lịch sử của tư duy sáng tạo

... đồng thời có nhiều sở giáo dục tư thục giảng dạy chuyên đề phương pháp tư sáng tạo cho học viên lứa tuổi 1.2 Lịch sử tư sáng tạo Từ xa xưa, phương pháp tư sáng tạo bắt nguồn loài người biết suy ... họ kỹ tư sáng tạo quan trọng Vì để tồn phát triển cần phải chuẩn bị tư sáng tạo tốt Tư sáng tạo chủ đề lĩnh vực nghiên cứu Nhằm tìm phương án, biện pháp thích hợp để kích hoạt khả sáng tạo để ... hơn, làm nên thành công Sáng tạo nối sáng tạo đua tiếp sức để đời sống loài người ngày văn minh, tiện lợi Khi hiểu sáng tạo sáng tạo có tầm quan trọng rõ ràng tư sáng tạo phẩm chất số người lao...

Ngày tải lên: 22/05/2015, 00:04

Ngày tải lên: 10/08/2012, 16:33

... mới) Tư sáng tạo tư tích cực tư độc lập tư tích cực tư độc lập tư độc lập tư sáng tạo biểu mối quan hệ khái niệm dạng vòng đồng tâm Tư tích cực Tư độc lập 25 Tư sáng tạo Có thể nói tư sáng tạo học ... trí tư ng tư ng, thí nghiệm, thám hiểm" Như vậy: Tư sáng tạo dạng tư độc lập, tạo ý tư ng mới, độc đáo có hiệu cao giải vấn đề” Theo định nghĩa thông thường phổ biến tư sáng tạo tư sáng tạo ... trúc khác thực, xem xét phương diện dấu hiệu đặc thù đối tư ng tư 1.1.3 Tư sáng tạo Tư sáng tạo tư tạo Tuy nhiên, học sinh trình sáng tạo, tạo chủ yếu xã hội mà chủ quan mình, đồng thời có ý nghĩa...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 10:40

... t sáng tạo cho HS góp phần nâng cao chất lợng dạy học toán trờng THCS Nhiệm vụ nghiên cứu - Phân tích, tổng hợp, cụ thể hóa khái niệm t duy, t sáng tạo - Tìm hiểu trình sáng tạo lực t sáng tạo ... tái hiện, kiểu gọi t sáng tạo theo định nghĩa thông thờng phổ biến t sáng tạo t tạo T sáng tạo dẫn đến tri thức giới phơng thức hoạt động Lecne thuộc tính sau trình t sáng tạo - Có lực chuyển ... tích cực t độc lập t độc lập t sáng tạo [31] TD tích cực TD độc lập TD sáng tạo Nét bật t sáng tạo tạo mới, điều với ngời mà không ngời khác Có thể quan niệm sáng tạo ngời học toán, họ tự đơng...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 10:40

... 1.1.T sáng tạo 1.1.1 T duy, hình thức t duy, thao tác t 1.1.2 Sáng tạo trình sáng tạo 1.1.3 Khái niệm t sáng tạo, thành phần t sáng tạo 11 1.1.4 Một số công trình nghiên cứu lực t sáng tạo học ... Tuy nhiên nói "sáng tạo" có tính tơng đối Một phát coi sáng tạo hoàn cảnh đó, cha đợc coi sáng tạo tình huống, hoàn cảnh khác Một phát sáng tạo với ngời nhng mẻ với ngời khác; sáng tạo thời điểm ... cách Tuy vậy, nh trình sáng tạo, t sáng tạo có tính chất tơng đối: T sáng tạo ai, hoàn cảnh nào? Cùng chủ thể giải vấn đề điều kiện mang tính sáng tạo nhng không sáng tạo điều kiện khác, vấn...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:11

... tư như: Tư hàm; Tư thuật toán (tư thuật giải); Các tư thuộc lực sáng tạo Toán học như: tư sáng tạo, tư logic, Trong phạm vi nghiên cứu luận văn sâu vào loại tư sáng tạo (TDST) 1.1.2 Tư sáng tạo ... tư sáng tạo, tính sáng tạo tư thể khả tạo mới, phát vấn đề mới, tìm hướng mới, tạo kết mới” “Về dạy học sáng tạo môn Toán trường phổ thông”, tác giả Trần Luận cho rằng: Sáng tạo có nghĩa tạo ... đối tư ng phương thức biết thành phương thức mới) - Kĩ sáng tạo PP giải độc đáo biết phương thức khác [20] Tư tích cực Tư độc lập Tư sáng tạo Về quan hệ khái niệm Tư tích cực”, Tư độc lập” “Tư...

Ngày tải lên: 18/12/2013, 20:27

... họ hoàn thành công việc, bạn hoàn toàn tự sáng tạo phát triển phong cách, tài Kết luận Còn nhiều tiêu chí khác để thấy vượt trội Dưới nhìn tư sáng tạo giải nhiều mâu thuẫn từ hình thức thông ... gian: Ở quan nhà nước, công ty, hay tự kinh doanh phần lớn thời gian làm việc nơi bạn định Thử tư ng tư ng tám tiếng ngày phòng làm việc, trông cửa hàng,… không gian thật chật hẹp tiếp thị qua mạng ... thống bạn phát triển mối quan hệ bạn cung tăng theo tốc độ phát triển hệ thống Tiếp thị qua mạng tạo điều kiện cho bạn quan hệ rộng, điều mà môi trường làm việc bình thường làm • Sự trưởng thành:...

Ngày tải lên: 20/12/2013, 18:15

... tiên: sáng tạo biểu Đồng thời có biểu sáng tạo chế tạo sáng tạo phát kiến (mức độ 3) thang năm mức độ sáng tạo: sáng tạo biểu (mức sáng tạo không đòi hỏi kĩ quan trọng nào); sáng tạo chế tạo (đòi ... hoạt động sáng tạo như: tiêu chuẩn hoạt động sáng tạo, khác biệt sáng tạo không sáng tạo, chất quy luật hoạt động sáng tạo, vấn đề phát triển lực sáng tạo kích thích hoạt động sáng tạo, thuộc ... sáng tạo hoạt động tư ng tư ng, nhờ hoạt động tư ng tư ng mà kích thích khả sáng tạo Vì vậy, kích thích trí tư ng tư ng có tác dụng lớn việc phát triển TDST cho HS DH 1.3.5 Trở ngại lối mòn tư...

Ngày tải lên: 16/07/2014, 11:28

... trưng tư sáng tạo 16 1.3.3 Đặc điểm nhân cách người có tư sáng tạo 18 1.3.4 Quan hệ trí tư ng tư ng tư sáng tạo 20 1.3.5 Trở ngại lối mòn tư tư sáng tạo 21 1.4 Tư sáng tạo học ... nghiên cứu sáng tạo tập trung vào vấn đề như: tiêu chuẩn hoạt động sáng tạo; khác biệt sáng tạo không sáng tạo; chất hoạt động sáng tạo; thuộc tính nhân cách sáng tạo; phát triển lực sáng tạo, kích ... hoạt động sáng tạo như: tiêu chuẩn hoạt động sáng tạo, khác biệt sáng tạo không sáng tạo, chất quy luật hoạt động sáng tạo, vấn đề phát triển lực sáng tạo kích thích hoạt động sáng tạo, thuộc...

Ngày tải lên: 16/07/2014, 11:29

Ngày tải lên: 18/11/2014, 16:18

... thiết tư sáng tạo, đặc điểm mặt khác tư sáng tạo Tính sáng tạo tư thể rõ nét khả tạo mới, phát vấn đề mới, tìm hướng mới, tạo kết Nhấn mạnh nghĩa coi nhẹ cũ" [12] Tư sáng tạo hạt nhân sáng tạo cá ... đến việc rèn tư đặc biệt tư sáng tạo cho học sinh 1.8 Kết luận chƣơng Trong chương luận văn làm rõ khái niệm tư duy, sáng tạo, tư sáng tạo, nêu yếu tố đặc trưng tư sáng tạo, vận dụng tư biện chứng ... với nhau, thể sơ đồ sau: Tư tích cực Tư độc lập Tư sáng tạo Tóm lại, tư sáng tạo dạng tư độc lập, tạo ý tư ng độc đáo có hiệu giải vấn đề cao Có thể nói đến tư sáng tạo học sinh họ tự khám phá...

Ngày tải lên: 18/11/2014, 22:35

... trình phát sinh tảng cũ, kiểu tư duy, lực người Theo Tôn Thân quan niệm: Tư sáng tạo dạng tư độc lập tạo ý tư ng mới, độc đáo, có hiệu giải vấn đề cao Tư sáng tạo tư độc lập không bị gò bó phụ ... số yếu tố tư sáng tạo cho học sinh trường Trung học phổ thông Nhiệm vụ nghiên cứu - Làm rõ khái niệm tư duy, tư sáng tạo - Đề xuất số biện pháp sư phạm nhằm bồi dưỡng số yếu tố tư sáng tạo dạy ... chƣơng Trong chương luận văn làm rõ khái niệm tư duy, tư sáng tạo; nêu yếu tố tư sáng tạo, đồng thời nêu tiềm chủ đề Hình học việc bồi dưỡng tư sáng tạo cho học sinh; thực trạng việc dạy học Hình...

Ngày tải lên: 19/11/2014, 19:52

... lực toán học 1.1.3 Tư sáng tạo 1.1.3.1 Tư sáng tạo Trong Sáng tạo Toán học”, G.Polya cho rằng: “ Một tư gọi có hiệu tư dẫn đến lời giải toán cụ thể Có thể coi sáng tạo tư tạo tư liệu, phương tiện ... vụ nghiên cứu - Làm sáng tỏ khái niệm tư duy, sáng tạo, tư sáng tạo - Đề xuất số biện pháp nhằm rèn luyện tư sáng tạo cho học sinh - Xây dựng hệ thống tập rèn luyện tư sáng tạo cho học sinh Số ... quan niệm tư sáng tạo kết hợp cao tư độc lập tư tích cực Căn vào phân tích trên, quan niệm: Tư sáng tạo dạng tư độc lập, tạo ý tư ng mới, độc đáo có hiệu việc giải vấn đề Như vậy, tư sáng tạo hiểu...

Ngày tải lên: 18/12/2014, 02:34

Ngày tải lên: 11/03/2015, 08:00

... trình phát sinh tảng cũ, kiểu tư duy, lực người Theo Tôn Thân quan niệm: Tư sáng tạo dạng tư độc lập tạo ý tư ng mới, độc đáo, có hiệu giải vấn đề cao Tư sáng tạo tư độc lập không bị gò bó phụ ... số yếu tố tư sáng tạo cho học sinh trường Trung học phổ thông Nhiệm vụ nghiên cứu - Làm rõ khái niệm tư duy, tư sáng tạo - Đề xuất số biện pháp sư phạm nhằm bồi dưỡng số yếu tố tư sáng tạo dạy ... chƣơng Trong chương luận văn làm rõ khái niệm tư duy, tư sáng tạo; nêu yếu tố tư sáng tạo, đồng thời nêu tiềm chủ đề Hình học việc bồi dưỡng tư sáng tạo cho học sinh; thực trạng việc dạy học Hình...

Ngày tải lên: 27/05/2016, 01:53

... trưng tư sáng tạo 16 1.3.3 Đặc điểm nhân cách người có tư sáng tạo 18 1.3.4 Quan hệ trí tư ng tư ng tư sáng tạo 20 1.3.5 Trở ngại lối mòn tư tư sáng tạo 21 1.4 Tư sáng tạo học ... nghiên cứu sáng tạo tập trung vào vấn đề như: tiêu chuẩn hoạt động sáng tạo; khác biệt sáng tạo không sáng tạo; chất hoạt động sáng tạo; thuộc tính nhân cách sáng tạo; phát triển lực sáng tạo, kích ... hoạt động sáng tạo như: tiêu chuẩn hoạt động sáng tạo, khác biệt sáng tạo không sáng tạo, chất quy luật hoạt động sáng tạo, vấn đề phát triển lực sáng tạo kích thích hoạt động sáng tạo, thuộc...

Ngày tải lên: 04/07/2016, 14:10

... giải pháp sáng tạo – Khuyến khích người thử nghiệm ý tư ng khác hẳn cách làm truyền thống – Hỗ trợ cho việc thử nghiệm ý tư ng nhằm biến ý tư ng thành thực Như vậy, hướng đến tư sáng tạo, cá nhân ... chuẩn chuyên môn tổ chức tư ng ứng với giải pháp Cao cấp độ – “Nuôi dưỡng sáng tạo , lực có chuyên gia quản trị, bao gồm: – Có khả phát triển môi trường nuôi dưỡng tư sáng tạo, kích thích người ... tạo, cá nhân doanh nghiệp thuộc cấp độ hay cấp độ khác Việc quan sát để biết cấp độ tư sáng tạo đội ngũ nhân viên tạo điều kiện để người thuộc cấp độ từ đến phát huy lực họ nhiệm vụ thách thức không...

Ngày tải lên: 13/07/2016, 16:02

... học: Tư sáng tạo tư vượt phạm vi giới hạn thực, vốn kinh nghiệm tri thức có, giúp trình giải nhiệm vụ tư linh hoạt hiệu quả” [10] Theo tác giả Tôn Thân: Tư sáng tạo dạng tư độc lập tạo ý tư ng ... Tư sáng tạo kiểu tư duy, đặc trưng sản sinh sản phẩm xác lập thành phần hoạt động nhận thức nhằm tạo Các thành phần có liên quan đến động cơ, mục đích, đánh giá, ý tư ng chủ thể sáng tạo Tư sáng ... trưng sáng tạo, vận dụng tư biện chứng để phát triển tư sáng tạo, đồng thời nêu tiềm năng, 29 định hướng chủ đề việc bồi dưỡng phát triển tư sáng tạo cho học sinh Việc bồi dưỡng phát triển tư sáng...

Ngày tải lên: 01/08/2016, 13:50

Ngày tải lên: 18/04/2015, 18:00