0

lớp tập huấn chương trình khóa học khởi đầu của intel

TẬP HUẤN CHƯƠNG TRÌNH  dạy học theo mô hình trường học mới  VNEN

TẬP HUẤN CHƯƠNG TRÌNH dạy học theo mô hình trường học mới VNEN

Mầm non - Tiểu học

... tham gia trình giáo dục + Chuẩn bị cho năm học - Lớp học VNEN thức khai giảng vào 5/9 năm - Giữa tháng thực tuần; Tuần không( T0) dành để ôn tập cho học sinh lớp luyện đọc hiểu cho học sinh lớp 2; ... triển khai mô hình trường tiểu học mới: BDGV; mua sắm thiêtd bị đồ dùng dạy học, sửa chữa nhỏ; trang trí góc cho lớp học - Học sinh học chương trình thực cho tất học sinh nước đại trà muốn có ... giáo dục vào chương trình trường tiểu học - Các HĐGD chương trình hành thiết kế theo hướng tổ chức hoạt động thể sách GV với dạng tập sau: + Dạng tập hình thành kiến thức mới- Kĩ + Dạng tập hình...
  • 5
  • 769
  • 1
CHƯƠNG TRÌNH DẠY HỌC CƠ BẢN CỦA INTEL

CHƯƠNG TRÌNH DẠY HỌC CƠ BẢN CỦA INTEL

Cao đẳng - Đại học

... tạo Bước đầu vận dụng kỹ thuyết trình trước đám đông Bước đầu hình thành kĩ sử dụng công nghệ thông tin LOGO Mục tiêu học sinh  Thái độ: • Có thái độ hứng thú với môn học tinh thần ham học hỏi, ... thành Đa phương tiện: máy chiếu, powper point, … LOGO CHƯƠNG TRÌNH DẠY HỌC CƠ BẢN CỦA INTEL Cảm ơn cô bạn ý lắng nghe! KHOA VẬT LÝ – TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP.HCM ... đối tượng  Với học sinh tiếp thu chậm: • Giáo viên trực tiếp truyền đạt kiến thức cho nhóm học sinh • Sắp xếp bạn chung nhóm với học sinh giỏi • Điều chỉnh lại mục tiêu học tập LOGO Điều chỉnh...
  • 19
  • 450
  • 0
Thiết kế các bài luyện tập thuộc chương trình hóa học lớp 11 THPT (Nâng cao) theo hướng hoạt động hóa người học

Thiết kế các bài luyện tập thuộc chương trình hóa học lớp 11 THPT (Nâng cao) theo hướng hoạt động hóa người học

Khoa học tự nhiên

... lượng dạy học môn hóa học lớp 11 (nâng cao) Giới hạn đề tài Thiết kế 14 luyện tập thuộc chương trình hóa học lớp 11 THPT (nâng cao), gồm: + Bài 5: Luyện tập Axit, bazơ muối + Bài 7: Luyện tập Phản ... thường sử dụng dạy học kiểu luyện tập chương trình hóa học trường THPT - Nắm mức độ sử dụng đoạn phim thí nghiệm câu hỏi trắc nghiệm giáo viên dạy học luyện tập chương trình hóa học trường THPT ... LUYỆN TẬP THUỘC CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC LỚP 11 THPT (NÂNG CAO) THEO HƯỚNG HOẠT ĐỘNG HÓA NGƯỜI HỌC 2.1 Các nguyên tắc thiết kế luyện tập Các luyện tập học có phạm vi kiến thức rộng, kiến thức học sinh...
  • 215
  • 6,740
  • 33
Đề tài xác định công thức hóa học để giải các bài tập trong chương trình hóa học lớp 9

Đề tài xác định công thức hóa học để giải các bài tập trong chương trình hóa học lớp 9

Toán học

... Hóa học lớp Theo dõi thực Điều chỉnh SKKN 13 Bổ xung SKKN Đề tài: Xác định công thức hóa học để giải tập chương trình Hóa học lớp 14 Đề tài: Xác định công thức hóa học để giải tập chương trình ... thức hóa học để giải tập chương trình Hóa học lớp - Xác định công thức hóa học chất dựa theo phương trình hóa học - Xác định công thức hóa học chất toán biện luận - Xác định công thức hóa học chất ... trung học sở Giới hạn đề tài Nghiên cứu dạng tập xác định công thức hóa học chương trình Hóa học lớp kiến thức để giải tập Đối tượng nghiên cứu Học sinh khối – Trường THCS Nguyễn Thái Học – Lục...
  • 16
  • 2,891
  • 6
skkn các DẠNG bài tập ỨNG DỤNG dãy điện hóa và QUY tắc  TRONG CHƯƠNG TRÌNH hóa học KHỐI 12

skkn các DẠNG bài tập ỨNG DỤNG dãy điện hóa và QUY tắc TRONG CHƯƠNG TRÌNH hóa học KHỐI 12

Giáo dục học

... của hóa học tập I, II, III- NXB Giáo Dục -2002-2003 Hóa học lớp 12 (Chương trình nâng cao) - NXB Giáo Dục Hóa học lớp 12 (Chương trình chuẩn) - NXB Giáo Dục Sách giáo viên 12 (Chương trình nâng ... DỤNG Trong chương trình hóa 12 ban A, B thời lượng phân phối cho chương 5( chương đại cương kim loại ít) có 12 tiết lượng tập nhiều, đặc biệt chương trình thi đại học cao đẳng Chương hóa học vấn ... BÀI TẬP ỨNG DỤNG DÃY ĐIỆN HĨA VÀ QUY TẮC α TRONG CHƯƠNG TRÌNH HĨA HỌC KHỐI 12 I LÍ DO CHỌN ĐỀ TÀI : Chương trình hóa học 12 ban A khác ban B chương trình cũ nặng chỗ tác giả mạnh dạn đưa chương...
  • 34
  • 701
  • 0
SKKN dãy điện hóa của KIM LOẠI và các DẠNG bài tập LIÊN QUAN TRONG CHƯƠNG TRÌNH hóa học KHỐI 12 BAN a

SKKN dãy điện hóa của KIM LOẠI và các DẠNG bài tập LIÊN QUAN TRONG CHƯƠNG TRÌNH hóa học KHỐI 12 BAN a

Giáo dục học

... HÓA CỦA KIM LOẠI VÀ CÁC DẠNG BÀI TẬP LIÊN QUAN TRONG CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC KHỐI 12 BAN A A/ Đặt vấn đề: Chương trình hóa học 12 ban A khác ban B chương trình cũ nặng chỗ tác giả mạnh dạn đưa chương ... mạ điện, đúc điện…) thiết bị dùng khoa học thực tiễn hàng ngày (máy đo pH…) Bên cạnh đó, chương trình thi đại học, cao đẳng từ năm học 2007 đến nay, dạng tập liên quan đến kiến thức dãy điện hóa ... cho học sinh nghiên cứu, học hỏi để nắm chương điện hóa trường phổ thông B/ Giải vấn đề: Phần I: TÓM TẮT LÝ THUYẾT CƠ BẢN VỀ ĐIỆN HOÁ 1.1 Điện hoá học gì? Điện hoá học lĩnh vực lý thuyết hoá học...
  • 32
  • 454
  • 0
skkn DÃY ĐIỆN HÓA CỦA KIM LOẠI VÀ CÁC DẠNG BÀI TẬP LIÊN QUAN TRONG CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC KHỐI 12.

skkn DÃY ĐIỆN HÓA CỦA KIM LOẠI VÀ CÁC DẠNG BÀI TẬP LIÊN QUAN TRONG CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC KHỐI 12.

Trung học cơ sở - phổ thông

... HÓA CỦA KIM LOẠI VÀ CÁC DẠNG BÀI TẬP LIÊN QUAN TRONG CHƯƠNG TRÌNH HÓA HỌC KHỐI 12 BAN A A/ Đặt vấn đề: Chương trình hóa học 12 ban A khác ban B chương trình cũ nặng chỗ tác giả mạnh dạn đưa chương ... mạ điện, đúc điện…) thiết bị dùng khoa học thực tiễn hàng ngày (máy đo pH…) Bên cạnh đó, chương trình thi đại học, cao đẳng từ năm học 2007 đến nay, dạng tập liên quan đến kiến thức dãy điện hóa ... cho học sinh nghiên cứu, học hỏi để nắm chương điện hóa trường phổ thông B/ Giải vấn đề: Phần I: TÓM TẮT LÝ THUYẾT CƠ BẢN VỀ ĐIỆN HOÁ 1.1 Điện hoá học gì? Điện hoá học lĩnh vực lý thuyết hoá học...
  • 33
  • 722
  • 0
Giới thiệu Khóa học Khởi đầu thuộc Chương trình Dạy học của Intel®

Giới thiệu Khóa học Khởi đầu thuộc Chương trình Dạy học của Intel®

Sư phạm

... dài Intel – với nhà giáo dục nhà lãnh đạo phủ quốc gia toàn giới - nhằm đem lại đổi công tác dạy học Chương trình Dạy học Intel Bức tranh toàn cầu Tổng quan chương trình Dạy học Intel ( Intel ... Tin học Skills for Success Dạy kỹ tin học cho học sinh phổ thông Getting Started ( Khóa học Khởi đầu) Dạy kỹ tin học trang bị kiến thức phương pháp & kỹ dạy học kỷ 21 cho giáo viên môn Chương trình ... động học tập học sinh Khóa học bao gồm việc dạy học có sử dụng công nghệ tổ chức hướng dẫn học sinh thực Chương trình cho giáo viên dự án môn học có kinh nghiệm giảng dạy (khối phổ thông ) - Chương...
  • 22
  • 356
  • 0
Sử dụng linh hoạt các hoạt động nhóm để dạy chủ đề Cây xanh trong chương trình Khoa Học Tự Nhiên lớp 6 Trường Học Mới

Sử dụng linh hoạt các hoạt động nhóm để dạy chủ đề Cây xanh trong chương trình Khoa Học Tự Nhiên lớp 6 Trường Học Mới

Sinh học

... thói quen học tập thường xuyên học tập suốt đời • Tăng cường học tập cá nhân, phối hợp với học hợp tác học nhóm HS chủ thể trình học, tự chủ động chiếm lĩnh kiến thức Tạo môi trường học tập tương ... thức dạy học chung toàn lớp 7/37 Sử dụng linh hoạt hoạt động nhóm để dạy chủ đề Cây xanh chương trình Khoa Học Tự Nhiên lớp Trường Học Mới Công tác với toàn lớp điều kiện học tập nhóm tiết học có ... trúc nội dung, chương trình KHTN mô hình THM 2.3.1 Cấu trúc chương trình Khung phân phối chương trình áp dụng cho lớp theo mô hình trường học mới, từ năm học 2015 – 2016 Chương trình thực 35 tuần...
  • 37
  • 1,061
  • 0
Quyết định ban hành Chương trình khoa học và công nghệ hỗ trợ doanh nghiệp nâng cao năng lực cạnh tranh, áp dụng hệ thống quản lý chất lượng tiên tiến, bảo hộ sở hữu trí tuệ

Quyết định ban hành Chương trình khoa học và công nghệ hỗ trợ doanh nghiệp nâng cao năng lực cạnh tranh, áp dụng hệ thống quản lý chất lượng tiên tiến, bảo hộ sở hữu trí tuệ

Thương mại điện tử

... khoa học kỹ thuật đổi công nghệ; Các nhiệm vụ thực chương trình lồng ghép với chương trình mục tiêu Quốc gia, chương trình Quốc gia chương trình phát triển kinh tế xã hội địa phương II MỤC TIÊU CHƯƠNG ... Sở Khoa học Công nghệ lập kế hoạch, dự toán kinh phí thực chương trình - Nguồn kinh phí thực chương trình: + Nguồn nghiệp khoa học công nghệ tỉnh phân bổ tổng kinh phí giao cho Sở Khoa học Công ... điện tử tin học, viễn thông - Sản phẩm chế biến từ gỗ loại Chương trình bắt đầu áp dụng từ năm 2011 đến hết ngày 31/12/2015 Phần NHIỆM VỤ, NỘI DUNG VÀ GIẢI PHÁP THỰC HIỆN CHƯƠNG TRÌNH I TUYÊN...
  • 23
  • 1,045
  • 0
Tài liệu Thủ tục tuyển chọn, xét chọn tổ chức, cá nhân chủ trì thực hiện dự án sản xuất thử nghiệm thuộc các chương trình khoa học công nghệ trọng điểm cấp nhà nước giai đoạn 2006-2010 docx

Tài liệu Thủ tục tuyển chọn, xét chọn tổ chức, cá nhân chủ trì thực hiện dự án sản xuất thử nghiệm thuộc các chương trình khoa học công nghệ trọng điểm cấp nhà nước giai đoạn 2006-2010 docx

Tài liệu khác

... Khoa học Công nghệ thành lập Hội đồng khoa học công nghệ tư vấn tuyển chọn, xét chọn cho nhiệm vụ khoa học công nghệ để đánh giá hồ sơ Mỗi Hội đồng thực tư vấn cho nhiệm vụ Ban Chủ nhiệm Chương trình ... sơ Tên bước Mô tả bước Ban Chủ nhiệm Chương trình chịu trách nhiệm mở hồ sơ tuyển chọn, xét chọn Đại diện Bộ Khoa học Công Mở hồ sơ nghệ, Hội đồng khoa học công nghệ tư vấn tuyển chọn, xét chọn, ... bước Tên bước Mô tả bước - Văn phòng chương trình trọng điểm cấp nhà nước thông báo tóm tắt việc tuyển chọn đề tài, dự án sản xuất thử nghiệm thực chương trình VTV1 Thông báo tuyển chọn, xét...
  • 9
  • 618
  • 0
Tài liệu Thủ tục tuyển chọn, xét chọn tổ chức, cá nhân chủ trì thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ thuộc các chương trình khoa học công nghệ trọng điểm cấp nhà nước giai đoạn 2006-2010 pdf

Tài liệu Thủ tục tuyển chọn, xét chọn tổ chức, cá nhân chủ trì thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học và phát triển công nghệ thuộc các chương trình khoa học công nghệ trọng điểm cấp nhà nước giai đoạn 2006-2010 pdf

Tài liệu khác

... Khoa học Công nghệ thành lập Hội đồng khoa học công nghệ tư vấn tuyển chọn, xét chọn cho nhiệm vụ khoa học công nghệ để đánh giá hồ sơ Mỗi Hội đồng thực tư vấn cho nhiệm vụ Ban Chủ nhiệm Chương trình ... sung phận cấu thành hồ sơ Ban Chủ nhiệm Chương trình chịu trách nhiệm mở hồ sơ tuyển Mở hồ sơ chọn, xét chọn Đại diện Bộ Khoa học Công nghệ, Hội đồng khoa học công nghệ tư vấn tuyển chọn, xét chọn, ... Các bước Tên bước Mô tả bước - Văn phòng chương trình trọng điểm cấp nhà nước thông báo tóm tắt việc tuyển chọn đề tài thực chương trình VTV1 Đài truyền hình Việt Nam, Đài tiếng nói...
  • 8
  • 601
  • 0
Tài liệu Thủ tục tuyển chọn, xét chọn tổ chức, cá nhân chủ trì thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học xã hội và nhân văn thuộc các chương trình khoa học xã hội trọng điểm cấp nhà nước giai đoạn 2006-2010 pptx

Tài liệu Thủ tục tuyển chọn, xét chọn tổ chức, cá nhân chủ trì thực hiện đề tài nghiên cứu khoa học xã hội và nhân văn thuộc các chương trình khoa học xã hội trọng điểm cấp nhà nước giai đoạn 2006-2010 pptx

Tài liệu khác

... Khoa học Công nghệ thành lập Hội đồng khoa học công nghệ tư vấn tuyển chọn, xét chọn cho nhiệm vụ khoa học công nghệ để đánh giá hồ sơ Mỗi Hội đồng thực tư vấn cho nhiệm vụ Ban Chủ nhiệm Chương trình ... sung phận cấu thành hồ sơ Ban Chủ nhiệm Chương trình chịu trách nhiệm mở hồ sơ tuyển Mở hồ sơ chọn, xét chọn Đại diện Bộ Khoa học Công nghệ, Hội đồng khoa học công nghệ tư vấn tuyển chọn, xét chọn, ... Các bước Tên bước Mô tả bước - Văn phòng chương trình trọng điểm cấp nhà nước thông báo tóm tắt việc tuyển chọn đề tài thực chương trình VTV1 Đài truyền hình Việt Nam, Đài tiếng nói...
  • 8
  • 927
  • 1
Ứng dụng đạo hàm của hàm số một biến vào việc giải một số lớp bài toán chương trình trung học phổ thông

Ứng dụng đạo hàm của hàm số một biến vào việc giải một số lớp bài toán chương trình trung học phổ thông

Khoa học tự nhiên

... u trúc sau: M ñ u Chương - Đ o hàm c a hàm s m t bi n Chương - ng d ng c a ñ o hàm chương trình Trung h c ph thông K t lu n -5- -6- CHƯƠNG - Đ O HÀM C A HÀM S M T BI N Chương trình bày sơ lư c ... ' ln a u ≠ 0, a > a ≠ CHƯƠNG NG D NG Đ O HÀM TRONG CHƯƠNG TRÌNH TRUNG H C PH THÔNG Chương n i dung c a lu n văn, trình bày nh ng ng d ng c a ñ o hàm hàm s m t bi n chương trình trung h c ph thông ... i c t hình vuông có c nh a 2.3 GI I PHƯƠNG TRÌNH, H PHƯƠNG TRÌNH, B T PHƯƠNG TRÌNH 2.3.1 Nh n xét M t s l p phương trình, h phương trình b t phương trình có th gi i ñư c b ng cách d a vào tính...
  • 12
  • 537
  • 0
Tài liệu GIÁO TRÌNH Dạy Học Lớp 4 Theo Chương Trình Tiểu Học Mới docx

Tài liệu GIÁO TRÌNH Dạy Học Lớp 4 Theo Chương Trình Tiểu Học Mới docx

Cao đẳng - Đại học

... pháp dạy học phân môn Tập đọc lớp cách thức đánh giá kết học tập tập đọc học sinh Dạy học phân môn Tập đọc lớp đáp ứng Chuẩn kiến thức kĩ Chương trình Tiếng Việt lớp đáp ứng yêu cầu dạy học tích ... Việt lớp Biết phương pháp dạy học phân môn Chính tả lớp cách thức đánh giá kết học tập tả học sinh Có khả dạy học phân môn Chính tả lớp đáp ứng Chuẩn kiến thức kĩ Chương trình Tiếng Việt lớp đáp ... pháp dạy học nào, kết học tập học sinh so với yêu cầu chuẩn + Trao đổi nhóm để thống điều học tập dạy băng hình để vận dụng vào dạy học trường, lớp cụ thể nơi giáo viên dạy (những điều học tập nội...
  • 365
  • 3,222
  • 34
Tài liệu GIÁO TRÌNH Dạy Học Lớp 5 Theo Chương Trình Tiểu Học Mới doc

Tài liệu GIÁO TRÌNH Dạy Học Lớp 5 Theo Chương Trình Tiểu Học Mới doc

Cao đẳng - Đại học

... Việt lớp Biết phương pháp dạy học phân môn Tập đọc lớp cách thức đánh giá kết học tập tập đọc học sinh Có khả dạy học phân môn Tập đọc lớp đáp ứng Chuẩn kiến thức kĩ Chương trình Tiếng Việt lớp ... Việt lớp đánh dấu giai đoạn học tập HS tiểu học với đặc điểm sau: a) Về chủ điểm học tập: Chủ điểm học tập lớp 1, xoay quanh lĩnh vực gần gũi với HS gia đình, trường học, thiên nhiên xã hội Còn lớp ... pháp dạy học phân môn Chính tả lớp cách thức đánh giá kết học tập tả học sinh Có khả dạy học phân môn Chính tả lớp đáp ứng Chuẩn kiến thức kĩ Chương trình Tiếng Việt lớp đáp ứng yêu cầu dạy học tích...
  • 378
  • 2,743
  • 22

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25