0

khái niệm biểu hiện của lạm phát

Một số khải niệm cơ bản của lý thuyết đồ thị và phát biểu bài toán luồng trên mạng

Một số khải niệm cơ bản của lý thuyết đồ thị và phát biểu bài toán luồng trên mạng

Kĩ thuật Viễn thông

... Fulkerson chứng minh giá trị luồng cực đại mạng khả thơng qua lát cắt hẹp Để phát biểu chứng minh kết cần thêm số khái niệm Giả sử f luồng mạng G = (V,E) Từ mạng G = (V,E) ta xây dựng đồ thị có ... đường giống phấn trước xét) Bài tốn tìm đường ngắn đồ thị dạng tổng qt phát biểu sau: Tìm đường có độ dài nhỏ từ đỉnh xuất phát s ∈ V đến đỉnh cuối (đích) t ∈ V Đường ta gọi đường ngắn từ s đến ... giải tốn đặt nêu số ứng dụng tốn I PHÁT BIỂU BÀI TỐN 1.Mạng Luồng mạng Định nghĩa Ta gọi mạng đồ thị có hướng G = (V,E), có đỉnh s khơng có cung vào gọi điểm phát, đỉnh t khơng có cung gọi điểm...
  • 70
  • 1,007
  • 4
Nghiên cứu sự biến động của gdp theo giá hiện hành và theo giá gốc, ảnh hưởng của lạm phát.doc

Nghiên cứu sự biến động của gdp theo giá hiện hành và theo giá gốc, ảnh hưởng của lạm phát.doc

Kinh tế - Thương mại

... tăng trưởng kinh tế nước biểu giá Nghiên cứu đánh giá nhân tố tác động làm ảnh hưởng đến tổng sản phẩm quốc nội, từ đề chiến lược phát triển kinh tế - xã hội Những mục tiêu phát triển dựa vào khả ... (GDP) mục tiêu tất nước giới, thước đo chủ yếu tiến giai đoạn phát triển quốc gia Tổng sản phẩm quốc nội thể tăng trưởng kinh tế, biểu tốc độ tăng trưởng GDP (GNP, NNP…) ngày cao ổn định thời ... tính theo giá hành(gdp-c),tổng sản phẩm tính theo giá cố định(gdp-d) thường khác nhau.Sự khác có lạm phát biến độc lập mô hình -sử dụng số liệu gdp theo gia gốc (hay gọi tổng sản phẩm thực tê) theo...
  • 12
  • 944
  • 4
Phát triển tư duy học sinh thpt miền núi khi dạy các khái niệm vật lý của chương “từ trường” và “cảm ứng điện từ” (vật lý 11 – ban cơ bản)

Phát triển tư duy học sinh thpt miền núi khi dạy các khái niệm vật lý của chương “từ trường” và “cảm ứng điện từ” (vật lý 11 – ban cơ bản)

Thạc sĩ - Cao học

... câu hỏi phát đƣợc đặc điểm định tính khái niệm Giai đoạn : Chỉ đặc điểm định lƣợng khái niệm Nói cách khác rõ mối liên hệ định lƣợng khái niệm khái niệm cũ, cách xác định độ lớn khái niệm Đặc ... hay tƣợng nhóm 1.3.1.2 Các loại khái niệm vật lý : - Sơ đồ mô tả phân loại khái niệm vật lý : Khái niệm vật lý Khái niệm có mặt định tính KN tƣợng KN vật Khái niệm vừa có mặt định tính vừa có ... http://www.lrc-tnu.edu.vn 1.3.1 Khái niệm vật lí 32 1.3.1.1 Khái niệm vật lý 32 1.3.1.2 Các loại khái niệm vật lý 33 1.3.1.3 Đặc điểm khái niệm vật lý 34 1.3.1.4 Các giai đoạn điển hình trình hình thành khái niệm đại...
  • 146
  • 1,723
  • 6
ảnh hưởng của lạm phát tới đời sống sinh viên hiện nay.

ảnh hưởng của lạm phát tới đời sống sinh viên hiện nay.

Tài chính - Ngân hàng

... Những lý luận chung lạm phát - Phân tích ảnh hưởng lạm phát tới đời sống sinh viên tìm hiểu phản ứng sinh viên vấn đề lạm phát ngày gia tăng - Định hướng giải pháp kiềm chế lạm phát cho sinh viên ... dung nghiên cứu I.4 A LỜI MỞ ĐẦU B NỘI DUNG Những lý luận chung lạm phát - Trình bày khái niệm lạm phát nêu sơ lược tình hình lạm phát Việt Nam Tình trạng đời sống sinh viên Việt Nam vấn đề cộm ... động lạm phát tới đời sống sinh viên thời gian gần đây, từ nhằm đưa giải pháp kiềm chế lạm phát đời sống sinh viên thời gian tới 1.2.3 Nhiệm vụ nghiên cứu Chúng ta thường nghĩ giải lạm phát việc...
  • 6
  • 7,396
  • 82
NGHIÊN CỨU SỰ BIẾN ĐỘNG CỦA GDP THEO GIÁ HIỆN HÀNH VÀ THEO GIÁ GỐC, ẢNH HƯỞNG CỦA LẠM PHÁT

NGHIÊN CỨU SỰ BIẾN ĐỘNG CỦA GDP THEO GIÁ HIỆN HÀNH VÀ THEO GIÁ GỐC, ẢNH HƯỞNG CỦA LẠM PHÁT

Kinh tế - Thương mại

... tăng trưởng kinh tế nước biểu giá Nghiên cứu đánh giá nhân tố tác động làm ảnh hưởng đến tổng sản phẩm quốc nội, từ đề chiến lược phát triển kinh tế - xã hội Những mục tiêu phát triển dựa vào khả ... (GDP) mục tiêu tất nước giới, thước đo chủ yếu tiến giai đoạn phát triển quốc gia Tổng sản phẩm quốc nội thể tăng trưởng kinh tế, biểu tốc độ tăng trưởng GDP (GNP, NNP…) ngày cao ổn định thời ... tính theo giá hành(gdp-c),tổng sản phẩm tính theo giá cố định(gdp-d) thường khác nhau.Sự khác có lạm phát biến độc lập mô hình -sử dụng số liệu gdp theo gia gốc (hay gọi tổng sản phẩm thực tê) theo...
  • 13
  • 559
  • 1
Tác động của lạm phát đến đời sống của người thu nhập thấp ở Việt Nam hiện nay

Tác động của lạm phát đến đời sống của người thu nhập thấp ở Việt Nam hiện nay

Kinh tế - Thương mại

... 102-113 Khái quát thực trạng lạm phát Việt Nam năm gần 103 (5,2%/1993) trì mười năm qua Nổi bật hết việc kiềm chế lạm phát mức thấp mà “đánh đổi”, hay “lựa chọn” mục tiêu tăng trưởng lạm phát thường ... diễn biến số lạm phát tăng trưởng kinh tế từ 1996 2007 biểu đồ đây: Thực trạng lạm phát Việt Nam 12 năm qua (1996-2007) tóm lược lại điểm bật sau đây: Thứ nhất, Việt Nam “kéo” số lạm phát (CPI) ... tình trạng lạm phát cao năm qua, hậu lạm phát người nghèo người thống có tác động đến đời sống họ nặng so với người giàu Hiện nay, người có thu nhập thấp lo lắng không hình dung lạm phát “lấy...
  • 12
  • 820
  • 1
Quan điểm Giải tích về các cách tiếp cận khái niệm Giới hạn và việc phát huy  TTCNT của học sinh trong dạy học chủ đề  Giới hạn  ở bậc THPT

Quan điểm Giải tích về các cách tiếp cận khái niệm Giới hạn và việc phát huy TTCNT của học sinh trong dạy học chủ đề Giới hạn ở bậc THPT

Khoa học tự nhiên

... khái niệm, đồng thời biết thể xác, biết vận dụng khái niệm tình cụ thể vào giải toán ứng dụng thực tiễn Với nội dung chủ đề Giới hạn học khái niệm có nhiều định nghĩa phát biểu dạng khác khái niệm, ... ngoại diên khái niệm điểm hàm số với ngoại diên khái niệm phía hàm số a Thực tế giới hạn phía phần khái niệm giới hạn hàm số, có nghĩa có ngoại diên nhỏ Do để phân biệt ngọai diên hai khái niệm giới ... sánh khái niệm giới hạn hàm số hàm số liên tục 26 Phương thức 5: Tìm hiểu tiếp cận lịch sử phát triển Toán học khái niệm Giới hạn Để kích thích học sinh hứng thú học tập, nêu thêm lịch sử khái niệm...
  • 104
  • 815
  • 0
Quan điểm Giải tích về các cách tiếp cận khái niệm Giới hạn và việc phát huy  TTCNT của học sinh trong dạy học chủ đề  Giới hạn  ở bậc THPT

Quan điểm Giải tích về các cách tiếp cận khái niệm Giới hạn và việc phát huy TTCNT của học sinh trong dạy học chủ đề Giới hạn ở bậc THPT

Khoa học xã hội

... khái niệm, đồng thời biết thể xác, biết vận dụng khái niệm tình cụ thể vào giải toán ứng dụng thực tiễn Với nội dung chủ đề Giới hạn học khái niệm có nhiều định nghĩa phát biểu dạng khác khái niệm, ... ngoại diên khái niệm điểm hàm số với ngoại diên khái niệm phía hàm số a Thực tế giới hạn phía phần khái niệm giới hạn hàm số, có nghĩa có ngoại diên nhỏ Do để phân biệt ngọai diên hai khái niệm giới ... sánh khái niệm giới hạn hàm số hàm số liên tục 26 Phương thức 5: Tìm hiểu tiếp cận lịch sử phát triển Toán học khái niệm Giới hạn Để kích thích học sinh hứng thú học tập, nêu thêm lịch sử khái niệm...
  • 104
  • 868
  • 1
Tài liệu Các phương pháp phát hiện và nhận biết các biểu hiện của cây khi môi trường bị thiếu một số chất khoáng ppt

Tài liệu Các phương pháp phát hiện và nhận biết các biểu hiện của cây khi môi trường bị thiếu một số chất khoáng ppt

Điện - Điện tử

... điểm bên Sự thiếu chất khoáng đến mức ảnh hưởng đến trình sinh lí, biểu kích thước, hình dạng, màu sắc phận khác thiếu trầm trọng biểu lộ dấu hiệu rõ nét Căn vào dấu hiệu để chẩn đoán thiếu dinh ... cấu trúc chức tế bào, mô, quan thể, dẫn đến vi phạm trình trao đổi chất, đến trình sinh trưởng, phát triển cuối đến suất thu hoạch Cũng lẽ đó, vấn đề chẩn đoán nhu cầu dinh dưỡng trồng trở thành...
  • 6
  • 827
  • 1
Ba tình huống trong thực tế để làm rõ tác động của lạm phát và đưa ra một số giải pháp cơ bản để kiềm chế lạm phát ở nước ta hiện nay

Ba tình huống trong thực tế để làm rõ tác động của lạm phát và đưa ra một số giải pháp cơ bản để kiềm chế lạm phát ở nước ta hiện nay

Kinh tế - Quản lý

... ta trước sau lạm phát lên cao 3 Bài tập nhóm / tháng Nhóm: HS33D1 - 02 NỘI DUNG ĐỀ TÀI Các vấn đề chung làm phát 1.1 Khái niệm, chất nguyên nhân lạm phát a) Khái niệm lạm phát Hiện có nhiều ... quan điểm khác lạm phát: “có quan điểm cho lạm phát gia tăng liên tục giá cả; có nhiều quan điểm lại cho lạm phát việc phát hành tiền giấy vượt mức đảm bảo vàng bạc, ngoại tệ của quốc gia, gây ... - Sự phần phối lại qua giá - Sự bất ổn kình tế - xã hội Từ đặc trưng lạm phát đưa định nghĩa lạm phát sau: lạm phát tượng phát hành tiền vào lưu thông lớn, vượt số lượng tiền cần thiết lưu thông,...
  • 23
  • 812
  • 0
Biểu hiện của yếu tố nữ trong phật giáo việt nam qua hình tượng phật bà quan âm

Biểu hiện của yếu tố nữ trong phật giáo việt nam qua hình tượng phật bà quan âm

Khoa học xã hội

... Phật giáo Việt Nam, biểu yếu tố nữ Phật giáo Việt Nam thông qua hình tượng Phật bà Quan Âm số lĩnh vực tiêu biểu như: tư tưởng, văn học, nghệ thuật Luận văn đặc trưng tiêu biểu góp phần tạo nên ... Thứ hai: Phân tích biểu yếu tố nữ Phật giáo Việt Nam qua hình tượng Phật bà Quan Âm lĩnh vực tư tưởng, văn học, nghệ thuật Đối tượng phạm vi nghiên cứu 4.1 Đối tượng nghiên cứu: Biểu yếu tố nữ Phật ... bà Quan Âm 4.2 Phạm vi nghiên cứu: Luận văn nghiên cứu biểu yếu tố nữ Phật giáo Việt Nam qua hình tượng Phật bà Quan Âm số lĩnh vực tiêu biểu như: tư tưởng, văn học, nghệ thuật Cơ sở lý luận phương...
  • 6
  • 890
  • 3
Tài liệu luận văn: Quan điểm Giải tích về các cách tiếp cận khái niệm Giới hạn và việc phát huy TTCNT của học sinh trong dạy học chủ đề Giới hạn ở bậc THPT ppt

Tài liệu luận văn: Quan điểm Giải tích về các cách tiếp cận khái niệm Giới hạn và việc phát huy TTCNT của học sinh trong dạy học chủ đề Giới hạn ở bậc THPT ppt

Khoa học tự nhiên

... khái niệm, đồng thời biết thể xác, biết vận dụng khái niệm tình cụ thể vào giải toán ứng dụng thực tiễn Với nội dung chủ đề Giới hạn học khái niệm có nhiều định nghĩa phát biểu dạng khác khái niệm, ... ngoại diên khái niệm điểm hàm số với ngoại diên khái niệm phía hàm số a Thực tế giới hạn phía phần khái niệm giới hạn hàm số, có nghĩa có ngoại diên nhỏ Do để phân biệt ngọai diên hai khái niệm giới ... sánh khái niệm giới hạn hàm số hàm số liên tục 27 Phương thức 5: Tìm hiểu tiếp cận lịch sử phát triển Toán học khái niệm Giới hạn Để kích thích học sinh hứng thú học tập, nêu thêm lịch sử khái niệm...
  • 103
  • 460
  • 0
phát triển tư duy học sinh thpt miền núi khi dạy các khái niệm vật lý của chương “từ trường” và “cảm ứng điện từ”

phát triển tư duy học sinh thpt miền núi khi dạy các khái niệm vật lý của chương “từ trường” và “cảm ứng điện từ”

Kinh tế - Quản lý

... tới phát triển tƣ HS dân tộc miền núi 1.2.7.2 Đặc điểm tƣ HS miền núi 31 32 1.3 Khái niệm vật lý thực trạng day - học khái niệm vật lý trƣờng THPT miền núi 32 1.3.1 Khái niệm vật lí 32 1.3.1.1 Khái ... niệm vật lí 32 1.3.1.1 Khái niệm vật lý 32 1.3.1.2 Các loại khái niệm vật lý 33 1.3.1.3 Đặc điểm khái niệm vật lý 34 1.3.1.4 Các giai đoạn điển hình trình hình thành khái niệm đại lƣợng vật lý 36 ... dạy học khái niệm vật lý cho HS V NHIỆM VỤ NGHIÊN CỨU - Nghiên cứu lý luận phát triển tƣ cho HS trình dạy học - Nghiên cứu đặc điểm việc hình thành khái niệm vật lý - Nghiên cứu biện pháp phát triển...
  • 206
  • 606
  • 0
Đề tài :Ảnh hưởng của lạm phát tới đời sống sinh viên hiện nay ppsx

Đề tài :Ảnh hưởng của lạm phát tới đời sống sinh viên hiện nay ppsx

Báo cáo khoa học

... Tính cấp thiết đề tài • Nhiều tuần qua, việc phủ công bố số lạm phát nhiều khả mức số vấn đề nhiều tầng lớp xã hội quan tâm Với mức độ lạm phát nay, không người tình trạng “dở khóc dở cười’’ • Vấn ... 2.Mục đích nghiên cứu • Đề tài sâu phân tích tác động lạm phát với đời sống sinh viên thời gian gần đây, từ nhằm đưa giải pháp kiềm chế lạm phát cho sinh viên thời gian tới Đối tượng nghiên cứu ... nghiên cứu • Đời sống sinh viên Hà Nội B.NỘI DUNG NGHIÊN CỨU I Những lý luận chung lạm phát Trong kinh tế học lạm phát tăng lên theo thời gian mức giá chung kinh tế B.NỘI DUNG NGHIÊN CỨU II Tình...
  • 14
  • 844
  • 0
Thảo luận: Biểu hiện của quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất ở nước ta. pps

Thảo luận: Biểu hiện của quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển của lực lượng sản xuất ở nước ta. pps

Cao đẳng - Đại học

... độ phát triển lực lượng sản suất biểu quy luật nước ta A Khái niệm lự lượng sản xuất quan hệ sản xuất Lực lượng sản xuất Quan hệ sản xuất B Quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát ... Nội dung thảo luận Biểu quy luật quan hệ sản xuất phù hợp với trình độ phát triển lực lượng sản xuất nước ta I II III Mở đầu Đặt vấn đề Giải vấn đề A Khái niệm lực lượng sản xuất quan ... nên kinh tế có lực lượng sản xuất phát triển kéo theo quan hệ sản xuất phát triển II Đặt vấn đề • • Là phạm trù chủ nghĩa vật lịch sử phương thức sản xuất biểu thị cách thức người thực trình...
  • 37
  • 1,491
  • 0
Báo cáo khoa học:

Báo cáo khoa học: "MỘT SỐ NÉT BIỂU HIỆN CỦA NHÂN SINH QUAN PHẬT GIÁO Ở TÍN ĐỒ HÀ NỘI HIỆN NAY" pps

Báo cáo khoa học

... họ biết rõ luân hồi, nghiệp báo, nhân Ai tâm niệm "phải tránh ác, làm thiện" Niềm tin tôn giáo người tín đồ niềm tin vào Đức Phật - hình tượng tiêu biểu cho sáng suốt vô biên, khả vô hạn lòng ... triết thuyết mà quan trọng sống thiện, có đạo đức, nhân ái, bao dung Đạo Phật Việt Nam tiếp nhận, hòa đồng với tín ngưỡng địa khiến cho thâm nhập vào đông đảo dân cư phát triển theo suốt chiều dài ... hang ngõ hẻm, làng có chùa có tháp, người ta học chữ, học kinh, hội hè, biểu diễn rối nước, họp chợ trước chùa Sau thời kỳ phát triển đạt đến đỉnh cao trên, từ kỷ XV đến trước cách mạng tháng Tám...
  • 4
  • 375
  • 3
Các khái niệm cơ bản của DB2: Giới thiệu các hàm xuất bản SQL/XML Roman Melnyk, Phát triển thông tin DB2 pptx

Các khái niệm cơ bản của DB2: Giới thiệu các hàm xuất bản SQL/XML Roman Melnyk, Phát triển thông tin DB2 pptx

Cơ sở dữ liệu

... XMLSERIALIZE hàm gán, trả giá trị với kiểu CHAR, VARCHAR, hay CLOB Các đối số phải biểu thức theo kiểu liệu XML Lưu ý kiểu liệu XML biểu diễn bên XML mà sử dụng làm đầu vào cho hàm (như XMLSERIALIZE), hàm ... Đối số gồm tên phần tử, thông báo không gian tên tùy chọn, thuộc tính tùy chọn, số không nhiều biểu thức tạo nên nội dung phần tử Hàm XMLELEMENT lồng Liệt kê cho thấy ví dụ cách sử dụng hàm XMLELEMENT ... MANUFACTURIN G SYSTEMS MANUFACTURIN G SYSTEMS XMLCONCAT Hàm XMLCONCAT ghép hai nhiều giá trị XML (các biểu thức kiểu liệu XML) XMLCONCAT hàm vô hướng, trả giá trị loại liệu XML đối số Liệt kê cho thấy...
  • 25
  • 414
  • 0

Xem thêm

Tìm thêm: hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct mở máy động cơ rôto dây quấn đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến mômen quay m fi p2 đặc tuyến dòng điện stato i1 fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha sự cần thiết phải đầu tư xây dựng nhà máy thông tin liên lạc và các dịch vụ phần 3 giới thiệu nguyên liệu từ bảng 3 1 ta thấy ngoài hai thành phần chủ yếu và chiếm tỷ lệ cao nhất là tinh bột và cacbonhydrat trong hạt gạo tẻ còn chứa đường cellulose hemicellulose chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25