lap dan bai van tu su lop 10

... trình Ngữ văn THCS, ở lớp 8 học sinh được học văn tự sự từ bài 1 đến bài 10 (chiếm gần 1/3 số bài trong chương trình). Tuy học sinh đã học văn tự sự từ lớp 6 (ở THCS) nhưng vì nhiều lí do nên ... thức. Trong nhà trường phổ thông, nhìn chung không đặt ra việc sáng tác văn học. Tuy nhiên để phù hợp với lứa tu i học sinh THCS được làm quen với kiểu sáng tác, tạo tiền đề cho các em có thể ... thực hiện đê tài này tôi đã rút ra được cho mình rất nhiều bài học từ việc xác định kiến thức bổ sung, soạn giáo án cho đến việc giảng dạy. 3. Lời kết Trên đây là một số biện pháp giúp học sinh...

Ngày tải lên: 19/08/2013, 14:10

Ngày tải lên: 03/02/2015, 11:00

Ngày tải lên: 30/03/2015, 22:56

Ngày tải lên: 16/05/2015, 16:42

Ngày tải lên: 21/06/2014, 19:20

... trở về. IV. Rút kinh nghiệm, bổ sung : Giaùo aùn văn 10 cơ bản - 4 - – Nguyễn Văn Maïnh Trường THPT Tam Quan Năm học 2008 - 2009 10 Từ đó cho biết: Lập ... Mạnh đã nhìn thấy lỗi lầm của mình. + Chăm chỉ học hành, tu dưỡng mọi mặt. + Kết quả cuối năm Mạnh đạt học sinh tiên tiến Kết bài: + Suy nghĩ của Mạnh sau lễ phát thưởng. + Bạn rủ đi chơi xa, ... Trường THPT Tam Quan Năm học 2008 - 2009 Giáo án văn 10 cơ bản - 5 - – Nguyễn Văn Mạnh Trường THPT Tam Quan Năm học 2008 - 2009 vấn đề. Mạnh bị điểm...

Ngày tải lên: 16/08/2013, 18:10

... văn Nguyên Ngọc nói về việc ông đã viết truyện ngắn “Rừng xà nu” như theá naøo. Lập dan ý viết bài văn tự sự về ngày lễ 8/3 - Định viết về chuyện cuộc khởi nghiã của anh Đề, ... Thuỷ” Lập dàn ý bài văn tự sự Tiết 13 Thứ sáu ngày 21/9/2007 Giáo viên: Vi Thị mai Hương Lớp 10G I. Hình thành ý tưởng, dự kiến cốt truyện Đọc phần trích trong SGK và trả lời câu hỏi ...

Ngày tải lên: 02/09/2013, 15:10

... trọng, trí tu mà rất giầu tình mà tế nhị, kiên quyết mà thận trọng, trí tu mà rất giầu tình cảm. cảm. 2. 2. Thử thách và sum họp Thử thách và sum họp HSĐ&TL: HSĐ&TL: Tu n 5 Tiết ... tu nhạy bén đáp ứng đ lit-xơ bằng trí tu nhạy bén đáp ứng đ ợc điều thử thách ợc điều thử thách ấy. ấy. Đât là sự gặp gỡ của hai tâm hồn, trí tu . Đât là sự gặp gỡ của hai tâm hồn, trí tu . ... thuật nào ? thuật nào ? GVH: Em có suy nghĩ gì về GVH: Em có suy nghĩ gì về nhân vật Uy-lít-sơ trong cảnh nhân vật Uy-lít-sơ trong cảnh sum họp ? sum họp ? GVH: Đoạn trích có ý nghĩa GVH:...

Ngày tải lên: 06/09/2013, 21:10

... nhất vườn đấy. Quả to, cùi dày, ăn giòn và thơm chẳng kém gì lê. Tớ phát hiện ra chùm hoa này, tuyệt không? Một, hai, ba… sáu, bảy, tám… phải hơn chục hoa là ít. Mà lại nở chụm vào một đầu cành ... kể hoặc của nhân vật đối với nhân vật. Phần Kết bài có nhiệm vụ nêu kết cục của câu chuyện và suy nghĩ, tâm trạng của người kể hoặc nhân vật. II. RÈN LUYỆN KĨ NĂNG 1. Tóm tắt dàn ý của văn bản ... cô bé ở cuối đoạn trích? 3. Cho đề bài: “Một kỉ niệm xúc động và nhớ mãi với một người bạn lúc tu i thơ”. Hãy lập dàn ý trong đó có chỉ rõ việc sử dụng yếu tố miêu tả và biểu cảm. Gợi ý: Trước...

Ngày tải lên: 26/03/2014, 17:41

... đẹp cho con ngời. + Khi kể chuyện đời thờng cần bộc lộ cảm xúc, suy nghĩ của ngời kể (ngời viết) và cũng đợc quyền sáng tạo. Tuy nhiên những cảm xúc sáng tạo ấy phải chân thành, gắn với thực ... vào lòng thành kính của mình và sự công tâm sáng su t của vua cha. + Ngạc nhiên khi thấy vua cha đặt tên cho bánh, thấy lời vua đúng ý thần và suy nghĩ của mình, hiểu ý vua muốn dân ấm no, ngai ... truyện, nhân vật Tuy nhiên các sự việc, tình tiết ch a thực sự hợp lý lắm. Kết quả cụ thể qua thi kiểm tra chất lợng học kỳ I (đề bài cho dạng bài văn tự sự) đạt nh sau: Lớp 6A: 100 % Lớp 6B: 97,9% Lớp...

Ngày tải lên: 24/04/2014, 16:14

Ngày tải lên: 21/06/2014, 19:20

Ngày tải lên: 25/06/2014, 10:29

Ngày tải lên: 16/07/2014, 05:00

Ngày tải lên: 10/02/2015, 14:00

Ngày tải lên: 11/02/2015, 11:00

Ngày tải lên: 01/05/2015, 18:00

... 2009-2 010 và 2 010- 2011: * Bài viết Tập làm văn số 2 (Tu n 7 – tiết 34,35): Năm học TSHS Giỏi Khá TB Yếu Kém 2009-2 010 67 6 18 29 11 3 2 010- 2011 67 8 20 30 8 1 * Bài viết Tập làm văn số 3 (Tu n ... Yếu Kém 2009-2 010 67 6 15 30 12 4 2 010- 2011 67 9 18 30 10 0 Người thực hiện: Trần Thị Kim Sa 19 GPKH: Rèn luyện kó năng viết bài văn tự sự cho học sinh lớp 9 * Những suy nghĩ, tình cảm ... chuyện…). Trong nhà trường phổ thông, nhìn chung không đặt ra yêu cầu sáng tác văn học. Tuy nhiên để phù hợp với lứa tu i, học sinh THCS được làm quen với kiểu sáng tác, tạo tiền đề cho các em có thể...

Ngày tải lên: 02/04/2013, 15:05

... ? ? ? có sắc thái khác nhau. a. Tu Tónh & hai người bệnh. ( Tình huống buộc phải lựa chọn ). b. Tấm lòng thương người của thầy Tu tónh. ( Tấm lòng ) c. Y đức của Tu Tónh. ( Tấm lòng ) * ... mở bài : - Truyện tu tónh : bộc lộ rõ chủ đề. - Truyện phần thưởng chỉ giới thiệu tình huống. + Phần kết bài : - Truyện Tu tónh : Gợi ra tình huống kế tiếp. ( Thầy Tu Tónh vội vã đi ... ? * Tu Tónh làm hai việc. - Từ chối việc chữa bệnh cho người nhà giàu trước. Vì bệnh ông ta nhẹ. - Chữa ngay cho con trai người nông dân .Vì bệnh chú bé nguy hiểm. => Tấm lòng của tu ...

Ngày tải lên: 06/07/2013, 01:27