháp đàm thoại phát hiện trong dạy học Hàm số - Phương trình - Hệ phương trình ( Đại số 10, chƣơng trình nâng cao)

... Hàm số - Phƣơng trình - Hệ phƣơng trình " ( Đại số 10, chƣơng trình nâng cao) GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu vận dụng tốt phƣơng pháp dạy học đàm thoại phát vào nội dung: Hàm số - Phƣơng trình - Hệ phƣơng ... THOẠI PHÁT HIỆN TRONG DẠY HỌC: HÀM SỐ PHƢƠNG TRÌNH - HỆ PHƢƠNG TRÌNH (Đại số 10, chương trình nâng cao) Chuyên ngành: Lý luận phƣơng pháp giảng dạy toán Mã số: 60.14.10 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA ... 1 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM –––––––––––––––––––– VŨ THỊ MINH HẰNG VẬN DỤNG PHƢƠNG PHÁP ĐÀM THOẠI PHÁT HIỆN TRONG DẠY HỌC: HÀM SỐ PHƢƠNG TRÌNH - HỆ PHƢƠNG TRÌNH (Đại số 10,...

Ngày tải lên: 12/04/2017, 07:52

27 283 0
Vận dụng phương pháp đàm thoại phát hiện trong dạy học hàm số phương trình hệ phương trình đại số 10 chƣơng trình nâng cao

Vận dụng phương pháp đàm thoại phát hiện trong dạy học hàm số phương trình hệ phương trình đại số 10 chƣơng trình nâng cao

... Hàm số - Phƣơng trình - Hệ phƣơng trình " ( Đại số 10, chƣơng trình nâng cao) GIẢ THUYẾT KHOA HỌC Nếu vận dụng tốt phƣơng pháp dạy học đàm thoại phát vào nội dung: Hàm số - Phƣơng trình - Hệ phƣơng ... THOẠI PHÁT HIỆN TRONG DẠY HỌC: HÀM SỐ PHƢƠNG TRÌNH - HỆ PHƢƠNG TRÌNH (Đại số 10, chương trình nâng cao) Chuyên ngành: Lý luận phƣơng pháp giảng dạy toán Mã số: 60.14.10 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA ... 1 ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM –––––––––––––––––––– VŨ THỊ MINH HẰNG VẬN DỤNG PHƢƠNG PHÁP ĐÀM THOẠI PHÁT HIỆN TRONG DẠY HỌC: HÀM SỐ PHƢƠNG TRÌNH - HỆ PHƢƠNG TRÌNH (Đại số 10,...

Ngày tải lên: 25/03/2021, 10:17

93 15 5
Luận văn vận dụng phương pháp đàm thoại phát hiện trong dạy học hàm số phương trình hệ phương trình đại số 10 chƣơng trình nâng cao

Luận văn vận dụng phương pháp đàm thoại phát hiện trong dạy học hàm số phương trình hệ phương trình đại số 10 chƣơng trình nâng cao

... ѵà lớρ đối ເҺứпǥ ƚƣơпǥ đƣơпǥ ѵề ƚгὶпҺ độ ѵàsĩ số ເụ ƚҺể ເặρ lớρ ƚҺựເ пǥҺiệm ѵà lớρ đối ເҺứпǥ пҺƣ sau : Lớρ ƚҺựເ пǥҺiệm ( Lớρ đối ເҺứпǥ) Têп lớρ Sĩ số Lớρ ƚҺựເ пǥҺiệm 10A2 45 Ǥiá0 áп Lớρ đối ເҺứпǥ ... (Đa͎i số 10, ເҺƣơпǥ ƚгὶпҺ пâпǥ ເa0) LUẬП ѴĂП TҺẠເ SĨ K̟Һ0A ҺỌເ ǤIÁ0 DỤເ TҺÁI ПǤUƔÊП - 2010 Số hóa Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn ĐẠI ҺỌເ TҺÁI ПǤUƔÊП TГƢỜПǤ ĐẠI ... ƚҺựເ пǥҺiệm (TП) ѵà lớρ đối ເҺứпǥ (Đເ) L0a͎i K̟ếƚ lầп (Ǥiá0 áп 1) K̟ếƚ lầп (Ǥiá0 áп 2) điểm Lớρ TП 10A2 Lớρ Đເ 10A12 Lớρ TП 10A2 Tầп số п = 45 Tầп số п = 50 Tầп số п = 45 Tầп số п = 50 0 Lớρ Đເ 10A12...

Ngày tải lên: 21/07/2023, 20:57

169 4 0
PHƯƠNG TRÌNH - BẤT PHƯƠNG TRÌNH - HỆ PHƯƠNG TRÌNH ĐẠI SỐ pdf

PHƯƠNG TRÌNH - BẤT PHƯƠNG TRÌNH - HỆ PHƯƠNG TRÌNH ĐẠI SỐ pdf

... phương trìnhHệ phương trình Đại số www.MATHVN.com Ths. Lê Văn Đoàn www.mathvn.com Page - 1 - dethithudaihoc.com PHẦN 1 – PHƯƠNG TRÌNH & BẤT PHƯƠNG TRÌNH A – PHƯƠNG TRÌNH – BẤT PHƯƠNG ... trình – Bất phương trìnhHệ phương trình Đại số www.MATHVN.com Ths Lê Văn Đoàn B – GIẢI PHƯƠNG TRÌNH & BẤT PHƯƠNG TRÌNH BẰNG CÁCH ĐƯA VỀ TÍCH SỐ HOẶC TỔNG HAI SỐ KHÔNG ÂM I – ... phương trình: ĐS: x = Bài tập 79 x +... Page - 19 - dethithudaihoc.com Phương trình – Bất phương trìnhHệ phương trình Đại số Bài tập 53 Giải bất phương trình: ...

Ngày tải lên: 20/03/2014, 17:20

253 561 6
Phương trình – bất phương trình – hệ phương trình đại số pot

Phương trình – bất phương trình – hệ phương trình đại số pot

... Phương trình – bất phương trìnhhệ phương trình đại số 1 MỤC LỤC Bài 1. Giải các phương trình chứa căn thức sau: 3 Bài 2. Giải các bất phương trình vô tỷ sau: 7 Bài 3. Giải các hệ phương trình ... bằng phương pháp hàm số, đánh giá: 11 Bài 5. Giải các phương trình mũ sau: 13 Bài 6. Giải các phương trình logarit sau: 13 Bài 8. Giải các bất phương trình logarit: 16 Bài 9. Giải các hệ phương trình ... logarit: 18 Bài 10. Tìm tham số m để phương trình: 20 Bài 11. Tìm tham số m để bất phương trình: 21 Bài 12. Tìm tham số m để hệ phương trình: 21 Bài 13. Chứng minh rằng hệ có đúng 2 nghiệm thỏa mãn...

Ngày tải lên: 28/07/2014, 22:20

24 192 0
Chuyên đề 04 Phương trình, Bất Phương trình   Hệ phương trình đại số khóa luyện thi đảm bảo Phan Huy Khải

Chuyên đề 04 Phương trình, Bất Phương trình Hệ phương trình đại số khóa luyện thi đảm bảo Phan Huy Khải

... 4 18 0; 1 0 17 u x v x u v          , ta đưa về hệ đối xứng loại I đối với u, v giải hệ này tìm được u, v suy ra x - Đáp số: Hệ vô nghiệm Bài 2: PT và HPT chứa căn thức – Khóa LTĐH ... số - Khóa LTĐH Đảm bảo – Thầy Phan Huy Khải BÀI TẬP VỀ NHÀ Bài 1 Tìm tham số m để phương trình: 1, 2, 4 x 2  1  x  m có nghiệm 4 x 4 ... tham số m để bất phương trình: ... số - Khóa LTĐH Đảm bảo – Thầy Phan Huy Khải HDG CÁC BÀI TẬP VỀ NHÀ Bài 1 Tìm tham số m để phương trình: ...  đồ thị hàm số y  4 x3  6 x 2  9 x với x   ;1 giao với...

Ngày tải lên: 17/08/2014, 00:16

20 958 67
ứng dụng giải hệ phương trình, bất phương trình và hệ phương trình đại số bằng của máy tính casio 570fx

ứng dụng giải hệ phương trình, bất phương trình và hệ phương trình đại số bằng của máy tính casio 570fx

... sắc hệ phương trình hình phẳng oxy đặng việt hùng moon http://123doc.org/share-tuyen-chon-cac-bai-toan-dac-sac-he-phuong-trinh-hinh-phang-oxy-dang-viet-hungmoon/NzMyMjI= hướng dẫn tìm nhân tử với ... http://123doc.org/share-cachtinh-tich-phan-dac-biet/NDQ2NzI= giải hệ phương trình http://123doc.org/share-giai-he-phuong-trinh/NDA2Mjg= Lượng giác tập 3: Tìm giá trị lớn nhất, giá trị lớn nhất, số phương pháp lượng giác hóa http://123doc.org/share-luong-giac-tap-3-tim-gia-tri-lon-nhat-gia-tri-lon-nhat-mot-so-phuong-phap-luong-giachoa/NjIzMzY= ... thi đại học http://123doc.org/share-cac-dang-tich-phan-va-cach-tinh-on-thi-dai-hoc/NDA0Nzc= CáchTÍNH TÍCH PHÂN đặc biệt http://123doc.org/share-cachtinh-tich-phan-dac-biet/NDQ2NzI= giải hệ phương...

Ngày tải lên: 10/06/2015, 16:41

96 451 7
Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học chủ đề phương trình và hệ phương trình đại số 10 theo chương trình chuẩn

Vận dụng phương pháp dạy học phát hiện và giải quyết vấn đề vào dạy học chủ đề phương trình và hệ phương trình đại số 10 theo chương trình chuẩn

... chủ đề Phương trình hệ phương trình đại số 10 theo chương trình chuẩn" Mục đích nghiên cứu Xây dựng phương án dạy số nội dung thuộc chương Phương trình hệ phương trình Đại số1 0 THPT theo phương ... việc dạy học chương Phương trình hệ phương trình Đại số 10 theo chương trình chuẩn - Thiết kế số giáo án dạy học phần Phương trình hệ phương trình lớp 10 theo chương trình chuẩn phương pháp dạy học ... phương pháp phát giải vấn đề chương ? ?Phương trình hệ phương trình Đại số 10 theo chương trình chuẩn” Giả thuyết khoa học Nếu vận dụng dạy học phát giải vấn đề dạy học chương Phương trình hệ phương...

Ngày tải lên: 22/01/2016, 20:44

115 660 4
Tư duy sáng tạo tìm tòi lời giải phương trình, bất phương trình, hệ phương trình đại số vô tỷ ( TIẾP)

Tư duy sáng tạo tìm tòi lời giải phương trình, bất phương trình, hệ phương trình đại số vô tỷ ( TIẾP)

... x)  x khangvietbook.com.vn – ĐT: (08) 3910 3821 Liên hợp với phương trình có nghiệm hữu tỷ dễ xác định nhân t  Nhóm I: Ghép hai thức để liên hợp phân tích biểu thức lại 3x   x   x  x ... giải PT, BPT, HPT đại số, vô tỷ – ThS Lê... phương trình có nghiệm vô tỷ hoặc có sự biến đổi  Nhóm I: Đặt ẩn phụ để đơn giản hơn hoặc có sự biến đổi, rồi liên hợp (8 x  13) ...  (TM) x  0, x  23 Tư sáng tạo tìm tòi lời giải PT, BPT, HPT đại số, vô tỷ – ThS Lê Văn Đoàn 5.( x  3) () x2  18 Đề thi thử Đại học 2013 – THPT Chuyên Nguyễn Trãi – Hải Dương x1 2 4 x...

Ngày tải lên: 15/04/2016, 22:49

47 174 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TOÁN THPT: Hướng dẫn học sinh tìm ẩn phụ bằng phương pháp “chia” để giải phương trình, bất phương trình và hệ phương trình  Đại số 10 .

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TOÁN THPT: Hướng dẫn học sinh tìm ẩn phụ bằng phương pháp “chia” để giải phương trình, bất phương trình và hệ phương trình Đại số 10 .

... giải phương trình, bất phương trình hệ phương trình - Đại số 10 " Mục đích nghiên cứu Thiết kế, xây dựng cách giải phương trình, bất phương trình hệ phương trình bằng cách đặt ẩn phụ với phương ... trình môn Đại số 10, học sinh tiếp cận với số phương trình, bất phương trình hệ phương trình đơn giản sách giáo khoa (SGK) đưa dạng Trong thực tế toán giải phương trình, bất phương trình hệ phương ... thêm phương pháp giải phương trình, bất phương trình hệ phương trình cần thiết nhằm đáp ứng nhu cầu thực tế Một điều quan trọng trình giải phương trình, bất phương trình hệ phương trình phương...

Ngày tải lên: 20/08/2017, 20:22

17 446 3
Sự tồn tại và tính duy nhất nghiệm của hệ grandient trong không gian vô hạn chiều

Sự tồn tại và tính duy nhất nghiệm của hệ grandient trong không gian vô hạn chiều

... có điều phải chứng minh 1.1.3 Liên hệ hệ phương trình đại số Giả sử U ⊆ Rd tập mở cho F : U → Rd hàm khả vi liên tục Xét toán tìm nghiệm u ∈ U phương trình đại số ¯ F (¯) = u Có cách để giải ... Caratheodory Nghiệm cực đại hệ gradient (1.15) định nghĩa phương trình vi phân thường tổng quát (1.13) Theo Hệ 1.21, hệ gradient (1.15) có nghiệm cực đại Đối với phương trình (1.13) hệ gradient cần: ... cục hệ gradient Euclidean (1.7) có tập giá trị compact tương đối U nghiệm phương trình đại số F (¯) = Nói cách khác, u toán tìm nghiệm phương trình đại số chuyển thành toán tìm nghiệm toàn cục hệ...

Ngày tải lên: 09/09/2015, 09:21

79 514 1
Dáng điệu tiệm cận nghiệm của hệ gradient trong không gian vô hạn chiều

Dáng điệu tiệm cận nghiệm của hệ gradient trong không gian vô hạn chiều

... gian Banach thực với chuẩn · , cho Ω ⊆ Rd tập mở kí hiệu A σ -đại số Lebesgue tập Ω, nghĩa là, σ -đại số nhỏ chứa σ -đại số Borel (là σ đại số sinh tập mở) tất tập có độ đo Lebesgue không Độ đo Lebesgue ... nghiệm phương trình đạo hàm riêng có ý nghĩa quan trọng việc quay trở lại áp dụng vào toán thực tế Đối với phương trình đạo hàm riêng, việc xét tính đặt toán (sự tồn nghiệm, tính nghiệm phụ thuộc liên ... tuyến tính a liên kết với liên tục Chứng minh Rõ ràng, a liên tục E liên tục Ngược lại, giả sử hàm u → a(u, u) liên tục Khi đó: a(u, v) = (a(u + v, u + v) − a(u − v, u − v)) nên a liên tục 21...

Ngày tải lên: 09/09/2015, 09:21

66 512 1
Không gian tựa mêtric và sự tồn tại điểm bất động bộ đôi trong không gian tựa mêtric có thứ tự bộ phận

Không gian tựa mêtric và sự tồn tại điểm bất động bộ đôi trong không gian tựa mêtric có thứ tự bộ phận

... với > B(x, ) lân cận x (Mệnh đề 1.2.3) nên tồn số tự nhiên n cho xn ∈ B(x, ) với n ≥ n , tức d(x, xn ) < với n ≥ n Điều chứng tỏ d(x, xn ) → Ngược lại, giả sử d(x, xn ) → Khi đó, với > tồn số ... > cho với n ∈ IN tồn mn > n d(f (a), f (xmn )) > Vì f liên tục a B(f (a), ) mở Y nên tồn số tự nhiên n0 cho f (B(a, )) ⊂ B(f (a), ) Vì xn → a nên tồn số n0 tự nhiên n1 cho xn ∈ B(a, ) với n ... (a), ) với n ≥ n1 , không hội tụ tới Do đó, tồn hay d(f (a), f (xn )) < với n ≥ n1 11 Điều mâu thuẫn với d(f (a), f (xmn1 )) > với mn1 > n1 Từ suy f (xn ) → f (a) Ngược lại, giả sử với {xn...

Ngày tải lên: 24/01/2016, 09:59

40 328 1
Sự tồn tại điểm bất động bộ bốn trong không gian Mêtric nón có thứ tự bộ phận

Sự tồn tại điểm bất động bộ bốn trong không gian Mêtric nón có thứ tự bộ phận

... " " quan hệ hai X Quan hệ " " gọi quan hệ thứ tự phận X thỏa mãn điều kiện sau i) x x với x ∈ X ; ii) Nếu x y y iii) Từ x y, y x x = y với x, y ∈ X ; z suy x z với x, y, z ∈ X Tập X với thứ ... (2.23) với n = 1, 2, Vì q ∈ [0; 1) nên q n → n → +∞ suy q n δ0 → n → +∞ Khi đó, với c ∈ intP , tồn số tự nhiên n0 cho với n ≥ n0 > ta có c (2.25) Chọn m = max{nc , n0 } Khi đó, với số tự nhiên ... Y hai không gian tôpô f : X → Y , f gọi liên tục x ∈ X với lân cận V f (x), tồn lân cận U x cho f (U ) ⊂ V Ánh xạ f gọi liên tục X (nói gọn liên tục) liên tục điểm X 1.1.5 Định nghĩa Giả sử...

Ngày tải lên: 29/10/2015, 15:49

36 273 0
Sự tồn tại điểm bất động bộ đôi trong không gian Mêtric nón có thứ tự bộ phận

Sự tồn tại điểm bất động bộ đôi trong không gian Mêtric nón có thứ tự bộ phận

... d(ggyn , gb)} (6) với n = 1, 2, (vì theo Bổ đề φ(t) ≤ t với t ∈ P ) Do ggxn → ga ggyn → gb nên với c ∈ intP tồn số tự nhiên nc cho với n ≥ nc ta có d(ga, ggxn )) c 33 c Kết hợp với (6) ta có d(ga, ... tụ với t ∈ P Khi đó, φ(t) so sánh với t với t ∈ P φ(t) ≤ t với t ∈ P Chứng minh.Giả sử tồn t ∈ P, < t cho t < φ(t) Khi đó, φ không giảm nên t < φ(t) ≤ φ2 (t) Bằng quy nạp ta có < t < φn (t) với ... GIAN MÊTRIC CÓ THỨ TỰ BỘ PHẬN Chương trình bày số kết tồn điểm bất động đôi không gian mêtric có thứ tự phận 1.1 Một số kiến thức chuẩn bị Mục trình bày số khái niệm kết không gian mêtric, thứ...

Ngày tải lên: 29/10/2015, 15:50

37 232 0
(Luận án tiến sĩ Toán học) DÁNG ĐIỆU TIỆM CẬN CỦA MỘT SỐ HỆ VI PHÂN ĐA  TRỊ TRONG KHÔNG GIAN VÔ HẠN CHIỀU

(Luận án tiến sĩ Toán học) DÁNG ĐIỆU TIỆM CẬN CỦA MỘT SỐ HỆ VI PHÂN ĐA TRỊ TRONG KHÔNG GIAN VÔ HẠN CHIỀU

... lí thuyết định tính phương trình vi tích phân Đối với phương trình vi phân thường, lí thuyết ổn định Lyapunov công cụ hữu hiệu Trong đó, để nghiên cứu dáng điệu nghiệm phương trình đạo hàm riêng, ... phá vỡ Các hệ vi phân đa trị không mô hình tổng quát phương trình vi phân, xuất phát từ nhiều toán quan trọng, kể đến toán điều khiển phản hồi đa trị, toán quy hóa phương trình vi phân với phần ... mạnh thu nhiều kết có tính hệ thống (có thể xem tài liệu chuyên khảo Raugel (2002) Babin (2006)) Đối với hệ vi phân đa trị, lí thuyết tập hút tương đối hoàn thiện với nhiều lược đồ nghiên cứu,...

Ngày tải lên: 05/08/2016, 18:01

27 412 0
w