khai thác bài toán hình học trung học cơ sở

giúp học sinh chủ động tiếp thu kiến thức qua khai thác bài toán hình học lớp 7

... quá trình giải toán nói chung cũng như trong quá trình giải toán hình học nói riêng tôi luôn nghó đến việc khai thác bài toán mới trên cơ sở bài toán đã có trong SGK nhằm giúp học sinh chủ động ... tục khai thác bài toán 3 tôi tin rằng chúng ta còn tìm được nhiều bài toán hay từ bài toán này. 4. Bài toán 4: (Bài 7, trang 24 – SBT Toán 7 – Tập 2) Cho ABC có AB < AC. Gọi M là trung ... hiện Trên cơ sở các bài toán cơ bản ở sách giáo khoa toán 7, khi chữa bài cho học sinh tôi luôn củng cố khắc sâu kiến thức cơ bản và từ đó yêu cầu học sinh liên hệ với những bài toán quen thuộc,...

19
3,788
0

Khai thác bài toán hình học THCS

Danh mục: Toán học

... phương hướng trong việc khai thác một số bài toán hình học trong sách giáo khoa. Qua việc khai thác bài toán rèn cho học sinh tư duy sáng tạo, thấy được vai trò của Toán học với thực tế cuộc ... học hỏi kinh nghiệm trong việc khai thác bài toán hình học THCS, tôi mong muốn được PGD tổ chức một chuyên đề riêng bàn về khai thác bài toán hình học trong năm học sắp tới. Tiên Yên, ngày… ... tiễn. Đa dạng hóa các hình thức học tập, chú trọng các hoạt động trải nghiệm sáng tạo, nghiên cứu khoa học của học sinh.1.2 Cơ sở thực tiễnĐề tài về khai thác bài toán hình học trong SGK đã được...

19
1,229
4

Khai thác bài toan hình học ở SGK

Danh mục: Tư liệu khác

SKKN HD HS khai thác bài toán hình lớp 9

Danh mục: Tư liệu khác

Bài tập trắc nghiệm hóa học trung học phổ thông có đáp án và lời giải chi tiết

Danh mục: Hóa học

... các bài toán hoá trắc nghiệm đòi hỏi nắmchắc các loại bài toán hoá này, cùng với phơng pháp giải cụ thể ngắn gọncho từng loại.Dới đây sẽ giới thiệu những dạng bài toán đó.1. Bài tập toán ... nghiệm,khác với bài tập tự luận hiện có), dùng cho thi tốt nghiệp trung học phổ thôngvà tuyển sinh vào Đại học, Cao đẳng hiện nay là loại bài tập trắc nghiệmnhiều lựa chọn.Đề bài mỗi câu (bài) thờng ... nghiệp trung học phổ thôngvà tuyển sinh vào Đại học, cao đẳng.Phần này giới thiệu 9 dạng bài tập trắc nghiệm môn Hoá nộidung đơn thuần là lí thuyết và 8 dạng bài tập trắc nghiệm có tính toán (bài...

196
2,499
1

Phát triển tư duy qua khai thác bài toán đẳng thức SGK hình học 10

Danh mục: Toán học

... IABCDIABCB'A'B1A1BACIFEDHKPhát triển tư duy học sinh thông qua khai thác bài toán trong sách giáo khoa hình học 10 Bài toán xuất phát (Bài 37 sách bài tập chương trình nâng cao)Cho tam giác ... tư duy học sinh thông qua khai thác bài toán trong sách giáo khoa hình học 10 + bài toán tổng quát (*) ta được kết quả : ( )nii ii 1Acos . MA IA 02=- ³å v v II.4 .Khai thác và ... uur r (4) (Bài 109 trang 32_200 bài vô địch toán ) Trang 7 HABCA'B'C'Phát triển tư duy học sinh thông qua khai thác bài toán trong sách giáo khoa hình học 10 (...

17
5,512
9

ĐỀ TÀI: KHAI THÁC BÀI TOÁN TAM GIÁC ĐỂ GIẢI CÁC BÀI TOÁN TỨ DIỆN TRONG HÌNH HỌC KHÔNG GIAN

Danh mục: Toán học

... 4,5,6,7,8,9,10: Tương tự khai thác các bất đẳng thức Đại số cho 4 số không âm.Nhận xét: + Đây là bài toán tôi đã viết một SKKN xoay quanh việc khai thác một bài toán hình học phẳng. (Năm 2001) ... xin trình bày 15 bài toán và 10 bài tập kiểm tra; để áp dụng cho nhiều đối tượng khai thác các bài toán quá khó thì lớp đối tượng áp dụng chuyên đề này bị thu hẹp. Bài toán 1: Bài 1a) Cho ∆ABC ... tòi lời giải hay minh họa cho học sinh dễ hiểu. Trong hướng dẫn học sinh làm bài về nhà, bồi dưỡng học sinh giỏi và hướng dẫn học sinh giải bài toán trên báo toán học tuổi trẻ tôi thường xuyên...

19
3,527
4

dạy học giải một số bài tập hình học không gian cho học sinh thông qua phương thức khai thác bài toán

Danh mục: Toán học

... phương ántriển khai dạy học giải bài tập hình học KG thông qua phương thức khai thác bài toán. 2. Nội dung và kết quả kiểm tra.* Bài kiểm tra : (thời gian 45’). Bài 1: Cho hình lăng trụ đều ... 22221111OCOBOAOH++= (đpcm) 2. Phương thức 2: Khai thác những bài toán đã từng giải quyếtOABCHA1B1C1 Bài toán cơ bản 1: (Bài tập 17,T103 Sgk hình học 11- Nâng cao) “Cho tứ diện SABC có ... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THANH HÓA TRƯỜNG THPT LÊ LỢI SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TÊN ĐỀ TÀIDẠY HỌC GIẢI MỘT SỐ BÀI TẬP HÌNH HỌC KHÔNG GIAN CHO HỌCSINH THÔNG QUA PHƯƠNG THỨC KHAI THÁC CÁC BÀI TOÁN....

Phát triển tư duy sáng tạo của học sinh qua việc khai thác bài toán cơ bản và hình thành bài toán mới

Danh mục: Sư phạm

skkn một vài PHƯƠNG PHÁP KHAI THÁC bài TOÁN NHẰM PHÁP TRIỂN TU DUY CHO học SINH

Danh mục: Giáo dục học

... trong hoạt động học tập của học sinh bằng việc tạo bài toán tình huống cũng như khai thác kết quả hay hưóng giải của một bài toán để tạo ra các bài toán mới làm cho việc học toán không đơn điệu ... Xây dựng bài toán mới từ bài toán ban đầuỞ phần này tôi xin giới thiệu tới bạn đọc một số bài toán được tạo ra từ bài toán ban đầu , với cách làm này việc học luyện tập và ôn tập giúp học sinh ... viên việc dạy các tiết này chỉ là tiết chữa bài tập , học sinh thấy được sự đa dạng trong toán học b1) Lập bài toán tương tự bài toán ban đầu Cơ sở: Tương tự :- Có đường lối giải quyết giống...

Hướng dẫn học sinh vận dụng phép biến hình để giải một số bài toán ở trường trung học phổ thông nhằm phát triển khả năng sáng tạo của người học

Danh mục: Sư phạm

90
1,871
9

SKKN Hướng dẫn học sinh khai thác bài toán tìm hai số khi biết tổng, hiệu và tỉ số của chúng_Toán 4

Danh mục: Giáo dục học

21
2,068
9

SKKN Hướng dẫn học sinh khai thác bài toán tìm hai số khi biết Tổng (hiệu) và Tỉ số

Danh mục: Giáo dục học

16
1,495
4

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM hướng dẫn học sinh khai thác bài toán tìm hai số khi biết tổng (hiệu) và tỉ số của chúng

Danh mục: Giáo dục học

Ứng dụng đạo hàm của hàm số một biến vào việc giải một số lớp bài toán chương trình trung học phổ thông

Danh mục: Khoa học tự nhiên

GIẢI VÀ SƯU TẦM CÁC BÀI TOÁN PASCAL Ở TRUNG HOC CƠ SỞ docx

Danh mục: Tài liệu khác

... 0_*$-8,3&$&5=8260@8ãF$/-,+$$-8$T$/"$T$'JbG"O2/O$-8bMl/-$D$HNKZ$-8'5$KDã I Câu lệnh IF THEN ELSE Bài 1 ! "!#$%&'()*%+,$-./,!01"1$+230453!"6"7,4$$,8"*%98:98!2,3&;<,); ... "C/2DEFGHI-$/2JK55""L$,8"KMDI-$/JKNKMDC/52JMDI-$/JK!NKMDC/52J!MDI-$/JK"NKMDC/52J"MDHOJP!Q"M5J!P"QM5J"PQ!M5JQM5J!QM5J"QM/I-$/2JK,R*2""L,$$,8"KMF2/I-$/2JK8$,SKMDC/52DFR' Bài 2!#$%&'T,""2A3<AU3$V$W8"7"X8'L01 ... R/,H$/8/-DEFGHI-$/JKE/LKMDC/52JMD8NDR/,NDZ-HNRE/8I-$/JKNKMDC/52JMDHOJQM5JYUM/E/88N8PDR/,NR/,PDF5DF5DI-$/2JK""QYU2K R/,MDI-$/2JK8"L"L82K 8MDC/52DFR' Bài 3! ! " 5'()*$&,8$-2#$"7"X8388$-2#$01"!T[.'U...

CÁC BÀI TOÁN PASCAL Ở TRUNG HOC CƠ SỞ doc

Danh mục: Tài liệu khác

... . Bài 4 :Một file bản ghi chứa một danh sách học sinh PTTH , thông tin về mỗi học sinh ngoài các trường Họđệm , Tên , Tuổi , Lớp giống như các bài trên còn có thêm trường Điểm chứa điểm trung ... chứa điểm trung bình của học sinh trong năm học . Hãy lập chương trình :a. a. Hiển thị lên màn hình danh sách những học sinh giỏi nhất của trường là những bạn có điểm trung bình từ 8.0 trở lên ... := 1 ; m := 0 ; Repeat trung := false ; j := i + 1; Repeat If ( j <= n ) and ( a[i] = a[j] ) Then trung := true ; inc (j) ; Until trung or ( j > n ) ; If trung Then Begin m := m...

Đề tài: Giải và sưa tầm các bài toán pascal ở trung học phổ cơ sở pot

Danh mục: Kỹ thuật lập trình

... Bài 5 :Viết chương trình : Nhâp số báo danh Nhập điểm văn , toán , ngoại ngữ In ra màn hình dưới dạng : _ Phiếu điểm : _ Số báo danh : _ Điểm văn : _ Điểm toán : _ Điểm ... quả của tổng lên màn hình . Nếu là “-” , in kết quả của hiệu lên màn hình . Nếu là “/” , in kết quả của thương lên màn hình . Nếu là “*” , in kết quả của tích lên màn hình . Nếu là “+” , in ... In_kq; END.V CẤU TRÚC DỮ LỆU KIỂU ĐỒ HOẠ Bài 1 :Vẽ hình chữ nhật có tâm trùng với tâm màn hình , các cạnh song song và tỉ lê với các cạnh màn hình , kích thước lớn dần theo thời gian .(*...

skkn hướng dẫn học sinh giải bài toán xác suất trung học phổ thông nguyễn siêu

Danh mục: Giáo dục học

... 38+14-18=48=12 Bài 2: Chọn ngẫu nhiên một lá bài trong cỗ bài 52 lá, ghi nhận kết quả rồi trả lạilá bài trong cỗ bài và rút một lá bài khác. Tính xác suất để được lá bài là bích vàlá bài là cơ. Hướng ... học sinh giỏi toán, 10 học sinh giỏi Lý và 5 học sinh giỏi Toán lẫn Lý. Chọn ngẫu nhiên một học sinh. Hãytính xác suất để học sinh đó giỏi toán hay giỏi lý.Hướng dẫnGV: Yêu cầu học sinh chỉ ... Từ đó học sinh tự áp dụng công thức để tính.A là biến cố học sinh giỏi toán B là biến cố học sinh giỏi lýTa có: AB là biến cố học sinh giỏi toán và lý A ∪B là biến cố học sinh giỏi toán hay...

36
1,808
5

TOÁN HÌNH 9 trung học cơ sở

Danh mục: Lớp 9

... dụ:PNT.INP11000PNT.OUT840(Tác giả: Master - gửi bài qua Website của Tin học & Nhà trường)Tin học & Nhà trường 100 Đề Toán - Tin học Lê Thị Hiếu 20 Bài 99/2002 - Bài toán chúc Tết(Dành cho học sinh THPT)Một người ... trên màn hình. Với ví dụ nêu trên, chương trình phải in trên màn hình kết quả là 4.Tin học & Nhà trường 100 Đề Toán - Tin học Lê Thị Hiếu 5 Bài 29/2000 - Chọn bạn (Dành cho học sinh THCS)Trong ... Yêu cầu bài giải đúng và trình bày đẹp. Bài 13/1999 - Phân hoạch hình chữ nhật (Dành cho học sinh THPT)Một hình vuông có thể chia thành nhiều hình chữ nhật có các cạnh song song với cạnh hình...

Xem thêm

Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa:

Tìm thêm: xác định các nguyên tắc biên soạn khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1 khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ mở máy động cơ lồng sóc các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ hệ số công suất cosp fi p2 đặc tuyến hiệu suất h fi p2 đặc tuyến tốc độ rôto n fi p2 động cơ điện không đồng bộ một pha chỉ tiêu chất lượng theo chất lượng phẩm chất sản phẩm khô từ gạo của bộ y tế năm 2008 chỉ tiêu chất lượng 9 tr 25