khóa luận tốt nghiệp đại học nông lâm

hướng dẫn làm khóa luận tốt nghiệp đại học.pdf

... ducnam@ueh.edu.vn HƯỚNG DẪN VIẾT CHUYÊN ĐỀ TỐT NGHIỆP Chuyên ngành : Tài chính doanh nghiệp (Dành cho sinh viên hệ đào tạo Đại học) Mục đích của chuyên đề tốt nghiệp là tạo điều kiện cho sinh viên ... trị doanh nghiệp Phần III: Các biện pháp tái cấu trúc vốn và hạ thấp chi phí sử dụng vốn của doanh nghiệp Kết luận. - 1 - TRƯỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ TP.HCM KHOA TÀI CHÍNH DOANH NGHIỆP ... các SV không viết luận văn tốt nghiệp các đề tài về phân tích tài chính. Nội dung phân tích tài chính chỉ nên là một phần đương nhiên phải có trong chương 2 đối với một số luận văn đề cập đến...

20
2,837
3

Khóa luận tốt nghiệp đại học: ỨNG DỤNG MÔ HÌNH MIKE 11 MÔ PHỎNG XÂM NHẬP MẶN HẠ LƯU HỆ THỐNG SÔNG LAM (Bản Word)

Danh mục: Môi trường

... sau: nông, lâm nghiệp và thủy sản chiếm 30,77%, dịch vụ 37,16%, công nghiệp và xây dựng 32,07% tổng sản lượng của toàn tỉnh, biểu diễn trên hình 2 (thống kê năm 2008). Trong cơ cấu nông nghiệp ... chị khóa trên, đặc biệt là Th.s Đặng Đình Đức cũng như các bạn cùng học. Em cũng xin gửi lời cảm ơn sâu sắc tới gia đình đã luôn ủng hộ và động viên em trong suốt quá trình thực hiên khóa luận. ... 3: Ứng dụng mô hình vào mô phỏng xâm nhập mặn66 LỜI CẢM ƠNTrong thời gian thực hiện khóa luận tốt nghiệp, dưới sự hướng dẫn của PGS.TS.Trần Ngọc Anh và sự nỗ lực của bản thân, em còn nhận...

173
2,921
12

HOẠT ĐỘNG CỦA NGUYỄN CHÍCH TRONG CUỘC KHỞI NGHĨA LAM SƠN (1418 - 1427) - KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC

Danh mục: Văn hóa - Lịch sử

... [2,30]. Về thuế khóa, chính quyền đô hộ đặt ra vô số thứ thuế nặng nề đánh vào mọi hạng người và mọi nghề nghiệp làm ăn của nhân dân từ nông nghiệp, thủ công nghiệp đến thương nghiệp. Nhà Minh ... nhà trường cùng tập thể lớp K50 ĐHSP Lịch Sử đã giúp đỡ em hoàn thành khóa luận này. Do hạn chế về mặt tài liệu nên khóa luận của em không thể tránh khỏi những thiếu sót nên mong nhận được ý ... thành khóa luận này, em đã nhận được sự hướng dẫn, chỉ bảo và giúp đỡ tận tình của cô giáo - Thạc sĩ Phí Thị Toan, qua đây em xin bày tỏ lòng biết ơn chân thành tới cô. Nhân dịp khóa luận được...

54
2,722
3

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: NÂNG CAO VIỆC PHÁT TRIỂN TƯ DUY CHO TRẺ 5 - 6 TUỔI QUA VIỆC GIÚP TRẺ LÀM QUEN TRUYỆN CỔ TÍCH Ở TRƯỜNG MẦM NON THỊ TRẤN YÊN THỊNH - NINH BÌNH

Danh mục: Khoa học tự nhiên

... YÊN THỊNH - NINH BÌNH KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Sơn La, năm 2013 21 CHƯƠNG III: ĐỀ XUẤT BIỆN PHÁP DẠY HỌC, THIẾT KẾ VÀ THỰC NGHIỆM SƯ PHẠM 3.1. ... NINH BÌNH CHUYÊN NGÀNH: PHƯƠNG PHÁP CHO TRẺ LÀM QUEN VỚI TÁC PHẨM VĂN HỌC KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Người hướng dẫn: ThS. Trịnh Thị Hồng Sơn La, năm 2013 38 - ... CHƯƠNG I: CƠ SỞ LÝ LUẬN 1.1. Khả năng phát triển tâm sinh lý và tư duy của trẻ mẫu giáo lớn (5 - 6 tuổi) Theo quan điểm những nhà tâm lý học, ngôn ngữ học, giáo dục học hiện đại cho rằng: Trẻ...

57
2,659
21

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN KỸ NĂNG LÀM VĂN MIÊU TẢ CHO HỌC SINH LỚP 4, 5 TRƯỜNG TIỂU HỌC TƯỜNG HẠ - HUYỆN PHÙ YÊN - TỈNH SƠN LA

Danh mục: Khoa học tự nhiên

... khoa học của việc dạy học tập làm văn Tập làm văn là môn học mang tính tổng hợp. Nó dựa trên kết quả nghiên cứu của nhiều khoa học khác nhau như: Tâm lý học, ngôn ngữ học, lý luận văn học Sau ... TƯỜNG HẠ - HUYỆN PHÙ YÊN - TỈNH SƠN LA CHUYÊN NGÀNH: PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TIẾNG VIỆT KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Người hướng dẫn: ThS. Khổng Cát Sơn SƠN LA, NĂM 2013 41 ... Phương pháp dạy học 6 1.1.1.3. Kỹ năng làm văn 7 1.1.2. Cơ sở khoa học của việc dạy học tập làm văn 8 1.1.2.1. Cơ sở tâm lý học 8 1.1.2.2. Cơ sở ngôn ngữ học 10 1.1.2.3. Cơ sở văn học 11 1.1.3....

76
4,925
45

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: THỰC TRẠNG GIÁO DỤC ĐẠO ĐỨC CHO TRẺ MẪU GIÁO 5-6 TUỔI THÔNG QUA TIẾT HỌC CHO TRẺ LÀM QUEN VỚI THƠ VÀ TRUYỆN

Danh mục: Khoa học tự nhiên

... giáo viên tham gia đào tạo lên cao đẳng và đại học. Trường hiện có 3 giáo viên đang theo học lớp cao đẳng chuyên tu và 2 giáo viên đang học lên đại học, đồng thời nhà trường cũng đẩy mạnh công ... thông qua các tiết học thơ, truyện. 8. Cấu trúc của luận văn Ngoài phần mở đầu, phần kết luận, phụ lục, tài liệu tham khảo, nội dung của luận văn gồm 2 chương Chương 1: Cơ sở lí luận của vấn đề ... sau này. 1.4. Văn học với việc giáo dục đạo đức cho trẻ mẫu giáo 5-6 tuổi 1.4.1. Ý nghĩa của việc cho trẻ làm quen với tác phẩm văn học Bộ môn Văn học nói chung và Văn học trẻ thơ nói riêng...

77
6,977
51

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: GIÁO DỤC TÌNH CẢM ĐẠO ĐỨC CHO TRẺ 5 – 6 TUỔI TRƯỜNG MẦM NON HOA QUỲNH CHIỀNG BÔM – THUẬN CHÂU – SƠN LA THÔNG QUA VIỆC GIÚP TRẺ LÀM QUEN VỚI TRUYỆN CỔ TÍCH

Danh mục: Khoa học xã hội

... VĂN HỌC KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Người hướng dẫn: Th.S Trịnh Thị Hồng SƠN LA, NĂM 2013 30 của họ là làm nương, làm rẫy. Họ chưa nhận thức được tầm quan trọng của việc học tập ... LA THÔNG QUA VIỆC GIÚP TRẺ LÀM QUEN VỚI TRUYỆN CỔ TÍCH KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC SƠN LA, NĂM 2013 28 học. Đồ dùng trực quan đóng một vai trò rất lớn trong sự tiếp nhận ... giờ học thể hiện ở việc trẻ tập trung vào bài, tích cực tham gia xây dựng bài. Nếu công tác này được duy trì tốt sẽ khiến trẻ trở nên yêu thích môn học và tạo không khí tích cực đến các giờ học...

64
6,453
59

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC: BIỆN PHÁP LÀM GIÀU VỐN TỪ CHO TRẺ MẪU GIÁO (5 - 6 TUỔI) THÔNG QUA CÁC BÀI ĐỒNG DAO VỚI CÁC CHỦ ĐIỂM Ở TRƯỜNG MẦM NON

Danh mục: Khoa học tự nhiên

... TRƯỜNG MẦM NON Chuyên ngành: Phương pháp cho trẻ làm quen với tác phẩm Văn học KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC Người hướng dẫn: TS. Nguyễn Hoàng Yến SƠN LA, NĂM 2013 43 3.4. ... cứu cho đến khi khóa luận được Hội đồng khoa học nghiệm thu. Xin chân trọng cảm ơn Ban giám hiệu, Phòng QLKH và QHQT, Thư viện, Ban chủ nhiệm Khoa Tiểu học - Mầm non Trường Đại học Tây Bắc và ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC TÂY BẮC NGUYỄN THỊ NGỌC BIỆN PHÁP LÀM GIÀU VỐN TỪ CHO TRẺ MẪU GIÁO (5 - 6 TUỔI) THÔNG QUA CÁC BÀI ĐỒNG DAO VỚI CÁC CHỦ ĐIỂM Ở TRƯỜNG MẦM NON KHÓA LUẬN TỐT...

72
4,097
25

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP ĐẠI HỌC NÂNG CAO HIỆU QUẢ THỰC HÀNH VỀ VĂN KỂ CHUYỆN TRONG PHÂN MÔN TẬP LÀM VĂN CHO HỌC SINH LỚP 4, 5

Danh mục: Giáo dục học

... cho kết quả học tập của học sinh về thể loại văn kể chuyện đƣợc nâng lên rõ rệt. Phần lớn học sinh thực sự hòa vào buổi học, sự tập trung chú ý của học sinh vào bài học rất cao, học sinh ... văn ở tiểu học Đã từ lâu văn kể chuyện đƣợc đƣa vào chƣơng trình Tiểu học và trung học cơ sở. Hiện nay ở Tiểu học, văn kể chuyện bắt đầu dạy từ lớp 3. Học sinh tiểu học cần sớm học văn kể ... chuyện nên kết quả dạy học còn chƣa đƣợc nhƣ mong muốn. 1.2.2 Thực trạng học văn kể chuyện của học sinh Học sinh của trƣờng Tiểu học B Thanh Nghị nhìn chung chăm chỉ học tập nhƣng do xuất...

72
1,333
11

Hướng dẫn trình bày khóa luận tốt nghiệp đại học

Danh mục: Cao đẳng - Đại học

... luận tốt nghiệp bậc đại học , Khoa Kế toán và Quản trị Kinh doanh hướng dẫn chi tiết trình bày khoá luận tốt nghiệp đại học trong Khoa theo tài liệu này. Hướng dẫn này được áp dụng từ năm học ... dòng đơn 2 dòng đơn 1TRƯỜNG ĐẠI HỌC NÔNG NGHIỆP HÀ NỘI KHOA KẾ TOÁN và QUẢN TRỊ KINH DOANH ooo000ooo HƯỚNG DẪN Trình bày Khóa luận tốt nghiệp đại học 1. Quy định chung Căn ... Thanh Lâm (biên tập). Nhà xuất bản Nông nghiệp, Hà Nội. c) Các báo cáo Phạm Văn Hùng (2006) ‘Phương pháp xác định khả năng sản xuất nông nghiệp của hộ nông dân’. Tạp chí Khoa học kỹ thuật nông...