... Sau học xong chương này, sinh vi n có thể: • Ôn tập lại chất khái niệm Kinhtếhọc • Phân biệt đối tượng nghiên cứu KinhtếhọcvimôKinhtếhọcvĩmô • Biết vấn đề Kinhtếhọcvĩmô • Biết ... mục tiêu chung Kinhtếhọcvĩmô c Các đề mục chương: • Đối tượng kinhtếvĩmô • Các vấn đề kinhtếvĩmô • Vai trò kinhtếvĩmô • Mục tiêu sách Kinhtếvĩmô d Phương pháp dạy học: giảng lý ... Lan Đào tạo KinhTế Phát Triển, hợp tác trường Đại HọcKinhTế Tp Hồ Chí Minh Vi n Khoa Học Xã Hội Hà Lan (ISS) Từ 2005: Giảng vi n hữu trường Đại Học Quốc Tế Tp Hồ Chí Minh Giảng vi n chương...
... Sau học xong chương này, sinh vi n có thể: • Ôn tập lại chất khái niệm Kinhtếhọc • Phân biệt đối tượng nghiên cứu KinhtếhọcvimôKinhtếhọcvĩmô • Biết vấn đề Kinhtếhọcvĩmô • Biết ... mục tiêu chung Kinhtếhọcvĩmô c Các đề mục chương: • Đối tượng kinhtếvĩmô • Các vấn đề kinhtếvĩmô • Vai trò kinhtếvĩmô • Mục tiêu sách Kinhtếvĩmô d Phương pháp dạy học: giảng lý ... Lan Đào tạo KinhTế Phát Triển, hợp tác trường Đại HọcKinhTế Tp Hồ Chí Minh Vi n Khoa Học Xã Hội Hà Lan (ISS) Từ 2005: Giảng vi n hữu trường Đại Học Quốc Tế Tp Hồ Chí Minh Giảng vi n chương...
... Kinhtếvimô Khoa Kinhtế vận tải biển Phần 1: Lí thuyết Giới thiệu chung môn họcvimô 1.1 Kinhtếhọcvimô mối quan hệ với kinhtếhọcvĩmô - Kinhtếhọccó phận quan trọng Kinhtếhọcvi ... KinhtếhọcvimôKinhtếhọcvĩmôKinhtéhọcvimô môn khoa học quan tâm đến vi c nghiên cứu, phân tích, lựa chọn vấn đề kinhtế cụ thể tế bào kinhtếkinhtếKinhtếhọcvimô nghiên cứu ... để hiểu tế bào kinhtế phát triển tốt hay không tốt, phải hiểu tranh tổng thể toàn kinhtế 1.2 Đối tượng nội dung kinhtếhọcvimô - Kinhtếhọcvimô môn khoa họckinh tế, môn khoa học cung...
... ổn địnhkinhtếvĩ mô, sở để ổn định cán cân khác kinhtế Ưu tiên giải pháp ổn địnhkinhtếvĩ mô: Các đại biểu cho rằng, ưu tiên sách năm 2010 phải ổn địnhkinhtếvĩmôVì ổn địnhkinhtếvĩmô ... trạng kinhtếVi t Nam năm 2009 định hướng năm 2010: 1/ Thực trạng kinhtếVi t Nam năm 2009 Bước vào năm 2009, kinhtế nước ta tiếp tục gặp nhiều khó khăn, thách thức Khủng hoảng tài số kinhtế ... thời gây ảnh hưởng đến kinhtếvĩmô a) Ổn địnhkinhtếvĩmô Tại Hội thảo “Hoạch định sách tài thời kỳ hậu khủng hoảng” Bộ Tài tổ chức ngày 26/1, nhiều chuyên giakinhtế cho Vi t Nam, ưu tiên sách...
... Thi I Kinhtếhọc gì? - Khái niệm kinhtếhọc - Kinhtếhọcvimơ - KinhtếhọcvĩmơKinhTếVĩMơ - Lê Thi I Kinhtếhọc gì? Kinhtế học: mơn học nghiên cứu cách thức chọn lựa xã hội vi c sử ... I Kinhtếhọc gì? II Ba vấn đề mà kinhtế phải giải III Phân tích thực chứng phân tích chuẩn tắc IV Các vấn đề kinhtếvĩmơ V Mục tiêu kinhtếVI Các sách kinhtếvĩmơKinhTếVĩMơ ... Lê Thi I Kinhtếhọc gì? Kinhtếhọcvimơ phận kinhtế học, nghiên cứu - Hành vi hộ gia đình, ngành, doanh nghiệp, thị trường - Thị trường sản phẩm cá biệt - Giá sản phẩm cụ thể KinhTếVĩ Mơ...
... NIỆM KINHTẾVIMÔ • Kinhtếhọcvimô phận kinhtếhọc chuyên nghiên cứu phân tích hành vi tác nhân kinh tế, bao gồm: người tiêu dùng, doanh nghiệp phủ • Kinhtếhọcvimô khoa học lựa chọn kinh ... NIỆM KINHTẾVĨMÔ • Kinhtếhọcvĩmô phận kinhtếhọc chuyên nghiên cứu vấn đề kinhtế tổng hợp kinhtế như: tăng trưởng, lạm phát, thất nghiệp, sách vĩ mô, … 10 THS PHAN THẾ CÔNG CHƯƠNG I Kinh ... QUÁT VỀKINHTẾHỌC THS PHAN THẾ CÔNG CHƯƠNG I NỘI DUNG CỦA CHƯƠNG I • Đối tượng, nội dung phương pháp nghiên cứu Kinhtếhọcvimô • Doanh nghiệp vấn đề kinhtế doanh nghiệp • Sự lựa chọn kinh...
... tiêu dùng thích nhiều thích • Khi nhân tố khác không đổi người tiêu dùng thường thích nhiều thích vi c lựa chọn giỏ hàng hóa • Giống giảđịnh khác, giảđịnhcó nhiều tranh luận khác thiếu PHAN THE ... ngân sách giá tất loại hàng hóa thu nhập tăng giảm theo tỷ lệ định? • Trả lời: đường ngân sách không đổi 38 PHAN THE CONG, PHD CANDIDATE 19 CHƯƠNG SỰ LỰA CHỌN TIÊU DÙNG TỐI ƯU • Xác định điểm ... hạn ngân sách Xác định số lượng hàng hóa X Y tiêu dùng Xác định lợi ích cao mà người tiêu dùng đạt Giả sử giá lượng hàng hóa giảm nửa, lựa chọn tiêu dùng tối ưu có thay đổi không? Vì sao? Giả...
... hàng hóa X cho biết lượng hàng hóa X mua tương ứng với mức giá thu nhập giá hàng hóa Y không đổi Đường tiêu dùng – giá 18 Đường tiêu dùng – giá Đường cầu cá nhân 19 Chú ý • Người tiêu dùng tối đa ... quan hệ giá lượng cầu người tiêu dùng với giảđịnh tất yếu tố tác động đến cầu giữ cốđịnh – Giá hàng hóa khác – Thu nhập người tiêu dùng 27 Xây dựng hàm cầu Marshall • Bài toán: – Xác định tập ... xi(p1,p2,…,pn,I) • Thay giá trị xi* vào hàm lợi ích U(x1,x2,…xn), ta có • max U = U(x1*,x2*,…,xn*) hàm phụ thuộc vào giá thu nhập Hàm lợi ích gián tiếp • Hàm lợi ích gián tiếp max U = v(p1,p2,…,pn,I)...
... • Có nhiều tranh luận nhà kinhtế lợi nhuận; có phê phán lẫn ủng hộ • Trong kinhtếvi mô, lợi nhuận thực thể hiển nhiên, có ý nghĩa kinhtế quan trọng doanh nghiệp 68 34 Chương Ý nghĩa kinhtế ... đầu vào cókhả thay hoàn hảo bổ sung hoàn hảo cho 27 Chương Hiệu suất thay đổi theo quy mô • • • • Nhân tất đầu vào lên a > lần: Tăng theo quy mô: F(aK,aL) > aF(K,L) Cốđịnh theo quy mô: F(aK,aL) ... quy mô: F(aK,aL) < aF(K,L) 28 14 Chương Hiệu suất thay đổi theo quy mô • Hiệu suất tăng theo quy mô hiệu đạt từ chuyên môn hóa lao động, tìm nguồn đầu vào rẻ,… • Hiệu suất giảm theo quy mô quy mô...
... c • Hãng địnhgiá trước, sau hãng vào mức giá hãng để đưađịnhgiá cho hãng 74 37 Mô hình Bertrand Sản phẩm khác biệt – địnhkhông đồng thời • Làm tương tự đối mô hình Stackelberg 75 Mô hình đường ... Bertrand Sản phẩm khác biệt – địnhgiá đồng thời 73 Mô hình Bertrand Sản phẩm khác biệt – địnhkhông đồng thời • Gi s có m t th trư ng v i hai hãng c nh tranh v giá c M c giá c a hai hãng tương ng ... 40 Phân biệt giá • Yêu cầu vi c phân biệt giá: – Đường cầu hãng phải đường dốc xuống (hãng có sức mạnh độc quyền) – Hãng phải cókhả xác định khách hàng sẵn lòng trả cao – Hãng cókhả ngăn cản...
... chơi khác người có lý trí 10 THS PHAN THẾ CÔNG Trò chơi đồng thời • Trong đưađịnh bạn – Tôi bạn đưađịnh mà đến định người khác • Cái mà địnhcó ảnh hưởng đến kết cục bạn mà bạn định ảnh hưởng ... lấn át • Giả sử có hai hãng Alpha Beta • Hai hãng có lựa chọn: – Khôngmở rộng khả sản xuất: giữ nguyên quy mô – Mở rộng khả sản xuất với quy mô nhỏ – Mở rộng khả sản xuất với quy mô lớn 28 14 Loại ... (người tham gia) đưađịnh chiến lược có tính đến hành động phản ứng đối thủ – Nếu tin đối thủ cạnh tranh người có lý trí hành động để tối đa hóa lợi nhuận họ phải tính đến hành vi họ định tối đa hóa...
... QUAN VỀKINHTẾHỌCVIMÔKINHTẾHỌC VÀ KINHTẾHỌCVIMÔKinhtếhọckinhtế Các phận kinhtếhọcKinhtếhọc thực chứng kinhtếhọc chuẩn tắc KINHTẾHỌC VÀ NỀN KINHTẾKinhtếhọc Là môn khoa ... thành vi n có mục tiêu hạn chế Kinhtếhọc bao gồm hai phận kinhtếhọcvĩmôkinhtếhọcvimôKinhtếhọcvimô nghiên cứu hành vi thành vi n kinhtế hộ gia đình, doanh nghiệp phủ Kinhtếhọc ... cứu kinhtếhọcvimô Phương pháp nghiên cứu kinhtếhọcvimô phương pháp nghiên cứu kinhtếhọc NỘI DUNG CỦA KINHTẾHỌCVIMÔ Đề cập đến đối tượng, nội dung phương pháp nghiên cứu kinhtế học...
... lý nhà nước hiệu sách kinhtếvĩmô mang lại kinhtếhọcvĩmô môn khoa học chưa hoàn thiện: Kinhtếhọcvĩmô ngành khoa học non trẻ chưa hoàn chỉnh Khả dự báo kinhtếvĩmô đường hướng phát triển ... II Tại phải nghiên cứu kinhtếhọcvĩ mô? Nghiên cứu kinhtếvĩmô với tư cách tổng thể: Nền kinhtế nhà nước kinhtế tổng thể, kinhtếhọcvĩmô nghiên cứu vấn đề kinhtế như: lạm phát, thất ... đưakinhtế phát triển bền vững mục tiêu quốc gia Mặc dù môn khoa họckinhtếhọcvĩmô non trẻ chưa hoàn thiện Nghiên cứu kinhtếhọcvĩmô công vi c vô quan trọng, cần thiết để hoàn chỉnh môn...
... thc hnh mụn Kinh t hc v mụ I B mụn Kinh t hc - HTM TI LIU THAM KHO Giáo trình chính: KinhtếhọcVĩ mô, Bộ Giáo dục Đào tạo, tỏi bn ln th 6, 2006 Nguyờn lý Kinh t hc v mụ, i hc Kinh t quc dõn, ... lm tng sn lng v vic lm nn kinh t 42 Khi nn kinh t tng trng quỏ nhanh thỡ chớnh ph phi iu chnh bng vic s dng chớnh chớnh ti khúa ni lng phi hp vi chớnh sỏch tin t ni lng 43 Khi nn kinh t ri vo tỡnh ... bnh kinh niờn ca nn kinh t 58 Lm phỏt cao luụn i kốm vi tht nghip thp v ngc li 59 Khi thy giỏ vng v tht bũ tng lờn chỳng ta cú th kt lun rng nn kinh t ang b lm phỏt 60 Khi giỏ xng du nn kinh...