ky nang chay ngan the duc

SKKN Rèn luyện kỹ năng tự tin thể hiện mình trước đám đông qua môn học giáo dục ngoài giờ lên lớp cho học sinh THPT

SKKN Rèn luyện kỹ năng tự tin thể hiện mình trước đám đông qua môn học giáo dục ngoài giờ lên lớp cho học sinh THPT

Ngày tải lên : 08/04/2015, 15:03
... với thể nắm tay lại giới nam gọi trai Xong quản trò nói lên yêu cầu em nhớ em làm theo thầy yêu cầu không làm theo tay thầy Nói xong quản trò tổ chức cho học sinh nháp trước Nhớ tổ chức chơi thật ... thống kê kết qua năm học nêu trên: TT Năm học Số HS Kết đạt Kết đạt được thử chưa nghiệm 2010 theo mong theo mong muốn muốn - 300 200 100 - 300 160 140 - 300 100 200 2011 2011 2012 2012 2013 C Kết ... hấp dẫn trò chơi Sau nháp trò chơi tiến hành thật, lúc quản trò bắt đầu hô giơ tay lượt thứ làm theo quy ước, lần thứ hai vậy, đến lần thứ tuỳ ứng biến, quản trò bắt đầu thay đổi làm sai so với...
  • 16
  • 1.8K
  • 2
rèn luyện kỹ năng tự tin thể hiện mình trước đám đông qua môn học hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

rèn luyện kỹ năng tự tin thể hiện mình trước đám đông qua môn học hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp

Ngày tải lên : 13/06/2015, 10:20
... với thể nắm tay lại giới nam gọi trai Xong quản trò nói lên yêu cầu em nhớ em làm theo thầy yêu cầu không làm theo tay thầy Nói xong quản trò tổ chức cho học sinh nháp trước Nhớ tổ chức chơi thật ... kết qua năm học nêu trên: TT Năm học Số HS Kết đạt chưa Kết đạt theo 2010 - 2011 2011 - 2012 2012 - 2013 thử nghiệm 300 300 300 theo mong muốn 200 160 100 mong muốn 100 140 200 13 C Kết thúc vấn ... hấp dẫn trò chơi Sau nháp trò chơi tiến hành thật, lúc quản trò bắt đầu hô giơ tay lượt thứ làm theo quy ước, lần thứ hai vậy, đến lần thứ tuỳ ứng biến, quản trò bắt đầu thay đổi làm sai so với...
  • 14
  • 588
  • 0
Tập huấn chuẩn kiến thức, kỹ năng chương trình giáo dục phổ thông

Tập huấn chuẩn kiến thức, kỹ năng chương trình giáo dục phổ thông

Ngày tải lên : 15/03/2013, 09:45
... thực hiện: • Các thành viên chia thành hai nhóm theo hai hướng ý kiến đối lập luận điểm cần tranh luận Việc chia nhóm theo nguyên tắc ngẫu nhiên theo nguyên vọng thành viên muốn đứng nhóm ủng ... phổ thông môn TiếngAnh 2-Hướng dẫn thực Chuẩn kiến thức kỹ môn Tiếng Anh THPT 3-SGK      Đây CT VN chuẩn kỹ Mục đích việc đưa chuẩn CT -> thuận lợi-> kiểm tra-> đánh giá Theo Bộ GD đánh giá: ... liệu tập huấn GV 03/15/13 38 TỔ CHỨC KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ THEO CHUẨN KIẾN THỨC KỸ NĂNG 39 Tài liệu tập huấn GV 03/15/13 Quan niệm đánh giá theo chuẩn kiến thức, kỹ môn học - Bám sát yêu cầu KT-...
  • 44
  • 891
  • 7
Kỹ năng sống và giáo dục kỹ năng sống cho học sinh phổ thông

Kỹ năng sống và giáo dục kỹ năng sống cho học sinh phổ thông

Ngày tải lên : 30/09/2013, 13:10
... tin,…; - Học để sống với người khác (learning to live together) gồm kĩ xã hội như: giao tiếp, thương lượng, tự khẳng định, hợp tác, làm việc theo nhóm, thể cảm thông; - Học để làm (Learning to do) ... thứchình thành thái độ thay đổi HV NGUYÊN TẮC GD KNS (Tiếp theo) Thay đổi hành vi MĐ cao GD KNS giúp người học thay đổi hành vi theo hướng tích cực Thời gian GD KNS cần thực nơi, lúc thực sớm ... khách quan vấn đề, vật, tượng, xảy • KN tư sáng tạo: khả nhìn nhận giải vấn đề theo cách mới, với ý tưởng mới, theo phương thức mới, cách xếp tổ chức mới; khả khám phá kết nối mối quan hệ khái...
  • 84
  • 2.4K
  • 45
Kỹ thuật chạy ngắn

Kỹ thuật chạy ngắn

Ngày tải lên : 09/10/2013, 09:11
... xuất phát 1,5 bàn chân -Bàn đạp sau cách vạch xuất phát bàn chân -Hai bàn đạp cách theo chiều ngang bàn chân nằm ngang ( 10cm-20cm) - Góc độ bàn đạp trước 45-50          • II KĨ THUẬT CHẠY ... bị chúng công - Qua nhiều năm tháng, chạy trở thành môn thể thao hấp dẫn - Chạy tổ chức thi đấu theo nhiều cự li khác nhau: 60m,80m,100m 1000m, 42195m (Maratông) - Chạy chia làm nhóm cự li: ngắn, ... hiệu lệnh -Khi nghe lệnh “Chạy” Đạp chân sau vào bàn đạp bước trước, hai tay rời khỏi mặt đất Tiếp theo đạp chân trước  II KĨ THUẬT CHẠY NGẮN Giai đoạn chạy lao Em quan sát hình cho biết sau xuất...
  • 10
  • 5.9K
  • 38
KỸ NĂNG SỐNG MÔN ĐẠO ĐỨC 2

KỸ NĂNG SỐNG MÔN ĐẠO ĐỨC 2

Ngày tải lên : 27/10/2013, 23:11
... Bảo vệ loài vật có ích khuyết tật - Ky quyết định và giải quyết vấn đề phù hợp các tình huống liên quan đến người khuyết tật - Ky thu thập và xử lý thông tin về các ... thập và xử lý thông tin về các hoạt động giúp đỡ người khuyết tật ở địa phương - Ky đảm nhận trách nhiệm để bảo vệ loài vật có ích - Động não - Đóng vai - Dự án...
  • 2
  • 1.3K
  • 27
Tài liệu Kỹ năng mềm có thể trở thành môn học bắt buộc? docx

Tài liệu Kỹ năng mềm có thể trở thành môn học bắt buộc? docx

Ngày tải lên : 15/12/2013, 08:15
... (20%); trình độ văn hóa kiến thức (10%); sức khỏe (10%), quan hệ xã hội, lý lịch rõ ràng (10%) (Theo Thanh niên Online) Tiếp xúc tư vấn cho nhiều tổ chức từ Tập đoàn đến Doanh nghiệp vừa nhỏ Việt ... phòng nơi cậu làm việc gần khuyên cậu nên tìm công việc khác phù hợp Cậu phải nghỉ làm tháng thử theo học khóa dạy kỹ bán hàng chuyên nghiệp đến cậu làm công ty đến tháng thứ sáu sau thời gian...
  • 4
  • 527
  • 0
Thách thức về nguồn nhân lực có kỹ năng trong xu thế hội nhập kinh tế toàn cầu

Thách thức về nguồn nhân lực có kỹ năng trong xu thế hội nhập kinh tế toàn cầu

Ngày tải lên : 06/04/2014, 22:50
... việc nước hay làm việc từ xa theo nhóm ngày quan trọng họ Theo Ông Dave Ulrich, Giáo sư môn quản trị doanh nghiệp trường Đại học Michigan, nhân tài mà kỷ làm việc theo nhóm chưa đủ, kỹ liên kết ... (associate professionals)) sinh viên tốt nghiệp đại học Theo định nghĩa phần lớn lao động châu Âu công nhân tri thức (62%) 37% công nhân tri thức xác định theo nhóm nghề nghiệp hàng đầu Số lượng công nhân ... quốc tế thống nhất, vấn đề trầm trọng chỗ đủ liệu tin cậy Theo chất tình trạng họ, người di cư thường khó xác định lĩnh vực ngành nghề xét theo trình độ học vấn, nước thường so sánh tương thích...
  • 52
  • 543
  • 0
Kỹ năng tham vấn giáo dục pdf

Kỹ năng tham vấn giáo dục pdf

Ngày tải lên : 27/06/2014, 14:20
... vấn đề • Là khả NTV đánh giá mức độ quan trọng theo trình tự vấn đề nan đề TC đặt thứ tự giải vấn đề theo trình tự • Gợi cho TC khả giải vấn đề theo trình tự cách thấu đáo Kỹ xử lý thông tin ... nhấn mạnh lại việc phải làm, bước phải thực TC tự tiến hành nhằm cải thiện vấn đề •NTV tiếp tục theo dõi việc thực TC điều chỉnh kịp thời (nếu cần) VI Các kỹ tham vấn Kỹ thiết lập mối quan hệ ... dụng khả năng, mạnh chủ thể tự giải vấn đề NTV có vai trò chủ động NTV dẫn, khuyên bảo để TC làm theo cách thụ động, có máy móc Tập trung vào người NTV cần đồng cảm chấp nhận vô điều kiện xúc cảm,...
  • 46
  • 1.2K
  • 8
Tài liệu tập huấn giáo viên: Thực hiện dạy học và kiểm tra đánh giá theo chuẩn kiến thức, kỹ năng chương trình giáo dục phổ thông môn sinh học THCS docx

Tài liệu tập huấn giáo viên: Thực hiện dạy học và kiểm tra đánh giá theo chuẩn kiến thức, kỹ năng chương trình giáo dục phổ thông môn sinh học THCS docx

Ngày tải lên : 11/07/2014, 05:20
... KTG DHSH 80 92 94 Hot ng 2: Quan nim G theo chun KT - KN ca mụn Sinh hc 98 Hot ng 3: Hng dn KTG theo chun KT - KN mụn Sinh hc 106 Hot ng 4: Thc hnh son KTG theo chun KT - KN Phn th ba 109 Hng dn ... thi gian cho giai on ny l 20 phỳt - Theo dừi cỏc cỏ nhõn v cỏc nhúm lm vic v cn cú cỏc h tr kp thi Hot ng ca NTG Ghi chỳ - Theo dừi HV c t - Thc hin trũ chi chc theo - Phỏt biu mc tiờu hot nhúm ... cú nhiu dng khỏc nhau, t trỡnh thp lờn trỡnh cao, tu theo nng lc t ca ngi hc v c t chc thc hin theo cỏ nhõn, nhúm nh hoc nhúm ln, tu theo mc phc ca cn khỏm phỏ Cú th trỡnh by túm tt nh sau:...
  • 153
  • 1.2K
  • 8
Kỷ Thuật Chạy Ngắn

Kỷ Thuật Chạy Ngắn

Ngày tải lên : 14/07/2014, 21:00
... xuất phát 1,5 bàn chân -Bàn đạp sau cách vạch xuất phát bàn chân -Hai bàn đạp cách theo chiều ngang bàn chân nằm ngang ( 10cm-20cm) - Góc độ bàn đạp trước 45-50          • II KĨ THUẬT CHẠY ... bị chúng công - Qua nhiều năm tháng, chạy trở thành môn thể thao hấp dẫn - Chạy tổ chức thi đấu theo nhiều cự li khác nhau: 60m,80m,100m 1000m, 42195m (Maratông) - Chạy chia làm nhóm cự li: ngắn, ... hiệu lệnh -Khi nghe lệnh “Chạy” Đạp chân sau vào bàn đạp bước trước, hai tay rời khỏi mặt đất Tiếp theo đạp chân trước  II KĨ THUẬT CHẠY NGẮN Giai đoạn chạy lao Em quan sát hình cho biết sau xuất...
  • 9
  • 8.2K
  • 133
MỘT SỐ KINH NGHI Ộ Ố ỆM GIÁO DỤC KỸ NĂNG, HÀNH VI ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH LỚP 1 pptx

MỘT SỐ KINH NGHI Ộ Ố ỆM GIÁO DỤC KỸ NĂNG, HÀNH VI ĐẠO ĐỨC CHO HỌC SINH LỚP 1 pptx

Ngày tải lên : 13/08/2014, 20:22
... gia đình, nhà trường, cộng đồng ý nghĩa việc thực theo chuẩn mực - Từng bước hình thành kĩ nhận xét, đánh giá hành vi thân người xung quanh theo chuẩn mực học, kĩ lựa chọn thực hành vi ứng xử ... thực gương để em noi theo mà họ có hành vi đạo đức không hay, lời nói không tốt trước mặt em Mà lứa tuổi em lại nhạy cảm điều không tốt từ người lớn nên em nhanh chóng học theo, em điều em bắt ... tượng” học sinh Các em dễ nghe,dễ tin theo lời thầy nên thận trọng giao tiếp với em.Trong lớp ý đến cử lời nói với học sinh Tôi tâm niệm phải gương cho học sinh noi theo Ở lớp, tiết học đạo đức, thường...
  • 8
  • 498
  • 0
Rèn kỹ năng sống môn đạo đức

Rèn kỹ năng sống môn đạo đức

Ngày tải lên : 26/10/2014, 06:00
... sinh, PPDH môn Đạo đức đổi theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động sáng tạo HS Các PP kĩ thuật dạy học môn Đạo đức đa dạng, bao gồm nhiều PP KTDH tích cực học theo nhóm, theo dự án, giải VĐ, trò ... GIÁO DỤC KNS TRONG MÔN ĐẠO ĐỨC Ở TIỂU HỌC - Kĩ đặt mục tiêu (biết đặt kế hoạch học tập, rèn luyện theo chuẩn mực học) - Bài lớp - Kĩ tìm kiếm xử lí thông tin vấn đề, tượng đời sống thực tiễn có ... trách nhiệm thân) - Bài 4, lớp 3; Bài lớp 5; II Nội dung địa giáo dục kĩ sống Thực hành (chia sẻ theo nhóm)       Đồng chí tìm hiểu sách giáo khoa, VBT Đạo đức nội dung địa giáo dục KNS Nhóm...
  • 17
  • 1.4K
  • 11
MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP LỒNG GHÉP  GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG  MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 7

MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP LỒNG GHÉP GIÁO DỤC KỸ NĂNG SỐNG MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN 7

Ngày tải lên : 08/01/2015, 23:01
... NIỀM HY VỌNG Lau giọt nước mắt đọng lại, cậu bé thắp sáng lại nến vừa tắt Ngọn lửa HY VỌNG bạn theo suốt đời Khi giữ HY VỌNG thắp sáng lại lửa hòa bình, lòng trung thành tình yêu !!! ĐỪNG TỪ ... tình - Giáo viên cho học sinh tự phân tích tình cho học sinh trình bày phút Hướng dẫn cho học sinh theo hai nội dung: - Cách xử lý thân (cách ứng xử thân) hành động bạn (Cách kiểm soát cảm xúc) Tổ ... nước, đáp ứng yêu cầu hội nhập quốc tế nhu cầu phát triển người học, giáo dục phổ thông đổi mạnh mẽ theo bốn trụ cột giáo dục kỷ XXI, mà thực chất cách tiếp cận kỹ sống là: Học để biết, Học để làm,...
  • 13
  • 1.4K
  • 1