kiểm tra hình học và đại số lớp 11
Kiểm tra Hình học 11 chương II: Đường thẳng và mặt phẳng trong không gian. Quan hệ song song
... A'B'C'D' làA. Hình thang B. Hình bình hành C. Hình chữ nhật D. Hình vuông.Câu 11: Cho hình chóp S.ABC có AB = AC, SB = SC. H, K lần lượt là trực tâm tam giácABC và tam giác SBC, G và F lần lượt ... là hình gì?b) Chứng minh M'N' // EC.c) Chứng minh MN // (DEF)._______________________________ Hết ____________________________________ĐÁP ÁNĐỀ KIỂM TRA CHƯƠNG II - HÌNH HỌC 11 PHẦN ... hai hình vuông có chung cạnh AB và nằm trong hai mặt phẳng khác nhau. Trên các đường chéo AC và BF ta lấy các điẻm M, N sao cho AM = BN. Mặt phẳng (P) chứa MN và song song với AB cắt AD và AF...
- 3
- 2,308
- 29
các dạng đề kiểm tra hình học lớp 11
- 3
- 1,175
- 16
Đề kiểm tra hình học
... c vô nghiệm. Biết rằng: a b + c > 0, hÃy chứng minh c > 0. Đề kiểm tra Hình học chơng II Kiểm tra Đại số: 90 phútBài1: a/ Giải bất phơng trình sau: x2+ ( x+ 1)2 2115xx ... cắt CA, CB ở E và F. HÃy tính CE.CA và CF.CB ? c/ Xác định vị trí điểm H là trực tâm tam giác ABC. Chứng minh rằng: AH. AF + BH. BE = 16 Đề kiểm tra Hình học chơng II Thời ... C(0;-4). Gọi G là trọng tâm tam giác ABC. Tìm điểm D sao cho tứ giác GADB là hình bình hành. Đề kiểm tra Hình học chơng I Thời gian:45 phút - Đề 2 Bài 1: Các cách viết sau đây đúng hay sai:a....
- 6
- 1,300
- 2
Phiếu học tập Đại số lớp 10
... TPMọn: aỷi sọỳ NC - Lồùp 10. Tióỳt CT: 26Đ2 PHặNG TRầNH BC NHT VAè BC HAI MĩT ỉN (1/2)A. Kióứm tra kióỳn thổùc cuợ:Veợ õọử thở caùc haỡm sọỳ sau vaỡ haợy cho bióỳt sọỳ giao õióứm cuớa õọử thở...
- 2
- 2,042
- 11
DE KIEM TRA HINH HOC 10 GIUA CHUONG I MUC TRUNG BINH
... ________________Họ và tên học sinh:………………………………………………………………………… .Lớp …TRƯỜNG THPT TRẦN HƯNG ĐẠOĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT TOÁN 10HÌNH HỌC GIỮA CHƯƠNG I ____________________________________________________________________________ĐỀ ... 1KNMBCA______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Họ và tên học sinh……………………………………………………………………… Lớp ……TRƯỜNG THPT TRẦN HƯNG ĐẠOĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT TOÁN 10HÌNH HỌC GIỮA CHƯƠNG I ____________________________________________________________________________ĐỀ ... giải_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Họ và tên học sinh: ………………………………………………………………………… .lớp …… TRƯỜNG THPT TRẦN HƯNG ĐẠOĐỀ KIỂM TRA 45 PHÚT TOÁN 10HÌNH HỌC GIỮA CHƯƠNG I ____________________________________________________________________________ĐỀ...
- 10
- 1,068
- 5
Kiểm tra Hình học 10 chương III: Phương pháp tọa độ trong mặt phẳng
... thẳng ∆:3x+2y-1=0 và '∆: -x+my-m=0 a, với m=? thì ∆ song song với '∆ ∆ cắt '∆b, Tính khoảng cách từ điểm 0(0;0) đến ∆c, Khi m=1 hãy tính góc giũa ∆ và '∆Câu ... + D. 2x ty t==Câu 7: Góc giữa hai đương thẳng : 1∆: x+2y+4=0 2∆: x-3y+6=0Có số đo là A. 030 B. 060C. 045 D. 023 12'Câu 8 Khoảng cách từ điểm M(-2;1) đến đương ... đến ∆c, Khi m=1 hãy tính góc giũa ∆ và '∆Câu 2 : Cho tam giác ABC biét A(1;4); B(3;-1) và C(6;2)a, lập phương trình tổng quát của các đường thẳng AB, BC,CAb, lập phương trình tổng quát...
- 2
- 4,302
- 55
Kiểm tra hình học
- 1
- 331
- 0
kiểm tra giữa chương 2 đại số 12
... Bài 1: nnee+−17ln (n: pi)Bài 2: a) 24 11 )32(b) a<b (so sánh hai số mũ & 0<3 - 1<1)Bài 3 : A= 6B=970Bài 4: 0<x<1Bài 5: 0,4Bài ... 0<x<1Bài 5: 0,4Bài 6: (b - 41)2 ≥0 từ đó ta có b - 41 ≤ b2 Tương tự cho các số khác cho ra các bất đẳng thứcLấy logarit hai vế cho các bất đẳng thức trên. Biến đổi cho ra...
- 2
- 639
- 3
de kiem tra hoa hoc 9(bai so 2)
- 1
- 2,466
- 23
Kiem tra Hinh hoc 7 chuong III
- 1
- 2,836
- 24
NHỮNG VẤN ĐỀ CƠ BẢN VỀ HÌNH HỌC VÀ GIẢI TÍCH LỚP 12
... ) m•∀ ∈ ≥•∃ ∈ =GTLN và GTNN của hàm số trên 1 khoảng: Lập bảng biến thiên của h/ số trên ( )a,b,nếu có 1 cực trị duy nhấtGTNN(GTLN).GTLN và GTNN của hàm số trên 1 đoạn:[ ] [ ]a,b ... cña f(x) trªn ®o¹n a,b Tính 1 2f (a),f (b),f(x ),f(x ) Tìm số lớn nhất M và số nhỏ nhất m trong các số trên Tính lồi lõm và điểm uốn : : Ax+By+C=0 2 2 2 2 22 2yt / 1 a A b B C ... kho¶ng ®o≤ ∀ ∈ ⇒. Định lý Fermat: Nếu hàm số y = f(x) có đạo hàm tại 0x và đạt cực trị tại điểm đó thì 0f '(x ) 0= Ý nghĩa hình học: Tiếp tuyến tại 0 0M(x ,y )song song với...
- 8
- 829
- 2
Kiểm tra Hình học 11 chương III: Vectơ trong không gian. Quan hệ vuông góc trong không gian
... Yên Phong 2Đề kiểm tra một tiếtMôn Hình 11 Ch ơng 3 Sách Nâng caoPhần I: Trắc nghiệm <4 điểm>Câu 1: Chọn mệnh đề đúng trong các mệnh đề sau:A. Nếu m a + n b +p c = 0 và m2 + n2 ... Cho 2 đờng thẳng a, b và 2 mặt phẳng (), () Mệnh đề nào sau đây là sai:A. a // () và b a thì b ().B. a // () và b () thì b a.C. a () và a // () thì () ()D. a () và b a thì b //() hoặc ... là hình chiếuvuông góc của O lên (ABC). Chọn câu trả lời đúng:A. H là trung điểm BCB. H là trực tâm ABCC. H là trọng tâm ABCD. Cả A, B, C đều saiCâu 5: cho hình chóp S.ABCD có đáy là hình...
- 3
- 5,730
- 102
Tìm thêm: xác định các mục tiêu của chương trình xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25