Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 23 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
23
Dung lượng
31,67 KB
Nội dung
LýluậnchungvềĐàotạovàpháttriểnnguồnnhânlựctrongdoanhnghiệp I- Khái niệm, nội dung: 1- Khái niệm nguồnnhân lực. - Đàotạovàpháttriểnnguồnnhânlực là những hoạt động học tập có tổ chức, được thực hiện trong những khoảng thời gian xác định, và nhằm đem lại sự thay đổi trong hanh vi nghề nghiệp của người lao động. Có ba loại hoạt động khác nhau theo định nghĩa này: Đào tạo, Giáo dục, vàpháttriển liên quan đến công việc, cá nhânvà tổ chức. Đào tạo: Là quá trình học tập làm cho người lao động có thể thực hiện các chức năng, nhiệm vụ có hiệu quả hơn trong công tác của họ, đàotạo là một quá trình hoạt động có mục đích, có tổ chức nhằm hình thành vàpháttriển hệ thống trí thức, kỹ năng, kỹ sảo, thái độ, hành vi . của mỗi cá nhântạo điều kiện để cho họ có thể thực hiện một cách có năng suất và hiệu quả trong lĩnh vực công tác của họ. Giáo dục: Là một quá trình học tập để chuẩn bị con người cho tương lai có thể người đó chuyển tới một công việc mới trong thời gian thích hợp. Giáo dục là quá trình hoạt động nhằm pháttriểnvà rèn luyện năng lực (Trí thức, kỹ năng) và phẩm chất (Niềm tin, đạo đức, tư cách .) cho người lao động để họ có thể có được năng lực hoàn thiện hơn. Phát triển: Là quá trình học tập nhằm mở ra cho cá nhân những công việc mới dựa trên những định hướng tương lai của tổ chức pháttriển là quá trình cập nhật kiến thức còn thiếu hoặc đã lạc hậu, đàotạo thêm hoặc củng cố các kỹ năng nghề nghiệp theo các chuyên đề. Các hoạt động này nhằm tạo điều kiện cho người lao động củng cố và mở mang một cách có hệ thống những trí thức, kỹ năng, chuyên môn nghiệp vụ sẵn có để họ thực hiện các công việc có hiệu quả hơn trong một doanh nghiệphoạt động pháttriển bao gồm bồi dưỡng nâng bậc đối với công nhân kỹ thuật, bồi dưỡng cho cán bộ quản lý. - Ba bộ phận hợp thành của đàotạovàpháttriểnnguồnnhânlực là cần thiết cho sự thành công của tổ chức và sự pháttriển tiềm năng của con người. Đàotạovàpháttriểnnguồnnhânlực của một tổ chức có liên quan chặt chẽ với các hoạt động đàotạovàpháttriểnnguồnnhânlựctrong toàn xã hội như: Học việc, học nghề, dạy học. Các doanhnghiệp tiến hành đàotạovàpháttriểnnguồnnhânlực có 3 lý do sau: - Để chuẩn bị bù đắp vào những chỗ bị thiếu hụt, bọ bỏ trống, sự bù đắp và bổ sung này diễn ra thường xuyên, nhằm làm cho doanhnghiệp hoạt động trôi chảy. - Để chuẩn bị cho những người lao động thực hiện được những trách nhiệm và nhiệm vụ mới do sự thay đổi trong mục tiêu, cơ cấu, những thay đổi về pháp luật, chính sách và kỹ thuật công nghệ mới tạo ra. - Để hoàn thiện khả năng của người lao động (Thực hiện những nhiệm vụ hiện tại cũng như tương lai một cách có hiệu quả hơn). 2- Công tác quản trị nhânlựctrongdoanh nghiệp. 2.1. Mục tiêu của công tác quản trị nhânlựctrongdoanh nghiệp. Mục tiêu của công tác quản trị nhânlực nhằm đảm bảo cho doanhnghiệp một lực lượng lao động hoạt động có hiệu quả. Để đạt được mục tiêu này các nhà quản trị phải biết cách thâu dụng, phát triển, đánh giá duy trì nhân viên của mình cùng là mục tiêu xã hội, mục tiêu của doanhnghiệpvà mục tiêu của người lao động. Mục tiều đối với xã hội: Bất kỳ một tổ chức nào khi ra đời và tồn tại muốn được sự thừa nhận của cộng đồng phải thoả mãn một điều kiện: Đem lại lợi ích cho cộng đồng, cho xã hội. Nói như vậy có nghĩa là trong quá trình hoạt động tổ chức đó phải luôn tìm cách trung hoà lợi ích của mình với lợi ích của cộng đồng. Một doanhnghiệp là một tổ chức, một tổ chức hoạt động trong lĩnh vực cần có mối quan hệ chặt chẽ với cộng đồng. Trước hết, một doanhnghiệp kinh doanh phải luôn tuân theo mọi qui định của pháp luật, phải cung cấp các dịch vụ, sản phẩm theo yêu cầu của cộng đồng, phải đảm bảo giải quyết công ăn việc làm cho một số lượng lao động để giúp xã hội giảm bới nạn thất nghiệp, nâng cao phúc lợi xã hội và đặc biệt doanhnghiệp phải đảm bảo những yêu cầu của xã hội về bảo vệvà gìn giữ môi trường xung quanh. Mục tiêu đối với doanh nghiệp: Quản trị nhânlực một cách hợp lý có hiệu quả là cách tốt nhất giúp doanhnghiệp đạt được mục tiêu quan trọng nhất của mình tồn tại, pháttriểnvà thu được lợi nhuận cao. Trong công tác quản trị nhânlực tự nó không phải là cứu cánh mà nó sẽ là phương tiện để giúp doanhnghiệp đạt được những mục tiêu của bản thân. Mục tiêu cá nhân của người lao động: Người lao động khi tham gia lao động trước hết là để thoả mãn nhu cầu được lao động, được cống hiến cho xã hội sau đó mới là lợi ích cá nhân của họ như thu nhập để nâng cao mức sống . song thật sai lầm nếu chỉ coi trọng lợi ích của tổ chức và cộng đồng mà quên đi lợi ích của cá nhân người lao động, bởi vì lợi ích cá nhân, mục tiêu của cá nhân chính là yêu cầu chính đáng của người lao động đồng thời cũng là động lực thúc đẩy họ hoạt động hăng say và sáng tạo hơn. Doanhnghiệp là một tổ chức của người lao động. Chính vì vậy, doanhnghiệp phải luôn coi trọng mục tiêu cá nhân của cán bộ nhân viên doanhnghiệp phải chú trọng đến công tác đàotạo bồi dưỡng để không ngừng nâng cao tố chất của cán bộ, công nhân viên, công tác lao động tiền lương, tiền thưởng để nhân viên tự thấy công sức của mình bỏ ra được đền bù một cách xứng đáng. Hay nói cách khác, quản trị nhânlực phải nhằm đạt được mục tiêu cá nhân. 2.2. Các nhân tố ảnh hưởng đến công tác quản trị nhânlựctrongdoanh nghiệp. Quản trị là yếu tố quan trọng nhất quyết định sự thành công hay thất bại hoạt động kinh doanhdoanh nghiệp. Hầu hết các cơ sở hoạt động trong lĩnh vực doanhnghiệp kinh doanh đều ý thức được vấn đề này. Song không phải ở đâu công tác này cũng được thực hiện tốt như nhau bởi vì các cơ sở đều có các điều kiện thực hiện công tác quản trị nhânlực khác nhau. Việc có hoàn thiện hay không công tác này không chỉ phụ thuộc vào sự nhận thức, sự nỗ lực của các nhà quản trị mà chịu tác động của nhiều yếu tố khách quan và chủ quan. Đặc biệt của hoạt động kinh doanhtrongdoanh nghiệp: Hoạt động kinh doanhtrongdoanhnghiệp là sản xuất và bán ra các sản phẩm dịch vụ hàng hoá nhằm đáp ứng nhu cầu thiết thực của khách hàng. Một doanhnghiệp thường có các đặc điểm sau: Đầu tư cơ sở kinh doanh lớn để xây dựng một doanhnghiệp kinh doanh đòi hỏi phải có vốn đầu tư lớn về trang thiết bị, tiện nghi hiện đại. Mặt khác vốn đầu tư có thể thu hồi chậm qua nhiều năm vì vậy trước khi xây dựng nhà kinh doanh phải nghiên cứu thật kỹ lượng nhu cầu của thị trường. Do những đặc thù riêng, máy móc không hoàn thiện thay thế được con người điều này đòi hỏi phải có tổ chức lao động quá trình phục vụ một cách tối ưu nâng cao năng xuất lao động, chất lượng lao động. Tính thời vụ: Có những doanhnghiệp hoạt động có tính chất thời vụ do tác động của các yếu tố như lĩnh vực kinh doanh, môi trường kinh doanh . Tính thời vụ ảnh hưởng rất lớn đến hoạt động kinh doanh. Khi đến thời vụ, phải huy động toàn bộ nhânlực để làm việc nhưng khi hết vụ, lực lượng lao động lại nhàn rỗi trong khi đó nhà cửa trang thiết bị lại thường xuyên tu sửa, bảo dưỡng, khấu hao và vẫn trả lương cho người lao động. Quy mô của công nghiệp quyết đinh số lượng lao động và phương thức tổ chức quản trị đội ngũ lao động theo kiểu chuyên môn hoá hay hình thức kiểm nghiệm. Nếu quy mô của doanhnghiệp lớn thì số lượng lao động sẽ nhiều hơn và việc tổ chức đội ngũ lao động thường xuyên theo hình thức chuyên môn hoá. - Máy móc thiết bị của doanh nghiệp: Máy móc thiết bị trongdoanhnghiệp cũng tác động đến số lượng lao động phục vụ. Nếu máy móc thiết bị hiện đại sẽ tiết kiệm được số lao động song chỉ cần một số ít lao động có chuyên môn cao sẽ có thể đảm nhiệm tốt các công việc . Ngược lại nếu máy móc thiết bị của doanhnghiệp lạc hậu, với cấu trúc không hợp lý thì cần nhiều lao động hơn. Nhưng khi máy móc thiết bị hiện đại thì đòi hỏi phải có một đội ngũ cán bộ công nhân viên có trình độ kỹ thuật chuyên môn nhất định để dễ sử dụng thành thạo máy móc đó. Do đó, vô hình chung đã tác động trực tiếp đến công tác tổ chức quản trị, sử dụng nhân sự, bố trí tuyển chọn vàđàotạonhân viên. Khách hàng: Khách hàng là mục tiêu của một doanh nghiệp. Bởi vậy người Mỹ gọi khách hàng là " Ông chủ", người Nhật gọi khách hàng " Thượng đế" . Chính vì vậy, cấp quản trị phải đảm bảo rằng nhân viên của mình sản xuất ra mặt hàng phù hợp với cầu và thị hiếu khách hàng. Muốn như vậy, cấp quản trị phải làm cho nhân viên hiểu rằng khách hàng có ý nghĩa sống còn đối với doanhnghiệp của họ, đối với những lợi ích cá nhân họ được hưởng. Mặt khác, cấp quản trị còn phải tìm ra biện pháp quản trị, sử dụng lao động hiệu quả nhất thì mới có thể đạt được mục tiêu trên. - Đối thủ cạnh tranh: Trong nền kinh tế thị trường, nhà quản trị không phải chỉ cạnh tranh thị trường, sản phẩm mà bỏ quên nguồn tài nguyên quý giá là nhân lực. Nhânlực là cốt lõi của quản trị. Để tồn tại vàpháttriển phải quản lí và sử dụng nhânlực có hiệu quả, phải giữ gìn, duy trì vàpháttriểnnguồnnhân lực. Để thực hiện được điều trên doanhnghiệp phải có chính sách nhânlực hợp lý, phải tạo bầu không khí gắn bó, có văn hoá, có chế độ lương bổng để giữ gìn nhân viên làm việc với mình, phải cải tiến môi trường làm việc và chế độ phúc lợi xã hội. Nếu làm ngược lại, doanhnghiệp sẽ bị mất nhân tài về tay những đối thủ cạnh tranh khôn khéo. 2.3. ý nghĩa của đàotạovàpháttriểnnguồnnhân lực. Đàotạovàpháttriểnnguồnnhânlực là tất yếu khách quan đối với các doanh nghiệp, với từng người lao động cũng như đối với xã hội. Đàotạovàpháttriềnnguồnnhânlực có ý nghĩa hết sức to lớn. - Đối với doanh nghiệp. Đàotạovàpháttriểnnguồnnhânlực sẽ đảm bảo cho nguồnnhânlực của doanhnghiệp có thể thích ứng và theo sát kịp thời sự tiến hoá vàpháttriển của khoa học - kỹ thuật và công nghệ, đảm bảo cho doanhnghiệp có lực lượng lao động giỏi, hoàn thành thắng lợi các mục tiêu của doanh nghiệp. Đặc biệt trong giai đoạn hiện nay khi thế giới đang chuyển sang một phương thức sản xuất mới, hùng hậu hơn trước đây " phương thức sản xuất của kỷ nguyên mới: Điện tử, tin học - sản xuất theo chương trình hóa - Rô bớt hoá - vật liệu mới ". Nền kinh tế mở cửa đã làm cho các doanhnghiệp muốn tồn tại thì phải thay đổi cách thức tư duy và hành động trong một điều kiện cạnh tranh gay gắt hơn bao giờ hết. Đàotạovàpháttriểnnguồnnhânlực sẽ nâng cao kiến thức nghề nghiệpvà kỹ năng của nguồnnhânlựcdoanh nghiệp. Từ đó họ sẽ phấn khởi vì được phát triển, có điều kiện nhận thức tốt hơn nhiệm vụ của mình cũng như của doanhnghiệp " giảm được chi phí sản xuất, nâng cao năng suất lao động, nâng cao hiệu quả của sản xuất kinh doanh .". Bên cạnh đó, đàotạovàpháttriểnnguồnnhânlực cũng cải thiện được mối quan hệ giữa cấp trên và cấp dưới, xoá bỏ được sự thiếu hiểu biết nhau, sự tranh chấp, ngăn chặn sự căng thẳng, mâu thuẫn, tạo ra bầu không khí doanhnghiệp tốt, đoàn kết, thân ái cùng phấn đấu vàpháttriển . - Đối với người lao động: Trong điều kiện khoa học kỹ thuật pháttriển như vũ bão, với các công nghệ tiên tiến hiện đại, người lao động phải luôn luôn nâng cao trình độ văn hoá và nghề nghiệp chuyên môn để không bị tụt hậu. Đàotạovàpháttriểnnguồnnhânlực sẽ giúp cho người lao động nâng cao kiến thức và kỹ năng nghề nghiệp của mình. Nhờ đó mà người lao động tự tin hơn, làm việc có hiệu quả hơn. Đông thời người lao động cũng tăng sự thoả mãn đối với công việc, pháttriển trí tuệ, thích ứng với kỹ thuật công nghệ mới, bớt lo lắng khi nhận công việc mới. - Đàotạovàpháttriểnnguồnnhânlực có ý nghĩa rất lớn không chỉ đối với các doanh nghiệp, đối với người lao động mà còn có ý nghĩa xã hội hết sức to lớn. Nhờ có đàotạovàpháttriểnnguồnnhânlực mà người lao động có thêm các kiến thức mới, tăng thêm sự hiểu biết về pháp luật, tăng cường sự hiểu biết lẫn nhau; đẩy mạnh sự pháttriểnvà hợp tác trong xã hội cũng như trong đoàn thể mà họ tham gia, góp phần cải thiện được thông tin giữa các nhóm và cá nhântrong xã hội cũng như trong các doanh nghiệp, làm cho xã hội ngày càng tốt đẹp hơn, các doanhnghiệp vị trí hấp dẫn hơn trong lao động và cuộc sống của từng người ngày càng có ý nghĩa hơn . Nhận thấy đàotạovàpháttriểnnguồnnhânlực có một ý nghĩa vô cùng to lớn như vậy, cho nên nhiều doanhnghiệp đã rất quan tâm đến công tác này. Chẳng hạn như Công ty IBM, hàng năm ban lãnh đạo Công ty từ Tổng giám đốc trở xuống cấp quản trị thấp nhất đều phải trải qua một khoá huấn luyện trong vòng 15 ngày. Ngày nay, các nhà quản lý giỏi không chỉ dừng lại ở các chương trình đàotạovàpháttriểnnguồnnhânlực có tính đối phó, mà họ còn có nhăn quan nhạy bén, nhìn xa trông rộng trong nhiều năm tới, để chuẩn bị cho những thay đổi trong tương lai. Thực tế đã khẳng định những doanhnghiệp nào thích ứng một cách năng động với những thay đổi thì doanhnghiệp đó sẽ thành công nhất. 2.4. Tác dụng vàđàotạovàpháttriểnnguồnnhân lực: Đàotạovàpháttriểnnguồnnhânlực có rất nhiều tác dụng. Đối với doanh nghiệp, việc đàotạovàpháttriểnnguồnnhânlực có tác dụng: - Giảm bớt sự giám sát, vì đối với người lao động được đào tạo, họ có thể tự giám sát. - Giảm bớt được những tai nạn lao động, bởi vì nhiều tai nạn xảy ra là do những hạn chế của con người hơn là do những hạn chế của thiết bị hay những hạn chế về điều kiện làm việc. - Sự ổn định và năng động của tổ chức tăng lên, chúng đảm bảo giữ vững hiệu quả hoạt động của doanhnghiệp ngay cả khi thiếu những người chủ chốt có nguồnđàotạo dự trữ để thay thế. II- Đàotạovàpháttriểnnguồnnhânlựctrongdoanh nghiệp. 1- Xác định cầu. Đây là bước khởi đầu và rất quan trọng. Nó ảnh hưởng đến cả quá trình đàotạovà ảnh hưởng của nó đến doanhnghiệp cũng không phải là nhỏ. Để xác định cầu chính xác, chúng ta cần dựa vào định hướng và kế hoạch pháttriển của doanhnghiệpvà trình độ của người lao động. Ngoài ra, khi xác định cầu đào tạo, ta cần tìm hiểu nghiên cứu nhu cầu của cá nhân để tìm ra mục tiêu của họ khi tham gia vào quá trình đàotạo gì? Mục tiêu đàotạo của tổ chức là gì?. Con người với tư cách là một sinh vật bậc cao có ý thức. Nhu cầu của họ ngày càng cao theo thời gian và điều kiện sống cụ thể. Để thoả mãn nhu cầu ở mức cao nhất, có thể con người chỉ có cần cù và chăm chỉ thôi là chưa đủ mà họ cần phải có khă năng nhất định nào đó. Muốn vậy họ cần phải được đàotạovàphát triển. Doanhnghiệp tiến hành đàotạovàpháttriểnnguồnnhânlực vì ba lý do sau: - Một là, để chuẩn bị bù đắp vào những chỗ thiếu hụt. Sự bù đắp này diễn ra thường xuyên nhằm làm cho hoạt động sản xuất kinh doanh của doanhnghiệp đươcj tiến hành trôi chảy thuận lợi. - Hai là, để chuẩn bị cho người lao động thực hiện những trách nhiệm và nhiệm vụ mới do có sự thay đổi về mặt pháp luật, chính sách và kỹ thuật công nghệ mới tạo ra. Ba là, để hoàn thiện khả năng của người lao động giúp họ thực hiện có hiệu quả hơn. Chính vì vậy, khi xác định cầu cần đảm bảo khả năng tài chính của doanh nghiệp, đáp ứng yêu cẩu của tổ chức, yêu cầu học tập nghiên cứu của người lao động Hay nói cách khác, người cán bộ đàotạovàpháttriển phải trả lời được câu hỏi khi nào thì đào tạo? đàotạo ở đâu? đàotạo kỹ năng như thế nào? số lượng cần đàotạo bao nhiêu?. Để xác định cầu đàotạovàpháttriển cán bộ đàotạo cần phân tích 3 vấn đề: - Nhu cầu của tổ chức: Phân tích kế hoạch lao động để đảm bảo đáp ứng kế hoạch sản xuất, phân tích về kỹ năng người lao động để đảm bảo đáp ứng kế hoạch sản xuất, phân tích về kỹ năng người lao động, biện pháp cần thiết và số lượng lao động doanh nhgiệp hiện có. Từ đó, xác định xem còn thiếu bao nhiêu để đáp ứng kế hoạch sản xuất suy ra số lượng cần đào tạo. - yêu cầu về kiến thức, kỹ năng cần có để thực hiện công việc. Xem xét bản yêu cầu công việc từ đó xác định tiêu chuẩn cấp bậc công nhân. - Phân tích trình độ, kỹ năng hiện có của người lao động có thể tham kháo trực tiếp ý kiến của cán bộ bộ phận để thấy được trình độ và kỹ năng cần thiết đối với người lao động. Sơ đồ quá trình đàotạovàpháttriểnnguồnnhânlực Môi trường bên ngoài Môi trường bên trong Xác đinh cầu đ o tà ạo Xác định các mục tiêu cụ thể v xây dà ựng chương trình đ o tà ạo pháttriển Lựa chọn các phương pháp thích hợp Lựa chọn các phương tiện thích hợp Thực hiện chương trình đ oà tạo v phát trià ển Đánh giá chương trình đ oà [...]... tiêu và xây dựng chương trình đàotạovàphát triển: Việc xác định mục tiêu đàotạo sẽ góp phần nâng cao hiệuquả hoạt động đào tạovàpháttriểnnguồnnhânlựcvà là cơ sở để đánh giá quá trình đào tạovàpháttriểnnguồnnhânlực trong mỗi doanh nghiệp, tổ chức Suy cho cùng, mục tiêu đàotạovàpháttriển dù thế nào vẫn là để góp phần nâng cao hiệu quả sản xuất kinh doanh của doanh nghiệp, tăng doanh. .. công tác đàotạovàpháttriểnnguồnnhânlực - Đánh giá hiệu quả đàotạovàpháttriển theo mục tiêu đàotạo Đó là phương pháp lấy các mục tiêu của quá trình đàotạo làm chỉ tiêu, tiêu chuẩn để từ đó đánh giá hiệu quả của công tác đàotạovàpháttriểnTrong tiến trình đàotạo thì xác định mục tiêu đàotạovàpháttriển có vai trò quan trọng Chính vì vậy việc đánh giá hiệu quả đàotạovàpháttriển sẽ... trưởng vàpháttriển của doanhnghiệp phụ thuộc nhiều vào kiến thức và trình độ quản trị chuyên môn nghiệp vụ của cán bộ và công nhântrongdoanhnghiệp Hiệu quả của công tác đàotạovàpháttriểnnguồnnhânlực được hiểu là một chỉ tiêu kinh tế phản ánh lợi ích vàdoanhnghiệp thu được do quá trình đầu tư cho công tác đào tạovàpháttriểnnguồnnhânlực trong doanhnghiệpvàchứng được biểu hiện... pháttriểnnguồnnhânlực 6.1 Quan điểm về hiệu quả công tác đào tạovàpháttriểnnguồnnhânlực Từ công thức tính hiệu quả kinh tế nói chung Ta có công thức tính hiệu quả kinh tế của công việc đào tạovàpháttriểnnguồnnhânlực trong doanhnghiệp Hiệu quả kinh tế của công tác Kết quả kinh doanh = ĐT & PT nguồnnhânlực ∑ Chi phí cho ĐT & ĐT Từ công thức ta thấy được, sự tăng trưởng vàphát triển. .. kinh doanh của Công ty mang lại doanh thu có thể bù đắp được những chi phí kinh doanhvà chi phí đàotạo đã bỏ ra mà lợi nhuận thu được vẫn tăng lên sản phẩm với trước - Ba là, đàotạovàpháttriểnnguồnnhânlực góp phần thực hiện được mục tiêu kinh doanh của Công ty, phù hợp với mục đích đàotạo đề ra - Bốn là, đàotạovàpháttriển đội ngũ cán bộ nhân viên kề cận cho sự pháttriển của doanh nghiệp. .. tạovàpháttriểnnguồnnhânlực bằng cách so sánh lợi ích thu được và chi phí đầu tư cho công tác đàotạovàpháttriển Trước hết ta tính các chỉ tiêu cho chi phí đào tạo: + Tổng chi phí cho đàotạovàpháttriển n C= ∑Ci i=1 C: Tổng chi phí đàotạo Ci: Chi phí đàotạo cho khoá i Chi phí đàotạo cho một lao động C Ccn = Ccn : Chi phí đàotạo cho 1 lao động T T: Tổng số lao động được đàotạo Ta xét... nguyên vật liệu và máy móc trang thiết bị Tóm lại, nâng cao hiệu quả công tác đàotạovàpháttriển giúp kích thích hoạt động sản xuất kinh doanh của doanhnghiệp nói chung Giảm chi phí đào tạo: Quả thật nếu hiệu quả công tác đàotạovàpháttriển được nâng cao thì chi phí cho khoá đàotạo sẽ giảm và ngoài ra nó giúp cho doanhnghiệp không cần phải đàotạo lại nhân viên, giúp cho cán bộ công nhân viên nhận... hiện các giai đoạn đàotạovàpháttriển có thứ tự và khoa học Việc xây dựng chương trình đàotạovàpháttriển hợp lý, phù hợp với nhu cầu và mục tiêu đào tạo, pháttriểnvà được phân tích kỹ càng, chính xác Việc xây dựng chương trình đàotạovàpháttriển gồm các bước sau: - Bước 1: Kiểm tra sự khác nhau và phạm vi công việc Nghiên cứu phạm vị công việc mà học viên sẽ tham gia trong các hoạt động... pháp đàotạovàphấttriển nhằm tạo động cơ động viên, khuyến khích người học - Bước 8 : Điều chỉnh thời gian đàotạovàpháttriển chính thưc cho quá trình đàotạovàpháttriển những kỹ năng và môn học quan trọng phải thực hiện trước Bước 9: Lập kế hoạch đánh giá quá trình đàotạovàphát triển, hoàn thành chỉ tiêu đánh giá và đưa ra kết quả đánh giá chính xác để cải tiến hơn nữa quá trình đàotạo và. .. đàotạo với những người đó? triển vọng nghề của họ tới đâu? 4- Lựa chọn những phương pháp đàotạovàpháttriển Sau khi xác định cầu, mục tiêu và đối tượng đào tạo, những cán bộ làm công tác đàotạovàpháttriển phải lựa chọn cho doanhnghiệp mình một phương pháp phù hợp và đem lại hiệu quả cao nhất Để lựa chọn một phương pháp phù hợp với hiệu quả còn phải tuỳ thuộc vào đối tượng được đàotạovàphát . Lý luận chung về Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực trong doanh nghiệp I- Khái niệm, nội dung: 1- Khái niệm nguồn nhân lực. - Đào tạo và phát triển nguồn. hội. Đào tạo và phát triền nguồn nhân lực có ý nghĩa hết sức to lớn. - Đối với doanh nghiệp. Đào tạo và phát triển nguồn nhân lực sẽ đảm bảo cho nguồn nhân