lớp năng khiếu cho trẻ 3 tuổi

... và phát triển nhân cách cho trẻ. Việc phát triển NN cho trẻ 3 tuổi sẽ giúp trẻ dễ dàng tiếp cận với các môn học khác. Đặc biệt là thông qua bộ môn NBTN, giúp trẻ khả năng phát triển TDuy và ... ngữ cho trẻ Sử dụng đồ dùng đồ chơi trong mọi hoạt động để phát triển ngônngữ cho trẻ - Tôi cho trẻ tham gia chơi cùng bạn bè trong lớp theo từng nhóm nhỏ. Đây là cơ hội cho trẻ được ... ngữ cho trẻ 3 tuổi - Cho trẻ được tiếp xúc và hoạt động với các đồ vật, tôi hỏi trẻ: “ Đây là cái gì? Chiếc ô tô này màu gì? Quả bóng này to hay nhỏ…Từ những hoạt động này cũng giúp trẻ...

Ngày tải lên: 05/09/2012, 10:42

... thẩm mỹ cho trẻ. 2.Về phía trẻ: 3/ 4 số trẻ trong lớp chưa qua nhà trẻ nên kỹ năng cầm bút, tô vẽ chưa có. Trẻ còn nhút nhát không tích cực hoạt động. Ngôn ngữ của trẻ còn hạn chế, trẻ phát ... môi trường lớp phong phú phù hợp với đặc điểm thực tế của lớp, của trẻ để tạo cảm xúc yêu vẻ đẹp của thiên nhiên quanh trẻ. 2/ Tạo cho trẻ có ấn tượng đẹp về lớp, giới thiệu cho mọi trẻ hiểu ... nghiệm cho trẻ và kết hợp rèn luyện các kỹ năng về tạo hình cho trẻ. Tóm lại việc tạo môi trường hấp dẫn cho trẻ là một việc làm rất quan trọng góp phần nâng cao chất lượng tạo hình cho trẻ. ...

Ngày tải lên: 26/12/2012, 10:05

... Phát hiện năng khiếu cho trẻ đúng cách Cha mẹ không nên ảo tưởng về năng khiếu của con mình. Trẻ em ở lứa tuổi mẫu giáo và tiểu học có tâm lý thích học ... phát triển năng khiếu được như bạn mong muốn. Trên thực tế, không phải năng khiếu nào cũng có thể phát triển thành thiên tài. Triển khai đề án phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ 5 tuổi Tin ... con đúng lúc. Khi đã phát hiện ra trẻ có năng khiếu đặc biệt trong một lĩnh vực nào đó, cần tạo điều kiện cho con tiếp xúc nhiều với lĩnh vực ấy. Tạo cho trẻ niềm say mê hứng thú, chứ không...

Ngày tải lên: 14/12/2013, 00:15

Ngày tải lên: 02/07/2014, 13:00

Ngày tải lên: 17/12/2013, 22:43

... thường ghi hoặc thêu tên của trẻ vào, chỉ cho trẻ xem và dạy cho trẻ đọc. Tất cả các cơ hội trên tạo cho trẻ những cảm xúc khám phá, phấn khởi và ham thích. Tạo cho trẻ cảm giác là thấy mình ... định:  Đối với trẻ: Khả năng tư duy logic và tính trật tự của trẻ phát triển đáng kể. Nó sẽ là nền tảng vững chắc cho các hoạt động nhận thức sau này. _ Việc này cho trẻ 3- 4 tuổi nhận biết ... biện pháp cho trẻ đọc các thẻ từ có viết âm đệm, tên gọi của trẻ trên đó: Ví dụ: BẢO HÂN, đọc theo cách từ trái sang phải. Sau đó cho trẻ tự sắp xếp và dạy cho trẻ tự đọc đi đọc lại, trẻ có thể...

Ngày tải lên: 26/12/2012, 10:05

... trường thống nhất với ban đại diện cha mẹ học sinh tạo điều kiện cho phụ huynh đưa học sinh đi học hàng ngày. Nhận được công văn yêu cầu Hiệu trưởng các trường...

Ngày tải lên: 24/01/2013, 16:33

... cho trẻ học đếm, cũng có thể cho trẻ chơi xây dựng, cũng có thể cho trẻ chơi thả vật chìm, nổi Giáo viên: Ngọc Thị Huyền- Trờng Mầm non Long Sơn 7 SKKN Tạo môi trờng học tập trong lớp cho ... lý và khả năng nhận thức và kỹ năng hoạt động của trẻ để lựa chọn phơng pháp thích hợp - Đồ chơi, hình ảnh, cách bố trí trong lớp phải phù hợp với độ tuổi và khả năng phát triển của trẻ - Cải ... sinh lý của trẻ để có phơng pháp tổ chức các hoạt động cho trẻ, không để trẻ nhàm chán im lặng, phải giúp trẻ hoạt động tích cực vào các hoạt động, gây hứng thú và sự chú ý cho trẻ. Giáo viên:...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 09:24

... Nó sẽ là nền tảng vững chắc cho các hoạt động nhận thức sau này. _ Việc này cho trẻ 3- 4 tuổi nhận biết ký hiệu chữ viết như một loại ký hiệu đặc biệt nhằm giúp trẻ bước đầu hiểu được ý nghĩa ... chăm sóc trẻ ở một lứa tuổi nào đó, chắc chắn người giáo viên phải luôn hiểu rõ về khả năng tâm sinh lý về trẻ ở lứa tuổi đó. Năm 2006 -2007 vừa Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com ... Để trẻ nhận biết tên mình rõ ràng hơn, tôi sử dụng biện pháp cho trẻ đọc các thẻ từ có viết âm đệm, tên gọi của trẻ trên đó: Ví dụ: BẢO HÂN, đọc theo cách từ trái sang phải. Sau đó cho trẻ...

Ngày tải lên: 06/04/2013, 08:43

... khả năng sử dụng từ của trẻ. Nhóm Đối chứng Thực nghiệm Kiểm định Mức độ Số lợng Tính % Số lợng Tính % I 3 25% 3 25% - II 4 33 ,3% 5 41,7% - III 5 41,7% 4 33 ,3% - IV 0 0 0 0 - Kết quả bảng 1 cho ... I 5 41,7% 4 33 ,3% - II 5 41,7% 6 50% - III 1 8 ,3% 1 8 ,3% - IV 1 8 ,3% 1 8 ,3% - Kết quả bảng 3 cho ta thấy kết quả đo trớc thực nghiệm của 2 nhóm đối chững và thực nghiệm về khả năng diễn đạt ... phát triển vốn từ cho trẻ III . Phụ lục phiếu điều tra Phụ lục i I 16,7% 25,1% 33 ,3% 41,7% - II 50% 58,2% 50% 50% - II 33 ,3% 16,7% 16,7% 8 ,3% - IV 0 0 0 0 - Kết quả bảng 5 cho thấy cả 2 nhóm...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 08:55

... khả năng sử dụng từ của trẻ. Nhóm Đối chứng Thực nghiệm Kiểm định Mức độ Số lợng Tính % Số lợng Tính % I 3 25% 3 25% - II 4 33 ,3% 5 41,7% - III 5 41,7% 4 33 ,3% - IV 0 0 0 0 - Kết quả bảng 1 cho ... do 2 I 25% 33 ,3% 25% 50% - II 33 ,3% 41,7% 41,7% 50% - III 41,7% 25% 33 ,3% 0 - IV 0 0 0 0 - Kết quả bảng 4 cho ta thấy ở nhóm đối chứng và nhóm thực nghiệm khối l- ợng ngôn ngữ của trẻ tăng lúc ... I 5 41,7% 4 33 ,3% - II 5 41,7% 6 50% - III 1 8 ,3% 1 8 ,3% - IV 1 8 ,3% 1 8 ,3% - Kết quả bảng 3 cho ta thấy kết quả đo trớc thực nghiệm của 2 nhóm đối chững và thực nghiệm về khả năng diễn đạt...

Ngày tải lên: 19/04/2013, 17:34

Ngày tải lên: 18/12/2013, 12:22

Ngày tải lên: 19/12/2013, 09:54

Ngày tải lên: 19/12/2013, 15:37

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:40

... bạn.  Hoạt động 3: Trò chơi 1 : Bé làm họa sĩ Phát cho cả lớp hình hoa Bìm Bìm, hoa Mướp, hoa Màu Gà, đám Mây và cho bé tô, trưng bày sản phẩm, cô nhận xét đánh giá và tuyên dương trẻ. Trò chơi ... cô nhận xét đánh giá và tuyên dương trẻ. Trò chơi 2: Ghép tranh Cô cho trẻ chia lớp thành hai đội và đặt tên nhóm. Cho trẻ quan sát và ghép những mãnh tranh cô đã cắt sẵn, ghép chúng lại ... khi chúng ta chia sẻ với bạn Màu tím, màu đỏ, màu vàng. Vườn hoa - trẻ vâng lời cô - trẻ lắng nghe. - Trẻ lắng nghe. Trẻ đặt tên Hoa bìm bìm, nụ mướp, hoa màu gà, cô tiên…. 4 viên ngọc, màu...

Ngày tải lên: 16/01/2014, 23:39

... 12 Cá ngừ 39 39 64 13 Cá quả 35 40 59 14 Cá rô phi 34 43 60 15 Cá thu 21 35 32 16 Cá trạch 31 26 42 17 Cá trắm 38 35 58 18 Cá trôi 27 27.6 37 19 Chả lợn 7 0 7 20 Cua đồng 39 69 126 21 ... A(mcg ) C(mg ) B1(mg ) %nhiệt P:L:G 1470 4 8 33 3 6 68 52 4 73 1 15, 1 4 73 131 1,0 13: 22:6 5 THỰC ĐƠN MẪU DÀNH CHO TRẺ 3 -<4 TUỔI Thực đơn mùa đông giá cao Thực đơn số 29 Bữa ... 42 2 43 3 Bột cóc 10 0 10 4 Cá bống 49 45 89 5 Cá chày 30 31 44 6 Cá chép 36 40 59 7 Cá diếc 39 45 71 8 Cá hồi 25 40 42 9 Cá khô 17 15 20 10 Cá mè 24 36 37 11 Cá nạc 43 39 70 12...

Ngày tải lên: 17/04/2014, 12:47