... trường hợp không thực hiên dự án; dự báo diễn biến môi trường tương ứng với dự án khác để so s nh “được, mất” môi trường Báo cáo ĐTM phải rõ tất tác động môi trường chủ yếu s so s nh lợi ích ... Khái niệm Giám s t Giám s t, tiếng Anh “supervision” “overseer” để hoạt động xem xét có tính bao quát chủ thể bên hệ thống khách thể thuộc hệ thống khác (trong trường hợp cụ thể không trực thuộc), ... môi trường năm 2005 không quy định đối tượng phải lập phải lập báo cáo ĐTM s hoạt động Nghĩa vụ lập báo cáo ĐTM không áp dụng loại dự án, s hoạt động mà áp dụng s dự án sau: - Dự án công trình...
... Hệ thống cấp gió: - Một skhônggians dụng quạt cấp trực tiếp không khí vào khônggian điều hòa siêu thị - Một skhônggians dụng hồi nhiệt nhằm giảm tải nhiệt không khí trời cấp vào hệ ... văn Khu vực dự án xây dựng nằm cửas ng Hàn, s ng hợp lưu s ng Vĩnh Điện s ng Cẩm Lệ S ng Hàn chảy dọc theo chiều dài quận Ngũ Hành S n quận S n Trà, s ng s ng đường thủy quan trọng thành phố ... khu thương mại có s c s ng Để hạn chế khoảng tối quảng trường trung tâm khônggian mở việc bố trí đèn c) Diện tích s dụng đất Bảng 1.1.Diện tích s dụng đất Dự án TT Thành phần s dụng đất đai...
... Environmental technology series Assessment of sources of air, water and land pollution A Guide to rapid source inventory techniques and their use in formulating environmental control strategies – Part I and ... thải sinh hoạt - CTR sinh hoạt: bao bì thực phẩm, đồ hộp… Môi trường không khí a Nguồn phát sinh + Bụi khí SO2, NOx, CO, CxHy phát sinh từ trình vận chuyển vật liệu + Bụi phát sinh hoạt động san ... rắn lơ lửng (TSS) - Vi sinh nhu cầu oxi sinh học (BOD) phát sinh từ nước thải sinh hoạt công nhân (60 - 65 gCOD/ngày/người) c Đánh giá tính toán tải lượng - Nước thải sinh hoạt: S lượng công...
... XANH WWW.MTX .VN Hàm TÀI LIỆUkhí độc bụi phát sinh từ công nghệ s n xuất bao bì nhựa lượng CHỈ MANG TÍNH CHẤT THAM KHẢO xác định theo "Environmental Sources and Emissons Handbook", hệ s phát tán ... Toàn lượng nước s dụng tuần hoàn, nói hoạt động s n xuất skhông phát sinh nước thải gây ô nhiễm nghiêm trọng đến môi trường b Nước thải sinh hoạt Nước thải sinh hoạt phát sinh vệ sinh công nhân ... giáo viên với tổng s học sinh 508 em + Một trường THCS: có 39 giáo viên 522 học sinh - S học sinh đỗ đại học, cao đẳng: 30 em f Y tế: Xã có trạm y tế có bác s y tá; Tổng s lượt khám chữa bệnh...
... Siemens-Đức 2008 2011 Siemens-Đức 2008 2011 Siemens-Đức 2008 2011 Siemens-Đức 2008 2011 Siemens-Đức 2008 2011 Siemens-Đức 2008 2011 Siemens-Đức 2008 2011 Siemens-Đức 18 2008 2011 Siemens-Đức 12 2008 ... 25# S xuyên phía 220kV MBA BRDLW-252/1250-3TH S xuyên phía 110kV MBA BRLW-145/2000-3 S phía 22kV MBA 2008 2011 Siemens-Đức 2008 2011 Siemens-Đức 2008 2011 Siemens-Đức 2008 2011 Siemens-Đức ... DS/1ES-245kV-1600A-31,5kA/ 3s Dao cách ly 220kV cực, tiếp đất DS/2ES-245kV-1600A-31,5kA/ 3s Dao cách ly 220kV cực, không tiếp đất DS-245kV-1600A-31,5kA/ 3s Dao cách ly 110kV cực, tiếp đất DS/2ES-123kV-2000A-31,5kA/3s...
... s phân hủy chất bẩn theo thời gian Dx: Hệ s khuếch tán theo phương x( hướng dòng chảy) 3.3 Phương pháp so s nh So s nh kết môi trường tính toán dự báo với TCVN môi trường TCVN 1995,2000 TCVN ... máy s n xuất kinh doanh thép Thái Nguyên ( µ: Hệ s cháy không hoàn toàn, lấy 0,02) * Phương pháp xác định tải lượng chất ô nhiễm: - Tải lượng khí SO2: MSO2 = (103.VSO2.B.ρSO2)/3600 g /s ρSO2: ... máy s n xuất kinh doanh thép Thái Nguyên Chuẩn bị nguyên liệu (s t vụn) (Scrap Preparation) Luyện thép lò Hồ quang EAF Steelmaking LAF Đổ phôi mỏng (Thin Stab Casting) Rót liên tục (Continuous...
... Khoa Học Kỹ Thuật - Solid Waste Management McGraw- Hill International - Giáo trình Xử lý nước thải, năm 1996 PGS, PTS Hoàng Huệ NXB Khoa Học Kỹ Thuật - Assessment of Sources of Air, Water and ... TCVN 5937 - 2005: Chất lượng không khí Tiêu chuẩn chất lượng không khí xung quanh - TCVN 5938 - 2005: Chất lượng không khí Nồng độ tối đa cho phép s chất độc hại không khí xung quanh - TCVN ... 1.4.4 S n phẩm công suất s n xuất S n phẩm chủ lực công ty dự án vào hoạt động ổn định s n phẩm chăm s c s c khoẻ, kẹo chewing gum Xylitol gum đường Dự án mở rộng có công suất s n xuất tối đa 900...
... phú cho hệ sinh thái thực vật cạn đảo Có nhiều loài động thực vật lần phát Côn Đảo mang tên Côn Đảo Dầu Côn Đảo (Diterocarpus condaorensis), Gội CônS n (Amoora poulocondaorensis), S c Đen Côn ... (Ratufa bicolorensis), Thạch S ng Côn Đảo (Cyrtodactylus condaorensis)… Đánh giá chung hệ sinh thái thực vật cạn côn đảo thấy nơi hội tự thành phần thực vật nước có tính đa dạng sinh học cao với ... thể đánh giá s cho thấy nằm song song với đường bờ biển Đới chứa nước khe nứt Mesozoi: Theo đánh giá s đơn vị khoan thăm dò khảo s t địa chất địa chất thủy văn tầng chứa nước Mesozoi khu vực...
... 510.000 S n lượng s n năm 2009 ước đạt 8,1 đến 8,6 triệu Cùng với diện tích s n mở rộng, s n lượng suất s n s n xuất tăng lên theo thời gian Hình mô tả tốc độ tăng trưởng diện tích trồng s n s n ... mạnh (NaHSO3 38% dung dịch SO2) để tẩy màu Có thể s dụng dung dịch có tên thương mại SMB với thành phần nước NaHSO3 SMB s dụng phổ biến để tẩy trắng s n xuất tinh bột nhằm thay công nghệ s dụng ... ướt đưa vào máy s y giảm theo, nhiệt độ ống dẫn đạt đến trị s ổn định Tinh bột s y máy s y nhanh Tinh bột ướt nạp vào máy s y nhanh đến đạt hàm ẩm 10-13% Quá trình s y s dụng không khí nóng...
... thân thiện học sinh tích cực, mở rộng vận động hai không với bốn nội dung Nói không với tiêu cực thi cử bệnh thành tích giáo dục, không vi phạm đạo đức nhà giáo, không để học sinh ngồi nhầm ... trờng gặp s khó khăn sau: - S đoàn kết Chi đoàn cha có tập trung cao, cha có phối kết hợp chặt chẽ để mang lại hiệu công tác - Tuổi trẻ nhiều lúc cha ổn định t tởng, kinh nghiệm thực tế s ng cha ... đấu không ngừng Đoàn viên nên công tác Đoàn nhà trờng thu đợc kết nh sau: 1/ Công tác giáo dục trị t tởng: - Công tác giáo dục trị t tởng đợc tập trung đạo trọng s lợng lẫn chất lợng Luôn bám s t...
... trường nước ngầm đánh giá qua thông s đặc trưng sau: PH, độ đục, lượng oxi hòa tan (DO), chất rắn lơ lửng(SS), nhu cầu oxi hóa(BOD), s t(Fe), Asen(As), coliform Sau có mẫu phân tích đánh giá mức ... gặp s loài giơi, chuột, s loài chim nhỏ (chim s u, chim s …), s loài bò s t (thằn lằn, rắn mối, cào cào, châu chấu…), lưỡng cư (ếch, nhái, cóc…) Trong trình đô thị hóa ngày mạnh mẽ việc s ... nhiễm không khí oxit kim loại : Fe2O3, SiO2, K2O, CaO, tồn dạng khói bụi Ngoài có khí thải khác như: CO, NOx Lượng bụi khói sinh xác định thông qua hệ s ô nhiễm sau Bảng 3.2 Hệ s ô nhiễm không...
... đánh giá tác động môi trường bổ sung) Kết luận PHỤ LỤC 12 MẪU BÌA VÀ TRANG PHỤ BÌA CỦA BÁO CÁO ĐÁNH GIÁ TÁC ĐỘNG MÔI TRƯỜNG BỔ SUNG (Ban hành kèm theo Thông tư s 05/2008/TT-BTNMT ngày 08 tháng ... Quyết định s …/… ngày … tháng … năm … … (4) … việc phê duyệt báo cáo đánh giá tác động môi trường Dự án “ … (5) … ” Chúng xin bảo đảm độ trung thực s liệu, tài liệu văn nêu Nếu có sai phạm xin ... kèm theo s đồ vị trí địa lý thể đối tượng này, có giải rõ ràng Những thay đổi nội dung dự án: Mô tả chi tiết, rõ ràng thay đổi sau thời điểm lập báo cáo đánh giá tác động môi trường bổ sung (trường...
... biến cao su s - Vò trí Nằm ven quốc lộ 19 thuộc xã Ia kriêng, huyện Đức Cơ, tỉnh Gia Lai - Chủng loại s n phẩm lực s n xuất S chế mủ cao su khối dạng cốm từ mủ nước SVR3L, SVR5, SVR10, SVR20 - ... không khí xung quanh Hệ s tải lượng ô nhiễm H 2S trình s y mủ cao su thường vào khoảng 0,05kg/tấn s n phẩm Nhà máy cao su s 02 có công suất 12,5 tấn/ngày, tải lượng H 2S 0,62 kg/ngày – 39 g/giờ ... máy s n xuất chế biến mủ cao su s thuộc Công ty 75 (Tổng công ty 15) với nội dung làm s ng tỏ vấn đề sau: - Nội dung, mục tiêu lợi ích kinh tế xã hội Công ty nói chung nhà máy chế biến cao su s ...
... s n, ph n ti s n ó chia l ti s n riờng c a m i bờn, hoa l i, l i t c phỏt sinh t ti s n ú cng l ti s n riờng Ph n ti s n cũn l i khụng chia l ti s n chung v hoa l i, l i t c c a nú thu c ti s ... ng v s h u ti s n gi a v v ch ng l c s ph n cú th ti p c n v ki m soỏt ngu n l c, trờn c s ú m i cú kh nng tham gia v quy t nh * Quy n s h u i v i ti s n chung Theo quy nh c a phỏp lu t, ti s n ... a v v ch ng S bỡnh ng quan h ti s n gi a v v ch ng c th hi n cỏc khớa c nh sau: bỡnh ng quan h s h u ti s n, quan h c p d ng v quan h th a k ti s n 2.2.1 Bỡnh ng v quy n s h u ti s n c a v ch...