khóa luận tốt nghiệp hóa học
Khóa luận tốt nghiệp toán học: ứng dụng đường tròn lượng giác để giải một số dạng bài tập dao động điều hòa thuộc chương trình THPT
Ngày tải lên :
06/06/2014, 17:11
... dạy và học trong nhà trường THPT. Điểm đáng lưu ý là nội
dung kiến thức kiểm tra tương đối rộng, đòi hỏi học sinh phải học kĩ, nắm vững
toàn bộ kiến thức của chương trình, tránh học tủ, học lệch ... tránh học tủ, học lệch và để đạt được kết
quả tốt trong việc kiểm tra, thi tuyển học sinh không những phải nắm vững kiến
thức mà còn đòi hỏi học sinh phải có phản ứng nhanh đối với các dạng ... đồng thời có khả năng trực quan hoá tư duy của
học sinh và lôi cuốn được nhiều học sinh tham gia vào quá trình giải bài tập
cũng như giúp một số học sinh không yêu thích hoặc không giỏi môn vật...
- 76
- 1.3K
- 7
THIÊN CHÚA GIÁO VÀ ẢNH HƯỞNG CỦA NÓ TỚI ĐỜI SỐNG VĂN HÓA VÀ TINH THẦN CỦA NHÂN DÂN Ở HUYỆN KIM BẢNG TỈNH HÀ NAM - KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC
Ngày tải lên :
07/06/2014, 10:24
... ĐẠI HỌC TÂY BẮC
ĐINH NHƯ THOA
THIÊN CHÚA GIÁO VÀ ẢNH HƯỞNG CỦA NÓ TỚI
ĐỜI SỐNG VĂN HÓA VÀ TINH THẦN CỦA
NHÂN DÂN Ở HUYỆN KIM BẢNG
TỈNH HÀ NAM
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ... “Thiên
chúa giáo và ảnh hưởng của nó tới đời sống văn hóa và tinh thần của nhân
dân ở huyện Kim Bảng, tỉnh Hà Nam”, làm khóa luận tốt nghiệp của mình.
2. Lịch sử nghiên cứu của đề tài
Do ... nhiều thời gian nên việc học hành bị cản trở).
Tình trạng học sinh là người Công giáo bỏ học giữa buổi hoặc nghỉ buổi học để
dự các buổi lễ thường xuyên xảy ra, nhất là học sinh ở các lớp phổ...
- 49
- 4.8K
- 15
TÌM HIỂU TỤC TANG MA CỦA NGƯỜI MƯỜNG Ở HUYỆN TÂN LẠC, TỈNH HÒA BÌNH KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC
Ngày tải lên :
07/06/2014, 10:24
... KHOA HỌC CỦA ĐỀ TÀI
1.1 . Cơ sở lí luận
1.1.1. Phương pháp luận Mácxit
Khóa luận sử dụng phương pháp luận duy vật biện chứng và duy vật lịch
sử của chủ nghĩa Mác – Lênin làm cơ sở lí luận ... vụ mà khóa luận đã đề ra thì khóa
luận đã dựa trên cơ sở phương pháp luận duy vật biện chứng và duy vật lịch sử của
chủ nghĩa Mác - Lênin để tìm hiểu sự vận động, phát triển của văn hóa Mường, ... đề văn hóa tộc người Mường nói
chung và tục tang ma nói riêng có thể dùng khóa luận làm tư liệu tham khảo.
Khóa luận sẽ là tư liệu bổ ích đối với sinh viên chuyên ngành chính trị, văn
hóa khi...
- 68
- 2.2K
- 9
QUÁ TRÌNH PHÁT XÍT HÓA BỘ MÁY CHÍNH QUYỀN CỦA CHỦ NGHĨA QUÂN PHIỆT NHẬT BẢN VÀ CON ĐƯỜNG CHIẾN TRANH (1931 – 1945) - KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC
Ngày tải lên :
07/06/2014, 10:24
... BẢN VÀ CON ĐƯỜNG CHIẾN TRANH
(1931 – 1945)
CHUYÊN NGÀNH: LỊCH SỬ THẾ GIỚI
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC
Giảng viên hướng dẫn: Th.s Đặng Thị Hồng Liên
SƠN LA, NĂM 2013
... thuận lợi để
phát triển công nghiệp, do đó các ngành công nghiệp nặng và hóa chất của
Nhật Bản phát triển mạnh mẽ trong thời kì này. Không chỉ xuất khẩu hàng hóa
ra thị trường châu Á mà lợi ... xí nghiệp ở Nhật chỉ sản xuất từ 20% đến 25%
công suất. Từ năm 1926 đến 1928 số công nhân công nghiệp giảm sút gần 10%.
Số người thất nghiệp năm 1928 là 1 triệu người, nông dân bị bần cùng hóa, ...
- 55
- 3.9K
- 0
HỢP TÁC KINH TẾ ASEAN TRONG BỐI CẢNH TOÀN CẦU HÓA. CƠ HỘI VÀ THÁCH THỨC ĐỐI VỚI NỀN KINH TẾ VIỆT NAM - KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC
Ngày tải lên :
07/06/2014, 10:24
... giúp bảo vệ lợi ích đất nước doanh nghiệp.
Cuối cùng, sự hội nhập kinh tế trong bối cảnh toàn cầu hóa giúp Việt Nam
đấy mạnh quá trình công nghiệp hóa, hiện đại hóa. Theo đó Việt Nam đẩy nhanh ...
Trước hết về công nghiệp, sau khi đẩy mạnh công nghiệp hóa đất nước, các
nước ASEAN đã đạt được những tiến bộ và thành tựu đáng kể trong sản xuất
công nghiệp. Nền công nghiệp dần dần biến ... qua ba dự án quan trọng tại Hội nghị công
nghiệp ASEAN (AIC), dự án liên doanh công nghiệp ASEAN (AIJV) và nhờ
chính sách công nghiệp hóa, nền công nghiệp các nước ASEAN đã đạt những
thành...
- 62
- 1.5K
- 3
LỄ HỘI KỲ PHÚC Ở LÀNG PHÚ KHÊ - XÃ HOẰNG PHÚ - HUYỆN HOẰNG HÓA - TỈNH THANH HÓA - KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC
Ngày tải lên :
07/06/2014, 10:24
... TẠO
TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC
PHẠM THỊ THUYẾT
LỄ HỘI KỲ PHÚC Ở LÀNG PHÚ KHÊ
- XÃ HOẰNG PHÚ - HUYỆN HOẰNG HÓA
- TỈNH THANH HÓA
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC
... của khóa luận
Ngoài phần mở đầu, kết luận, tài liệu tham khảo. Nội dung của khóa luận
gồm 3 chương:
Chương 1: Khái quát chung về làng Phú Khê - xã Hoằng Phú - huyện
Hoằng Hóa - tỉnh Thanh Hóa. ... Hoằng Phú - huyện Hoằng Hóa - tỉnh Thanh Hóa làm khóa luận tốt
nghiệp tôi mang theo nhiều băn khoăn trăn trở. Bởi lẽ:
Lễ hội là đối tượng quan trọng của sử học, có thể coi lễ hội là nguồn tư
liệu...
- 54
- 3.4K
- 8
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: XÂY DỰNG MỘT SỐ MẪU BỘ XƯƠNG THUỘC LỚP THÚ PHỤC VỤ GIẢNG DẠY VÀ HỌC TẬP TẠI KHOA SINH - HÓA, TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC
Ngày tải lên :
07/06/2014, 16:13
... XƯƠNG THUỘC LỚP THÚ
PHỤC VỤ GIẢNG DẠY VÀ HỌC TẬP TẠI KHOA SINH - HÓA,
TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC
Chuyên ngành: Động vật học
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC
Người hướng dẫn: ThS. Phạm Văn ... sử dụng phương pháp này mất nhiều thời gian, khóa luận được tiến
hành trong mùa khô nên số lượng kiến rất ít. Trong khi đó thời gian tiến hành khóa
luận có hạn nên tôi chưa thành công khi áp ... liên quan đến khóa luận.
- Phân tích: trên cơ sở những tài liệu thu thập được, phân tích các đặc điểm hình
thái, các số đo, số đếm định loại thú, chọn thông tin cần thiết cho khóa luận.
* Phương...
- 34
- 1.3K
- 2
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: SƯU TẦM VÀ ỨNG DỤNG MỘT SỐ TRÒ CHƠI RÈN KĨ NĂNG VIẾT ĐÚNG CHÍNH TẢ CHO HỌC SINH LỚP 2 TRƯỜNG TIỂU HỌC NGỌC MỸ - TÂN LẠC – HÒA BÌNH
Ngày tải lên :
07/06/2014, 16:13
...
- HÒA BÌNH
KHÓA LU
... HS.
hóa
....
- 67
- 1.8K
- 11
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: MỘT SỐ GIẢI PHÁP RÈN KĨ NĂNG NÓI QUA GIỜ KỂ CHUYỆN CHO HỌC SINH LỚP 3 TRƯỜNG TIỂU HỌC LƯƠNG SƠN 1 - THƯỜNG XUÂN - THANH HÓA
Ngày tải lên :
07/06/2014, 16:14
... GI
GI K CHUYN CHO HC SINH LP 3
NG TIU H-
NG XUÂN - THANH HÓA
KHÓA LUN TT NGHII HC
10
1.2.2. Biu hin c ... CHO HC SINH LP 3
NG TIU H-
NG XUÂN - THANH HÓA
ng Vit
KHÓA LUN TT NGHIP I HC
ng dn: Ths. Nguyn Thùy Dung
... nói trong phân môn K chuyn.
tài tin hành t chc dy hc nng tích cc hóa
hong ca HS nht hiu qu dy h
3.2. Nhim v nghiên cu
- Tìm hi...
- 61
- 1.2K
- 8
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: SỬ DỤNG PHƯƠNG TIỆN TRỰC QUAN THEO HƯỚNG TÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC LỚP 5
Ngày tải lên :
07/06/2014, 16:14
...
TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC
ĐINH THỊ NGÂN
SỬ DỤNG PHƯƠNG TIỆN TRỰC QUAN THEO HƯỚNG
TÍCH CỰC HOÁ HOẠT ĐỘNG NHẬN THỨC CỦA HỌC
SINH TRONG DẠY HỌC MÔN KHOA HỌC LỚP 5
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ... thức của học sinh trong dạy học Khoa học lớp 5
Như chúng ta đã biết, môn Khoa học là một môn học tích hợp kiến thức
của nhiều lĩnh vực khoa học khác nhau như: vật lí, hoá học, sinh học Vì vậy, ...
NHẬN THỨC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC
MÔN KHOA HỌC LỚP 5
2.1. Nguyên tắc sử dụng phương tiện trực quan trong dạy học Khoa học lớp
5 ở tiểu học
Trong quá trình dạy học môn Khoa học lớp 5, để...
- 57
- 1.4K
- 2
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: GIÁO DỤC TÌNH CẢM ĐẠO ĐỨC CHO TRẺ 5 – 6 TUỔI TRƯỜNG MẦM NON HOA QUỲNH CHIỀNG BÔM – THUẬN CHÂU – SƠN LA THÔNG QUA VIỆC GIÚP TRẺ LÀM QUEN VỚI TRUYỆN CỔ TÍCH
Ngày tải lên :
07/06/2014, 16:14
... VĂN HỌC
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC
Người hướng dẫn: Th.S Trịnh Thị Hồng
SƠN LA, NĂM 2013
30
của họ là làm nương, làm rẫy. Họ chưa nhận thức được tầm quan trọng của việc
học tập ... LA THÔNG QUA VIỆC
GIÚP TRẺ LÀM QUEN VỚI TRUYỆN CỔ TÍCH
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC
SƠN LA, NĂM 2013
28
học. Đồ dùng trực quan đóng một vai trò rất lớn trong sự tiếp nhận ... Quỳnh Chiềng
Bôm – Thuận Châu – Sơn La về chất lượng giáo án.
7. Đóng góp của khóa luận
Hệ thống hóa những vấn đề lí luận và thực tiễn liên quan đến giáo dục
tình cảm đạo đức cho trẻ mẫu giáo...
- 64
- 6.5K
- 59
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: PHƯƠNG PHÁP PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ CHO TRẺ MẪU GIÁO NHỠ (4 - 5 TUỔI) THÔNG QUA KỂ CHUYỆN CÓ TRANH MINH HỌA
Ngày tải lên :
07/06/2014, 16:14
... pháp nghiên cứu 4
6. Đóng góp của khóa luận 4
7. Giả thuyết khoa học 4
8. Cấu trúc của khóa luận 5
CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 6
1.1. CƠ SỞ LÝ LUẬN 6
1.1.1. Khái niệm, vai trò, ... Sự thành công của khóa luận sẽ bổ sung việc phát triển ngôn ngữ cho trẻ
thông qua kể chuyện có tranh minh họa nhằm nâng cao chất lượng của giáo dục
Mầm non. Hơn nữa, khóa luận còn được đóng ...
Ngoài phần mở đầu, phần kết luận, phụ lục tài liệu tham khảo, nội dung
của khóa luận gồm 3 chương.
Chương 1. Cơ sở lí luận và thực tiễn
Chương 2. Phương pháp phát triển...
- 58
- 5.8K
- 67
Khóa luận tốt nghiệp văn học: Rèn luyện kĩ năng viết phần mở bài, kết bài trong văn nghị luận cho học sinh lớp 12 - trường THPT Hiệp Hòa Số 2, Bắc Giang
Ngày tải lên :
09/06/2014, 09:52
... làm văn 8
6. ĐÓNG GÓP CỦA KHÓA LUẬN 8
7. CẤU TRÚC KHÓA LUẬN 9
PHẦN NỘI DUNG 10
CHƯƠNG 1: CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN 10
1.1. Cơ sở lí luận 10
1.1.1. Cơ sở ngôn ngữ học 10
1.1.2. Lí thuyết ...
1.1.3. Logic học 12
1.1.4. Lí luận văn học 13
1.1.5. Văn nghị luận 14
1.1.5.1. Khái niệm văn nghị luận 14
1.1.5.2. Đặc điểm của văn nghị luận 14
1.1.5.3. Loại, kiểu bài văn nghị luận 17
n ... bài 19
1.1.6. Tâm lí – giáo dục học 23
1.2. Cơ sở thực tiễn 24
1.2.1.Chương trình –sách giáo khoa 24
1.2.2. Thực tiễn dạy và học 24
1.2.2.1. Thực trạng dạy học của giáo viên 24
1.2.2.2. Thực...
- 68
- 1.7K
- 1
Khóa luận tốt nghiệp văn học: Tìm hiểu mô típ người hóa thân thành các loại thực vật thuộc kiểu truyện người hoá vật trong kho tàng truyện cổ tích Việt Nam
Ngày tải lên :
09/06/2014, 09:52
... tôi đã dùng kiến thức
của văn hoá học, dân tộc học để soi sáng vấn đề cần nghiên cứu.
5. Cấu trúc của khoá luận
Ngoài phần mở đầu và phần kết luận, khoá luận gồm có hai chương:
Chương 1: ...
1.2.2.5. Số lần biến hóa
Số lần biến hóa của nhân vật trong kiểu truyện này tùy thuộc vào cách thức
biến hóa.
Thường thì với cách thức biến hóa tạm thời, nhân vật có thể biến hóa một
lần hoặc ... lý do xuất phát từ nhu cầu khoa học, thực tiễn học tập, chúng
tôi đến với đề tài này còn bởi sự hấp dẫn bởi chính bản thân kiểu truyện “người
hóa vật”.
Sự hóa thân của những nhân vật được...
- 74
- 4.5K
- 22
Tìm thêm:
- hệ việt nam nhật bản và sức hấp dẫn của tiếng nhật tại việt nam
- xác định các mục tiêu của chương trình
- xác định các nguyên tắc biên soạn
- khảo sát các chuẩn giảng dạy tiếng nhật từ góc độ lí thuyết và thực tiễn
- khảo sát chương trình đào tạo của các đơn vị đào tạo tại nhật bản
- khảo sát chương trình đào tạo gắn với các giáo trình cụ thể
- xác định thời lượng học về mặt lí thuyết và thực tế
- tiến hành xây dựng chương trình đào tạo dành cho đối tượng không chuyên ngữ tại việt nam
- điều tra đối với đối tượng giảng viên và đối tượng quản lí
- điều tra với đối tượng sinh viên học tiếng nhật không chuyên ngữ1
- khảo sát thực tế giảng dạy tiếng nhật không chuyên ngữ tại việt nam
- khảo sát các chương trình đào tạo theo những bộ giáo trình tiêu biểu
- nội dung cụ thể cho từng kĩ năng ở từng cấp độ
- xác định mức độ đáp ứng về văn hoá và chuyên môn trong ct
- phát huy những thành tựu công nghệ mới nhất được áp dụng vào công tác dạy và học ngoại ngữ
- mở máy động cơ lồng sóc
- mở máy động cơ rôto dây quấn
- các đặc tính của động cơ điện không đồng bộ
- hệ số công suất cosp fi p2
- đặc tuyến hiệu suất h fi p2