... -7,5đ) 10B6 0 17 22 3 42 10B2 2 3 34 2 41 10C2 1 14 20 8 43 10C10 0 19 12 7 38 10A8 0 21 21 2 44 10A9 1 8 16 15 40 10B7 3 22 15 0 40 10B8 2 31 12 0 45 10C3 5 11 19 3 38 10C6 3 29 12 0 44 10A5 ... hút ý học sinh Học sinh học l thuyết nguyên phân, qua quan sát hình ảnh tái lại khắc sâu kiến thức Không khí lớp học sôi hơn, hứng thú - Hiệu học thể rõ nét qua kiểm tra 15 phút sau: Yếu Năm học ... Năm học 2010-2011 TN 2011-2012 2012-2013 ĐC 2010-2011 2011-2012 2012-2013 Khá Giỏi Lớp (dưới 5đ) TB (5-6đ) (6,5 -7,5đ) 10B6 17 22 42 10B2 34 41 10C2 14 20 43 10C10 19 12 38 10A8 21 21 44 10A9 16
Ngày tải lên: 30/10/2016, 10:18
... vận dụng kiến thức vào thực tiễn cho học sinh dạy học Sinh học Để thực nguyên tắc kết hợp lí luận với thực tiễn việc dạy học Sinh học, cần: - Đảm bảo cho học sinh nắm vững kiến thức Sinh học để ... rằng: lớp 10A6 số học sinh có điểm kiểm tra 15 phút ≤ điểm cao 19 học sinh, cịn số học sinh có điểm ≥ 21 học sinh chủ yếu học sinh điểm 7, riêng học sinh và khơng có học sinh đạt điểm 10 Nhưng ... khác, số học sinh có điểm kiểm tra 15 phút ≤ chiếm học sinh, số học sinh có điểm ≥ lên tới 32 học sinh, chủ yếu học sinh điểm 7, riêng học sinh số học sinh đạt điểm 8, lên tới 13 học sinh, đặc
Ngày tải lên: 17/10/2017, 11:11
Vận dụng kiến thức liên môn để dạy bài 3 “các nguyên tố hóa học và nước” – sinh học 10, cơ bản
... tả sáng kiến dạy học theo hướng tích hợp liên môn 2.1 Tên học “Vận dụng kiến thức liên môn để dạy 3: “Các nguyên tố hóa học nước” – sinh học 10, bản” 2.2 Chủ đề sử dụng kiến thức sinh học liên ... hợp Mạch kiến thức chủ đề Mô tả sáng kiến dạy học theo hướng tích hợp liên mơn chủ đề 10 2.1 Tên học 10 2.2 Chủ đề sử dụng kiến thức sinh học liên môn với môn học 10 2.3 Mục tiêu học 10 2.4 Năng ... kiến thức mơn Hóa học, Vật lí, mơi trường vào dạy Sinh học, giúp học sinh hiểu sâu hiểu chất kiến thức môn học - Giúp nâng cao chất lượng hiệu trình giảng dạy môn Sinh học nhà trường - Giúp học
Ngày tải lên: 13/04/2020, 11:10
skkn PHÁT TRIỂN NĂNG lực vận DỤNG KIẾN THỨC CHO học SINH QUA các câu hỏi THỰC TIỄN PHẦN “THÀNH PHẦN hóa học của tế bào” – SINH học 10, cơ bản
... lực vận dụng kiến thức - Có NL hệ thống hóa kiến thức, phân loại kiến thức sinh học, hiểu rõ đặc điểm, nội dung, thuộc tính loại kiến thức Vận dụng kiến thức việc lựa chọn kiến thức cách phù ... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TÊN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: “PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC VẬN DỤNG KIẾN THỨC CHO HỌC SINH QUA CÁC CÂU HỎI THỰC TIỄN PHẦN “THÀNH PHẦN HÓA HỌC CỦA TẾ BÀO” – SINH HỌC 10, CƠ BẢN” Lĩnh ... pháp áp dụng dạy học tích hợp câu hỏi thực tiễn để giúp phát triển lực vận dụng kiến thức cho học sinh, giúp học sinh hiểu kiến thức cách toàn diện sâu sắc hứng thú học môn Sinh học Đối chứng 5/15
Ngày tải lên: 30/04/2020, 12:08
SKKN THPT: Vận dụng kiến thức liên môn để dạy bài 3: “Các nguyên tố hóa học và nước” – sinh học 10, cơ bản
... tả sáng kiến dạy học theo hướng tích hợp liên môn 2.1 Tên học “Vận dụng kiến thức liên môn để dạy 3: “Các nguyên tố hóa học nước” – sinh học 10, bản” 2.2 Chủ đề sử dụng kiến thức sinh học liên ... hợp Mạch kiến thức chủ đề Mô tả sáng kiến dạy học theo hướng tích hợp liên mơn chủ đề 10 2.1 Tên học 10 2.2 Chủ đề sử dụng kiến thức sinh học liên môn với môn học 10 2.3 Mục tiêu học 10 2.4 Năng ... kiến thức mơn Hóa học, Vật lí, mơi trường vào dạy Sinh học, giúp học sinh hiểu sâu hiểu chất kiến thức môn học - Giúp nâng cao chất lượng hiệu trình giảng dạy môn Sinh học nhà trường - Giúp học
Ngày tải lên: 15/07/2020, 11:21
Xây dựng bài tập củng cố kiến thức trong dạy học chương i và chương iii sinh học vi sinh vật, sinh học 10 cơ bản theo hướng tích cực hóa hoạt động của học sinh
... ĐẠI HỌC ĐÀ NẴNG TRƢỜNG ĐẠI HỌC SƢ PHẠM KHOA SINH - MÔI TRƢỜNG *** NGUYỄN ĐỖ QUYÊN XÂY DỰNG BÀI TẬP CỦNG CỐ KIẾN THỨC TRONG DẠY HỌC CHƢƠNG I VÀ CHƢƠNG III - SINH HỌC VI SINH VẬT, SINH HỌC 10 CƠ BẢN ... truyền nhi m , Sinh học 10 THPT Cơ .17 1.3 CƠ SỞ THỰC TIỄN 21 Đặc trưng môn Sinh học 21 1.3.2 Thực trạng việc củng cố học môn Sinh học trường Trung học phổ thông ... TRONG DẠY HỌC CHƢƠNG I VÀ CHƢƠNG III - SINH HỌC VI SINH VẬT, SINH HỌC 10 CƠ BẢN THEO HƢỚNG TÍCH CỰC HĨA HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Ngành: Sƣ phạm Sinh học Giáo viên hƣớng dẫn : ThS Võ Văn Khánh Đà Nẵng,
Ngày tải lên: 18/05/2021, 14:00
(Sáng kiến kinh nghiệm) vận dụng kiến thức liên môn để dạy bài 3 “các nguyên tố hóa học và nước” – sinh học 10, cơ bản
... tả sáng kiến dạy học theo hướng tích hợp liên môn 2.1 Tên học “Vận dụng kiến thức liên môn để dạy 3: “Các nguyên tố hóa học nước” – sinh học 10, bản” 2.2 Chủ đề sử dụng kiến thức sinh học liên ... hợp Mạch kiến thức chủ đề Mô tả sáng kiến dạy học theo hướng tích hợp liên mơn chủ đề 10 2.1 Tên học 10 2.2 Chủ đề sử dụng kiến thức sinh học liên môn với môn học 10 2.3 Mục tiêu học 10 2.4 Năng ... kiến thức mơn Hóa học, Vật lí, mơi trường vào dạy Sinh học, giúp học sinh hiểu sâu hiểu chất kiến thức môn học - Giúp nâng cao chất lượng hiệu trình giảng dạy môn Sinh học nhà trường - Giúp học
Ngày tải lên: 15/06/2021, 13:24
(Sáng kiến kinh nghiệm) phương pháp dạy học phần sinh trưởng và sinh sản của vi sinh vật môn sinh học 10 cơ bản ứng dụng vào thực tiễn sản xuất ở
... dạy học phần sinh trưởng sinh sản vi sinh vật môn sinh học 10 gắn với thực tiễn sản xuất địa phương chia thành tiết Tiết Tên dạy Địa điểm Sinh trưởng vi sinh vật Lớp học 10A2,6 Sinh sản vi sinh ... SGK trang 105 Tiết 3: Các yếu tố ảnh hưởng tới sinh trưởng vi sinh vật I Mục tiêu học Học xong học sinh phải: Kiến thức - Nêu đặc điểm số chất hóa học ảnh hưởng đến sinh trưởng vi sinh vật - ... giảng dạy tiết: Tiết 1+2: SINH TRƯỞNG CỦA VI SINH VẬT SINH SẢN CỦA VI SINH VẬT I MỤC TIÊU: Sau học xong học sinh (HS) có khả năng: Kiến thức: - Định nghĩa sinh trưởng vi sinh vật - Phát biểu khái
Ngày tải lên: 21/06/2021, 09:06
(SKKN CHẤT 2020) vận dụng kiến thức liên môn để dạy bài 3 “các nguyên tố hóa học và nước” – sinh học 10, cơ bản
... DỤNG KIẾN THỨC LIÊN MƠN ĐỂ DẠY BÀI 3: “CÁC NGUN TỐ HĨA HỌC VÀ NƯỚC” – SINH HỌC 10, CƠ BẢN Tiết - Bài 3: CÁC NGUYÊN TỐ HÓA HỌC VÀ NƯỚC I MỤC TIÊU BÀI HỌC Kiến thức * KT nội môn sinh học - Học sinh ... hợp Mạch kiến thức chủ đề Mô tả sáng kiến dạy học theo hướng tích hợp liên mơn chủ đề 10 2.1 Tên học 10 2.2 Chủ đề sử dụng kiến thức sinh học liên môn với môn học 10 2.3 Mục tiêu học 10 2.4 Năng ... tả sáng kiến dạy học theo hướng tích hợp liên mơn 2.1 Tên học “Vận dụng kiến thức liên mơn để dạy 3: “Các ngun tố hóa học nước” – sinh học 10, bản” 2.2 Chủ đề sử dụng kiến thức sinh học liên
Ngày tải lên: 28/03/2022, 22:28
(SKKN mới NHẤT) skkn phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh qua các câu hỏi thực tiễn phần “thành phần hóa học của tế bào” – sinh học 10, cơ bản
... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TÊN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: “PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC VẬN DỤNG KIẾN THỨC CHO HỌC SINH QUA CÁC CÂU HỎI THỰC TIỄN PHẦN “THÀNH PHẦN HÓA HỌC CỦA TẾ BÀO” – SINH HỌC 10, CƠ BẢN” Lĩnh ... động kiến thức liên quan tìm tịi, khám phá kiến thức nhằm thực giải vấn đề thực tiễn đạt hiệu 1.2 Những biểu lực vận dụng kiến thức - Có NL hệ thống hóa kiến thức, phân loại kiến thức sinh học, ... pháp áp dụng dạy học tích hợp câu hỏi thực tiễn để giúp phát triển lực vận dụng kiến thức cho học sinh, giúp học sinh hiểu kiến thức cách toàn diện sâu sắc hứng thú học môn Sinh học Đối chứng 5/15
Ngày tải lên: 29/03/2022, 21:57
Skkn phát triển năng lực vận dụng kiến thức cho học sinh qua các câu hỏi thực tiễn phần “thành phần hóa học của tế bào” – sinh học 10, cơ bản
... SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TÊN SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM: “PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC VẬN DỤNG KIẾN THỨC CHO HỌC SINH QUA CÁC CÂU HỎI THỰC TIỄN PHẦN “THÀNH PHẦN HÓA HỌC CỦA TẾ BÀO” – SINH HỌC 10, CƠ BẢN” Lĩnh ... động kiến thức liên quan tìm tịi, khám phá kiến thức nhằm thực giải vấn đề thực tiễn đạt hiệu 1.2 Những biểu lực vận dụng kiến thức - Có NL hệ thống hóa kiến thức, phân loại kiến thức sinh học, ... pháp áp dụng dạy học tích hợp câu hỏi thực tiễn để giúp phát triển lực vận dụng kiến thức cho học sinh, giúp học sinh hiểu kiến thức cách toàn diện sâu sắc hứng thú học môn Sinh học Đối chứng 5/15
Ngày tải lên: 07/02/2023, 18:06
xây dựng hệ thống câu hỏi dạy bài mới theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học phần sinh học vi sinh vật sinh học 10 cơ bản
... nhận thức của học sinh trong dạy học phần sinh học vi sinh vật – Sinh học 10 cơ bản” để góp phần đổi mới phương pháp giảng dạy và nâng cao chất lượng dạy HS học nói chung và dạy học phần Sinh học ... theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh để giảng dạy phần ba Sinh học vi sinh vật ở chương trình Sinh học 10 cơ bản, từ đó xây dựng được 10 giáo án có sử dụng hệ thống câu hỏi ... thập kiến thức bằng việc xem SGK, chưa phát huy được các kỹ năng tư duy cao như phân tích, tổng hợp, đánh giá Khi phân tích chương trình Sinh học 10 (Cơ bản) cho thấy kiến thức phần Sinh học vi sinh
Ngày tải lên: 16/02/2016, 14:23
Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy chương III “virut và bệnh truyền nhiễm”, sinh học 10 – cơ bản
... lực thành phần mà mơn Sinh học có ưu hình thành, phát triển học sinh, như: lực nhận thức kiến thức sinh học, lực tìm tòi, khám phá giới sống lực vận dụng kiến thức sinh học vào thực tiễn Do đó, ... dựng kiến thức Từ lý trên, chọn đề tài: “Vận dụng lý thuyết kiến tạo vào dạy chương III: “Virut bệnh truyền nhiễm”, Sinh học 10 – Cơ bản” để góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy môn sinh học ... làm kiến thức bộc lộ thuộc tính, chất, mặt mạnh yếu, tìm mối liên hệ yếu tố kiến thức, tính hệ thống chúng khả vơ tận kiến thức Vì vậy, kiểu dạy học như: dạy học khám phá, dạy học hợp tác, dạy học
Ngày tải lên: 28/10/2019, 19:24
Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa: