lai một cặp tính trạng tiếp theo giải bài tập
Giáo án sinh 9 - Bài 3: LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (Tiếp theo) pot
... tính -Gv hỏi: Làm trạng lặn đểe xác định kiểu genmang tính trạng trội? Hs điền cụm -Gv thông báo :đó từ: Lai phân tích: phép lai phân tích Lai phân tích Gv cho học sinh làm 2: Kiểu gen phép lai ... hợp -Đại diện viết sơ đồ lai +P: H.đỏ x hoa -Các nhóm khác ý kiến bổ sung hoàn trắng Aa x aa thiện sơ đồ Hs sơ đồ lai nêu dược: +Kiểu gen mang tính trạng trội đem lai với gen Aa AA 3p -Gv: chốt ... Lặn mang tính trạng trội ô trống SGK tr 2p 1: Trội 4: Đồng hợp cần xác định kiểu 11 5: Dị hợp gen với cá thể mang -1-2 học sinh đọc lại -Gv cho hs nhắc khái niệm lai phân tích tính trạng lặn...
- 6
- 10,953
- 6
Sinh học 9 - Tiết 3: Lai một cặp tính trạng (Tiếp theo) ppsx
... cầu HS làm b) Lai phân tích: Là phép lai cá tập điền từ T11 thể mang tính trạng trội cần xác định kiểu gen với cá thể mang tính trạng lặn H?: Thế lai phân tích Nếu kết phép lai đồng tính cá thể ... nhiên? - Tính trạng trội thường tính trạng tốt H?:Xác định tính trạng trội Cần xác định tập trung nhiều gen trội tính trạng lặn nhằm mục đích gì? quý vào kiểu gen tạo giống tốt - Phải thực phép lai ... kết phép lai đồng tính cá thể H?: Mục đích lai phân tích mang tính trạng trội có kiểu gen đồng gì? hợp Nếu kết phép lai có tỷ lệ 1:1 cá thể mang tính trạng trội có kiểu gen dị hợp * Hoạt động...
- 5
- 10,710
- 4
Lai một cặp tính trạng( tiếp theo) potx
... niệm b) Lai phân tích nhắc lại khái niệm lai phân lai phân tích -Lai phân tích phép lai cá thể tích mang tính trạng trội cần xác định kiểu gen với cá thể mang tính trạng lặn -Nêu kết phép lai Giáo ... đỏ lai thảo luận nêu được”; có kiểu gen A Avà A a +Muốn xác định kiểu gen ?Làm để xác định cá thể mang tính trạng trội -> kiểu gen cá thể đem lai với cá thể mang tính mang tính trạng trội trạng ... khái đồng tính cá thể niệm lai phân tích với mục mang tính trạng trội đích lai phân tích có kiểu gen đồng hợp nhằm xác định kiểu gen - Nếu kết phép lai cá thể mang tín trạng trội phân tích theo tỉ...
- 7
- 741
- 0
Bài 3.Lai một cặp tính trạng (tiếp theo)
... TRNG (Tip theo) ? Mun xỏc nh kiu gen mang tớnh trng tri ta cn phi lm gỡ? III Lai phõn tớch IV í ngha ca tng quan tri ln V Tri khụng hon ton Tuần 2-Tit LAI MT CP TNH TRNG ( tip theo) III Lai phõn ... cha cp gen cú gen tng ng khỏc (Aa) Tuần 2- Tit LAI MT CP TNH TRNG (tip theo) ) III Lai phõn tớch b Lai phõn tớch Hóy xỏc nh kt qu ca nhng phộp lai sau: P Hoa AA G F1 A x Hoa trng P Hoa x Hoa ... hoa Cỏ th em lai cú KG ng hp tri G A a a a F1 Aa( hoa ), aa(Hoa trng) KG: Aa v 1aa KH: hoa v hoa trng Cỏ th em lai cú kiu gen d hp Tuần 2- Tit LAI MT CP TNH TRNG (tip theo) III Lai phõn tớch...
- 16
- 761
- 0
bài giảng sinh học 9 bài 3 lai một cặp tính trạng (tiếp theo)
... trội - lặn tính trạng có ý nghĩa thực tiễn sản xuất? HƯỚNG DẪN HỌC Ở NHÀ Về nhà học trả lời câu hỏi vào tập Làm tiếp tập lại vào Đọc xem tiếp 4: Lai Hai Cặp Tính Trạng Kẻ sẵn bảng tập vào ... Cá thể đem lai có KG đồng hợp trội KG: Aa 1aa KH: hoa đỏ hoa trắng Cá thể đem lai có kiểu gen dị hợp III Lai phân tích b Lai phân tích Phép lai phân tích phép lai cá thể mang tính trạng ... định kiểucá thể mang tính cần với gen lặn trạng Nếu kết phép lai đồng tính cá thể mang tính trạng trội có kiểu gen đồng kếthợp lai phân tính cá thể có kiểu gen ...
- 12
- 2,085
- 0
Giáo án sinh 9 - Bài 4: LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG (Tiếp theo) pot
... Xanh nhăn 32 Tỉ lệ cặp tính trạng F2 -Từ kết bảng gv -1 hs trình bày ttthí gọi 1hs nhắc lại TN nghiệm P: Vàng trơn x Xanh nhăn F1: Vàng trơn -Gv phân tích cho hs cặp tính trạng -Hs ghi nhớ kiến ... -Gv cho học sinh làm -Hs nêu tập điền vào ô cứvào tỉ lệ kiểu b Qui lật phân ly độc lập: trống hình F2 tích -Dựa vào đâu? tỉ lệ tính MenĐen cho trạng hợp thành tính trạng màu sắc hình dạng hạt ... Mục tiêu: -Trình bày đưôc TN lai cặp tính trạng MenĐen -Phân tích kết thí nghiệm từ phát triển nội dung qui luật phân ly độc lập Hoạt...
- 5
- 4,631
- 2
Giáo án sinh 9 - Bài 5: LAI HAI CẶP TÍNH TRẠNG (Tiếp theo) potx
... Hạt dộng 1: MenĐen giải thích kết thí nghiệm Mục tiêu: Học sinh hiểu giải thích kết TN theo quan điểm MenDen TG Hoạt động giáo viên Hạt động học sinh -Hs nêu tỉ lệ :Vàng / Xanh trạng F2 3p -Cho ... nhắc lại tỉ lệ phân ly cặp tính 4p =3/4;Trơn/nhăn = 3/1 -Từ kq cho ta biết Nội dung -Hs tự rút kết luận địèu gì? 4p -Gv cho hs nhgiên cứu Hs thu nhận thông tin thông tin-> giải thích kết thảo luận ... lại sản hữu tính biến dị lại yếu tố di truyền-> phong phú? tạo kiểu gen nkhác + Nêu ý nghĩa qui luật 8p trả lời Y/c P phân li độc lập? Qui luật phân li độc lập + Để giải thích xuất giải thích...
- 5
- 15,754
- 9
Tài liệu Sinh học 9 - LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (Tiếp) potx
... biểu tính trạng cặp tương phản (hoặc bố mẹ) thì: a Số lượng cá thể lai F1 phải đủ lớn b Trong cặp tính trạng tương phản bố mẹ chủng đem lai phải có tính trạng trội hoàn toàn c Bố mẹ đem lai phải ... F2: KG: 1AA: 2Aa: 1aa KH: mắt đen: mắt đỏ Bài giảng: Gv-Hs Mở bài: Bảng Bài 3: Lai cặp tính trạng (tiếp) III Lai phân tích Gv cho hs đọc SGK để thực tập phần III SGK Gv gợi ý: Kiểu gen AA aa ... Nếu kết phép lai đồng tính cá thể mang tính trạng trội có kiểu gen đồng hợp Gv: cho hs biết: Phép lai gọi trội, kết phép lai phân tính cá thể phép lai phân tích Vậy phép lai phân có kiểu gen dị...
- 6
- 908
- 1
Giáo án Sinh học 9 - LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (Tiếp) pps
... Sơ đồ lai: P: AA (mắt đen) Gp: A F1 aa (mắt đỏ) a Aa (mắt đen) F1: G : 1A: 1a 1A: 1a F2: KG: 1AA: 2Aa: 1aa KH: mắt đen: mắt đỏ Bài giảng: Gv-Hs Mở bài: Bảng Bài 3: Lai cặp tính trạng (tiếp) ... lớn b Trong cặp tính trạng tương phản bố mẹ chủng đem lai phải có tính trạng trội hoàn toàn c Bố mẹ đem lai phải chủng* d Cả a b Thế trội không hoàn toàn: a Là tượng sinh mang tính trạng trung ... kết ntn Lai phân tích phép lai cá thể mang Hs đọc SGK, trao đổi theo tính trội cần xác định kiểu gen với cá thể mang nhóm cử đại diện trình bày câu tính trạng lặn Nếu kết phép lai đồng tính hỏi...
- 6
- 662
- 3
Lai hai cặp tính trạng ( Tiếp theo) pot
... động Nội dung trò III/ Menđen giải thích kết thi nghiệm - H Em nhắc lại tính trạng quy định bổi Phat biểu yếu tố nào? Mấy cặp nhân - cặp tính trạng tố?( ghi bảng) 2cặp nhân tố di Hoạt động đôc ... xét? Theo dõi , ghi cặp nhân tố di truyền F2 có 16 - H Nhóm điền bảng? ttổ hợp - H Ai nhận xét - Như F2 có kiểu gen, kiểu hình Trình bay - H Theo em nhiều cặp Bổ sung tính trạng thi số lượng ổ Theo ... quy luật Theo dõi thấy thực tế sinh vật bậc cao có vô số biến dị tổ hợp thí nghiêm nêu Theo dõi biến dị tổ hợp - H Sự biến dị tổ hợp đâu? phân ly độc lập - H Ai nhận xét? Phát biểu - Giải thích...
- 5
- 677
- 1
Giáo án Sinh học lớp 9 : Tên bài dạy : LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG (Tiếp) pps
... biểu tính trạng cặp tương phản (hoặc bố mẹ) thì: a Số lượng cá thể lai F1 phải đủ lớn b Trong cặp tính trạng tương phản bố mẹ chủng đem lai phải có tính trạng trội hoàn toàn c Bố mẹ đem lai phải ... F2: KG: 1AA: 2Aa: 1aa KH: mắt đen: mắt đỏ Bài giảng: Gv-Hs Mở bài: Bảng Bài 3: Lai cặp tính trạng (tiếp) III Lai phân tích Gv cho hs đọc SGK để thực tập phần III SGK Gv gợi ý: Đậu Hà Lan hoa ... đổi theo nhóm cử đại diện trình bày câu hỏi Các nhóm khác nhận xét, bổ Lai phân tích phép lai cá thể mang tính trội cần xác định kiểu gen với cá thể mang tính trạng lặn Nếu kết phép lai đồng tính...
- 7
- 697
- 0
Sinh học lớp 9 - Tiết 3 - Bài 3: lai một cặp tính trạng (TIẾP) pdf
... Nếu kết phép lai đồng tính cá thể mang tính trạng trội có kiểu gen đồng xác định kiểu hợp gen cá thể + Nếu kết mang tính trạng phép lai phân trội tính theo tỉ lệ 1:1 cá thể mang tính trạng trội ... niệm lai phân tích? - GV nêu; mục đích phép lai phân tích nhằm niệm phân tích cá phân thể mang tính trạng cần trội xác định kiểu gen với cá thể mang - HS đọc lại khái Lai tính trạng lặn lai + ... biến tự nhiên? nhóm khác nhận giới sinh vật - Xác định tính xét, bổ sung - Tính trạng trội trạng trội, tính thường tính trạng lặn nhằm trạng tốt đích chọn giống mục gì? Dựa vào đâu? - Việc xác...
- 10
- 4,973
- 6
bài giảng sinh học 9 bài 5 lai hai cặp tính trạng (tiếp theo)
... TRA BÀI CŨ Cho biết thí nghiệm, kết quả thí nghiệm lai Hai cặp tính trạng của Menđen? - Lai hai bố mẹ chủng khác cặp tính trạng tương phản P: vàng, trơn x xanh, nhăn F1 : vàng, trơn ... gen (KG) xanh, nhăn thuần chủng: aabb Sơ đồ lai: • • • • • • • • • P: Hạt vàng, trơn X Hạt xanh, nhăn AABB aabb G: AB ab F1: AaBb cho F1 lai với F1: AaBb X AaBb GF1: AB, Ab, aB,ab; AB, ... nào? Theo Menđen mỗi cặp tính trạng một cặp ……………………… quy định • Khi P khác về cặp tính trạng thuần chủng tương phản thì tỉ lệ phân tính đặc trưng ở F2 thí nghiệm lai cặp...
- 18
- 2,398
- 0
Bai 3. Lai mot cap tinh trang (tiep)
... nhiên? đáp án - Tính trạng trội thờng +Xác định tính trạng trội - Đại diện nhóm trình bày ý tính trạng tốt Cần xác định tính trạng lặn nhằm mục kiến Các nhóm khác bổ tính trạng trội tập trung đích ... trống: hợp phép lai gọi phép lai phân tích.và yêu cầu HS - Trội, - Kiểu gen, - + Nếu kết phép lai phân làm tiếp tập điền từ lặn, - đồng hợp, - Dị hợp tính theo tỉ lệ 1:1 cá thể mang tính trạng trội ... thể kiểu gen AA Aa mang tính trạng lặn - -Làm để xác định + Nếu kết phép lai đồng đợc kiểu gen cá thể mang tính trạng trội? - HS lần lợt điền từ vào tính cá thể mang tính trạng trội có kiểu gen...
- 3
- 416
- 0
Bai 5. Lai hai cap tinh trang (tiep theo)
... phân ly độc lập tổ hợp tự cặp gen - Biến dị tổ hợpcó ý nghĩa quan trọng chọn giống tiến hoá Vi nhận xét - đánh giá 1- Menđen giải thích kết thí nghiệm nh ? 2- Kết phép lai có tỷ lệ kiểu hình 3:3:3:1 ... + Sử dụng quy luật phân ly độc lập giải thích đợc nguyên nhân làm xuất biến dị tổ hợp Kết luận chung: HS đọc kết luận SGK Nội dung - Quy luật phân ly độc lập giải thích đợc nguyên nhân làm xuất ... aabb -Sơ đồ lai: SGK Hạt vàng, nhăn Hạt xanh, trơn Hạt xanh, nhăn AAbb Aabb aaBB aaBb aabb Tỉ lệ kiểu gen 1AABB 2AaBB 2AABb 4AaBb Tỉ lệ kiểu hình 3 F2 tỉ lệ Quy luật phân li độc lập: Các cặp nhân...
- 3
- 539
- 0
GIẢI bài tập LAI một cặp TÍNH TRẠNG của MEN ĐEN
... tập điển hình phù hợp với trình tiếp thu học sinh MỘT SỐ BÀI TẬP ÁP DỤNG I/ LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG Bài toán thuận: - Đặc điểm bài: Là dạng toán biết tính trội, tính lặn, kiểu hình P Từ xác định ... lập sơ đồ lai cho phép lai Giải Xét phép lai thứ P: đỏ x vàng => F1 : 100% đỏ P mang cặp tính trạng hướng phân, F đồng tíng bố mẹ => đỏ mang tính trội so với vàng P phải chủng cặp tính trạng tương ... học sinh giải tập lai cặp tính trạng Men Đen việc hướng dẫn học sinh giải tập di truyền sinh học mà thấy có hiệu Cụ thể số dạng toán thuận, toán nghịch Các dạng có nhiều tập, sau số tập điển...
- 10
- 15,184
- 158
SKKN giải bài tập lai một cặp tính trạng của Menden trong môn sinh học lớp 9
... bầu dục B3 - Bài tập áp dụng Bài : lúa, tính trạng chín sớm trội hoàn toàn so với chín muộn a Muốn F1 xuất tỷ lệ KH : bố, mẹ phải có kiểu gen kiểu ? SKKN: Giải tập "Lai cặp tính trạng" Menden ... dạng: Giải tập "Lai cặp tính trạng" Menden II - Nội dung cụ thể sáng kiến Như Tôi đặt vấn đề trên, việc ôn luyện học sinh giỏi môn Sinh học có nhiều dạng tập Song dạng quen thuộc SKKN: Giải tập "Lai ... với hoa trắng a Xác định kết thu F đem lai đậu chủng hoa đỏ hoa trắng SKKN: Giải tập "Lai cặp tính trạng" Menden môn sinh học lớp b Xác định kết thu F đem lai đậu F với đậu hoa trắng Đáp số: a...
- 10
- 6,304
- 6
skkn phương pháp giải bài tập di truyền, phần lai một cặp tính trạng ở lớp 9 bậc thcs
... niệm cần nhớ : - Một cặp tính trạng đối lập gồm hai tính trạng loại trạng thái trái ngược: trội - lặn ; VD : Vàng - xanh - Mỗi cặp tính trạng theo quan điểm Menden quy định cặp gen tương ứng, ... b Bài tập định luật Men đen lai cặp tính trạng * Điều cần nhớ : - Định luật đồng tính : + Cả Bố mẹ thuẩn chủng + Tính trạng trội hoàn toàn phải Tính trạng trội hoàn toàn - Định luật phân tính ... : AA, AABB - Kiểu hình : tổ hợp toàn tính trạng, đặc tính thể sinh vật Thực tế xét vài tính trạng có liên quan xét VD : Tính trạng hạt vàng, hạt xanh - Lai phân tích phương pháp kiểm tra kiểu...
- 11
- 923
- 0
skkn giải bài tập lai một cặp tính trạng của men đen trương tiểu học đông cương
... tập điển hình phù hợp với trình tiếp thu học sinh MỘT SỐ BÀI TẬP ÁP DỤNG I/ LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG Bài toán thuận: - Đặc điểm bài: Là dạng toán biết tính trội, tính lặn, kiểu hình P Từ xác định ... lập sơ đồ lai cho phép lai Giải Xét phép lai thứ P: đỏ x vàng => F1 : 100% đỏ P mang cặp tính trạng hướng phân, F đồng tíng bố mẹ => đỏ mang tính trội so với vàng P phải chủng cặp tính trạng tương ... học sinh giải tập lai cặp tính trạng Men Đen việc hướng dẫn học sinh giải tập di truyền sinh học mà thấy có hiệu Cụ thể số dạng toán thuận, toán nghịch Các dạng có nhiều tập, sau số tập điển...
- 18
- 583
- 0
SKKN Giải bài tập về lai một cặp tính trạng của Men Đen, môn Sinh học 9
... tập điển hình phù hợp với trình tiếp thu học sinh MỘT SỐ BÀI TẬP ÁP DỤNG I/ LAI MỘT CẶP TÍNH TRẠNG Bài toán thuận: - Đặc điểm bài: Là dạng toán biết tính trội, tính lặn, kiểu hình P Từ xác định ... lập sơ đồ lai cho phép lai Giải Xét phép lai thứ P: đỏ x vàng => F1 : 100% đỏ P mang cặp tính trạng hướng phân, F1 đồng tíng bố mẹ => đỏ mang tính trội so với vàng P phải chủng cặp tính trạng tương ... học sinh giải tập lai cặp tính trạng Men Đen việc hướng dẫn học sinh giải tập di truyền sinh học mà thấy có hiệu Cụ thể số dạng toán thuận, toán nghịch Các dạng có nhiều tập, sau số tập điển...
- 11
- 1,196
- 1
Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25