... Tiết 43: BẢNG “TẦN SỐ” CÁC GIÁ TRỊ CỦA DẤU HIỆU1. Lậpbảngtầnsố ?12. Chú ýKết luận: - Từ bảngsố liệu thống kê ban đầu có thể lậpbảngtầnsố ( bảng phân phối thực nghiệm ... (x) Tần số ( n )N = 20Tiết 43: BẢNG “TẦN SỐ” CÁC GIÁ TRỊ CỦA DẤU HIỆU1. Lậpbảngtầnsố Giá trò (x) 28 30 35 50Taàn soá (n) 2 8 7 3 N = 20+ VD: Từ bảng 1 ta có bảngtầnsố ?1 Bảng ... việc lậpbảngtầnsố - Lập được bảngtầnsố từ bảngsố liệu thống kê ban đầu và biết cách nhận xét.- BTVN: Bài 8,9/Sgk.12 Giá trị (x) Tầnsố (n)28 230 835 750 3N = 20 Bảng 9a)...
... Từ bảng thu thập số liệu thống kê ban đầu ta có thể 1. Từ bảng thu thập số liệu thống kê ban đầu ta có thể lập bảng " Tần số& quot;. lập bảng " Tần số& quot;.2. Bảng " ;Tần số& quot; ... tậpLuyện tậpDạng 1:Dạng 1: Lậpbảng " ;Tần số& quot; từ bảngsố liệu ban đầu: Lậpbảng " ;Tần số& quot; từ bảngsố liệu ban đầu:Bài giải:a, Dấu hiệu :"Điểm số đạt được của mỗi lần ... được thầy giáo ghi lại dưới đây:Dạng 1:Dạng 1: Lậpbảng " ;Tần số& quot; từ bảngsố liệu ban đầu: Lậpbảng " ;Tần số& quot; từ bảngsố liệu ban đầu: Xin chân thành cám ơn!Xin chân...
... trị(x) 98 99 100 101 102 Tần số( n) 3 4 16 4 3 Bảng phân phối thực nghiệm hay bảngtầnsố Bảng phân phối thực nghiệm hay bảngtầnsố 1. Lậpbảngtần số 1. Lậpbảngtần số TiếtTiết 43 43 Đ2. ... chuyển bảngtầnsố dạng ngang thành dạng dọc a) Có thể chuyển bảngtầnsố dạng ngang thành dạng dọc b )Bảng tầnsố giúp người điều tra dễ dàng nhận xét sự phân phối b )Bảng tầnsố giúp ... 98102101100100 99100Giá trị(x) 98 99 100 101 102 Tần số( n) 3 4 16 4 3 Bảng phân phối thực nghiệm hay bảngtầnsố Bảng phân phối thực nghiệm hay bảngtầnsố Dạng “ngang”Dạng “ngang”Dạng...
... 50 Số gói (n) 2 8 7 3 N = 20Giá trị (x) Tầnsố (n)28 230 835 750 3N = 20 BT6.BT6.2 2 2 2 2 3 2 1 0 22 4 2 3 2 1 3 2 2 22 4 1 0 3 2 2 2 3 1 1. Lậpbảngtầnsố 1. Lậpbảngtầnsố Giá ... hi uị ủ ấ ệCó thể thu gọn bảngsố liệu thống Có thể thu gọn bảngsố liệu thống kê ban đầu được không ?kê ban đầu được không ? BT5.BT5.Tháng 1 2 3 … 12 Tần số (n) N = ... tầnsố 1. Lậpbảngtầnsố Giá trị (x) 28 30 35 50 Số gói (n) 2 8 7 3 N = 203530283030352830303535503550303535303030 Bảng 1 Đ2. B ng t n s cỏc Đ2. B ng t n s...
... - Trả lời câu hỏi của giáo viên- Có thể lậpbảngtầnsố dạngngang- Từ bảngsố liệu thống kê banđầu có thể lậpbảng " ;tần số& quot;- Bảngtầnsố giúp người điều tradễ có những nhận xét ... HỌCSINHGHI BẢNGHo ạt động 1 : Lậpbảng " ;Tần số& quot;T/chức cho Hs hoạt động nhóm ítphút :Trả lời câu hỏi ?1và đọc SGK để nắm được kháiniệm? Muốn lậpbảng " ;tần số& quot; ta sửdụng ... lần bắn. Xạ thủ đã bắn30 phát.b) Bảngtầnsố :Điểm số (x) Tầnsố (n)7 38 99 1010 8N = 30Nhận xét :Điểm số thấp nhất : 7Điểm số cao nhất là : 10 Số điểm 8 và 9 chiếm tỉ lệ cao.Hoạt...
... 2.CHÚ Ý2.CHÚ Ýa)Có thể chuyển bảngtầnsố sang a)Có thể chuyển bảngtầnsố sang dạng ngangdạng ngangb)Nhìn bảngtầnsố (bảng 2) ta có thể b)Nhìn bảngtầnsố (bảng 2) ta có thể nhận xét về ... duï::NhNhìn bảngtầnsố ta biết đươc :ìn bảngtầnsố ta biết đươc : Giaù trị 7 có tầnsố lớn nhất là 3Giá trị 7 có tầnsố lớn nhất là 3Giá tri 2,3,4,9 đều có tầnsố là 1Giá tri ... XÉT-NHẬN XÉT Bảng vừa lập gọi là bảng phân phối Bảng vừa lập gọi là bảng phân phối thực nghiệm của dấu hiệu.thực nghiệm của dấu hiệu.Ta gọi tắt là Ta gọi tắt là bảng tầnsố bảng tần số Ví...
... 43:: BẢNG “TẦN SỐ” CÁC GIÁ BẢNG “TẦN SỐ” CÁC GIÁ TRỊ CỦA DẤU HIỆU.TRỊ CỦA DẤU HIỆU.1.1. Lập bảngtầnsố : Lập bảngtầnsố : - Hãy quan sát bảng sau:- Hãy quan sát bảng sau:Khối ... 1 ta có bảngtầnsố sau: 2. Chú ý:2. Chú ý:Giá trị (x) Tầnsố (n)28 230 835 750 3N = 20- Ta có thể lậpbảngtầnsố dưới dạng cột như - Ta có thể lậpbảngtầnsố dưới dạng ... thức cần nắmNhững kiến thức cần nắm-Từ bảngsố liệu thống kê ban đầu có thể lập bảngtầnsố (bảng phân phối thực nghiệm của dấu hiệu).- Bảng tầnsố giúp người điều tra dễ có những nhận...
... Dưới đây là bảng liệt kê số trẻ em bỏ học ở 50 lớp Số học sinh (x) Số học sinh (x)001122334455 Tần số (n) Tần số (n)10101111141412122211N = 50N = 50 Tỉ lệ số lớp có từ ... đình có số con :A / 0 conB / 1 conC / 2 conD / 3 con Dưới đây là bảng liệt kê số trẻ em bỏ học ở 50 lớp Số học sinh (x) Số học sinh (x)001122334455 Tần số (n) Tần số (n)10101111141412122211N ... tượng cần điều traC / Số lần xuất hiện của một giá trị trong bảng thống kê ban đầuB / Số liệu thu thập được khi đều tra về một dấu hiệuA /Ghi nhớMuốn lậpbảngtầnsố cần bieát : + soá...
... lậpbảngtầnsố .đó lậpbảngtầnsố .Hãy nêu một số nhận xét từ bảng Hãy nêu một số nhận xét từ bảng trên về số con của 30 gia đình trong trên về số con của 30 gia đình trong thôn (số ... 2.CHÚ Ý2.CHÚ Ýa)Có thể chuyển bảngtầnsố sang dạng a)Có thể chuyển bảngtầnsố sang dạng ngangngangb)Nhìn bảngtầnsố (bảng 2) ta có thể b)Nhìn bảngtầnsố (bảng 2) ta có thể nhận xét về ... số của chúngchúng -Từ bảngsố liệu thống kê ban đầu có -Từ bảngsố liệu thống kê ban đầu có thể lậpbảngtần sô”. (bảng phân phối thể lậpbảngtần sô”. (bảng phân phối thực nghiệm của...
... 2.CHÚ Ý2.CHÚ Ýa)Có thể chuyển bảngtầnsố sang dạng a)Có thể chuyển bảngtầnsố sang dạng ngangngangb)Nhìn bảngtầnsố (bảng 2) ta có thể b)Nhìn bảngtầnsố (bảng 2) ta có thể nhận xét về ... tầnsố là 1 Bảng vừa lập gọi là bảng phân phối thực Bảng vừa lập gọi là bảng phân phối thực nghiệm của dấu hiệu.nghiệm của dấu hiệu.Ta gọi tắt là bảngtần số Ta gọi tắt là bảngtần số TênTênLanLanVănVănLêLêAnAnÂnÂnHoaHoaLyLylinhlinhTuânTuânĐiểm ... trị(x)223344778899 Tần số( n) Tần số( n)221111331111 Dấu hiệu cần tìm hiểu ở đây là gì?Từ Dấu hiệu cần tìm hiểu ở đây là gì?Từ đó lậpbảngtầnsố .đó lậpbảngtầnsố .Hãy nêu một số...
... trị(x)trị(x)0011223344 Tần Tần số( n) số( n)224417175522 -Bảng tần số Trả lời: -Từ bảngsố liệu thống kê ban đầu có -Từ bảngsố liệu thống kê ban đầu có thể lậpbảngtần sô”. (bảng phân phối thể lập ... lậpbảngtầnsố .đó lậpbảngtầnsố .Hãy nêu một số nhận xét từ bảng Hãy nêu một số nhận xét từ bảng trên về số con của 30 gia đình trong trên về số con của 30 gia đình trong thôn (số ... thể chuyển bảngtầnsố sang dạng a)Có thể chuyển bảngtầnsố sang dạng ngangngangb)Nhìn bảngtầnsố (bảng 2) ta có thể b)Nhìn bảngtầnsố (bảng 2) ta có thể nhận xét về giá trị của dấu hiệu...
... 2.CHÚ Ý2.CHÚ Ýa)Có thể chuyển bảngtầnsố sang a)Có thể chuyển bảngtầnsố sang dạng ngangdạng ngangb)Nhìn bảngtầnsố (bảng 2) ta có thể b)Nhìn bảngtầnsố (bảng 2) ta có thể nhận xét về ... daàng hơn bảng 1daàng hơn bảng 1 Dấu hiệu cần tìm hiểu ở đây là gì?Từ đó Dấu hiệu cần tìm hiểu ở đây là gì?Từ đó lập bảngtầnsố . lập bảngtầnsố .Hãy nêu một số nhận xét từ bảng trên ... ế1/51/5-NHẬN XÉT-NHẬN XÉT -Từ bảngsố liệu thống kê ban đầu -Từ bảngsố liệu thống kê ban đầu có thể lậpbảngtần sô”. (bảng có thể lậpbảngtần sô”. (bảng phân phối thực nghiệm của dấu...
... Nghiên cứu công nghệ nhận dạng bằngtầnsố vô tuyến – RFID và ứng dụng Ngô Quang Lựa Trường Đại học Công nghệ Luận văn Thạc sĩ ngành: Công nghệ Phần mềm; Mã số: 60 48 10 Người hướng dẫn: ... hiện nay đã áp dụng công nghệ nhận dạng bằngtầnsố vô tuyến RFID để quản lý, nâng cao chất lượng dịch vụ bưu phẩm, bưu kiện cũng như mở ra một số dịch vụ gia tăng mới cho khách hàng. Trong ... bưu kiện. Xây dựng thử nghiệm hệ thống phần mềm kết hợp với ứng dụng công nghệ nhận dạng bằngtầnsố vô tuyến RFID hỗ trợ định vị bưu phẩm bưu kiện. Keywords: Công nghệ nhận dạng; Dịch vụ...
... bài toán của mỗi học sinh (đỉnh theo phút) số các giá trị là 35. - Lậpbảngtầnsố b, Bảngtầnsố T.gian (x) 3 4 5 6 7 8 9 10 Tần số (x) 1 3 3 4 5 11 3 5 N = 35 N = 20 * ... (x) Tầnsố (x) 28 2 30 8 35 7 50 3 - GV: Có thể chuyển bảngtầnsố dạng “ngang” thành bảng “dọc” N = 20 - GV: Từ bảng 9, em có nhận xét gì? Bảng 9 + HS trả lời: - Tuy số ... - Số cây trồng chủ yếu là 30 hoặc 35 Hoạt động 4: Củng cố - Luyện tập BẢNGTẦNSỐ CÁC GIÁ TRỊ DẤU HIỆU A. Mục tiêu: - Hiểu được bảngtầnsố là hình thức thu gọn có mục đích của bảng...