0

lý luận chung về đạo đức

Lý luận chung về đạo đức công vụ

luận chung về đạo đức công vụ

Quản lý nhà nước

... niệm đạo đức Đạo đức phạm trù lịch sử nên hình thái kinh tế có chuẩn mực gọi đạo đức Đạo đức thuộc phạm trù nhận thức Nhận thức trở thành hành vi xuất hiện” đạo đức Trong kinh dịch đạo đức tiếp ... Vai trò đạo đức biểu thông qua chức đạo đức: Chức điều chỉnh hành vi, chức giáo dục, chức nhận thức cá đức( thực hóa đạo đức) nhân MỘT SỐ LỜI DẠY CỦA NGƯỜI VỀ ĐẠO ĐỨC NGƯỜI CBCC Đạo đức công ... Đề tài: luận chung đạo đức công vụ bao gồm khái niệm, trình hình thành, vai trò, đạo đức cá nhân Nội dung I, Khái niệm II Qúa trình hình thành III, Vai trò IV Đạo đức cá nhân Kết luận I Khái...
  • 27
  • 623
  • 6
LÝ LUẬN CHUNG VỀ ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC.DOC

LUẬN CHUNG VỀ ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC.DOC

Kế toán

... nghiờn cu, qun lao ng c cp l qun ngi, qun nhõn lc Qun nhõn lc va l mt khoa hc va l mt ngh thut Khoa hc, ngh thut ca qun nhõn s c th hin thụng qua cỏc ni dung c bn ca qun nh nc v ... pháp làm cho việc thực khô cứng không thực đợc, nên thử vận dụng nó, xem xét nhiều khía cạnh, đảm bảo hiệu thực lai Tổng kết toàn chơng luận chung nguồn nhân lực ta có nhìn tổng quan nguồn ... u t vo hot ng qun - Xõy dng phỏp hnh ng lõu di nhm vo nhng trng im mt giai on - a im chin lc qun doanh nghip v khai thỏc s dng nhõn viờn qun - Trong quỏ trỡnh qun ngun nhõn lc, chin...
  • 64
  • 989
  • 6
CHƯƠNG 1 NHỮNG LÝ LUẬN CHUNG VỀ ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CHƯƠNG 1 NHỮNG LÝ LUẬN CHUNG VỀ ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC

CHƯƠNG 1 NHỮNG LUẬN CHUNG VỀ ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CHƯƠNG 1 NHỮNG LUẬN CHUNG VỀ ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC

Quản trị kinh doanh

... đầu tư cho đào tạo hợp - Chi phí thực chi cho chương trình: Bao gồm Chi phí cho người học, chi phí cho người dạy, chi phí cho phương tiện dạy học, chi phí cho người quản chương trình đào ... lao động Doanh nghiệp có đủ sức khoẻ phát huy hết khả làm việc lợi ích chung Công ty - Số chất lượng Nguồn nhân lực tăng hợp tạo sức mạnh vững để Doanh nghiệp cạnh tranh lành mạnh lĩnh vực - ... Đào tạo phát triển có ý nghĩa to lớn Doanh nghiệp nói chung Công ty nói riêngVì: - Qua qua trình đào tạo người lao động không ngừng nắm vững thuyết mà tiếp thu kỹ nghề - Qua trình đào tạo phát...
  • 5
  • 568
  • 4
LÝ LUẬN CHUNG VỀ ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC

LUẬN CHUNG VỀ ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC

Quản trị kinh doanh

... ,vì nên thử vận dụng ,xem xét nhiều khía cạnh ,đảm bảo hiệu thực lai Tổng kết toàn chơng luận chung nguồn nhân lực ta có nhìn tổng quan nguồn nhân lực Việt Nam trình hội nhập ,đồng thời ... nghip - Chun b ng cỏn b qun ,chuyờn mụn k cn , o to v phỏt trin giỳp cho nhõn viờn cú nhng k nng cn thit cho cỏc c hi thng tin v thay th cho cỏc cỏn b qun ,chuyờn mụn cn thit -Thoó nhu ... khoa hoc t nhiờn chim t l cao nht la nhúm ngnh vt hc vi 22.6 % sau ú la hoỏ hc 20.9 % toỏn hc 20.2 % sinh vt hc 19.8 % i cht hc 9.7 % v a hc 6.8 % khoa hc k thut thỡ cao nht la nhúm ngnh...
  • 24
  • 386
  • 0
LÝ LUẬN CHUNG VỀ ĐÀO TẠO - PHÁT TRIỂN NGUỒN  NHÂN LỰC TRONG DOANH NGHIỆP

LUẬN CHUNG VỀ ĐÀO TẠO - PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TRONG DOANH NGHIỆP

Quản trị kinh doanh

... doanh nghiệp (đội ngũ cán quản chuyên trách, quy mô lực lợng lao động, nguồn kinh phí, đặc điểm sản xuất kinh doanh ) triết quản trị nhà lãnh đạo Song nhìn chung tiến trình đào tạo - phát ... viên nâng cao khả giải tình huống, đạo đức nghề nghiệp hoàn thiện nhân cách 2.1.8.Phơng pháp đào tạo có trợ giúp máy tính Đối tợng đào tạo chủ yếu cán quản có khả sử dụng tốt máy vi tính Học ... nhóm đóng vai nhà quản lãnh đạo doanh nghiệp cạnh tranh gay gắt với doanh nghiệp khác thị trờng Các tình kinh doanh đợc lập trình sẵn nên kết định nhóm đợc vi tính xử nên học viên thấy hiệu...
  • 22
  • 509
  • 3
Lý luận chung về đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong doanh nghiệp

luận chung về đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong doanh nghiệp

Quản trị kinh doanh

... sắc kiến thức luận, thực tiễn lĩnh vực chuyên môn cha? - Khả giao tiếp: bao gồm hiểu biết tâm xã hội ngờ lao động doanh nghiệp Yếu tố tâm lý, quảnlý có vai trò quan trọng quản doanh nghiệp ... hội nghị, thảo luận Các giảng, hội nghị, thảo luận đựoc tổ chức doanh nghiệp sở bên ngoài, đợc tổ chức riêng kết hợp với chơng trình đào tạo khác Trong buổi thảo luận, học viện thảo luận theo chủ ... chủ quan ban lãnh đạo có vị trí quan trọng định đến tínhh hiệu qủa công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực Trên góc độ rộng, ban lãnh đạo doanh nghiệp với triết quản nhân định hớng tiền...
  • 21
  • 466
  • 0
LÝ LUẬN CHUNG VỀ ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TRONG DOANH NGHIỆP

LUẬN CHUNG VỀ ĐÀO TẠO VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC TRONG DOANH NGHIỆP

Kế toán

... biết tâm xã hội người lao động doanh nghiệp Yếu tố tâm quản có vai trò quan trọng kinh doanh + Trình độ lực lãnh đạo tổ chức quản Biết tổ chức máy quản phù hợp với chế quản , biết ... Đối với phận quản doanh nghiệp việcđánh giá hiệu đào tạo khó lượng hoá mà đưa số tiêu đánh giá : + Kiến thức chuyên môn , nghiệp vụ : người quản hiểu sâu sắc kiến thức luận , thực tiễn ... nghiệp , báo cáo lên lãnh đạo , ban giám đốc , có định phát huy mặt đạt hạn chế mặt tồn công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực 1.2 Về quản : Các công cụ quản công tác đào tạo phát triển...
  • 20
  • 555
  • 1
Lý luận chung về Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong doanh nghiệp

luận chung về Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong doanh nghiệp

Kế toán

... động Nói chung, áp dụng người trực tiếp sản xuất dùng để đánh giá lao động quản Do vậy, cán quản trị việc đánh giá dựa vào số tiêu sau: Kiến thức chuyên môn, nghiệp vụ: Đó kiến thức luận thực ... thể Phương pháp hội nghị Phương pháp hội nghị hay gọi phương pháp thảo luận Trong đó, thành viên có chung mục đích thảo luận cố gắng giải vấn đề Phương pháp áp dụng phổ biến 4.2.Các phương pháp ... không hợp cần nhiều lao động Nhưng máy móc thiết bị đại đòi hỏi phải có đội ngũ cán công nhân viên có trình độ kỹ thuật chuyên môn định để dễ sử dụng thành thạo máy móc Do đó, vô hình chung tác...
  • 23
  • 503
  • 0
LÝ LUẬN CHUNG VỀ ĐÀO TẠO THEO NHU CẦU

LUẬN CHUNG VỀ ĐÀO TẠO THEO NHU CẦU

Kế toán

... đủ để đáp ứng nhu cầu xã hội Để xác định cách xác số điều đơn giản Con số không dừng lại số chung chung cho toàn xã hội mà điều quan trọng phải xác định rõ xem ứng với ngành nghề cụ thể số bao ... thị trường nguồn lao động không đơn dừng lại đức tính tốt, cần cù, trung thành, có trách nhiệm thời xa xưa mà họ phải có tính sáng tạo, có khả xử vần đề, có khả phân tích, có tinh thần đồng ... tạo theo nhu cầu ngày nâng cao Kết giáo dục cũ (nặng thuyết xem nhẹ thực hành, trường tập trung đào tạo có) khiến cho người học có tâm băn khoăn, lo lắng vấn đề chọn trường, chọn nghề cho...
  • 18
  • 223
  • 0
Lý luận chung về đào tạo - Phát triển nguồn    Nhân lực trong Doanh nghiệp

luận chung về đào tạo - Phát triển nguồn Nhân lực trong Doanh nghiệp

Kế toán

... doanh nghiệp (đội ngũ cán quản chuyên trách, quy mô lực lợng lao động, nguồn kinh phí, đặc điểm sản xuất kinh doanh ) triết quản trị nhà lãnh đạo Song nhìn chung tiến trình đào tạo - phát ... viên nâng cao khả giải tình huống, đạo đức nghề nghiệp hoàn thiện nhân cách 2.1.8.Phơng pháp đào tạo có trợ giúp máy tính Đối tợng đào tạo chủ yếu cán quản có khả sử dụng tốt máy vi tính Học ... nhóm đóng vai nhà quản lãnh đạo doanh nghiệp cạnh tranh gay gắt với doanh nghiệp khác thị trờng Các tình kinh doanh đợc lập trình sẵn nên kết định nhóm đợc vi tính xử nên học viên thấy hiệu...
  • 22
  • 438
  • 0
lý luận chung về giáo dục học

luận chung về giáo dục học

Hóa học

... thúc đẩy động có ý nghĩa đạo đức - Động đạo đức: nội lực bên ngời thúc hành động đạo đức đợc tạo dựng nên từ nhu cầu đạo đức c Các yếu tố cấu thành đạo đức: - Quan hệ đạo đức: Là phận hợp thành ... sinh từ nhu cầu đạo đức xã hội - ý thức đạo đức: am hiểu làm theo quy tắc, chuẩn mực hành vi phù hợp với quan hệ đạo đức tồn - Thực hành đạo đức: Là trình thực hoá ý thức đạo đức quan hệ đời ... sở CÂU HỏI ÔN TậP Đạo đức gì? Đạo đức thay đổi điều kiện nào? Cho ví dụ Hành vi động đạo đức đợc hiểu nh nào? Hãy nêu vài hàmh vi đạo đức quen thuộc Những yếu tố cấu thành đạo đức? Tại lại nh vậy?...
  • 46
  • 1,968
  • 1
MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN CHUNG VỀ ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CÁN BỘ, CÔNG CHỨC

MỘT SỐ VẤN ĐỀ LUẬN CHUNG VỀ ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC CÁN BỘ, CÔNG CHỨC

Xã hội học

... luận vào thực tiễn, liên hệ luận với thực tiễn; vận dụng chung cách đắn vào tình cụ thể Biết đưa định đắn, sát hợp với thực tế địa phương Về lực lãnh đạo, quản Người lãnh đạo, quản ... phép nhà lãnh đạo, quản biết đặc điểm hệ thống tổ chức theo hình dung họ Nhà lãnh đạo quản cần nguồn nhân lực cho tổ chức mình, cần lực gì? Khả xử tình việc nhà lãnh đạo, quản tìm hiểu ... người cán lãnh đạo, quản nói chung, cán quyền sở phải có thêm lực khác như: Năng lực tư dài hạn (tầm nhìn), lực lãnh đạoquản lý, lực sáng tạo, lực quản nguồn nhân lực, lực quản nguồn lực...
  • 31
  • 479
  • 1
LÝ LUẬN CHUNG VỀ THỊ TRƯỜNG CHỨNG KHOÁN, THÔNG TIN KHÔNG CÂN XỨNG, LỰA CHỌN ĐỐI NGHỊCH VÀ RỦI RO ĐẠO ĐỨC

LUẬN CHUNG VỀ THỊ TRƯỜNG CHỨNG KHOÁN, THÔNG TIN KHÔNG CÂN XỨNG, LỰA CHỌN ĐỐI NGHỊCH VÀ RỦI RO ĐẠO ĐỨC

Tài chính - Ngân hàng

... phỏt trin ca th trng Kt cu ca lun Vi cỏc ni dung ó cp trờn õy, lun c kt cu nh sau: Chng I: lun chung v th trng chng khoỏn, thụng tin khụng cõn xng, la chn i nghch v ri ro o c Chng II: Vn ... thin nghiờn cu Đỗ Hoài Giang, Lớp A4 K38B - KTNT Đỗ Hoài Giang, Lớp A4 K38B - KTNT Chng I lun chung v th trng chng khoỏn, thụng tin khụng cõn xng, la chn i nghch v ri ro o c Th trng chng ... c quan qun nh nc, s giao dch chng khoỏn, hip hi cỏc nh kinh doanh chng khoỏn, t chc lu ký v toỏn bự tr chng khoỏn Thụng tin khụng cõn xng Thụng tin khụng cõn xng v nhng bng chng thuyt cng...
  • 88
  • 833
  • 0
Lý luận chung về thị trường chứng khoán, thông tin không cân xứng, lựa chọn đối nghịchvà rủi ro đạo đức

luận chung về thị trường chứng khoán, thông tin không cân xứng, lựa chọn đối nghịchvà rủi ro đạo đức

Tài chính - Ngân hàng

... c quan qun nh nc, s giao dch chng khoỏn, hip hi cỏc nh kinh doanh chng khoỏn, t chc lu ký v toỏn bự tr chng khoỏn Thụng tin khụng cõn xng Thụng tin khụng cõn xng v nhng bng chng thuyt cng ... thụng tin, nhng tu chung li ú cng ch l cỏc yờu cu phỏi sinh nhm m bo hai yờu cu trờn õy i vi ngi i vay, tỡm c ngun ln v quy mụ, di v thi hn vi lói sut v cỏc rng buc hp l nhng yờu cu c bn ... tin y 2.2.1 Trờn th trng bo him cnh tranh hon ho, cú hai kiu cõn bng l cõn bng chung v cõn bng riờng Cõn bng chung xy th trng cú mt loi khỏch hng ng nht v mc ri ro, cụng ty bo him ch cn nh...
  • 33
  • 361
  • 0
Lý luận chung về thị trường chứng khoán thông tin không cân xứng, lựa chọn đối nghịch và rủi ro đạo đức

luận chung về thị trường chứng khoán thông tin không cân xứng, lựa chọn đối nghịch và rủi ro đạo đức

Tài chính - Ngân hàng

... trang 193 - Rủi ro đạo đức tình trạng bên tham gia thị trờng giám sát hoạt động phía bên Vì này, rủi ro đạo đức đợc gọi vấn đề hành động ẩn giấu (hidden action) - Rủi ro đạo đức cách gọi khác ... chọn đối nghịch, rủi ro đạo đức suất sau giao dịch bên thực hành động ẩn giấu có ảnh hởng đến lợi ích phía đối tác Có nhiều cách định nghĩa rủi ro đạo đức: - Rủi ro đạo đức xu hớng theo ngời đợc ... kinh tế nhng chất, rủi ro đạo đức tồn sở thông tin không cân xứng Để khảo sát chi tiết hơn, ta nghiên cứu nguyên nhân xuất rủi ro đạo đức 4.2 Nguyên nhân xuất rủi ro đạo đức Varian, Intermadiate...
  • 31
  • 366
  • 0
luận văn tài chính ngân hàng Lý luận chung về cơ chế tự chủ tài chính tại các đơn vị sự nghiệp giáo dục đào tạo công lập tại Việt Nam

luận văn tài chính ngân hàng luận chung về cơ chế tự chủ tài chính tại các đơn vị sự nghiệp giáo dục đào tạo công lập tại Việt Nam

Tài chính - Ngân hàng

... tốt mục tiêu nhiệm vụ dược giao Luận văn chia thành chương Chương 1: luận chung chế tự chủ tài đơn vị nghiệp giáo dục đào tạo công lập Việt Nam Trong chương luận văn làm rõ khái niệm, đặc điểm ... kỹ thuật Nghệ An thời gian tới Kết cấu luận văn Ngoài phần mở đầu, kết luận danh mục tài liệu tham khảo, luận văn chia thành chương: Chương 1: Lý luận chung chế tự chủ tài các đơn vị sự ... cứu vấn đề luận chế tự chủ tài các đơn vị sự nghiệp giáo dục đào tạo công lập - Phân tích đánh giá thực trạng chế tự chủ tài của Trường giai đoạn 2011-2013 Từ đó, luận văn rút...
  • 94
  • 666
  • 3
681 Lý luận chung về công tác đào tạo. Bồi dưỡng và phát triển nguồn nhân lực

681 luận chung về công tác đào tạo. Bồi dưỡng và phát triển nguồn nhân lực

Quản trị kinh doanh

... luận trị, quản lý, chuyên môn nghiệp vụ, ngoại ngữ, tin học kiến thức bổ trợ khác) để xây dựng đội ngũ cán công nhân viên thành thạo chuyên môn, nghiệp vụ, giỏi quản lý, có phẩm chất đạo đức ... bồi dưỡng, nâng cao trình độ luận, quản lý, chuyên môn, nghiệp vụ… cán viên chức Công ty hàng năm; dự kiến phân bổ tiêu đào tạo, bồi dưỡng cho đơn vị trình lãnh đạo Công ty phê duyệt Tổ chức ... hoàn thiện nâng cao hiệu máy quản lý, lãnh đạo, xây dựng qui chws quản điều hành phù hợp với điều kiện phát triển Công ty Tiếp tục đổi nội dung phương thức lãnh đạo Đảng, quyền, tỏ chức đoàn...
  • 70
  • 693
  • 2
LÝ LUẬN CHUNG VỀ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC

LUẬN CHUNG VỀ CÔNG TÁC ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG VÀ PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC

Quản trị kinh doanh

... doanh nghiệp, đảm bảo chất lợng khoá lãnh đạo Các điều kiện để đảm bảo hiệu công tác đào tạo, bồi dỡng phát triển nguồn nhân lực a Sự quan tâm lãnh đạo - Về mặt khách quan công tác cần phải diễn ... thức chủ quan ban lãnh đạo doanh nghiệp Rõ ràng ban lãnh đạo doanh nghiệp khác có nhận thức khác vấn đề đào tạo phát triển nguồn nhân lực Điều đa đến hành động khác ban lãnh đạo vấn đề đào tạo phát ... nỗ lực chủ quan ban lãnh đạo có vị trí quan trọng định đến tính hiệu công tác đào tạo phát triển nguồn nhân lực Trên góc độ rộng, ban lãnh đạo Công ty cuùng với thiết quản trị kinh doanh tiên...
  • 20
  • 736
  • 2
ĐỀ CƯƠNG HƯỚNG DẪN HỌC TẬP MÔN LÝ LUẬN CHUNG VỀ NHÀ NƯỚC VÀ PHÁP LUẬT - ĐÀO TẠO TỪ XA

ĐỀ CƯƠNG HƯỚNG DẪN HỌC TẬP MÔN LUẬN CHUNG VỀ NHÀ NƯỚC VÀ PHÁP LUẬT - ĐÀO TẠO TỪ XA

Pháp luật đại cương

... pháp với tổ chức xã hội, nhà nước với cá nhân, pháp luật với quy phạm xã hội khác Yêu cầu kiến thức tiên luận chung Nhà nước Pháp luật không yêu cầu có ... nhà nước CHXHCN Việt Nam theo Hiến pháp hành Để giúp người học dễ phân biệt vấn đề luận nhà nước với vấn đề luận pháp luật, chương trình bày tương ứng theo vấn đề, với nội dung ngắn gọn, dễ ... luận Nhà nước Pháp luật với môn học khác, Lịch sử Nhà nước Pháp luật, Logic học, Triết học Mác-Lênin, Chủ nghĩa xã hội khoa học II NỘI DUNG TÓM LƯỢC CỦA TỪNG CHƯƠNG CHƯƠNG : NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG...
  • 24
  • 4,610
  • 5
Lý luận chung về văn hóa doanh nghiệp.doc

luận chung về văn hóa doanh nghiệp.doc

Quản trị kinh doanh

... sang làm kinh doanh Điển hình cho đạo làm giàu cụ Lơng Văn Can, cụ luận cách làm giàu nhng không để đánh đạo đức đời thờng, gắn thực dụng đạo làm giàu với cao đạo kẻ sĩ Duy Tân Hơn cụ gắn thêm ... hình thành từ việc củng cố Muốn phơng chân hành động ngời lãnh đạo( thể quan điểm, triết đạo đức ngời đó), phải phù hợp với triết hoạt động hệ thống giá trị tổ chức Bản sắc VHDN đợc hình thành ... hoá Kinh doanh hứa hẹn làm tăng thêm phúc lợi chung cho loài ngời thông qua hoạt động dịch vụ, hoạt động sáng tạo triết đạo đức Kiếm tiền thân nói chung vô nghĩa chuốc lấy phức tạp làm suy tàn...
  • 71
  • 3,267
  • 55

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam xác định các mục tiêu của chương trình khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc mở máy động cơ rôto dây quấn các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy phần 3 giới thiệu nguyên liệu chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008