lịch sử làm quen với bản đồ
LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÝ - LÀM QUEN VỚI BẢN ĐỒ (Tiết 3 )
... nghe -Giới thiệu: Hôm cô hướng dẫn em cách sử dụng đồ qua học Làm quen với đồ (t t ) -Lớp suy nghĩ trả lời câu hỏi *Hoạt động 1: Cách sử dụng đồ: +Tên đồ cho -Bước 1: ta biết tên khu vực - Gv yêu ... sử dụng đồ? giải thích bảng giải -các bước sử dụng đồ là: +Đọc tên bảm đồ -Gv ghi bước sử dụng đồ lên để biết đồ thể bảng nội dung Luyện tập : +Xem bảng -Bài tập1: Hoạt động theo nhóm -Y/c hs ... nhóm giải để biết kí hiệu đối tượng lịch sử địa lý -Đại diện nhóm lên trình bày +Tìm đối tượng lịch sử địa lý đồ dựa vào kí hiệu -Các nhóm dán bảng kết lên bảng -Hs nhắc lại -Các nhóm khác lắng...
- 6
- 1,591
- 0
Tài liệu LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÝ - LÀM QUÊN VỚI BẢN ĐỒ (Tiết 2 ) pdf
... đất -Y /c hs đọc tên đồ treo +Bản đồ châu luc thể phận lớn bề mặt trái đất, châu -Y/c hs nêu phạm vi lãnh thổ lục thể đồ +Bản đồ Việt Nam thể phận nhỏ -Gv hỏi tiếp: Bản đồ gì? bề mặt trái đất,nước ... nào?Kí hiệu đồ đố dùng để làm gì? -Gv kết luận: (treo pa-nô) lên bảng -Đại diện nhóm lên trình bày, nhóm khác * Một số yếu tố đồ bổ sung là:Tên đồ, phương hướng, tỉ lệ đồ kí hiệu đồ 3-Củng cố ... vẽ đồ , thường phải làm gì? +Ngày muốn vẽ đồ ,người ta thường sử dụng hình ảnh chụp từ máy -Gv y/c hs quan sát hình 3và bay hay vệ tinh đồ treo tường hỏi: -Hs quan sát hình +Tại vẽ Việt sgk đồ...
- 8
- 937
- 0
Giáo án lớp 4: LỊCH SỬ VÀ ĐỊA LÝ: LÀM QUÊN VỚI BẢN ĐỒ docx
... đọc tên đồ treo +Bản đồ: Thế giới, châu lục ,Việt Nam -Y/c hs nêu phạm vi lãnh thổ thể +Bản đồ giới thể toàn bề đồ mặt trái đất +Bản đồ châu luc thể phận lớn bề mặt trái đất, châu lục +Bản đồ Việt ... ,phương Đông phương Tây nào? + Tỉ lệ đồ cho em biết điều gì? +Đọc tỉ lệ đồ hình cho biết cm đồ ứng với m đồ? +Bảng giải hình có kí hiệu nào?Kí hiệu đồ đố dùng để làm gì? Bươc 2: -Y/c đại diện nhóm ... muốn vẽ đồ , +Ngày muốn vẽ đồ ,người ta thường phải làm gì? thường sử dụng hình ảnh chụp từ máy bay hay vệ tinh -Gv y/c hs quan sát hình 3và đồ treo -Hs quan sát hình sgk tường hỏi: đồ treo tường...
- 4
- 6,500
- 12
Tuần 1: Làm quen với bản đồ
... nhiều đồng nhỏ, hẹp nối với tạo thành dải đồng với nhiều đồi cát ven biển - Nhận xét lợc đồ, ảnh, bảng số liệu để biết đặc điểm nêu - Chia sẻ với ngời dân miền Trung khó khăn thiên tai gây B Đồ ... Nguyên - Dựa vào lợc đồ ( Bản đồ ) Bảng số liệu, tranh ảnh để tìm kiến thức - Xác lập mối quan hệ địa lý thiên nhiên với hoạt động sản xuất ngời B Đồ dùng dạy học: - Bản đồ địa lý tự nhiên Việt ... thức Hoạt động trò - Hát Lịch sử: NêuYC :Làm BT lich sử bài:(VBT) Bài: - Nhà Lý rời đo Thăng Long - Chùa thời Lý Địa Lý: NêuYC :Làm BT lich sử bài:Đồng Bắc Bộ Nhận xét Làm hoàn thành vào VBT Bài:...
- 40
- 898
- 3
Làm quen với bản đồ (tiếp theo) lớp 4
... Nam -Kể số sông thể đồ Lược đồ chiến thắng Chi Lăng Đố bạn Muốn sử dụng đồ ta phải làm gì? Muốn sử dụng đồ, ta phải đọc tên đồ, xem bảng giải tìm đối tượng lịch sử hoạc địa lí đồ ... Laứm quen vụựi baỷn ủo (tieỏp theo) Muốn hiểu sử dụng đồ cần thực theo bước nào? - Đọc tên đồ để biết đồ thể nội dung -Xem bảng giải để biết kí hiệu đối tượng lịch sử địa lí -Tìm đối tượng lịch sử ... 1 Kiểm tra cũ: -Bản đồ gì? Bản đồ hình vẽ thu nhỏ khu vực hay toàn bề mặt Trái Đất theo tỉ lệ định -Nêu số yếu tố đồ Một số yếu tố đồ: tên đồ, phương hướng, tỉ lệ đồ, kí hiệu đồ, Th bay, 20 thang...
- 8
- 2,166
- 8
Lam quen với ban do tiet 1
... Nam -Kể số sông thể đồ Lược đồ chiến thắng Chi Lăng Đố bạn Muốn sử dụng đồ ta phải làm gì? Muốn sử dụng đồ, ta phải đọc tên đồ, xem bảng giải tìm đối tượng lịch sử hoạc địa lí đồ ... Laứm quen vụựi baỷn ủo (tieỏp theo) Muốn hiểu sử dụng đồ cần thực theo bước nào? - Đọc tên đồ để biết đồ thể nội dung -Xem bảng giải để biết kí hiệu đối tượng lịch sử địa lí -Tìm đối tượng lịch sử ... 1 Kiểm tra cũ: -Bản đồ gì? Bản đồ hình vẽ thu nhỏ khu vực hay toàn bề mặt Trái Đất theo tỉ lệ định -Nêu số yếu tố đồ Một số yếu tố đồ: tên đồ, phương hướng, tỉ lệ đồ, kí hiệu đồ, Th bay, 20 thang...
- 8
- 350
- 0
bài giảng làm quen với bản đồ
... 12 phút Hoạt động 1: Bản đồ - GV treo loại đồ lên bảng theo thứ tự lãnh thổ từ lớn đến nhỏ ( giới, châu lục, Việt Nam, ) - Yêu cầu học sinh đọc tên loại - HS đọc đồ treo bảng - Yêu cầu học sinh ... Tên đồ cho ta biết điều gì? - Hs thảo luận + Trên đồ người ta thường quy định hướng nào? + Chỉ hướng B - N - Đ - T đồ địa lí Việt Nam + Tỉ lệ đồ cho ta biết điều gì? + Đọc tỉ lệ đồ hình đồ thực ... học sinh khác + Muốn vẽ đồ, phải làm nhận xét, bổ sung nào? + Tại vẽ Việt Nam mà đồ sách lại nhỏ đồ treo tường? - GV nhận xét chốt ý Hoạt động 2: Một số yếu tố 11 - 12 phút đồ - Cho lớp thảo luận...
- 3
- 699
- 1
BÀI 2 (phần mở đầu) Làm quen với bản đồ
... Quan sát đồ Bản đồ gì? đồ châu Á đồ giới đồ Việt Nam 1 .Bản đồ gì? Bản đồ hình vẽ thu nhỏ khu vực hay toàn bề mặt trái đất 2.Các yếu tố đồ Tên đồ cho ta biết tên khu vực thông ... dạng tỉ số , ví dụ: : 100 000 ( có nghĩa 1cm đồ 100 000 cm thực tế) 1: 100 000 Tỉ lệ đồ d Kí hiệu đồ Kí hiệu đồ dùng để thể đối tượng lịch sử địa lí đồ ... vực thông tin chủ yếu khu vực thể đồ đồ Việt Nam tên đồ b Phương hướng Bắc Tây đông Nam c.Tỉ lệ Tỉ lệ đồ cho biết khu vực thể đồ nhỏ kích thước thực lần - tỉ lệ đồ phần lớn biểu diễn dạng tỉ số...
- 8
- 598
- 1
Giáo án địa lý 4 bài 1 làm quen với bản đồ 1
... thể Bản đồ VN hay khu vực VN chiếm phận đồ nhỏ - GV sữa chữa giúp HS hoàn thiện câu trả lời + KL Bản đồ hình vẽ thu nhỏ khu vực hay toàn bề mặt Trái Đất theo tỉ lệ định” *Hoạt động2: Làm việc ... vẽ đồ ta thường - HS trả lời làm nào? - Sử dụng ảnh chụp từ máy bay hay vệ tinh, +Tại đồ VN mà hình thu nhỏ theo tỉ lệ (SGK) lại nhỏ đồ VN treo - Tỉ lệ thu nhỏ khác tường? *Một số yếu tố đồ : ... hoàn thiện câu trả lời +Tỉ lệ đồ cho em biết điều gì? - Đọc tỉ lệ hình (SGK) cho biết 1cm giấy = mét thực tế? - Bảng giải hình (SGK) có ký hiệu ? Ký hiệu đồ dùng làm gì? - GV nhận xét, bổ sung...
- 3
- 525
- 3
Giáo án địa lý 4 bài 1 làm quen với bản đồ 2
... Địa lý đồ Hoạt động 4: Thực hành vẽ số kí hiệu đồ phút Củng cố - Bản đồ gì? Kể tên số yếu tố đồ? - Bản đồ dùng để làm gì? - Lưu ý: số có sử dụg từ “ lược đồ So với đồ tính xác lược đồ giảm ... - Tỉ lệ đồ cho em biết điều gì? - Đọc tỉ lệ đồ hình & cho biết cm đồ ứng với m thực tế? - Bảng giải hình có kí hiệu nào? Kí hiệu đồ dùng để làm gì? - GV giải thích thêm cho HS: tỉ lệ đồ thường ... không sử dụng lược đồ để đo, tính khoảng cách ma dùng để nhận biết vị trí tương đối số đối tượng lịch sử địa lý với vài đặc điểm chúng Dặn dò: - Chuẩn bị bài: Cách sử dụng đồ - HS quan sát bảng...
- 7
- 1,037
- 6
Giáo án địa lý 4 bài 1 làm quen với bản đồ 3
... dung đồ - Bản đồ giới : thể toàn bề mặt Bước 2: trái đất - GV sửa chữavà giúp HS hoàn thiện câu trả lời - Bản đồ châu lục :thể phận trái đất châu lục Kết luận : Bản đồ hình vẽ thu nhỏ khu - Bản ... dùng để làm gì? - Phía Bắc, Nam, phải đông, trái Tây - ( HS , giỏi ) - Bản đồ nhỏ kích thước thực Bước : - GV nhận xét kết luận IV/ CỦNG CỐ - DẶN DÒ : - Thể đối tượng lịch sử địa lí đồ - Đại ... sát đồ thảo luận gợi ý sau: - Tên đồ cho ta biết điều ? - HS thảo luận trả lời câu hỏi - Trên đồ người ta quy định ? - Cho biết khu vực thông tin thể - Tỉ lệ đồ cho em biết điều gì? - Kí hiệu đồ...
- 4
- 684
- 3
Bài giảng địa lý 4 bài 1 làm quen với bản đồ 1
... Quan sát đồ Bản đồ gì? bản ồ đồthế châu Á bản đồ Việt giới Nam 1 .Bản đồ gì? Bản đồ hình vẽ thu nhỏ khu vực hay toàn bề mặt trái đất 2.Các yếu tố đồ Tên đồ cho ta biết tên khu vực ... dạng tỉ số , ví dụ: : 100 000 ( có nghĩa 1cm đồ 100 000 cm thực tế) 1: 100 000 Tỉ lệ đồ d Kí hiệu đồ Kí hiệu đồ dùng để thể đối tượng lịch sử địa lí đồ Dặn dò Về nhà: - Học thuộc ghi nhớ - Chuẩn ... vực thông tin chủ yếu khu vực thể đồ đồ Việt Nam tên đồ b Phương hướng Bắc Tây đông Nam c.Tỉ lệ Tỉ lệ đồ cho biết khu vực thể đồ nhỏ kích thước thực lần - tỉ lệ đồ phần lớn biểu diễn dạng tỉ số...
- 9
- 564
- 7
Bài giảng địa lý 4 bài 1 làm quen với bản đồ 2
... Quan sát đồ Bản đồ gì? bản ồ đồthế châu Á bản đồ Việt giới Nam TaiLieu.VN 1 .Bản đồ gì? Bản đồ hình vẽ thu nhỏ khu vực hay toàn bề mặt trái đất TaiLieu.VN 2.Các yếu tố đồ Tên đồ cho ta biết ... tỉ số , ví dụ: : 100 000 ( có nghĩa 1cm đồ 100 000 cm thực tế) 1: 100 000 TaiLieu.VN Tỉ lệ đồ d Kí hiệu đồ Kí hiệu đồ dùng để thể đối tượng lịch sử địa lí đồ TaiLieu.VN TaiLieu.VN ... tin chủ yếu khu vực thể đồ đồ Việt Nam tên đồ TaiLieu.VN b Phương hướng Bắc Tây đông Nam TaiLieu.VN c.Tỉ lệ Tỉ lệ đồ cho biết khu vực thể đồ nhỏ kích thước thực lần - tỉ lệ đồ phần lớn biểu diễn...
- 8
- 581
- 2
Bài giảng địa lý 4 bài 1 làm quen với bản đồ 4
... Thủ đô BẢN ĐỒ ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN VIỆT NAM Hình Bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam Ồ Đ N Ả B T ÊN G N Ớ Ư H G N PHƯƠ MỘT SỐ YẾU TỐ CỦA BẢN ĐỒ TỈ LỆ BẢN ĐỒ KÍ HIỆU BẢ N ĐỒ Bản đồ gì? Bản đồ gì? Bản đồ hình ... CỦA BẢN ĐỒ TỈ LỆ BẢN ĐỒ KÍ HIỆU BẢ N ĐỒ Ồ Đ N Ả B T ÊN G N Ớ Ư H G N PHƯƠ MỘT SỐ YẾU TỐ CỦA BẢN ĐỒ TỈ LỆ BẢN ĐỒ KÍ HIỆU BẢ N ĐỒ Ồ Đ N Ả B T ÊN G N Ớ Ư H G N PHƯƠ MỘT SỐ YẾU TỐ CỦA BẢN ĐỒ TỈ LỆ BẢN ... Nam VỀ TLBĐ BẢN ĐỒ ĐỊA LÍ TỰ NHIÊN VIỆT NAM Bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam Hình Bản đồ Địa lí tự nhiên Việt Nam BẢN ĐỒ CÁC SÔNG CHÍNH VIỆT NAM Hình Bản đồ sông Việt Nam VỀ PHBĐ BẢN ĐỒ ĐỊA LÍ TỰ...
- 30
- 1,090
- 3
Bài giảng địa lý 4 bài 1 làm quen với bản đồ
... bi c: -Bản đồ gì? Bn l hỡnh v thu nh mt khu vc hay ton b b mt Trỏi t theo mt t l nht nh -Nờu mt s yu t ca bn Mt s yu t ca bn : tờn bn , phng hng, t l bn , kớ hiu bn , TaiLieu.VN Lm quen vi ... a lớ v kớ hiu th hin -Chỉ đờng biên giới quốc gia Việt Nam đồ -Kể tên nớc láng giềng biển, đảo, quần đảo Việt Nam -Kể số sông đợc thể đồ TaiLieu.VN TaiLieu.VN Lc chin thng Chi Lng BN Mun s dng...
- 8
- 414
- 0
bài giảng địa lý lớp 4 Bài 2 làm quen với bản đồ
... tượng đồ Bản đồ hình vẽ thu nhỏ khu vực hay toàn bề mặt Trái Đất theo tỉ lệ đònh Dực vào sách giáo khoa, em nêu số yếu tố đồ TE Một số yếu tố đồ À O Đ N Û ÂN BA G N Ù Ơ Ư H G N Ơ PHƯ TỈ LỆ BẢN ĐỒ ... Bản đồ gì? Bản đồ hình vẽ thu nhỏ khu vực hay toàn bề mặt Trái Đất theo tỉ lệ đònh Các công việc cần làm để vẽ đồ khu vực? 1.Chụp ảnh khu vực từ cao (bằng ... PHƯ TỈ LỆ BẢN ĐỒ KÍ H I ỆU BA ÛN ĐO À -Tên đồ cho ta biết điều gì? -Tên đồ cho ta biết : Tên khu vực Những thông tin chủ yếu khu vực thể đồ -Bản đồ gì? Là hình vẽ phóng to khu vực hay toàn...
- 12
- 1,398
- 4
1001 cách tiếp cận làm quen với bạn gái phần 5 docx
... gái vừa nhìn thấy lần đầu Labruye Làm tình nhân dễ làm người chồng, lẽ thỉng thoảng nói vài câu ý nhị dễ tỏ óc tinh khôn hàng ngày Honoré de Balzac Tôi nói với anh đàn bà giới nhỏ thôi, muốn ... tiếng vang, cầu vồng sắc đẹp đàn bà Ngạn ngữ Đức Có phụ nữ thích chơi đùa với sắc đẹp trẻ đùa nghịch với dao Victor Hugo Đối với người đẹp, nước mắt quyến rũ nụ cười họ Campen Một người đàn bà đẹp ... bà đẹp thiên đàng đôi mắt địa ngục tâm hồn Popé Tình yêu đàn ông đoạn tình sử thời, tình yêu đàn bà lại thiên tình sử dài suốt đời Madame de Stael Khi yêu người ta biến thành đứa trẻ hay vòi...
- 10
- 584
- 2
1001 cách tiếp cận làm quen với bạn gái phần 4 docx
... gỏi p cú tớnh bng bnh Nhng ph n thng c n ụng cung phng thnh quen cú lỳc li li rung ng bi mt cõu núi cay c, chng khỏch sỏo Mt ph n ó quen vi nhng li tỏn tng, vụ tỡnh h ó mt i sc cm hng i vi nhng ... khỏc cụng ty lỳc ú li ng v phớa anh ta, h tn tỡnh hng dn v cung cp cho thụng tin v nhng vic m cha quen Trờn thc t, thng ngy cỏc n nhõn viờn ny ó rt bt v n nhõn viờn cp trờn n, nhng ch vỡ cụ ta l...
- 10
- 574
- 1
sang kien kinh nghiem - giup tre nhan biet ve dinh duong thong qua hoat dong lam quen voi mtxq.doc
... môn làm quen với môi trường xung quanh, hình thức áp dụng số trò chơi nhằm gúp trẻ hiểu biết thêm dinh dưỡng: VD: Trong tiết học có chủ đề Làm quen với số loại rau” sau cung cấp kiến thức sử ... hướng dẫn trẻ làm quen với Môi Trường Xung Quanh CHƯƠNG III: BIỆN PHÁP GIÁO DỤC DINH DƯỠNG CHO TRẺ “ Giáo dục dinh dưỡng cho trẻ mầm non (mẫu giáo - tuổi) trình hướng dẫn trẻ làm quen với môi trường ... Xin đồng chí vui lòng cho biết đồng chí giáo dục dinh dưỡng cách trình hướng dẫn trẻ làm quen với môi trường xung quanh Mức độ Hình thức Tiết học Dạo chơi Sinh hoạt hàng ngày Thường xuyên sử dụng...
- 40
- 6,867
- 32
Tìm thêm: khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25