... (điều kiện) 3.2.3 Lệnh for Cú pháp for (giá trị khởi đầu biến điều khiển ; điều kiện ; giá trị tăng giảm biến điều khiển) { //đoạn mã lệnh } Ví dụ 3_1 var i,j;...
... thông phương tiện có hiệu thay việc giúp học sinh nắm vững tri thức phát triển tư hình thành kỹ năng, kỹ xảo, ứng dụng toán học vào thực tiễn Thông qua việc giải tập, học sinh phải thực hoạt động ... hướng đến việc thực hiên mục tiêu dạy học môn toán, cụ thể là: Hình thành củng cố tri thức, kỹ năng, kỹ xảo khâu khác trình dạy học Phát triển lực trí tuệ, linh hoạt việc sử dụng công thức tính ... toán cụ thể Từ phương pháp chung giải toán tới cách giải cụ thể toán cụ thể chặng đường đòi hỏi lao động tích cực người học sinh, có nhiều yếu tố sáng tạo c Các yêu cầu lời giải toán Để phát huy...
... (Mn)n l d y hội tụ v tìm giới hạn nó? 11 Cho h m f : I cho f(t) Chứng minh h m | f | l đơn điệu tăng v Re(f/ f) 12 Cho f : 3+ liên tục v bị chặn Tính giới hạn a lim x x +0 + f (t ) t dt...