kinh tế học hiện đại

Vai trò của quản lí nhà nước trong giáo dục đại học- góc nhìn từ lý thuyết kinh tế học hiện đại

Vai trò của quản lí nhà nước trong giáo dục đại học- góc nhìn từ lý thuyết kinh tế học hiện đại

Ngày tải lên : 18/01/2013, 17:28
... Triết học giáo dục hiện đại. Bản dịch. Nxb Chính trị Quốc gia, Hà Nội, 2008, trang 13-14. 4 VAI TRÒ QUẢN LÝ CỦA NHÀ NƯỚC TRONG GIÁO DỤC ĐẠI HỌC – GÓC NHÌN TỪ LÝ THUYẾT KINH TẾ HỌC HIỆN ĐẠI TSKH. ... tham gia tài trợ của các thành phần kinh tế khác trong xã hội. Đó là những đại học qui mô lớn, các đại học tinh hoa, đại học nghiên cứu, trong các lĩnh vực khoa học cơ bản, những ngành chiến lược ... năng học đại học, đều được đến trường mà không phụ thuộc vào gia cảnh của họ. Bởi vì, những người học đại học đã bước vào tuổi thành niên, hoặc đã có đủ khả năng chi trả cho học tập ở hiện...
  • 17
  • 1.8K
  • 26
Báo cáo " Kinh tế tri thức và phát triển chương trình đào tạo đại học hiện đại " pdf

Báo cáo " Kinh tế tri thức và phát triển chương trình đào tạo đại học hiện đại " pdf

Ngày tải lên : 05/03/2014, 16:20
... 2. Kinh tế tri thức và giáo dục đại học trong nền kinh tế tri thức Trong thập niên đầu thế kỷ 21 của nhân loại, một nền kinh tế mới - nền kinh tế tri thức (KTTT) hay còn gọi là nền kinh tế ... xã hội. 2.2. Đặc điểm của kinh tế tri thức Hiện có nhiều định nghĩa khác nhau về nền kinh tế tri thức. Theo GS.VS. Đặng Hữu: " ;Kinh tế tri thức là nền kinh tế trong đó sự sản sinh ra, ... nội dung, phương pháp giảng dạy và học tập ở bậc đại học& quot;. Phát triển chương trình đào tạo bậc đại học hiện đại, bảo đảm yêu cầu liên thông theo học chế tín chỉ là một vấn đề lớn, phức...
  • 13
  • 664
  • 1
BAI GIANG KINH TE VM ( CT DAI HOC).ppt

BAI GIANG KINH TE VM ( CT DAI HOC).ppt

Ngày tải lên : 19/08/2012, 23:08
... cung: Q P c Q P P Q P P Q Q P Q E S SS S S S ×=× ∆ ∆ = ∆ ∆ = ∆ ∆ = % % E S = % thay đổi của lượng cung % thay đổi của giá → Thể hiện sự thay đổi của lượng cung khi giá thay đổi 1% 1 4.1.2. S co gión ca cu theo thu nhp: E I ...
  • 159
  • 8.1K
  • 22
bài giảng: kinh tế vi mô: đại học kinh tế và đai học Tôn Đức Thắng 1

bài giảng: kinh tế vi mô: đại học kinh tế và đai học Tôn Đức Thắng 1

Ngày tải lên : 26/10/2012, 10:10
... tại mức sản lượng Q* tại đó MR = MC *Giá bán P* được xác định trên đường cầu D * Lợi nhuận cực đại là: max = (P* - ATC). Q* 7. Ph©n biÖt gi¸: (Price Discrimination) 7.1. Ph©n biÖt gi¸ hoµn ... đường đồng lượng dốc xuống từ trái sang phải và lồi so với gốc toạ độ. - Một đường đồng lượng thể hiện 1 mức sản lượng nhất định, các đường đồng lượng khác nhau có mức sản lượng khác nhau. - Đường...
  • 76
  • 2.2K
  • 8
bài giảng: kinh tế vi mô: đại học kinh tế và đai học Tôn Đức Thắng

bài giảng: kinh tế vi mô: đại học kinh tế và đai học Tôn Đức Thắng

Ngày tải lên : 26/10/2012, 10:10
... định trên đường cầu D Lợi nhuận cực đại là: max = (P* - ATC). Q* III. ChÝ phÝ kinh tÕ vµ chi phÝ kÕ to¸n III. ChÝ phÝ kinh tÕ vµ chi phÝ kÕ to¸n 1. Chi phÝ kinh tÕ = CP t­êng minh + CP Èn * Chi ... <=> TR - TC / Q = 0 â MR = MC Tại mức sản lượng Q* tại đó MR = MC hÃng đạt lợi nhuận cực đại HiÖu suÊt gi¶m theo qui m«: HiÖu suÊt gi¶m theo qui m«: LMC dèc lªn vµ n»m trªn LAC LMC...
  • 105
  • 1.3K
  • 3
bài giảng: kinh tế vi mô: đại học kinh tế và đai học Tôn Đức Thắng

bài giảng: kinh tế vi mô: đại học kinh tế và đai học Tôn Đức Thắng

Ngày tải lên : 26/10/2012, 10:10
... mô và những vấn đề kinh tế cơ bản của doanh nghiệp I.Đối tượng, nội dung và phương pháp nghiên cứu môn kinh tế học vi mô 1. Kinh tế học Vi mô 1.1. Kinh tế học 1.2. Kinh tế học Vi mô: Người tiêu ... trình kinh doanh, chu kỳ kinh doanh sgk 2. Vấn đề kinh tế cơ bản của doanh nghiệp: sản xuất cái gì, như thế nào và cho ai. Đường PPF nghiêng xuống từ trái sang phải thể hiện 2 nguyên tắc kinh ... này thể hiện chi phí cơ hội. Các điểm nằm trên ABCD là hiệu quả, các điểm nằm trong ABCD là chưa hiệu quả, các điểm nằm ngoài ABCD là không có khả năng sản xuất Chương I: Kinh tế học Vi mô...
  • 10
  • 1.4K
  • 13
bài giảng: kinh tế vi mô: đại học kinh tế và đai học Tôn Đức Thắng

bài giảng: kinh tế vi mô: đại học kinh tế và đai học Tôn Đức Thắng

Ngày tải lên : 26/10/2012, 10:10
... (E D p ở đây lấy trị tuyệt đối) E d p >1, cầu co dÃn tương đối theo giá, đường cầu thoải thể hiện một sự thay đổi nhỏ của giá khiến lượng cầu thay đổi lớn P 0 Q Q1 Q2 P2 P1 D 3.3. Sè l­îng ... Chương II: Cầu, Cung I. Cầu: (Demand:D) 1. Một số khái niệm: 1.1. Khái niệm cầu: cầu chỉ xuất hiện khi có đủ hai yếu tố đó là: + Có khả năng mua: nghĩa là phải có tiền, có đủ ngân sách. + Sẵn...
  • 41
  • 1.1K
  • 3
bài giảng: kinh tế vi mô: đại học kinh tế và đai học Tôn Đức Thắng

bài giảng: kinh tế vi mô: đại học kinh tế và đai học Tôn Đức Thắng

Ngày tải lên : 26/10/2012, 10:10
... sản xuất với công suất thừa? 2. Những nhân tố ảnh hưởng đến cung sức lao động 2.1. áp lực về kinh tế 2.2. áp lực về mặt tâm lý xà hội 2.3. Sự bắt buộc phải làm việc 2.4. Giới hạn về thời gian ... tại mức sản lượng Q* tại đó MR = MC *Giá bán P* được xác định trên đường cầu D Lợi nhuận cực đại là: max = (P* - ATC). Q* 5. ThÆng d­ s¶n xuÊt (Producer surplus) *Kh¸i niÖm: Q3Q1 P1 Q2 P2 Q 0 P Pe D...
  • 78
  • 1.2K
  • 4
Kinh tế vi mô (đại học kinh tế)

Kinh tế vi mô (đại học kinh tế)

Ngày tải lên : 26/10/2012, 10:10
... giữ tiền là: a.để giao dịch. b.để dự phòng. c.vì thu nhập từ tiền lãi. MẪU ĐỀ THI KINH TẾ VĨ MÔ I HỌC KỲ I NĂM HỌC 2006-07 (Thời gian làm bài: 60 phút) Yêu cầu: Chọn 1 phương án trả lời đúng ... lớn hơn GDP thực tế. b. GDP thực tế lớn hơn GDP danh nghĩa trước năm 1994 và điều ngược lại xảy ra sau năm 1994. c. GDP thực tế luôn lớn hơn GDP danh nghĩa. d. GDP thực tế nhỏ hơn GDP danh ... chi tiêu dự kiến sẽ tăng. b. GDP thực tế sẽ tăng. c. mức giả phải giảm để khôi phục trạng thái cân bằng. d. Câu a và b đúng. 40. Giả sử ban đầu nền kinh tế ở trạng thái cân bằng tại mức sản...
  • 9
  • 1.2K
  • 14
Nghiên cứu hành vi của sinh viên khoa Kinh Tế-QTKD trường Đại Học An Giang khi đến mua sắm tại siêu thị Vinatex An Giang

Nghiên cứu hành vi của sinh viên khoa Kinh Tế-QTKD trường Đại Học An Giang khi đến mua sắm tại siêu thị Vinatex An Giang

Ngày tải lên : 31/10/2012, 17:08
... viên lớp DH8QT thuộc khoa Kinh Tế- QTKD trường Đại học An Giang. Hiện nay, tôi đang thực hiện đề tài “nghiên cứu hành vi của sinh viên khoa Kinh Tế- QTKD trường Đại học An Giang khi đến mua sắm ... ngành học Biểu đồ 5.3: Cơ cấu mẫu theo ngành học Quản trị kinh doanh 24% Kinh tế đối ngoại 26% Tài chính doanh nghiệp 23% Kế toán doanh nghiệp 27% Cơ cấu mẫu theo 4 ngành học của khoa Kinh Tế ... nghiệp 27% Cơ cấu mẫu theo 4 ngành học của khoa Kinh Tế - QTKD trường Đại Học An Giang: ngành quản trị kinh doanh chiếm 24%; kinh tế đối ngoại chiếm 26%; tài chính doanh nghiệp chiếm 23%; kế toán...
  • 31
  • 854
  • 5
Nghiên cứu nâng cấp truyền động bàn ăn dao máy phay vạn năng ở trường cao đẳng kinh tế - kỹ thuật - đại học thái nguyên

Nghiên cứu nâng cấp truyền động bàn ăn dao máy phay vạn năng ở trường cao đẳng kinh tế - kỹ thuật - đại học thái nguyên

Ngày tải lên : 06/11/2012, 11:09
... PHAY VẠN NĂNG Ở TRƯỜNG CAO ĐẲNG KINH TẾ - KỸ THUẬT - ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN Học viên: Đỗ Thị Vụ Lớp: CHK9 Chuyên ngành: Tự động hóa Người HD khoa học: PGS. TS. Võ Quang Lạp Ngày ... Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn Đƣờng đặc tính tĩnh của hệ thống điều khiển hai mạch vòng kín khi dòng điện phụ tải nhỏ hơn I dmax thì biểu hiện thành ... ngắt. Nhƣng trên thực tế hệ số khuếch đại mạch vòng hở của bộ khuếch đại thuật toán không thể là vô cùng lớn nên đặc tính tĩnh của hệ thống có chút ít sai số tĩnh, thể hiện bằng nét đứt trên...
  • 133
  • 2K
  • 3
Nghiên cứu hành vi sử dụng sim điện thoại khuyến mãi của sinh viên khóa 8 khoa kinh tế-qtkd trường đại học an giang

Nghiên cứu hành vi sử dụng sim điện thoại khuyến mãi của sinh viên khóa 8 khoa kinh tế-qtkd trường đại học an giang

Ngày tải lên : 08/11/2012, 11:42
... nhưng hiện tại sinh viên khóa 8 khoa kinh tế- QTKD trường Đại Học An Giang gần như là hoàn toàn sử dụng thuê bao trả trước và hiện tại thì không có sinh viên khóa 8 khoa kinh tế- QTKD trường Đại Học ... Kinh Doanh . Khoa kinh tế -QTKD. Đại Học An Giang. Tăng Triệu Mỹ Hương, 2008. Hành vi người tiêu dùng chọn dịch vụ mạng điện thoại di động tại Thành Phố Long Xuyên. Khoa kinh tế -QTKD. Đại Học ... khoa kinh tế- quản trị kinh doanh trường Đại Học An Giang, từ đó có thể đo được mức độ hài lòng của sinh viên và hành vi chọn mạng di động của sinh viên. 3.3 Mẫu Khóa 8 khoa kinh tế quản trị kinh...
  • 30
  • 1.4K
  • 9
Nghiên cứu hành vi thuê nhà trọ của sinh viên khoa Kinh tế - QTKD trường Đại Học An Giang

Nghiên cứu hành vi thuê nhà trọ của sinh viên khoa Kinh tế - QTKD trường Đại Học An Giang

Ngày tải lên : 08/11/2012, 11:48
... khoa KT-QTKD của trường Đại học An Giang, chuyên ngành Kinh Tế Đối Ngoại. tôi đang tiến hành tìm hiểu hành vi thuê nhà trọ cùa sinh viên khoa Kinh tế - QTKD ở trường Đại học An Giang, Anh/Chị ... khoa Kinh tế - QTKD trường Đại Học An Giang. 1 http://www.agu.edu.vn/?q=vi/node/212 SVTH: Phan Phước Âu 3 Nghiên cứu hành vi thuê nhà trọ của sinh viên khoa Kinh tế - QTKD trường Đại Học An Giang Nhu ... của sinh viên khoa Kinh tế - QTKD trường Đại Học An Giang Chương 1 GIỚI THIỆU 1.1 Cơ sở hình thành đề tài Với sự phát triển không ngừng của kinh tế, văn hóa, xã hội và khoa học kỹ thuật đã tạo...
  • 29
  • 4.5K
  • 35

Xem thêm