laanj văn tiến sỹ giáo dục vật lý

Thiết kế tiến trình dạy học theo hướng giải quyết vấn đề nhằm phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh trong dạy học chương cảm ứng điện từ (vật lý 11 ban cơ bản) luận văn thạc sỹ giáo dục học

Ngày tải lên : 18/12/2013, 21:51

... ĐIỆN TỪ” (VẬT LÝ 11 – BAN CƠ BẢN) 2.1 Vị trí đặc điểm chương Chương “Cảm ứng điện từ” chương V sách Vật lý 11 ban bản, sau học xong “Điện từ học” vật lý lớp chương “Từ trường” Vật lý lớp 11 ban ... học xây dựng kiến thức mới, học tập vật lý, 27 học thực hành vật lý, học ôn tập tổng kết hệ thống hóa kiến thức, học ngoại khóa - Thiết bị dạy học: T/N vật lý – hạt nhân hành động kiểm tra xác ... thầy giáo hướng dẫn khoa học PSG.TS Mai Văn Trinh tận tình giúp đỡ suốt thời gian qua Tôi xin chân thành cảm ơn Ban giám hiệu, khoa Sau Đại học, khoa Vật lý, môn Phương pháp giảng dạy Vật lý trường...

108
1.2K
8

Bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý thông qua dạy học bài tập chương động lực học chất điểm vật lý lớp 10 nâng cao luận văn thạc sỹ giáo dục học

Ngày tải lên : 18/12/2013, 10:40

... Tác dụng tập vật lý việc bồi dưỡng học sinh giỏi vật lý - Muốn phát học sinh có khiếu vật lý người ta dựa sở lý thuyết tư mà tâm lý học xây dựng Học sinh bắt đầu học kiến thức vật lý từ bậc tiểu ... khiếu vật lý qua hoạt động giải tập Thế học sinh có khiếu học giỏi vật lý? - Có lực tư vật lý hay sáng tạo vật lý Trước tiên học sinh phải nắm lý thuyết, đề thi học sinh giỏi thường câu hỏi lý thuyết ... vạch nhiệm vụ cần giải môn phương pháp giảng dạy vật lý 1.5 Các cách hướng dẫn HS giải tập vật lý 1.5.1 Việc lựa chọn tập vật lý Bài tập vật lý phương tiện dạy học quan trọng Thời gian dành cho...

77
5K
22

Vận dụng nguyên tắc triz xây dựng và sử dụng bài tập sáng tạo day học chương dòng điện xoay chiều vật lý 12 THPT luận văn thạc sỹ giáo dục học

Ngày tải lên : 18/12/2013, 21:04

... hình đòi hỏi giáo dục nước ta phải đổi mạnh mẽ, sâu sắc, toàn diện Văn kiện Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ XI rõ [41, 216] “Thực đồng giải pháp phát triển nâng cao chất lượng giáo dục, đào tạo ... pháp thi, kiểm tra theo hướng đại; nâng cao chất lượng toàn diện, đặc biệt coi trọng giáo dục lý tưởng, giáo dục truyền thống lịch xử cách mạng, đạo đức, lối sống, lực sáng tạo, kỹ thực hành, tác ... tư sáng tạo dạy học Vật lí 1.2.2.1 Bài tập sáng tạo Vật lí Bài tập Vật lí hiểu vấn đề giải nhờ suy nghĩ logic, phép toán thí nghiệm sở định luật phương pháp Vật lí Các tập Vật lí diện tất giai...

150
1.2K
5

Dạy học bài tập chương lượng tử ánh sáng vật lý 12 (ban cơ bản) theo lý thuyết phát triển bài tập vật lý luận văn thạc sỹ giáo dục học

Ngày tải lên : 19/12/2013, 11:10

... ỏnh sỏng Vt lý 12 ban c bn - Xõy dng h thng bi Vt lý theo Lý thuyt phỏt trin bi chng Lng t ỏnh sỏng Vt lý 12 ban c bn - xut cỏc phng ỏn dy hc s dng h thng bi Vt lý ó xõy dng theo Lý thuyt phỏt ... 1.2 Lý thuyt phỏt trin bi vt lý [11] 10 1.2.1 Khỏi nim phỏt trin bi vt lý 10 1.2.2 Ti dy hc BTVL cn dng lý thuyt phỏt trin BTVL? 11 1.2.3 Cỏc phng ỏn phỏt trin bi vt lý ... thờm T nhng lý ú, lun Thc s, tụi chn ti: Dy hc bi chng Lng t ỏnh sỏng vt lý 12 (ban c bn) theo lý thuyt phỏt trin bi vt lý MC CH NGHIấN CU Xõy dng h thng bi chng Lng t ỏnh sỏng vt lý 12 (ban...

111
2.9K
7

Nghiên cứu dạy học bài tập chương dòng điện xoay chiều vật lí trung học phổ thông ban cơ bản theo lý thuyết phát triển bài tập vật lý luận văn thạc sỹ giáo dục học

Ngày tải lên : 19/12/2013, 15:25

... hoàn thành luận văn Ban giám hiệu, khoa Sau đại học, quý thầy cô giáo khoa Vật lý Trường Đại học Vinh quý thầy cô giáo trực tiếp tham gia giảng dạy Ban giám hiệu, thầy cô giáo tổ Vật Lí - Tin, ... KHẢO .89 MỞ ĐẦU LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Trong dạy học vật lí, tập phương tiện, phương pháp có hiệu thực nhiệm vụ giáo dưỡng, giáo dục, phát triển tư nhiệm vụ giáo dục kỹ thuật tổng hợp Chính ... [16] - Bài tập thí nghiệm có nhiều tác dụng tốt ba mặt giáo dưỡng, giáo dục giáo dục kỹ thuật tổng hợp, đặc biệt giúp làm sáng tỏ mối quan hệ lý thuyết thực tiễn - Cần ý rằng: tập thí nghiệm thí...

120
1.1K
4

Sử dụng bài tập vật lý nhằm phát hiện và khắc phục quan niệm sai lầm của học sinh ( áp dụng dạy học chương mắt các dụng cụ quang học vật lý 11 THPT ) luận văn thạc sỹ giáo dục học

Ngày tải lên : 20/12/2013, 18:38

... cứu lý thuyết: + Nghiên cứu văn kiện Đảng, sách nhà nước, thị Bộ giáo dục Đào tạo vấn đề đổi phương pháp dạy học THPT + Nghiên cứu sở lý luận tâm lý học, giáo dục học lý luận dạy học môn vật lý ... pháp vật lý Theo nghĩa rộng vấn đề xuất nghiên cứu tài liệu sách giáo khoa xem tập HS BTVL với chức phương pháp dạy học có vị trí đặc biệt dạy học vật lý trường phổ thông Trước hết, vật lý môn ... sở lý luận thực tiễn nói trên, tiến hành nghiên cứu thử nghiệm đề tài: “ Sử dụng tập vật lý nhằm phát khắc phục quan niệm sai lầm học sinh Áp dụng dạy học chương “Mắt Các dụng cụ quang” vật lý...

83
1.2K
16

Vận dụng phương pháp tương tự trong dạy học vật lý THPT chương động lực học vật rắn ( chương trình nâng cao lớp 10 ) luận văn thạc sỹ giáo dục học

Ngày tải lên : 23/12/2013, 16:58

... vật lý trờng THPT - Học sinh THPT giáo viên giảng dạy THPT - Phng phỏp tng t nhn thc vt lý v dy hc vt lý trng THPT 3.2 Phạm vi nghiên cứu - Chơng động lực học vật rắn thuộc chơng trình vật lý ... phần động lực học vật rắn phần kiến thức vừa mẻ vừa khó chơng trình vật lý phổ thông ó lý để chọn đề tài Vận dụng phơng pháp tơng tự dạy hc vật lý THPT chơng I động lực học vật rắn (CT nâng cao ... tục học lên bậc học cao Đối với việc dạy học môn vật lý trờng phổ thông, mục tiêu đợc cụ thể húa nhiệm vụ: giáo dỡng, giáo dục, phát triển giáo dục kỹ thuật tổng hợp Trong phát triển lực t học...

76
3.8K
14

Vận dụng tư tưởng của lý thuyết kiến tạo vào dạy học vật lý ở THPT (thể hiện qua chương động lực học vật rắn vật lý 12 ban KHTN) luận văn thạc sỹ giáo dục học

Ngày tải lên : 23/12/2013, 17:04

... lực học vật rắn ” Vật lý 12 –Ban KHTN 5.4-Tìm hiểu thực trạng dạy học trường THPT 5.5-Soạn thảo giáo án dạy học chương “Động lực học vật rắn ” Vật lý 12 – Ban KHTN theo hướng vận dụng tiến trình ... rắn” Vật lý 12 –Ban KHTN nhờ vận dụng tư tưởng lý thuyết kiến tạo Giả thuyết khoa học đề tài Nếu tổ chức trình dạy học số nội dung chương “Động lực học vật rắn” Vật lý 12 –Ban KHTN vận dụng tiến ... dụng lý thuyết kiến tạo dạy học vật lý trường trung học phổ thông + Nội dung kiến thức chương “Động lực học vật rắn” Vật lý 12-Ban KHTN” - Phạm vi nghiên cứu : + Dạy học chương “Động lực học vật...

81
717
3

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm nâng cao chất lượng dạy học chương động lực học chất điểm vật lý 10 chương trình chuẩn luận văn thạc sỹ giáo dục học

Ngày tải lên : 27/12/2013, 21:01

... Bài tập vật lí Dạy học vật lí Đối chứng Giáo viên Học sinh Khoa học giáo dục Khoa học kĩ thuật Lí luận Nhà xuất Nhà xuất giáo dục Nhà xuất khoa học kĩ thuật Phó giáo sư Phương pháp Sách giáo viên ... Bài tập vật lý, lý thuyết phát triển tập vật lý Dạy học tập vật lý theo hướng tập phát triển 3.2 Phạm vi nghiên cứu Xây dựng sử dụng tập phục vụ dạy học chương “ Động lực học chất điểm” vật lí ... khó khăn lý luận, lẫn thực tiễn Việc dạy học vật lý số trường THPT chưa phát huy hết vai trò tập vật lý việc thực nhiệm vụ dạy học Đa số giáo viên bám vào phân phối chương trình tập sách giáo khoa...

76
934
5

Xây dựng hệ thống bài tập sáng tạo dùng cho dạy học chương động lực học vật rắn vật lý 12 chương trình sáng tạo luận

Ngày tải lên : 15/12/2015, 07:22

... giải tập vật lí Nhiều giáo viên cho giải tập vật lí để rèn luyện kĩ vận dụng công thức vật lí, tập vật lí tập có tính phức tạp mặt toán học cao - Đa số giáo viên cho cần phân tích tượng vật lí, ... 1.3.1 Cơ sở lý thuyết tập sáng tạo Cơ sở lý thuyết tập sáng tạo dạy học Vật lí giống chất hoạt động nhận thức khoa học vật lí hoạt động học tập vật lí, chất thể tính mẻ nhận thức Nhà vật lí học ... dạy học vật lí bậc trung học phổ thông Vật rắn ứng dụng rộng rãi đời sống Lí thuyết vật rắn khoa học nói hoàn thiện Ở cấp độ vật lí phổ thông lượng kiến thức điện học sách giáo khoa vật lí kiến...

90
231
0

Nghiên cứu dạy học bài tập chương dòng điện xoay chiều vật lí trung học phổ thông ban cơ bản theo lý thuyết phát triển

Ngày tải lên : 15/12/2015, 11:24

... hoàn thành luận văn Ban giám hiệu, khoa Sau đại học, quý thầy cô giáo khoa Vật lý Trường Đại học Vinh quý thầy cô giáo trực tiếp tham gia giảng dạy Ban giám hiệu, thầy cô giáo tổ Vật Lí - Tin, ... KHẢO 91 MỞ ĐẦU LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Trong dạy học vật lí, tập phương tiện, phương pháp có hiệu thực nhiệm vụ giáo dưỡng, giáo dục, phát triển tư nhiệm vụ giáo dục kỹ thuật tổng hợp Chính ... [16] - Bài tập thí nghiệm có nhiều tác dụng tốt ba mặt giáo dưỡng, giáo dục giáo dục kỹ thuật tổng hợp, đặc biệt giúp làm sáng tỏ mối quan hệ lý thuyết thực tiễn - Cần ý rằng: tập thí nghiệm thí...

115
333
0

luận văn thạc sỹ giáo dục học Nguyễn Trần Thủy Tiên

Ngày tải lên : 15/03/2013, 16:00

... hợp, so sánh, quy nạp, diễn dịch… + Tác dụng giáo dục tư tưởng - Làm cho học sinh yêu thích môn, say mê khoa học (những tập gây hứng thú nhận thức) -Giáo dục học sinh biết cách làm nghiêm chỉnh thông ... việc tự học nhà Kết luận chương 1: nay, việc ứng dụng CNTT giáo dục nhằm nâng cao hiệu giáo dục_ đào tạo sở giáo dục triển khai áp dụng Tuy nhiên, việc sử dụng phần mềm quản lí, hỗ trợ việc dạy học ... thành công quán lĩnh vực giáo dục Ngoài kết khả quan kết học tập, mức độ nhận thức, kỹ suy luận …, nghiên cứu dạy học hợp tác đem lại cho học sinh kĩ giao tiếp đại đa văn hóa, mở phương hướng...

120
665
0

Sử dụng đa phương tiện trong dạy học hình học không gian theo hướng bồi dưỡng hứng thú nhận thức của học sinh luận văn thạc sỹ giáo dục học

Ngày tải lên : 20/12/2013, 18:39

... nêu: "Mục tiêu việc đổi chương trình giáo dục phổ thông l‎à xây dựng nội dung chương trình, phương pháp giáo dục, SGK phổ thông nhằm nâng cao chất l‎ượng giáo dục toàn diện hệ trẻ, đáp ứng yêu cầu ... giá tính hiệu khả thi nội dung đề xuất luận văn Kết TN sư phạm xử lý phương pháp thống kê toán học khoa học giáo dục Đóng góp luận văn - Hệ thống hóa sở lý luận yêu cầu sư phạm việc sử dụng đa phương ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC VINH NGÔ QUANG GIANG SỬ DỤNG ĐA PHƯƠNG TIỆN TRONG DẠY HỌC HÌNH HỌC KHÔNG GIAN THEO HƯỚNG BỒI DƯỠNG HỨNG THÚ NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC...

135
1K
2

Luận án tiến sỹ :Giáo dục hướng nghiệp cho học sinh trung học phổ thông khu vực Hà Nội qua tham vấn nghề

Ngày tải lên : 24/11/2014, 09:41

... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO VIỆN KHOA HỌC GIÁO DỤC VIỆT NAM - - TRƯƠNG THỊ HOA GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG KV HÀ NỘI QUA THAM VẤN NGHỀ Chuyên ngành: Lý luận lịch sử giáo ... 1.2 GIÁO DỤC HƯỚNG NGHIỆP Ở TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 21 1.2.1 Quan niệm giáo dục hướng nghiệp 21 1.2.2 Giáo dục THPT hệ thống giáo dục quốc dân 23 iv 1.2.3 Đặc điểm tâm –sinh lý HS THPT ... tiêu chung giúp HS chọn nghề phù hợp 23 1.2.2 Giáo dục THPT hệ thống giáo dục quốc dân Giáo dục THPT bậc học có vị trí quan trọng hệ thống giáo dục quốc dân Học xong THCS, HS học tiếp lên THPT...

216
1K
9

Xây dựng hệ thống bài tập thí nghiệm dạy học chương dòng điện không đổi vật lí 11 cơ bản luận văn thạc sỹ giáo dục học

Ngày tải lên : 15/12/2015, 07:30

... loạt vật tợng loại Trừu tợng hoá khái quát hoá hai thao tác t có quan hệ mật thiết với nhau, chi phối bổ sung cho 1.2.2 T vật lí [12], [14] 1.2.2.1 Khái niệm t vật lí T vật lí quan sát tợng vật ... c s lý lun v BTTN vt lý dy hc trng trung hc ph thụng 5.3 Tỡm hiu thc trng s dng bi thớ nghim dy hc cỏc trng THPT thuc huyn Hong Húa, Thanh Húa 5.4 Nghiờn cu chng trỡnh, sỏch giỏo khoa vt lý ... Vỡ vy, dy hc vt lý, iu quan trng l phi rốn luyn c kh nng t sỏng to cho hc sinh 1.2 T quỏ trỡnh dy hc vt lý 1.2.1 i cng v t 1.2.1.1 Khỏi nim v t T phản ánh não ngời dấu hiệu chất vật tợng mối quan...

104
602
4

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập chọn lọc phần cơ học lớp 10 nhằm bồi dưỡng năng lực tư duy cho học sinh chuyên lý

Ngày tải lên : 15/12/2015, 07:35

... tạo tập vật lý dạy học dạy học vật lý đại lượng vật lý hệ quy chiếu học sinh tượng vật lý lực tư lực tư phương pháp phương pháp dạy học trình dạy học tư sáng tạo trung học phổ thông tâm lý thực ... LUẬN VĂN THẠC SĨ GIÁO DỤC HỌC CHUYÊN NGÀNH: LÝ LUẬN VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC VẬT LÝ MÃ SỐ: 60.14.10 Người hướng dẫn khoa học: PGS.TS HÀ VĂN HÙNG VINH, 2011 LỜI CẢM ƠN Trong trình hoàn thành luận văn ... dạy học vật lý Xuất phát từ sở lí luận việc dạy học VL trường phổ thông, đồng thời quán triệt mục tiêu đào tạo, giáo dục phổ thông văn kiện Đảng Nhà nước ta, vào đặc điểm môn học Vật lý, DH VL...

103
751
0

Tổ chức các tình huống dạy học khái niệm, định lý theo hướng quy nạp phát hiện thể hiện trong dạy học hình học lớp 11 luận văn thạc sỹ giáo dục học

Ngày tải lên : 15/12/2015, 08:11

... nh lý dn ti nh lý Chng minh nh lý Phỏt biu nh lý Vn dng nh lý gii quyt Cng c nh lý S khỏc bit cn bn gia hai ng ú l ch: theo ng cú khõu suy oỏn thỡ vic d oỏn phỏt hin trc vic chng minh nh lý, ... dy hc khỏi nim, nh lý l nờu khỏi nim, nh lý, chng minh nh lý Giỏo viờn thng gp khú khn to tỡnh ly t thc tin khoa hc khỏc dy hc khỏi nim, nh lý Vic khc sõu, cng c khỏi nim, nh lý cũn cha c quan ... dn ti nh lý - Phỏt biu nh lý - Vn dng nh lý, ging nh ng cú khõu suy oỏn - Cng c nh lý, khõu ny s c trỡnh by chung cho c hai ng Vic i theo ng no khụng phi tựy tin m ph thuc ni dung nh lý v tựy...

114
736
2

Luận văn thạc sỹ giáo dục thấu kính mỏng của học sinh

Ngày tải lên : 09/11/2012, 16:13

... giao điểm tia ló - ảnh vật sáng AB tạo thấu kính hội tụ: + Khi vật nằm tiêu điểm, ảnh AB ảnh thật ( thu đợc chắn), ngợc chiều với vật + Khi vật tiêu điểm, ảnh vô cực + Khi vật tiêu điểm, ảnh AB ... nhìn vào thấu kính phía bên thấu kính so với vật thấy ảnh), chiều với vật, lớn vật - ảnh vật sáng AB tạo thấu kính phân kì: + ảnh AB ảnh ảo, chiều nhỏ vật 2.2.1 Độ tụ + Các thấu kính mép mỏng có ... biệt khái * Xác định tính vật, khái niệm ảnh niệm vật thật vật ảo, chất ảnh biết trảnh thật ảnh ảo ớc thấu kính vị trí đặt vật trớc thấu kính * Nhớ nguyên tắc tạo ảnh vật qua *Tìm đợc mối quan...

134
1.4K
5

Luận án Tiến sỹ Giáo dục "Giáo dục kỹ năng sống cho học sinh Trung học phổ thông qua hoạt động GDNGLL"

Ngày tải lên : 21/01/2013, 20:55

... khác nhau: Giáo d c truy n th ng dân t c, truy n th ng tôn sư tr ng o, giáo d c k s ng, giáo d c quy n,b n ph n, giáo d c gi i tính, giáo d c hư ng nghi p, giáo d c s c kho sinh s n, giáo d c môi ... Ngành giáo d c th c hi n Ngành giáo d c ã tri n khai chương trình ưa giáo d c k s ng vào h th ng giáo d c quy không quy N i dung giáo d c c a nhà trư ng ph thông c nh hư ng b i m c tiêu giáo d ... ng giáo d c theo nh hư ng c a m c tiêu giáo d c k s ng * Các y u t thu c v chương trình giáo d c THPT th c hi n giáo d c KNS cho h c sinh THPT m c tiêu v giáo d c KNS ph i c t chương trình giáo...

182
13K
503