... tối ưu suất cỡ hạt máy nghiền bột đá siêu mịn cỡ µm sở cơng nghệ điều khiển lậptrình với trợgiúpmáytính Mục đích đề tài sử dụng máytính kết hợp vi điều khiển linh kiện phụ trợ để xây dựng ... có đạt yêu cầu hay khơng + Máytính điều khiển trung tâm: Các mơ đun kết nối với máytính thơng qua đường truyền RS485, tất liệu từ mô đun chuyển máy tính, máytínhtính toán xử lý đưa lệnh điều ... ron khớp nối Nhờ đó, người dễ dàng học, tính tốn xử lý liệu nhanh nhiều lần máytính đại với tốc độ tính tốn cao Vấn đề đặt làm kết hợp khả song song cao não tốc độ tính tốn cao máytính Để đạt...
... nhà ñ xe, v t li u cách âm xây d ng Acrylonitrile Máytính cá nhân, máy in, máy Fax, t l nh, qu t ñi n, máy butadienstylene ñi u hoà, máy hút b i, máytrò chơi, đ chơi, đ th thao, đ gi i trí (ABS) ... n cho thi t b ñi n gia d ng l n tivi, t l nh, máy gi t, máy ñi u hồ, v t li u cách nhi t, bình ch a Polycarbonate (PC) Máytính cá nhân, máy in, máy Fax, ñi n tho i di ñ ng, ñĩa c ng CD DVD, ... q trình ép, t i ưu hóa thi t k khn l p trình gia cơng khn Các k t qu ph i đư c: a N m ch c đ c tính c a nh a s d ng s n xu t hàng dân sinh b N m ch c k t c u khuôn, máy ép phun cách v n hành máy; ...
... Phương pháp sử TN với trợgiúp MVT……… …………… 1.4 Kết luận chương 1…………………………………… ……………… Chương XÂY DỰNG VÀ SỬ DỤNG THÍ NGHIỆM VỚI SỰTRỢGIÚP 12 14 14 15 20 21 23 CỦAMÁY VI TÍNH TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG ... 29 “Điện tích – Điện trường” có trợgiúpmáy vi tính 2.3 Xây dựng thí nghiệm chương “Điện tích – Điện trường” 30 vật lí 11 nâng cao THPT với trợgiúpmáy vi tính 2.3.1 Nguyên tắc xây dựng ... chương: Chương Cơ sở khoa học việc sử dụng máy vi tính hỗ trợ thí nghiệm vật lí trường phổ thơng Chương Xây dựng sử dụng thí nghiệm với trợgiúpmáy vi tính dạy học chương “Điện tích – Điện trường”...
... toán, bạn khởi động Sap cách vào trình đơn Start > Programs > SAP 2000 NonLinear > SAP 2000 Non Linear THIẾT KẾ VỚI SỰ TR GIÚPCỦAMÁYTÍNH BIÊN SOẠN : TỦ SÁCH STK TÍNH TOÁN THIẾ KẾ Split Unregistered ... sau : THIẾT KẾ VỚI SỰ TR GIÚPCỦAMÁYTÍNH BIÊN SOẠN : TỦ SÁCH STK TÍNH TOÁN THIẾ KẾ Split Unregistered Version http://www.simpopdf.com Simpo PDF MergeTand KẾT CẤU BẰNG CHƯƠNG TRÌNH- SAP 2000 – ... thành ba phần dùng chuột nhấp chọn dầm, sau vào trình đơn Edit > Divide Frames THIẾT KẾ VỚI SỰ TR GIÚPCỦAMÁYTÍNH 10 BIÊN SOẠN : TỦ SÁCH STK TÍNH TOÁN THIẾ KẾ Split Unregistered Version http://www.simpopdf.com...
... bạn vào trình đơn Edit > Change Labels để xuất hộp thoại Relabel Selected Items THIẾT KẾ VỚI SỰ TR GIÚPCỦAMÁYTÍNH 59 BIÊN SOẠN : TỦ SÁCH STK TÍNH TOÁN THIẾT KẾ KẾT CẤU BẰNG CHƯƠNG TRÌNH SAP ... ý bạn THIẾT KẾ VỚI SỰ TR GIÚPCỦAMÁYTÍNH 60 BIÊN SOẠN : TỦ SÁCH STK TÍNH TOÁN THIẾT KẾ KẾT CẤU BẰNG CHƯƠNG TRÌNH SAP 2000 – TỰ HỌC SAP 2000 BẰNG HÌNH ẢNH Tiếp theo bạn vào trình đơn Define > ... trỏ bên THIẾT KẾ VỚI SỰ TR GIÚPCỦAMÁYTÍNH 69 BIÊN SOẠN : TỦ SÁCH STK TÍNH TOÁN THIẾT KẾ KẾT CẤU BẰNG CHƯƠNG TRÌNH SAP 2000 – TỰ HỌC SAP 2000 BẰNG HÌNH ẢNH Tiếp theo bạn vào trình đơn Assign >...
... cách vào trình đơn Start > Programs > SAP 2000 NonLinear > SAP 2000 Non Linear THIEÁT KEÁ VỚI SỰ TR GIÚPCỦAMÁYTÍNH BIÊN SOẠN : TỦ SÁCH STK TÍNH TOÁN THIẾT KẾ KẾT CẤU BẰNG CHƯƠNG TRÌNH SAP ... chuột nhấp chọn dầm, sau vào trình đơn Edit > Divide Frames THIẾT KẾ VỚI SỰ TR GIÚPCỦAMÁYTÍNH 10 BIÊN SOẠN : TỦ SÁCH STK TÍNH TOÁN THIẾT KẾ KẾT CẤU BẰNG CHƯƠNG TRÌNH SAP 2000 – TỰ HỌC SAP 2000 ... c:\sap2000\sections.pro (Chú ý “c”xuất chương trình sap2000n trước cài ổ đóa có tên c) THIẾT KẾ VỚI SỰ TR GIÚPCỦAMÁYTÍNH 13 BIÊN SOẠN : TỦ SÁCH STK TÍNH TOÁN THIẾT KẾ KẾT CẤU BẰNG CHƯƠNG TRÌNH SAP 2000 – TỰ HỌC...
... tử thứ (tính từ trái sang phải) THIẾT KẾ VỚI SỰ TR GIÚPCỦAMÁYTÍNH 41 BIÊN SOẠN : TỦ SÁCH STK TÍNH TOÁN THIẾT KẾ KẾT CẤU BẰNG CHƯƠNG TRÌNH SAP 2000 – TỰ HỌC SAP 2000 BẰNG HÌNH ẢNH Vào trình đơn ... dầm hình sau : THIẾT KẾ VỚI SỰ TR GIÚPCỦAMÁYTÍNH 39 BIÊN SOẠN : TỦ SÁCH STK TÍNH TOÁN THIẾT KẾ KẾT CẤU BẰNG CHƯƠNG TRÌNH SAP 2000 – TỰ HỌC SAP 2000 BẰNG HÌNH ẢNH Vào trình đơn Assign > Frame ... tải trọng cho dầm, bạn vào trình đơn Define > Static Load Cases THIẾT KẾ VỚI SỰ TR GIÚPCỦAMÁYTÍNH 40 BIÊN SOẠN : TỦ SÁCH STK TÍNH TOÁN THIẾT KẾ KẾT CẤU BẰNG CHƯƠNG TRÌNH SAP 2000 – TỰ HỌC SAP...
... phần mềm giống nhau.[1] MáytínhMáytính IP Hình I.1 : Mơ hình PC - PC I.1.2 MÁYTÍNH ĐẾN ĐIỆN THOẠI HOẶC ĐIỆN THOẠI ĐẾN MÁYTÍNH Trong mơ hình này, th bao sử dụng máytính nối mạng với mạng ... ĐIỆN THOẠI I.1.1 MÁYTÍNH ĐẾN MÁYTÍNH Trong mơ hình hai thuê bao sử dụng máytính nối vào mạng IP thiết bị đầu cuối Tiếng nói mã hố sau nén q trình nhận liệu hồn tốn giống với quy trình ngược lại ... nén máy, tiếng Đinh Quang Khải nói truyền tới máy cần kết nối qua xử lý ngược so với lúc thu giải nén giải mã để phát loa Chương trình cho phép kết nối hai máy tạo mơ hình điện thoại máy tính...
... cách vào trình đơn Start > Programs > SAP 2000 NonLinear > SAP 2000 Non Linear THIEÁT KEÁ VỚI SỰ TR GIÚPCỦAMÁYTÍNH BIÊN SOẠN : TỦ SÁCH STK TÍNH TOÁN THIẾT KẾ KẾT CẤU BẰNG CHƯƠNG TRÌNH SAP ... chuột nhấp chọn dầm, sau vào trình đơn Edit > Divide Frames THIẾT KẾ VỚI SỰ TR GIÚPCỦAMÁYTÍNH 10 BIÊN SOẠN : TỦ SÁCH STK TÍNH TOÁN THIẾT KẾ KẾT CẤU BẰNG CHƯƠNG TRÌNH SAP 2000 – TỰ HỌC SAP 2000 ... c:\sap2000\sections.pro (Chú ý “c”xuất chương trình sap2000n trước cài ổ đóa có tên c) THIẾT KẾ VỚI SỰ TR GIÚPCỦAMÁYTÍNH 13 BIÊN SOẠN : TỦ SÁCH STK TÍNH TOÁN THIẾT KẾ KẾT CẤU BẰNG CHƯƠNG TRÌNH SAP 2000 – TỰ HỌC...
... bước theo trình tự qui định cụ thể sổ tay hướng dẫn lậptrình cho chi tiết điều khiển gia cơng có liên quan 1.7.4.2 Lậptrình với trợgiúpmáytínhLậptrình có trợgiúpmáytính người lậptrình ... nhớmáytính với chương trình hậu xử lý NC ghi dạng phù hợp với máy NC cụ thể 1.7.4 Các phương pháp lậptrình 1.7.4.1 Lậptrình tay Khi lậptrình chi tiết tay người lậptrình hồn thành chương trình ... cho máytính ngơn ngữ mà máytính hiểu chương trình gốc đưa vào máytính hai cách sau: Tách rời chương trình gốc đưa vào máytính thơng qua phân mạng liệu Ví dụ thể đục lỗ Dữ liệu đưa vào máy tính...
... phần mềm giống nhau.[1] MáytínhMáytính IP Hình I.1 : Mơ hình PC - PC I.1.2 MÁYTÍNH ĐẾN ĐIỆN THOẠI HOẶC ĐIỆN THOẠI ĐẾN MÁYTÍNH Trong mơ hình này, thuê bao sử dụng máytính nối mạng với mạng ... ĐIỆN THOẠI I.1.1 MÁYTÍNH ĐẾN MÁYTÍNH Trong mơ hình hai thuê bao sử dụng máytính nối vào mạng IP thiết bị đầu cuối Tiếng nói mã hố sau nén q trình nhận liệu hồn tốn giống với quy trình ngược lại ... ứng dụng có hỗ trợ socket thơng qua lớp đối tượng socket MFC trên, việc lậptrìnhtrở nên tiên lợi Việc lậptrình socket lớp đối tượng thường dễ dàng đơn giản so với việc lậptrình hàm socket...
... mạng cục Máytính Trang LUẬN VĂN TỐT NGHIỆP Hình I.1 : Mơ hình PC - PC Máytính Gateway I.1.2 MÁYTÍNH ĐẾN ĐIỆN THOẠI HOẶC ĐIỆN THOẠI ĐẾN MÁYTÍNH Trong mơ hình này, th bao sử dụng máytính nối ... ứng dụng có hỗ trợ socket thông qua lớp đối tượng socket MFC trên, việc lậptrìnhtrở nên tiên lợi Việc lậptrình socket lớp đối tượng thường dễ dàng đơn giản so với việc lậptrình hàm socket ... toàn thể bạn giúp đỡ em hoàn thành luận văn CHƯƠNG I TÌM HIỂU MƠ HÌNH ĐIỆN THOẠI QUA MẠNG I.1 CÁC MƠ HÌNH ĐIỆN THOẠI I.1.1 MÁYTÍNH ĐẾN MÁYTÍNH Trong mơ hình hai th bao sử dụng máytính nối vào...
... mục đích lậptrình tượng, q trình cách xác, đồng thời tăng khả tương tác nhiều chiều máy vi tính Có nhiều chương trình, phần mềm sử dụng hoạt động ngoại khoá, nhiên cần chọn chương trình, phần ... ứng dụng thực tế chưa coi trọng, nặng nề tính tốn lý thuyết - Phần lớn học sinh khơng có máy vi tính nối mạng Internet nhà Ở trường việc sử dụng máy vi tính Internet hạn chế, không thuận tiện ... thơng 1.7.1 Tính hiệu sư phạm Ngày khơng phủ nhận vai trò quan trọng máy vi tính q trình dạy học nói chung hoạt động ngoại khố nói riêng Hoạt động ngoại khoá sử dụng để hỗ trợ cho trình dạy học...
... cho HS lập chương trình để giải giải phương trình bậc hai, tính diện tích hình tròn, hình vng, tức để giải số tốn cụ thể Ngồi ra, coi chương trình khơng kết việc lậptrình Ta coi chương trình ... trục O 1 Tọa độ phương trình → (O), xuất phương trình đường tròn (O) Tọa độ phương trình ® O, xuất tọa độ điểm O 28 8.5 Máytính • Chức : Hiển thị máytính mà có phép tính thực với số nhập ... dung, thiết kế giao diện lậptrình cần ý : + Loại bỏ chi tiết rườm rà, quan trọng làm thời gian, giảm hứng thú người sử dụng + Khai thác mạnh máytính tra cứu, tính tốn, trợgiúp vẽ hình, xử lí số...
... gọi máy * GV trình chiều hình ảnh số nhà máy phát điện xoay chiều pha điện xoay chiều pha giới thiệu cho HS Trợgiúp MVT hoạt động 2: Trình chiếu mơ cách tạo dòng điện xoay chiều, hình ảnh máy ... MVT hỗ trợ việc xây dựng mơ hình tốn học (đồ thị, biểu thức, phương trình) tượng, trình vật lí + Sử dụng MVT hỗ trợ thí nghiệm vật lí + Sử dụng MVT hỗ trợ việc phân tích băng hình ghi q trình ... có tính nghịch lý tượng, trình vật lý mẻ mà HS không thấy sống hàng ngày để kích thích tính tò mò tự nhiên HS Các vật thật, mơ hình vật chất, 10 tranh ảnh, thí nghiệm định tính mở đầu mơ tả trình...
... sư phạm Kết luận Tài liệu tham khảo Phụ lục CHƯƠNG I CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA DẠY HỌC GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀ VỚI SỰTRỢGIÚPCỦAMÁY VI TÍNH TRONG DẠY HỌC VẬT LÍ 1.1 Lý thuyết dạy học GQVĐ 1.1.1 Khái niệm ... luận thực tiễn nói trên, chúng tơi tiến hành nghiên cứu thử nghiệm đề tài: Nghiên cứu dạy học chương “lượng tử ánh sáng” vật lý 12 ban theo hướng giải vấn đề với trợgiúpmáy vi tính 3 Lịch sử ... trọng chương trình Vật lí 12, có nhiều điều kiện để vận dụng lý thuyết DH theo hướng GQVĐ với trợgiúp MVT Đồng thời chưa có đề tài nghiên cứu, vận dụng DH theo hướng GQVĐ với trợgiúp MVT vào...
... 12 Việc thiết lập mối quan hệ ánh sáng nguyên tử có vào đầu thập niên 1800 William Hyde Wollaston khám phá thấy phổ Mặt Trời dải sáng liên tục mà chứa hàng trăm bước sóng bị thiếu Trên 500 vạch ... hạt, m khối lượng, c vận tốc ánh sáng, h số Planck ν tần số Cơng trình de Broglie, liên hệ tần số sóng với lượng khối lượng hạt, mang tính sở phát triển lĩnh vực cuối dùng để giải thích chất vừa ... người nỗ lực giải thích xạ điện từ thuật ngữ lưỡng tính hành trạng vừa giống sóng vừa giống hạt Có ánh sáng hành xử hạt đơi lại sóng Đặc trưng lưỡng tính hành trạng ánh sáng dùng để mô tả tất đặc...
... 12 Việc thiết lập mối quan hệ ánh sáng nguyên tử có vào đầu thập niên 1800 William Hyde Wollaston khám phá thấy phổ Mặt Trời dải sáng liên tục mà chứa hàng trăm bước sóng bị thiếu Trên 500 vạch ... hạt, m khối lượng, c vận tốc ánh sáng, h số Planck ν tần số Cơng trình de Broglie, liên hệ tần số sóng với lượng khối lượng hạt, mang tính sở phát triển lĩnh vực cuối dùng để giải thích chất vừa ... người nỗ lực giải thích xạ điện từ thuật ngữ lưỡng tính hành trạng vừa giống sóng vừa giống hạt Có ánh sáng hành xử hạt đơi lại sóng Đặc trưng lưỡng tính hành trạng ánh sáng dùng để mô tả tất đặc...
... quan tâm công cụ trợgiúp dạy học 1.2.1 Sơ lợc lịch sử việc Tin học hoá qua trình dạy học Trong trình Tin học hoá hoạt động dạy học, ngòi ta từ hệ thống trợgiúp dạy học máytính (CAI: Computer ... thiết Khả lập luận sở PMDHTM, việc tích hợp khả lập luận không đơn giản, yêu cầu đặt kết lập luận phải rõ ràng, khả lập luận phải đảm bảo đợc tính chặt chẽ tính đầy đủ 12 Để đảm bảo tính chặt ... trợgiúpmáytính ®i tõ kiÕn tróc "HƯ thèng + Häc sinh" sang kiÕn tróc tam gi¸c "HƯ thèng + Häc sinh + Ngời đồng hành, nghĩa giảng viên học sinh ngời ta giả lập thêm ngời đồng hành phần mềm trợ...