lời giảng dạy của một giáo sư

Giải quyết một số vướng mắc về năng lực ứng dụng CNTT vào giảng dạy của một số giáo viên tại trường tiểu học a   thành phố đ

Giải quyết một số vướng mắc về năng lực ứng dụng CNTT vào giảng dạy của một số giáo viên tại trường tiểu học a thành phố đ

... Tin học vào giảng dạy môn Tự chọn Tuy nhiên so với nhu cầu thực tiễn nay, việc ứng dụng CNTT giảng dạy giáo dục trường nhiều bất cập mà hạn chế lớn lực ứng dụng CNTT vào giảng dạy số giáo viên ... dụng CNTT cho cán giáo viên Nhà trường mời thêm giáo viên có kinh nghiệm tham gia giảng dạy *Ưu điểm: - Giải nhanh hạn chế giáo viên ứng dụng CNTT vào hoạt động giảng dạy, giáo dục - Đảm bảo ... hợp phương pháp dạy học cách hợp lý để thiết kế giảng có chất lượng - Việc dạy học tương tác người máy, dạy theo nhóm, dạy theo đối tượng, dạy phương pháp tư sáng tạo cho học sinh, dạy cho học sinh

Ngày tải lên: 04/05/2016, 14:28

25 326 0
SKKN phat huy tối da hiệu quả giảng dạy của một tiết writing lớp 7

SKKN phat huy tối da hiệu quả giảng dạy của một tiết writing lớp 7

... I-LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Dạy viết nội dung dạy học Tiếng Anh thực sự kết hợp tinh tế việc giảng dạy kỹ ngôn ngữ khác Dạy viết cần dạy cho học sinh biết cách viết, tức dạy kỹ viết, dạy cho HS viết nội ... viết Từ giáo viên đưa đáp án để HS tự chữa lỗi Tôi nghĩ kinh nghiệm giảng dạy mình, giáo viên đưa số cách chữa lỗi khác phù hợp với đối tượng HS hồn cảnh giảng dạy thực tế II- THỰC TRẠNG DẠY VÀ ... tích luỹ kinh nghiệm q trình giảng dạy thực tế nhà trường tham khảo số tài liệu Bộ giáo dục, Sở giáo dục B -NỘI DUNG THỰC HIỆN I- CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ PHƯƠNG PHÁP DẠY MỘT TIẾT “WRITING” LỚP 7: Bài

Ngày tải lên: 01/07/2020, 19:08

16 46 0
(Sáng kiến kinh nghiệm) phat huy tối da hiệu quả giảng dạy của một tiết writing lớp 7

(Sáng kiến kinh nghiệm) phat huy tối da hiệu quả giảng dạy của một tiết writing lớp 7

... I-LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Dạy viết nội dung dạy học Tiếng Anh thực sự kết hợp tinh tế việc giảng dạy kỹ ngôn ngữ khác Dạy viết cần dạy cho học sinh biết cách viết, tức dạy kỹ viết, dạy cho HS viết nội ... viết Từ giáo viên đưa đáp án để HS tự chữa lỗi Tôi nghĩ kinh nghiệm giảng dạy mình, giáo viên đưa số cách chữa lỗi khác phù hợp với đối tượng HS hồn cảnh giảng dạy thực tế II- THỰC TRẠNG DẠY VÀ ... tích luỹ kinh nghiệm q trình giảng dạy thực tế nhà trường tham khảo số tài liệu Bộ giáo dục, Sở giáo dục B -NỘI DUNG THỰC HIỆN I- CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ PHƯƠNG PHÁP DẠY MỘT TIẾT “WRITING” LỚP 7: Bài

Ngày tải lên: 15/06/2021, 14:08

16 10 0
Các nhân tố quyết định năng lực giảng dạy của sinh viên sư phạm: Khảo sát tại trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

Các nhân tố quyết định năng lực giảng dạy của sinh viên sư phạm: Khảo sát tại trường Đại học Sư phạm Thành phố Hồ Chí Minh

... lực giảng dạy sinh viên phạm Kết luận gợi ý Năng lực giảng dạy lực quan trọng người dạy Sinh viên phạm người giảng dạy trở thành giáo viên tương lai cần tiếp cận tiêu chuẩn lực giảng dạy ... trúc lực giảng dạy sinh viên phạm Trường Đại học phạm Thành phố Hồ Chí Minh Kết nghiên cứu thảo luận 4.1 Kết độ tin cậy thang đo lực giảng dạy sinh viên phạm Năng lực giảng dạy nghiên ... thành lực giảng dạy sinh viên phạm Tuy nhiên, thành tố mô tả 88.5% lực giảng dạy sinh viên phạm cần có thêm nghiên cứu xác định thành tố tác động đến lực giảng dạy sinh viên phạm Trong

Ngày tải lên: 03/10/2021, 16:17

14 11 0
(SKKN mới NHẤT) SKKN phat huy tối da hiệu quả giảng dạy của một tiết writing lớp 7

(SKKN mới NHẤT) SKKN phat huy tối da hiệu quả giảng dạy của một tiết writing lớp 7

... I-LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Dạy viết nội dung dạy học Tiếng Anh thực sự kết hợp tinh tế việc giảng dạy kỹ ngôn ngữ khác Dạy viết cần dạy cho học sinh biết cách viết, tức dạy kỹ viết, dạy cho HS viết nội ... nghiệm q trình giảng dạy thực tế nhà trường tham khảo số tài liệu Bộ giáo dục, Sở giáo dục download by : skknchat@gmail.com B -NỘI DUNG THỰC HIỆN I- CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ PHƯƠNG PHÁP DẠY MỘT TIẾT “WRITING” ... mà mắc phải viết Từ giáo viên đưa đáp án để HS tự chữa lỗi Tơi nghĩ kinh nghiệm giảng dạy mình, giáo viên đưa số cách chữa lỗi khác phù hợp với đối tượng HS hoàn cảnh giảng dạy thực tế download

Ngày tải lên: 06/04/2022, 09:05

15 14 0
Skkn phat huy tối da hiệu quả giảng dạy của một tiết writing lớp 7

Skkn phat huy tối da hiệu quả giảng dạy của một tiết writing lớp 7

... I-LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Dạy viết nội dung dạy học Tiếng Anh thực sự kết hợp tinh tế việc giảng dạy kỹ ngôn ngữ khác Dạy viết cần dạy cho học sinh biết cách viết, tức dạy kỹ viết, dạy cho HS viết nội ... Từ giáo viên đưa đáp án để HS tự chữa lỗi Tơi nghĩ kinh nghiệm giảng dạy mình, giáo viên đưa số cách chữa lỗi khác phù hợp với đối tượng HS hoàn cảnh giảng dạy thực tế skkn II- THỰC TRẠNG DẠY ... tích luỹ kinh nghiệm trình giảng dạy thực tế nhà trường tham khảo số tài liệu Bộ giáo dục, Sở giáo dục skkn B -NỘI DUNG THỰC HIỆN I- CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ PHƯƠNG PHÁP DẠY MỘT TIẾT “WRITING” LỚP 7:

Ngày tải lên: 13/02/2023, 09:36

15 4 0
Nghiên cứu kiến thức nội dung sư phạm và công nghệ tpack và ứng dụng công nghệ trong giảng dạy của sinh viên sư phạm tiếng anh

Nghiên cứu kiến thức nội dung sư phạm và công nghệ tpack và ứng dụng công nghệ trong giảng dạy của sinh viên sư phạm tiếng anh

... dung phạm công nghệ (TPACK) ứng dụng công nghệ giảng dạy sinh viên phạm tiếng Anh, từ đưa số đề xuất cho việc đào tạo sinh viên phạm tương lai ● Mục tiêu cụ thể: Nghiên cứu sinh viên ... cách sinh viên phạm Tiếng Anh Trường Đại học Ngoại ngữ, Đại học Huế tích hợp cơng nghệ vào giảng dạy họ Nội dung Một bảng câu hỏi TPACK xây dựng để tìm hiểu xem 30 sinh viên phạm Tiếng Anh ... indirectly BÁO CÁO TÓM TẮT Tên đề tài: Nghiên cứu kiến thức nội dung phạm công nghệ (TPACK) ứng dụng công nghệ giảng dạy sinh viên phạm tiếng Anh Người thực hiện: Nguyễn Thục Nhi Số điện thoại

Ngày tải lên: 30/08/2023, 18:03

64 0 0
  KHẢO SÁT THỰC TRẠNG SỬ DỤNG PHƢƠNG PHÁP DẠY  HỌC VÀ SỬ DỤNG THIẾT BỊ KỸ THUẬT CHO GIẢNG DẠY  CỦA GIÁO VIÊN MỘT SỐ TRƢỜNG THPT HUYỆN ĐỨC LINH  TỈNH BÌNH THUẬN

KHẢO SÁT THỰC TRẠNG SỬ DỤNG PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ SỬ DỤNG THIẾT BỊ KỸ THUẬT CHO GIẢNG DẠY CỦA GIÁO VIÊN MỘT SỐ TRƢỜNG THPT HUYỆN ĐỨC LINH TỈNH BÌNH THUẬN

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM TP.HCM KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP KHẢO SÁT THỰC TRẠNG SỬ DỤNG PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ SỬ DỤNG THIẾT BỊ KỸ THUẬT CHO GIẢNG DẠY CỦA GIÁO VIÊN MỘT SỐ ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƢỜNG ĐẠI HỌC NƠNG LÂM TP.HCM    KHĨA LUẬN TỐT NGHIỆP KHẢO SÁT THỰC TRẠNG SỬ DỤNG PHƢƠNG PHÁP DẠY HỌC VÀ SỬ DỤNG THIẾT BỊ KỸ THUẬT CHO GIẢNG DẠY CỦA GIÁO VIÊN MỘT ... pháp dạy học 2.1.1 Khái niệm phƣơng pháp dạy học 2.1.2 Vai trò phƣơng pháp dạy học 2.1.3 Một vài cách phân loại phƣơng pháp dạy học 2.1.4 Một số phƣơng pháp dạy

Ngày tải lên: 16/03/2019, 11:31

104 120 0
Một số giải pháp nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức cho học sinh qua việc sử dụng truyện kể trong giảng dạy bài một số phạm trù cơ bản của đạo đức học   gdcd 10

Một số giải pháp nâng cao hiệu quả giáo dục đạo đức cho học sinh qua việc sử dụng truyện kể trong giảng dạy bài một số phạm trù cơ bản của đạo đức học gdcd 10

... là, phương pháp giảng dạy giáo viên chưa tạo hứng thú niềm say mê học tập học sinh.Chính vậy, việc đổi phương pháp dạy học việc làm vô quan trọng giáo viên nói chung, giáo viên dạy mơn GDCD nói ... sống Xuất phát từ thực tiễn dạy học kinh nghiệm giảng dạy, tơi nhận thấy có hiệu GV vận dụng truyện kể việc giảng dạy Vì vậy, khai thác giá trị để vận dụng vào giảng dạy chắc chắn khơi dậy niềm ... giá trị đạo đức truyện kể, vận dụng để giảng dạy bài: Trang “Một số phạm trù đạo đức” góp phần nâng cao hiệu giảng dạy môn giáo dục công dân - Mục tiêu bài: “Một số phạm trù đạo đức” góp phần giúp

Ngày tải lên: 10/07/2020, 11:37

23 90 0
Sự hình thành bản ngã nghề nghiệp của một giáo viên việt nam dạy tiếng anh trong hai năm đầu giảng dạy

Sự hình thành bản ngã nghề nghiệp của một giáo viên việt nam dạy tiếng anh trong hai năm đầu giảng dạy

... TWO-YEAR PERIOD OF TEACHING: A CASE STUDY (Sự hình thành ngã nghề nghiệp giáo viên Việt Nam dạy tiếng Anh hai năm đầu giảng dạy) M.A MINOR PROGRAMME THESIS Field: English Teaching Methodology Code: ... TWO-YEAR PERIOD OF TEACHING: A CASE STUDY (Sự hình thành ngã nghề nghiệp giáo viên Việt Nam dạy tiếng Anh hai năm đầu giảng dạy) M.A MINOR PROGRAMME THESIS Field: English Teaching Methodology Code: ... new words in our ways “Delete” was pronounced “Đe-lete xóa”, “teacher” was pronounced “tít-chờ giáo”, “student” – “sờ-tiuđừn học sinh”, etc In my class, being a good English learner helped win

Ngày tải lên: 12/06/2022, 09:57

64 7 0
tìm hiểu về hiệu quả của việc sử dụng giáo trình tiếng anh để giảng dạy thay vì giáo trình tiếng việt trong một số môn học của trường đại học công nghiệp tp hcm

tìm hiểu về hiệu quả của việc sử dụng giáo trình tiếng anh để giảng dạy thay vì giáo trình tiếng việt trong một số môn học của trường đại học công nghiệp tp hcm

... về hiệu quả của việc sử dụng giáo trìnhtiếng anh để giảng dạy thay vì giáo trình tiếng việttrong một số môn học của Trường Đại học CôngTrang 3Tìm hiểu về hiệu quả của việc sử dụng giáo trình tiếng ... hiệu quả của việc sử dụng giáo trình tiếng anh để giảng dạy thay vì giáo trình tiếng việt trong một số môn học của trường đại học Công Nghiệp TPHCM2.2 Mục tiêu cụ thể:+ Tìm hiểu lợi ích của việc ... CƯƠNG NGHIÊN CỨUĐề tài: Tìm hiểu về hiệu quả của việc sử dụng giáo trìnhtiếng anh để giảng dạy thay vì giáo trình tiếng việttrong một số môn học của Trường Đại học CôngTrang 2TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG

Ngày tải lên: 26/04/2024, 16:04

12 1 0
Một số giải pháp nâng cao hiểu quả quản lý hoạt động giảng dạy của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông ngoài công lập tỉnh bắc ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp nâng cao hiểu quả quản lý hoạt động giảng dạy của hiệu trưởng các trường trung học phổ thông ngoài công lập tỉnh bắc ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... giáo dục, chất lượng giáo dục hoạt động giảng dạy giáo viên hai yếu tố tạo nên hiệu giáo dục Để góp phần khắc phục hạn chế trên, việc nghiên cứu sâu sắc toàn diện nội dung quản lý hoạt động giảng ... lý hoạt động giảng dạy hiệu trưởng việc làm thiết thực nhằm nâng cao hiệu hoạt động giảng dạy đội ngũ giáo viên, qua nâng cao chất lượng giáo dục nhà trường Nhà trường THPT sở giáo dục cấp Trung ... trạng quản lý hoạt động giảng dạy Hiệu trưởng nguyên nhân thực trạng, từ đề xuất giải pháp quản lý hoạt động giảng dạy người Hiệu trưởng góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy trường THPT ngồi cơng

Ngày tải lên: 19/12/2013, 13:20

137 730 0
skkn một vài kinh nghiệm giảng dạy trong một tiết dạy hoá học 8 có sử dụng thí nghiệm biểu diễn nhằm phát huy năng lực nhận thức của học sinh

skkn một vài kinh nghiệm giảng dạy trong một tiết dạy hoá học 8 có sử dụng thí nghiệm biểu diễn nhằm phát huy năng lực nhận thức của học sinh

... biểu diễn của giáo viên và thí nghiệm của học sinh Trong nội dung của sáng kiến này tôi chỉ đề cập đến thí nghiệm biểu diễn của giáo viên nhằm tích cực hóa hoạt động của học sinh Vai trò của thí ... của bài học Vì vậy, người giáo viên phải biết kết hợp lời bài giảng và biễu diển thí nghiệm như thế nào để tạo sự logic gây sự hứng thú, tò mò cho học sinh Nên việc phối hợp lời giảng của giáo ... các cách kết hợp lời giảng của giáo viên và biểu diễn thí nghiệm - Cách 1 và 2 đều mang tính chất tích cực, tính chất nhận thức của học sinh là chủ động Nhờ lời nói hướng dẫn của giáo viên, học

Ngày tải lên: 22/07/2014, 15:47

19 885 0
skkn đề tài  sử dụng một số phương pháp dạy học tích cực tích hợp tài nguyên và môi trường biển , đảo giảng dạy bộ môn giáo dục công dân  bậc thpt

skkn đề tài sử dụng một số phương pháp dạy học tích cực tích hợp tài nguyên và môi trường biển , đảo giảng dạy bộ môn giáo dục công dân bậc thpt

... Trong phạm vi của đề tài chỉ nghiên cứu sử dụng một số phương pháp dạy học tích cực tích hợp tài nguyên , môi trường biển , đảo giảng dạy bộ môn Giáo dục công dân bậc THPTViệt nam là một quốc gia ... quả của sựtham gia chung của tất cả học sinh 2 Nội dung , biện pháp các giải pháp của đề tài 2.1 Một số định hướng sử dụng phương pháp dạy học tích cực Trong chương trình hành động của ngành giáo ... cạnh đó, một số giáo viên chưa có nhận thức đúngvị trí của bộ môn Giáo dục công dân thậm chí chỉ coi là môn bổ trợ , môn phụ vì không phải thi tốt nghiệp , đại học Góc độ giáo viên dạy bộ môn

Ngày tải lên: 27/02/2015, 15:23

23 782 0
ĐỔI mới CHƯƠNG TRÌNH đào tạo GIÁO VIÊN THPT của ĐHNN ĐHQG đưa TIẾNG ANH học THUẬT vào GIẢNG dạy và một số CHIA sẻ của GIẢNG VIÊN đối với môn học mới này

ĐỔI mới CHƯƠNG TRÌNH đào tạo GIÁO VIÊN THPT của ĐHNN ĐHQG đưa TIẾNG ANH học THUẬT vào GIẢNG dạy và một số CHIA sẻ của GIẢNG VIÊN đối với môn học mới này

... THẢO KHOA HỌC QUỐC GIA ĐỔI MỚI CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO GIÁO VIÊN THPT CỦA ĐHNNĐHQG: ĐƯA TIẾNG ANH HỌC THUẬT VÀO GIẢNG DẠYMỘT SỐ CHIA SẺ CỦA GIẢNG VIÊN ĐỐI VỚI MÔN HỌC MỚI NÀY ThS Hoàng Hồng Trang ... thứ tiếng Anh giao tiếp mà giáo viên quen giảng dạy Không thuật ngữ “tiếng Anh học thuật” việc xây dựng khóa học tiếng Anh học thuật khiến giáo viên căng thẳng, mà việc dạy tiếng Anh học thuật trở ... khăn mà chưa giáo viên sẵn sàng cho Phần lớn giáo viên, không muốn nói tất cả, chưa dạy tiếng Anh học thuật (TAHT) (English for Academic Purposes - EAP) chưa có giáo viên học cách dạy TAHT chương

Ngày tải lên: 28/08/2016, 08:27

12 605 0
đánh giá năng lực ứng dụng ict trong giảng dạy của đội ngũ giáo viên các trường cao đẳng  trung cấp chuyên nghiệp một số tỉnh phía nam  thiết kế chương trình bồi dưỡng nâng cao năng lực ict cho đội ngũ này

đánh giá năng lực ứng dụng ict trong giảng dạy của đội ngũ giáo viên các trường cao đẳng trung cấp chuyên nghiệp một số tỉnh phía nam thiết kế chương trình bồi dưỡng nâng cao năng lực ict cho đội ngũ này

... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHẠM KỸ THUẬT THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH BÁO CÁO TỔNG KẾT ĐỀ TÀI KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ CẤP BỘ ĐÁNH GIÁ NĂNG LỰC ỨNG DỤNG ICT TRONG GIẢNG DẠY CỦA ĐỘI NGŨ GIÁO ... Năng lực ICT giáo viên 15 I.2 Thiết kế dạy học 15 I.3 Multimedia dạy học 15 II NGHIÊN CỨU VỀ NĂNG LỰC ICT CỦA GIÁO VIÊN 16 II.1 Năng lực ICT giáo viên theo ... ứng dụng ICT dạy học trường phạm vi nghiên cứu ñề tài Khảo sát, ñánh giá lực ICT giáo viên trường CĐ-TCCN Tp HCM số tỉnh phía Nam Trang Đánh giá lực ứng dụng ICT giảng dạy ñội ngũ giáo viên trường

Ngày tải lên: 04/09/2016, 15:38

15 671 0
SKKN sáng kiến kinh ngiệm biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng đồ dùng dạy học góp phần thực hiện đổi mới phương pháp giảng dạy của giáo viên

SKKN sáng kiến kinh ngiệm biện pháp nâng cao hiệu quả sử dụng đồ dùng dạy học góp phần thực hiện đổi mới phương pháp giảng dạy của giáo viên

... thiết bị dạy học có tác dụng hợp lí hóa trình giảng dạy giáo viên, nhiều hoạt động dạy học thân thiết bị dạy học thực Chính vậy, sử dụng thiết bị dạy học, giáo viên giảm nhẹ việc trình bày, giảng ... dụng thiết bị dạy học mang lại hiệu cao công tác giảng dạy GV góp phần đổi phương pháp giảng dạy 2.3 Giáo viên: Cần tích cực sử dụng thiết bị dạy học việc đổi phương pháp giảng dạy nhằm phát ... cụ dạy giáo án điện tử cho giáo viên đăng ký giảng dạy - Chuẩn bị tốt đồ dùng dạy học dựa theo phiếu đăng ký thiết bị dạy học giáo viên - Cập nhật kịp thời, thường xuyên, liên tục thiết bị giáo

Ngày tải lên: 23/10/2016, 13:02

46 413 0
Một vài kinh nghiệm giảng dạy trong một tiết  dạy  hoá học 8 có sử dụng thí nghiệm biểu diễn nhằm phát huy năng lực nhận thức của học sinh

Một vài kinh nghiệm giảng dạy trong một tiết dạy hoá học 8 có sử dụng thí nghiệm biểu diễn nhằm phát huy năng lực nhận thức của học sinh

... biểu diễn của giáo viên và thí nghiệm của họcsinh Trong nội dung của sáng kiến này tôi chỉ đề cập đến thí nghiệm biểu diễncủa giáo viên nhằm tích cực hóa hoạt động của học sinh Vai trò của thí ... nhất của bài học Vì vậy, người giáo viên phảibiết kết hợp lời bài giảng và biễu diển thí nghiệm như thế nào để tạo sự logic gây sự hứng thú, tò mò cho học sinh Nên việc phối hợp lời giảng của giáo ... cách kết hợp lời giảng của giáo viên và biểu diễnthí nghiệm Trang 9- Cách 1 và 2 đều mang tính chất tích cực, tính chất nhận thức của học sinhlà chủ động Nhờ lời nói hướng dẫn của giáo viên, học

Ngày tải lên: 22/12/2016, 21:36

23 556 0
Đánh giá của học sinh một số trường trung học cơ sở tại thành phố Hồ Chí Minh về năng lực giảng dạy của giáo viên (Luận văn thạc sĩ)

Đánh giá của học sinh một số trường trung học cơ sở tại thành phố Hồ Chí Minh về năng lực giảng dạy của giáo viên (Luận văn thạc sĩ)

... dạy 64 Bảng 2.18 Mong đợi học sinh THCS lực giảng dạy giáo viên 67 Bảng 2.19 Thứ hạng lực giảng dạy giáo viên mà học sinh mong muốn 87 Bảng 2.20 Xếp hạng lực giảng dạy ... 2017 BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Đặng Thị Cẩm Hướng ĐÁNH GIÁ CỦA HỌC SINH MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH VỀ NĂNG LỰC GIẢNG DẠY CỦA GIÁO ... BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC PHẠM TP HỒ CHÍ MINH Đặng Thị Cẩm Hướng ĐÁNH GIÁ CỦA HỌC SINH MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH VỀ NĂNG LỰC GIẢNG DẠY CỦA GIÁO

Ngày tải lên: 04/04/2018, 12:51

133 153 0
Đề tài: một số yếu tố ảnh hưởng đến việc đánh giá của sinh viên đối với hoạt động giảng dạy của giảng viên

Đề tài: một số yếu tố ảnh hưởng đến việc đánh giá của sinh viên đối với hoạt động giảng dạy của giảng viên

... hoạt động giảng dạy của giảng viên, vì vậy sinh viên là nguồn thích hợp để đánh giá hoạt động giảng dạy của giảng viên. Việc sinh viên tham gia đánh giá hoạt động giảng dạy của giảng viên ... động giảng dạy của giảng viên từ phía sinh viên là nguồn thông tin quan trọng đánh giá trực tiếp hoạt động giảng dạy của giảng viên. [24, 105] giảng dạy nên không thể dùng nó để đánh giá một ... chất lượng giáo dục thì phải quan tâm đến việc đánh giá hoạt động giảng dạy của giảng viên nói chung và thông qua sinh viên nói riêng. Đánh giá hoạt động giảng dạy của giảng viên là một công...

Ngày tải lên: 12/03/2013, 15:04

82 795 4

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

w