kiểu mẫu văn hóa

Ngày tải lên: 15/08/2013, 08:58

Ngày tải lên: 25/02/2014, 00:20

... hay “truyền thống văn hóa . Trân trọng giới thiệu cùng bạn đọc và mong nhận được ý kiến phản hồi. Nhóm cán bộ CSAGA – Oxfam Anh Số 3 6/2009 SAGA Số 5 2009 MẪU HÌNH VĂN HÓA VÀ TIÊU CHUẨN VỀ ... những người yếu thế. Đã có biết bao cái nhân danh văn hoá nhưng lại là hủ tục ngăn cản sự phát triển. Giá trị văn hóa hay truyền thống văn hóa cần phải đảm bảo được yếu tố của sự phát triển. ... văn hóa tốt đẹp, nhưng bình đẳng giới cũng không cổ vũ cho những tập quán, thói quen lạc hậu cản trở sự thực hiện quyền của phụ nữ - những tập tục này đã bị hiểu sai là những “giá trị văn hóa ...

Ngày tải lên: 14/03/2013, 15:47

... hình giữa văn hóa và văn minh [Trần Ngọc Thêm 2007] - Người giảng dạy có thể lý giải nguồn gốc của mọi sự bất quy tắc bằng sự khác biệt trong loại hình văn hóa, khoảng cách văn hóa – văn minh, ... nhau của văn minh - “Linh hồn văn hóa nông nghiệp trong một cơ thể văn minh hóa : cái bấp bênh của sự phát triển chưa hoàn thiện. Phát triển kinh tế không đồng bộ với phát triển văn hóa và giáo ... triển văn hóa và giáo dục. - Văn hóa chưa được hiện đại hóa. 2. The invisible gaps between culture and civilization / Những khoảng cách vô hình giữa văn hóa và văn minh - Vietnam and the Western...

Ngày tải lên: 15/03/2013, 14:59

... 5 20% 18 văn hoá, văn hoá bao giờ cũng gắn liền với xà hội, với dân tộc, với thời kỳ lịch sử. Có văn hoá thời cổ đại, văn hoá thời Phục hng, văn hoá thời Trung đại, văn hoá Việt Nam ,văn hoá ... đo trình độ văn minh của các nền văn hoá. VD : Nền văn minh đồ đá, văn minh cơ khí, văn minh công nghiệp. Tuy là khái niệm rất khác nhau, song văn hoá lại cũng gắn bó chặt chẽ với văn minh. Thậm ... có văn hoá cho trẻ mẫu giáo . I. Cơ sở lý luận của việc giáo dục hành vi giao tiếp có văn hoá cho trẻ mẫu giáo 1. Hành vi giao tiếp có văn hoá : Để tiến hành giáo dục hành vi giao tiếp có văn...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 12:19

... vào lĩnh vực văn học, cảm thụ đợc vẻ đẹp của tiếng mẹ đẻ, vẻ đẹp của văn hoá giao tiếp. Nh vậy, dạy trẻ sử dụng thành thạo câu đúng ngữ pháp sẽ góp phần giáo dục văn hoá nói, văn hoá giao tiếp ... để lĩnh hội nền văn hoá dân tộc, để giao lu với những ngời xung quanh, để t duy, tiếp thu khoa học, bồi bổ tâm hồn. Trẻ em tốt nghiệp xong trờng mẫu giáo là đứng trớc một nền văn hoá đồ sộ của ... lớp cháu hay khóc. ĐN Còn các kiểu câu ghép trong lời nói của trẻ cũng tăng lên. Ngoài các kiểu câu ghép đẳng lập liệt kê và ghép chính phụ nhân quả còn xuất hiện kiểu câu ghép đẳng lập lựa chọn,...

Ngày tải lên: 05/04/2013, 12:19

... việc giáo dục hành vi giao tiếp ứng xử có văn hoá cho trẻ mẫu giáo . I. Cơ sở lý luận của việc giáo dục hành vi giao tiếp ứng xử có văn hoá cho trẻ mẫu giáo Trớc hết chúng ta cần tìm hiểu các ... hành vi giao tiếp ứng xử có văn hoá cho trẻ mẫu giáo để nghiên cứu mong muốn đóng góp một phần nào đó và đa ra một số biện pháp giáo dục hành vi giao tiếp ứng xử có văn hoá cho trẻ đợc tốt hơn. II. ... giao tiếp ứng xử có văn hoá cho trẻ mẫu giáo. III. Nhiệm vụ nghiên cứu : 1. Nghiên cứu cơ sở lý luận. 2. Thực nghiệm s phạm : Tác động s phạm để giáo dục hành vi giao tiếp có văn hoá. 3. Đề xuất...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 08:55

... vào lĩnh vực văn học, cảm thụ đợc vẻ đẹp của tiếng mẹ đẻ, vẻ đẹp của văn hoá giao tiếp. Nh vậy, dạy trẻ sử dụng thành thạo câu đúng ngữ pháp sẽ góp phần giáo dục văn hoá nói, văn hoá giao tiếp ... trúc ngữ pháp thông qua việc làm quen với văn học : Kể chuyện và đọc thơ là những hình thức giúp trẻ tiếp thu những mẫu câu và giúp trẻ nói những kiểu câu khác nhau. Khi kể chuyện cô giáo cần ... hà nội Khoa giáo dục mầm non Bài tập nghiệp vụ cuối khoá Giáo dục hành vi giao tiếp có văn hóa cho trẻ mẫu giáo trờng Cao Xá - lâm thao - phú thọ Ngời hớng dẫn : T.s Đinh Hồng Thái Ngời...

Ngày tải lên: 08/04/2013, 08:55

... của nền văn hoá Việt Nam: thời trang, kiểu tóc, kiến trúc,… III. Ưu thế của kiểu văn hóa hỗn dung điển hình” của văn hóa Vệt Nam hiện nay. Thứ nhất, vì là kiểu văn hoá hỗn dung nên văn hoá ... về kiểu văn hoá hỗn dung điển hình của văn hoá Việt Nam. B. Nội dung. “Hỗn dung” có thể hiểu là hỗn hợp và dung chấp. Do đó, văn hóa hỗn dung là kiểu văn hóa vừa tiếp thu những yếu tố văn hóa ... những yếu tố văn hóa bên ngoài cho phù hợp với nền văn của của mình để giữ được bản sắc văn hóa của dân tộc mình. I. Nguyên nhân xuất hiện “ kiểu văn hóa hỗn dung điển hình” của văn hóa Vệt Nam. ...

Ngày tải lên: 09/04/2013, 17:01

... biết văn hóa hỗn dung là một nền văn hóa có sự hỗn hợp và dung chấp của các nền văn hóa khác trên thế giới. Với kiểu văn hóa hỗn dung điển hình, nó mang trong mình sự hòa hợp giữa các nền văn hóa, ... và văn hóa cũng không đứng ngoài quá trình đó. Cũng như tất cả các nền văn hóa khác trên thế giới, văn hóa Việt Nam là sự kết tinh văn hóa truyền thống dân tộc Việt Nam với tinh hoa văn hóa ... vực giáp ranh giữa các nền văn hóa lớn thường tồn tại các nền văn hóa hỗn dung. Việt Nam được đánh giá là một quốc gia có kiểu văn hóa hỗn dung điển hình. Kiểu văn hóa hỗn dung điển hình này...

Ngày tải lên: 09/04/2013, 17:52

... hiện kiểu văn hóa hỗn dung điển hình của văn hóa Việt Nam đó là kết quả của sự giao lưu – tiếp biến văn hóa. 4 đồng thời với nhiều nền văn hóa bên ngoài. Một nền văn hóa bị đồng hóa với nền văn ... lưu văn hóa mang lại. Bản thân kiểu văn hóa hỗn dung điển hình không gây ra sự đồng hóa văn hóa, điều này lại càng chắc chắn trong trường hợp nền văn hóa bản địa giao lưu 9 Lịch sử các nền văn ... ranh giữa các nền văn hóa lớn thường tồn tại các nền văn hóa hỗn dung. Và Việt Nam là một nền văn hóa điển hình chi kiểu văn hóa đó. Và khi tiến hành định vị một nền văn hóa, nhất thiết phài...

Ngày tải lên: 10/04/2013, 16:05

... 4.2. Văn hóa là cội nguồn của văn học. Tính văn hóa là thước đo giá trị của tác phẩm văn học. Từ văn học hiểu về văn hóa. Trần Nho Thìn Văn học trung đại Việt Nam dưới góc nhìn văn hóa xuất ... sắc của truyền thống văn hóa Việt, đặc biệt là văn hóa tâm linh (văn hóa tín ngưỡng). 1.2.3. Văn chiêu hồn Văn tế là hình thức khá quen thuộc trong văn học Việt Nam và văn học Trung Quốc. Nó ... tôn giáo. Văn học là một biểu hiện của văn hóa, là sản phẩm của văn hóa, là nơi lưu giữ nh ững giá trị văn hóa của dân tộc. Do đó, việc tìm hiểu và phản ánh văn hóa thông qua tác phẩm văn học...

Ngày tải lên: 11/04/2013, 16:23

... 4.2. Văn hóa là cội nguồn của văn học. Tính văn hóa là thước đo giá trị của tác phẩm văn học. Từ văn học hiểu về văn hóa. Trần Nho Thìn Văn học trung đại Việt Nam dưới góc nhìn văn hóa xuất ... Kiều và Văn chiêu hồn Chương 1: NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ VĂN HÓA TÂM LINH TRONG “TRUYỆN KIỀU” VÀ “VĂN CHIÊU HỒN” CỦA NGUYỄN DU 1.1 Văn hóa tâm linh 1.1.1. Khái niệm văn hóa: Văn hóa hiểu ... các vấn đề về văn hóa, tâm linh, mối quan hệ giữa văn hóa với v ăn học đã nhận được sự quan tâm của rất nhiều nhà nghiên cứu văn hóa, văn học nước nhà. Đúng hơn, vấn đề về văn hóa tâm linh thực...

Ngày tải lên: 15/04/2013, 16:29

... vi giao tiếp có văn hoá cho trẻ mẫu giáo nhỡ. I. Cơ sở lý luận của việc giáo dục hành vi giao tiếp có văn hoá cho trẻ mẫu giáo 1.Các khái niệm: 1.1 Văn hoá là gì? Khi nói đến văn hoá có rất nhiều ... những xà hội, dân tộc, thời kỳ lịch sử. Có văn hoá thời cổ đại, văn hoá thời Phục hng, văn hoá thời Trung đại, văn hoá Việt Nam ,văn hoá Trung Quốc Văn hoá là do con ngời sáng tạo ra, có thể nói ... mình. Theo nghĩa rộng, văn hoá bao gồm cả văn hoá vật chất lẫn văn hoá tinh thần; còn theo nghĩa hẹp văn hoá chỉ liên quan đến đời sống hàng ngày và do con ngời tạo ra. Văn hoá bao giờ cũng gắn...

Ngày tải lên: 19/04/2013, 17:33

... vào lĩnh vực văn học, cảm thụ đợc vẻ đẹp của tiếng mẹ đẻ, vẻ đẹp của văn hoá giao tiếp. Nh vậy, dạy trẻ sử dụng thành thạo câu đúng ngữ pháp sẽ góp phần giáo dục văn hoá nói, văn hoá giao tiếp ... để lĩnh hội nền văn hoá dân tộc, để giao lu với những ngời xung quanh, để t duy, tiếp thu khoa học, bồi bổ tâm hồn. Trẻ em tốt nghiệp xong trờng mẫu giáo là đứng trớc một nền văn hoá đồ sộ của ... lớp cháu hay khóc. ĐN Còn các kiểu câu ghép trong lời nói của trẻ cũng tăng lên. Ngoài các kiểu câu ghép đẳng lập liệt kê và ghép chính phụ nhân quả còn xuất hiện kiểu câu ghép đẳng lập lựa chọn,...

Ngày tải lên: 19/04/2013, 17:34

... Phật bà, Thánh Mẫu. Phật Bà TÝn ng­ìng Trong Tam tòa Thánh Mẫu- Mẫu có quyền năng sáng tạo vũ trụ duy nhất, nhưng lại hóa thân thành Tam vị (Mẫu Thiên, Mẫu Thượng Ngàn, Mẫu Thoải). Còn ... làng và thờ Mẫu của cộng đồng dân tộc. Đặc biệt là sự xuất hiện của Thánh Mẫu Liễu Hạnh-đà trở thành vị thần chủ của Đạo Mẫu (trong dân gian nói bà chính là hóa thân của Mẫu Thượng ... tương đối rõ rệt Ban thờ Mẫu (Tam tòa Thánh Mẫu) Ban thờ công đồng Tứ phủ Tín ngưỡng thờ Mẫu còn tiếp thu những ảnh hưởng của tục thờ cúng tổ tiên. VD: Trong điện thờ Mẫu mang tính gia tộc- có...

Ngày tải lên: 06/09/2013, 23:10

Ngày tải lên: 18/10/2013, 12:15

Ngày tải lên: 22/10/2013, 01:11

Ngày tải lên: 26/10/2013, 21:15